雨小學(xué)作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)作文1
放學(xué)路上，我抬頭望天空，烏云密布，燕子飛得很低，一群群小蚊子直往我身上撲。我正在捉身上的蚊子，忽然看見腳下有很多螞蟻在搬家。糟了，要下雨了。我加快腳步直奔家里。
我回到家，不一會粗大的雨點下來了。
雨滴打在遮陽板上，“嗒、嗒、嗒”的聲音吵得我心煩意亂，沒心思做作業(yè)。“轟隆隆”的聲音響徹云霄，我想一定是天上出車禍了呀！雨越下越大，一顆顆粗大的雨點連成了一條線，從遮陽板上流下來，好像是用珍珠做成的窗簾。操場上積滿了雨水，就像一個大池塘。
過了好一會兒，雨慢慢停下來了。太陽出來了，照得大地亮堂堂的，美麗極了。
雨小學(xué)作文2
四月的廣州已進(jìn)入梅雨季節(jié)，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚墻頭，望窗外，不遠(yuǎn)的天空，麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般，趕著趟兒似的涌下來，在地上揉成團(tuán)兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向內(nèi)心谷底涌來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限蕩漾…“撓人”的雨…遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒，為你憂，為你憐，癡情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁于心而溢于表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層云嶂，向家鄉(xiāng)的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…“醉人”的雨…
雨小學(xué)作文3
雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰；雨，是輕柔美麗的姑娘，披著絲綢錦緞，走過城市的各個角落；雨，是頑皮的孩子，穿著披風(fēng)，威武地走過山川、田野
雨落在校園里，輕柔地?fù)崦總�地方，仿佛在給花兒們洗禮，滋潤著它們�！芭九尽鼻宕�，悅耳，仿佛有人在大合唱
雨，落在森林里，“啪啪啪”，這聲音如清脆銀鈴，這聲音如叮咚清泉，仿佛小鳥在歌唱，仿佛樂器在演奏
雨，落在田野里，成了勤勞的澆花使者；成了晶瑩剔透的珍珠；成了清澈見底的小溪；成了亮閃閃的水洼
雨落在池塘里，成了叮咚樂器；成了青蛙的飲料；成了魚兒的樂園；成了荷花的沐浴雨是亭亭玉立的仙女，喚醒了花兒、草、樹木、動物、大地；雨是淘氣的孩子，跟你玩捉迷藏；雨是離別前的歌，送走各種生機(jī)；雨是哭泣的女孩，為失去生機(jī)而悲傷
雨小學(xué)作文4
我的爸爸是一個從事農(nóng)業(yè)工作的人，近期爸爸總是悶悶不樂，心情很沉重的樣子，我知道我們這里已經(jīng)干旱許久了，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的影響。
今天，天氣十分的陰霾，我和爸爸、媽媽早早起床去山上晨練，山遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就象披上了輕紗。我問老爸：“夏天怎么會有霧？”爸爸略帶喜色地說：“這是霧靄，可能今天會下雨�！蔽覀�?nèi)寺耐巾斉�，看見山上的人們在輕紗薄霧中若隱若現(xiàn)。樹的葉子上掛滿了晶瑩的水珠，偶爾滴在人們的身上，一股清涼的感覺頓時傳到心底。我們來到山頂，開始晨練，在做操的過程中，時不時的傳來幾聲沉悶的雷聲，我們堅持做完操才下的山。剛一到家，屋外便下起了傾盆大雨，我不知道還在山上鍛煉的人如何，但我知道，這一場久逢的喜雨，使農(nóng)民伯伯露出了笑臉，使農(nóng)作物從枯死的邊緣掙扎回來了，我希望，我一場雨再久一些。
現(xiàn)在，雨，還在下……
雨小學(xué)作文5
炎熱的夏天，雨說來就來。剛才還是晴空萬里，不料老天爺變了臉，一轉(zhuǎn)眼，天空烏云密布，看來待會要下雨了。
我剛跑回家，雨就來了。我來到陽臺觀雨。起初還是濛濛細(xì)雨，外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我聽著雨聲，看著雨景，真想到雨中去淋個痛快。我陷入沉思。我想：如果，我現(xiàn)在站在雨中，沐浴著老天爺賜給我們的甘露，那該多好��！外面的大雨把我從沉思拉回現(xiàn)實。雨的確大了，像潑，像倒，不再是浴人的甘露，也不再是輕輕的“沙沙”聲。雨滴落到水里，和水融為一體，只留下一圈圈波紋。雨水潑到我的衣服、頭發(fā)、皮膚，我打了個寒戰(zhàn)，我又沉思起來。
夏日的雨，驟至驟消，當(dāng)我還在沉思中，雨已經(jīng)停了，不一會兒，太陽公公露出了笑臉，陽光普照大地，若不是地上的水和樹葉、花瓣、小草上的水珠，根本看不出剛才下了一場雨。被雨水洗過的天空純藍(lán)純藍(lán)，樹葉碧綠碧綠，真美！
雨小學(xué)作文6
小樹苗的`成長需要大地母親的呵護(hù)，小草的成長需要雨露的滋潤。同樣，我們從呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的關(guān)愛與教育。
“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能來接我，我又該淋成落湯雞了！”我背著書包心里不停埋怨道，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)“雨簾”，校門外，前來接孩子的家長絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉融入傘下，真是令人羨慕不已。
我一個人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄涼，無依無靠。無意間我瞄到一個熟悉的身影，“是媽媽！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新綻放，“是媽媽！”“媽－媽，媽－媽！”我揉揉雙眼，放開喉嚨盡情大喊，感動的笑容融入媽媽的傘下，盡情地述苦。媽媽撫摸著我的頭，為我蓋上外套……
關(guān)愛似雨，有時是太陽雨，有時是暴風(fēng)雨，但父母為我們遮風(fēng)擋雨，為我們寢不安席，為我們食不下咽，愛似雨。
雨小學(xué)作文7
滴答，滴答，是誰吵醒了我的美夢？我揉揉眼睛，伸伸懶腰，往窗外一看，可能是云爸爸和云媽媽吵架了，小雨點偷偷地跑出來玩了。一顆顆透明的雨滴像珍珠一樣一顆接一顆呈現(xiàn)在我眼前，看，小雨點玩得多開心��！有的在小草上坐滑滑梯，有的在水面上跳舞，蕩起一圈圈的波紋。
我問媽媽：“媽媽，為什么這幾天老是下雨？”“因為臺風(fēng)莫拉克來了”，媽媽說，“臺風(fēng)從熱帶海上而來，帶有大量的水汽，當(dāng)它登陸后，受到了地面的摩擦，風(fēng)力大大減小，可是在高空中，大風(fēng)仍然還在上升和níng結(jié)，不斷制造出雨滴來，所以會下雨了！”
小雨點漸漸地變少了，我想是云爸爸和云媽媽和好了，叫小雨點回家了。我便打開了窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，向窗外一看，一朵朵美麗的小花正綻放著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
雨小學(xué)作文8
天陰沉沉的，烏云幾乎要把天吃掉了，太陽公公怎么也打不過它。電母唱起小曲，唱出一道電光；雷公敲起架子鼓，給她伴奏。老天爺被氣哭了，派雨士兵拿著刀槍戈戟向地面“進(jìn)攻”，下起了蒙蒙細(xì)雨。
小雨滴越“打”越多，它們“占領(lǐng)”了乾坤。往下望去，地面上“長”出了五顏六色，色彩斑斕的“蘑菇”。水將軍開始打各種東西。汽車的雨刮器辛苦地工作著，身子似乎要骨折了。
忽然一個炸雷，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。后來，雷公電母被天帝鎮(zhèn)壓了，乖乖地回了天庭。
風(fēng)婆婆突然來助戰(zhàn)，她發(fā)出噪音，頓時狂風(fēng)大作，飛沙走石，昏天暗地�？茖W(xué)家們看它瘋了三天三夜，實在忍不住了，發(fā)射了炮彈。只聽“轟隆”一聲巨響，水將軍、雨士兵、風(fēng)婆婆全慌慌張張地逃回了天庭。武器打屋子的“嘩啦啦”聲，也消失了。
這時，太陽公公與彩虹娘娘在天空中“站崗”，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……太漂亮了！空氣也新鮮極了！
夏天的雨真怪！
雨小學(xué)作文9
我喜歡雨，溫柔的雨，剛烈的雨，柔軟的雨……其中，我尤其喜愛那陽春三月柔軟的雨。
陽春三月的雨是柔軟的，溫情的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。陽春三月的雨季，是濃綠的。春雨，先是料料峭峭，繼而雨季開始了，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潤潤的，地濕濕的，就連夢里，也似乎把傘撐著，而就憑一把傘，躲過了一陣綿綿的春雨，卻躲不過整個四季。連思想也是濕潤潤的。
沒過多久，又下起了小雨。雨打在小花上，似乎還透著一絲絲亮眼的光；雨打在嫩葉上，小小的露珠把嫩葉變得透亮；雨打在窗戶上，韻律都清脆動聽。“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她潤濕的雙手在屋頂撫弄著無數(shù)的黑白鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。
雨小學(xué)作文10
夏天的下午，天氣突然變了，烏云密布，變得悶熱起來。風(fēng)在吹，把路邊的垃圾吹向天空。雷爸爸把藏了很久的鼓拿出來，蟬不響了。蜘蛛躲在網(wǎng)上吹了下來就跑了。
不一會兒，雨女來了！雨滴像池塘里的珍珠一樣落下，像溪流中的寶石一樣啪啪作響，像豆子一樣猛撲，像子彈一樣落在地上，像陣雨一樣濺在地上，植物上的灰塵被沖走了。動物跑進(jìn)了房子。人們撐著傘走在路上。各種各樣的傘就像五顏六色的花。
雨停了，彩虹出來了，空氣清新了，太陽出來了，蜘蛛坐在網(wǎng)上，蟬又叫了起來。
我喜歡夏天的雨。
雨小學(xué)作文11
我正在做作業(yè)，忽然聽到“滴答滴答……”的聲音，我跑到陽臺一看，原來，雨是想請我出去，和他一起玩。我不想拒絕雨，于是，我便拿起我最心愛的傘跑了出去。
有可能是我跑得太急，雨也迫不及待地想和我玩玩，“砰”我們倆撞在了一起，害的我一下子坐到了地上，雨見了也很害怕，悄悄地跑到了一邊，我看了看，笑著安慰道：“嘻嘻，我沒事，咱倆接著玩吧！”雨一聽，又調(diào)皮地跳到了我的傘上。
雨可能沒站穩(wěn)，一股腦兒滑到了地上。雖然雨不小心摔疼了，可我卻被逗得哈哈大笑。我被滑落的雨包圍了，那感覺就像在水簾洞一樣，可好玩了。
雨被我弄得生氣了，就想方設(shè)法來“報復(fù)”我，他叫來很多伙伴，“嘩嘩——”不停地往我身上打，沒辦法，我只好像只落湯雞似的逃回了家，因為只靠傘是抵擋不住的。
我站在陽臺上，呆呆地望著外面，心想，雨啊，雨啊，你的性格為什么這么多變呢？驟然間，太陽出來了，雨——我的好朋友也慢慢地消失在了天邊……
雨小學(xué)作文12
一聲短笛響，又要到了這個屬于雨的季節(jié)——春。四川的雨不是那般熱烈，卻又這般含蓄，清幽而美麗。
淅淅瀝瀝，原來是春日第一場小雨，如此溫情。胡同里的一杯蓋碗茶，冒出的熱氣已和這絲雨連成一體。樹丫上發(fā)出幾枝新綠，幾聲鳥啼暗示著春已來臨。
登上小山，俯瞰四周全是一片綠，一切都充滿生機(jī)�？慈~上蟲兒正飲著清晨第一滴露水。雨仍落個不停，伴著鳥叫奏出一支動人的樂曲。
雨在山中，如此清幽。鐘聲響了幾響。中午時分雨大了，這似乎不減人們對生活的熱情，小溪流水聲，林里雨聲，山中書院里，瑯瑯讀書聲，還有遠(yuǎn)處時隱時現(xiàn)的念經(jīng)聲混為一體。此刻，不妨慢下來，品一口杯中茶，賞一賞遠(yuǎn)山景，這雨聲此時好像就那么動聽，使你排空心中憂郁。
四川的春雨，潤澤了一切，充滿了生機(jī)。身處都市中的人們增添一抹涼意，鄉(xiāng)下人心中多了一絲歡愉，一刻不停，慢慢的，慢慢的，只要肯停下來，接受它的洗滌，整個人是如此清爽，這場雨如此清幽。
雨小學(xué)作文13
春天來了，春雨滴滴答答地下個不停。可我還是和媽媽約定，去公園感受一下清晨的雨景，那一定別有一番情趣。
清晨，春雨又細(xì)有密，在空中飄織著，我和媽媽撐著雨傘，來到了仙樓山公園。走進(jìn)公園，晨練的人比平時少了許多，周圍顯得很安靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪似乎已經(jīng)脫下了黃色的冬裝穿上黃綠相間的春裝，就像一位美麗的姑娘穿上了漂亮的衣服。
我們沿著石階往上走，山上也是靜靜的，只是偶爾看到幾個在雨中散步。我們來到迎仙亭，往遠(yuǎn)處望去，整個縣城盡收眼底，數(shù)不清的房子籠罩在一片云霧之中，朦朦朧朧，像是蒙上一層細(xì)紗。早晨的空氣可真清新啊，我做了一個深呼吸，聞到了雨水和泥土混合的香味。耳邊除了“滴答滴答”的雨聲，我似乎還聽到小草咕嚕咕嚕的和水聲呢，它們好像在說：“清涼的水真甜啊，我要喝個飽，讓我快快長大！”
我喜歡這清晨的雨，它給了我美好的享受。
雨小學(xué)作文14
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了小草，小草慢慢的變黃了，使小草們在秋雨里頻頻點頭；它把紅色給了黃櫨葉，紅紅的葉子像一枚枚郵票傳遞秋的信息；金黃色是給大地，大地像金色的海洋；橙紅色是給橘子的，你擠我碰的還爭著要人們?nèi)フ�！葡萄仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡綠的、火紅的、雪白的。美麗極了！
秋天的雨藏著非常好聞的氣味：蘋果香香的，葡萄甜甜的，還有菠蘿、香梨。好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住了。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家：冬天快來了、冬天快來了！小螞蟻們滿頭大汗地背著糧食準(zhǔn)備躲在樹洞里過冬了，大雁排著“人”字隊唱著思鄉(xiāng)的歌朝南方飛去
雨小學(xué)作文15
我的家鄉(xiāng)有清澈見底的小河，有連綿起伏的山，有美麗的田野，還有令人快樂的雨。
雨從小河飛過，灑下了一場可以讓小蝌蚪長大的雨，小蝌蚪只聽見“沙沙”的聲音，就馬上有了小尾巴，一個小小的黑黑的頭，在水里游來游去，最后游到河里看風(fēng)景。
雨又飛到了小草旁邊，小草聽到了“沙沙”的聲音，伸了個懶腰，打了個呵欠，就又長高了一節(jié)。
雨又飛到了池塘，讓荷葉、荷花聽到“叮咚叮咚”的聲音，荷葉伸展開來，荷花綻開了花骨朵，美麗極了。
雨又飛到了柳樹上，給柔軟的柳樹澆水，柳樹聽到“沙沙”的聲音馬上長高了，粗壯了，變得威武了，好像操場上的哨兵一樣。
雨是可以讓人快樂的，沒有雨就沒有現(xiàn)在美麗的風(fēng)景。
【雨小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)雨作文02-15
小學(xué)雨的作文12-30
小學(xué)作文：雨08-07
雨小學(xué)作文08-05
雨的小學(xué)作文12-12
雨小學(xué)作文12-29
雨小學(xué)作文01-16
雨的小學(xué)作文02-18
小學(xué)浪漫的雨作文02-18
小學(xué)描寫雨的作文07-06