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這樣一群人作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的這樣一群人作文，希望能夠幫助到大家。
這樣一群人作文 篇1
我喜歡旅行，更喜歡騎著單車無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在路上，溫暖我的往往是這樣一群人。
我能從推著板車賣水果的大嬸的吆喝聲里聽一天的收成；能從挑著一擔(dān)菜進(jìn)城的奶奶臉上看到希望；能從路邊百無(wú)聊賴的司機(jī)肩上看到責(zé)任。我知道，他們和我一樣，是如此的平凡，又是如此的不凡，我尊重一切靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)而生活的人們。
在一條古舊的巷道里，也能遇見許多好玩的人：有一個(gè)賣水果的老頭，整天唱諾般的招徠顧客：“又大又香的香蕉呦，不香不要錢嘞”。隔天換成：“又大又甜的棗子呦，不甜不要錢嘞”學(xué)著他的腔調(diào)，笑得不行。
生活是平常的，也是有趣的，這正是生活的迷人之處。源于一次偶然的機(jī)會(huì)，我得知小巷里開了一家米糕店，于是慕名前去。不大的門面，整潔干凈，綠蘿的莖蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地垂掛下來(lái)。進(jìn)門去，藤桌藤椅，玄米茶在杯里淺淡著，這不像是個(gè)米糕店，倒像是個(gè)喝咖啡的，清新雅致的風(fēng)格，著實(shí)讓我喜歡。
也終于見著做米糕的女子，二十五六歲的樣子，套著簡(jiǎn)單的粉色衛(wèi)衣，扎著利落的馬尾，有客來(lái)，微笑著招待，不言不語(yǔ)，卻在舉手投足間給人以微風(fēng)輕拂湖面的感覺。
還記得有一次看馮鞏演的'電影，影片中的他騎著一輛破三輪車，上面掛著一個(gè)條幅：“只比寶馬少個(gè)輪子”，我不禁笑了，我敬佩這種來(lái)自社會(huì)最底層人的智慧與豁達(dá)，這是一種心態(tài)，也是一種不凡的心態(tài)。
明朝張岱在《陶庵夢(mèng)憶》中有一篇題為《湖心亭看雪》的文章，其中的雪一定不及山中的雪令人震撼，卻別有一番滋味。這是屬于古人的詩(shī)意，這是一抹緩慢而悠遠(yuǎn)的文明痕跡，余味悠長(zhǎng)，綿亙千古。反觀現(xiàn)在的生活，你是否生出一種憂思？普希金在它的詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼奧涅金》中嘆道：“急匆匆生活，來(lái)不及感受”這是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種沉思。
這個(gè)群雖然小，但卻有力量。連接它的，是精神的交流，是溫暖的力量。加入這個(gè)群吧，放慢匆匆的腳步，讓心靈憩息片刻，敞開心懷。感受生活中的小確幸。
這樣一群人作文 篇2
在當(dāng)今社會(huì)，有這樣一群默默無(wú)聞的人被我們所淡忘，他們平淡無(wú)奇，所做的工作也似乎寡然無(wú)味，我們絲毫沒有留意過他們的長(zhǎng)相，沒有聽過他們生動(dòng)的話語(yǔ)，但是正是有這么一群人，用雙手創(chuàng)造出累累的果實(shí)，澆開了芬芳鮮艷的花朵，用心血和汗水塑造出生活百態(tài)之美。
農(nóng)民——似乎早已被我們遺忘的職業(yè)�？伤麄兪俏覀兊挠H人，是最可歌可泣的人，他們?nèi)諒?fù)一日，面朝黃土背朝天，用汗水和結(jié)實(shí)的臂膀依然承擔(dān)起國(guó)人吃飯的重任。他們無(wú)怨無(wú)悔，他們寡言少語(yǔ)，他們深知辛勤的.勞作才能換回來(lái)之不易的果實(shí)，他們的快樂就是豐收的喜悅，他們的希望就是播種時(shí)的期待。
園丁——擔(dān)負(fù)著美化環(huán)境的職責(zé)。他們用那一雙雙飽含責(zé)任的巧手去用心修剪，去專注修飾，他們用美景告訴我們，美麗是可以創(chuàng)造的，但舒心的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)珍惜、保護(hù)。他們用辛勤的雙手改變著世界，讓世界多了一份綠色，一份生機(jī)；他們用日漸滄桑的雙手讓空氣充滿清新與活力。他們的喜悅就是百花怒放的一瞬間，他們的希望就是裁掉枯枝等待春意盎然的那一刻。
泥塑師——定格百味生活的美麗時(shí)刻。他們沉心靜氣，終日與寂寞為伴，面對(duì)著一堆膠泥，用智慧、雙手，化腐朽為神奇，一筆筆勾描、一點(diǎn)點(diǎn)夸大、承受著一次次的失敗和不滿意，一次次鼓起毀掉再重來(lái)的勇氣，終究創(chuàng)造出一件件令人贊嘆不已的精品。他們捏出的泥塑會(huì)說(shuō)話，他們的泥塑會(huì)交流。他們的喜悅就是作品面世，逗趣眾人的喝彩聲，他們的希望就是將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，存留長(zhǎng)遠(yuǎn)。
平凡的人做著平凡的事，平凡的群體推動(dòng)著這個(gè)不平凡的世界，他們?cè)谧约簱磹鄣膷徫簧�，�?jiān)信自己也可以像美麗的煙花，綻放自己獨(dú)特的光芒。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”正是有這樣的一群人，默默奉獻(xiàn)在平凡的崗位上，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)著青春，溫暖著世界。我贊美你們，可愛而平凡的人們！
這樣一群人作文 篇3
回首往事，濃時(shí)澀澀，淡時(shí)清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問心無(wú)愧。而面對(duì)小麗的冷言冷語(yǔ)，我只想說(shuō)一句：這樣做真值得。
臨近夜晚，由于即將迎面來(lái)的期末考試，我還在書桌上奮筆疾書。正誦著詩(shī)句之際，忽聞一陣急促的敲門聲。納悶著，但還是開了門。先進(jìn)門的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅�！迸�，原來(lái)是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長(zhǎng)的俏生生的，是班里公認(rèn)的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐，可她的學(xué)習(xí)卻不好，終日愛于打扮，購(gòu)物。
在我分神時(shí)，小麗湊過來(lái)了腦袋：“你是我的老同學(xué)了，我就直說(shuō)吧，你把作業(yè)借我抄一抄唄”她見我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業(yè)鐵定也是一流的�！笨粗鹎虻�.眼神，聽著她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去干嘛了，兩天半的時(shí)間都沒寫作業(yè)！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能干嘛當(dāng)然是做我最愛的party了，這還用問。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個(gè)學(xué)生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對(duì)得起父母花錢供你上學(xué)嗎？你成績(jī)之所以那么差你有想過原因嗎？你難道永遠(yuǎn)只想做個(gè)差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最后她從牙縫里擠出一句：“好好好！”她便怒氣沖沖的摔門而去。
或許我的話激勵(lì)到了她。她開始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。后來(lái)她在最近考試中擠進(jìn)年級(jí)前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶著諷刺的口吻說(shuō)道：“哎呦喂，我這個(gè)差生還真待不起你的祝福！”說(shuō)完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……
片刻后，我微微一笑，我這么做，值得！
這樣一群人作文 篇4
駕一葉扁舟，在書籍的長(zhǎng)流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過時(shí)間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開《德道經(jīng)》時(shí)，一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái)，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)。“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊巫尾痪氲亟虒�(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的'紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界，肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽(yáng)西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的點(diǎn)染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面，讓我流連。
三國(guó)的硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面，讓我流連。
書中自有黃金屋，感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影，這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面，讓我流連。
這樣一群人作文 篇5
在生活中，總有這樣一群人，在你傷心之時(shí)安慰你，在你需要之時(shí)幫助你，在你無(wú)力之時(shí)鼓勵(lì)你，他們就是朋友。
“小趙，你看你那跑的樣子�！毙×中χf(shuō)，大家聽到小林的話，齊刷刷地看向小趙，看著他那奇怪的跑姿，大家哄然大笑，小趙不服氣了；“怎么了，你還不會(huì)呢？”“切，我們還不要會(huì)呢�！贝蠹�?guī)е訔壍恼Z(yǔ)氣異口同聲地回到，就在我們聊得正歡之時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音傳來(lái)：“男生4個(gè)300米，女生3個(gè)300米�！薄安灰�！”大家怨聲載道。即將比賽之際，田徑隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度也在加大，我們也只有拿別人開涮為訓(xùn)練之余的樂子了，我也沒少被涮。
在那十月的清晨，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，踏上了比賽的征程。到了區(qū)田徑比賽地，看著人頭攢動(dòng)的比賽地，再看著一些比我高比我壯的人，雖已不是第一次比賽，但心還是不禁虛了一下。我給自己壯膽：有的人只是中看不中用，“虛胖”還不如我呢，加油！
“啪”，400米決賽的發(fā)令槍響了，我便如離弦之箭，沖出起跑線。調(diào)整著節(jié)奏，控制著呼吸，到了最后賽段，本應(yīng)沖刺，但我已是強(qiáng)弩之末，無(wú)力再?zèng)_刺了。我想：完了，就要被超了。就在我感到無(wú)力之時(shí)，從賽道一端傳來(lái)了響徹云霄的加油聲：“小天，加油！”這是我的隊(duì)友們?cè)诮o我加油，那群一直拿人開涮的隊(duì)友，他們的加油聲在最后關(guān)頭一直縈繞在我的'耳畔，那加油聲壓過了所有的加油聲，壓過了我的無(wú)力，我想：我不能就這樣放棄，我有我的目標(biāo)，有在背后支持我的隊(duì)友，有老師的期望，不能放棄！我靠著隊(duì)友的加油，心中的信念，壓榨著身體里最后的一點(diǎn)力量，向終點(diǎn)沖刺，54秒，第二名。
有這樣一群人，平時(shí)總是那么的不靠譜，總是和你對(duì)著干，那你的糗事開涮，但在你需要之時(shí)給你最大的幫助。他們就是朋友。
這樣一群人作文 篇6
大海，一望無(wú)際，與藍(lán)天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍(lán)天連成一條地平線，似乎在緩緩?fù)仙�；海底更是奧妙，成千上萬(wàn)的魚群在水里游來(lái)游去，海底霸王鯊魚在不停覓食，小丑魚兒成雙成對(duì)的在跳舞，劍魚在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚。
以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐�，與鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了！
那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的'，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游過去一看究竟，還沒接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了，原來(lái)是石油！我想過去阻止他們，可我又看見一艘漁船向我駛來(lái)，我本以為他是來(lái)幫助我的，可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來(lái)，并把他們一一，殺死……
我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天�。≌l(shuí)來(lái)拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風(fēng)的魚，我想想，鯊魚哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了？沒有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰(shuí)？他們就是——人類……
這樣一群人作文 篇7
夜晚，一陣尖銳的笛聲劃破了幽靜的夜空，一輛潔白的救護(hù)車呼嘯而過，望穿秋水的患者家族見到這些“白衣天使”——醫(yī)師，心中的巨石才放了下來(lái)。
平常，我們不怎么留意他們的存在，并沒有以為他們特別重要。但是，假設(shè)有親人朋友患病受傷乃至生命垂危的時(shí)分，只需他們能使我們的`親人朋友化險(xiǎn)為夷、化險(xiǎn)為夷，我們就會(huì)覺得他們是多么的重要�。�
假設(shè)沒有他們，沒有他們廢寢忘食地堅(jiān)守在醫(yī)療第一線，我們的日子就不得安定。無(wú)論是人們?cè)谏钜顾谜愕臅r(shí)分，仍是我們正在悠閑地放假，只需接到有危重患者需求救治，他們就立刻趕到醫(yī)院廢寢忘食地為患者做搶救工作，有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做便是十幾個(gè)小時(shí)，膂力、精力耗費(fèi)可想而知。正因?yàn)檫@樣，有多少人才得以逃脫死神的魔掌，有多少人才干健康地日子。
假設(shè)沒有他們，在非典和禽流感盛行的時(shí)分，他們隨時(shí)會(huì)被感染，隨時(shí)有生命風(fēng)險(xiǎn)，但他們置生死于度外，搶救患者，研討防備藥物。否則，現(xiàn)在還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下，說(shuō)不定現(xiàn)在這些病的形勢(shì)還未操控下來(lái)，乃至還有延伸的風(fēng)險(xiǎn)。
假設(shè)沒有他們，或許就沒有我們的存在。在人類日子中的各式各樣的疾病和傷痛，大約只需一些我們自己可以反抗曩昔，假設(shè)沒有他們，誰(shuí)為我們看病，誰(shuí)為我們制藥……
古時(shí)分，假設(shè)沒有他們這些醫(yī)師，如李時(shí)珍，披荊斬棘，奔走風(fēng)塵，親口測(cè)驗(yàn)各種野生植物，哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒，見血封喉，要是沒有他們親身品味并記錄下來(lái)，后人那能得知這些藥物的毒性，他們英勇的自己犧牲精力，值得我們稱譽(yù)！
確實(shí)，在我們的日常日子中，不能沒有這群“白衣天使”——醫(yī)師，他們治病救人的高尚情操是我們學(xué)習(xí)的典范。
這樣一群人作文 篇8
38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎樣還沒來(lái)?”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒讓我吐出來(lái)。
公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的情緒更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲�；蛟S因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰�，駕駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一向沉默不言，專注地開著公交車。
“靠站啦，路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的`聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就能夠享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來(lái)的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!
但是，他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來(lái)方便，而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。
當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋
這樣一群人作文 篇9
微笑，能驅(qū)散人心中的煩惱；微笑，能給人帶來(lái)快樂；微笑，能讓人充滿自信。
一天，我放學(xué)回家，看見路口一處下水道的蓋子敞開著，黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味，往來(lái)的人都敬而遠(yuǎn)之，有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“一定很深，你看里面多黑呀！”小男孩說(shuō)。
“媽媽告訴我了，有這么深，這么深。”那個(gè)胖乎乎的'小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，指著路旁的一棵小樹，“有這么高�！�
疑問解決了，可那小男孩的問題也多了：“人掉下去會(huì)淹死嗎？”“會(huì)的�！毙∨⒋鸬��！澳俏覀儼阉w上，好嗎？”“好，可是挺沉的�！毙∨⒂行┠懬恿�。“別怕，我是男子漢。”小男孩拍了拍胸脯，一副很有力的樣子。
兩個(gè)小孩忙活著，行人只是投去一束驚異的目光，但誰(shuí)也沒有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。
“別，只差一點(diǎn)兒了，我也快沒力氣了�！毙∧泻⒌脑捳f(shuō)得很勉強(qiáng)，雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì)兒，又伸出了手。
一寸，一寸，又一寸，蓋好了！兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的微笑。先前的行人早已走過，后來(lái)的過客也不知道內(nèi)情，人們不再對(duì)下水道敬而遠(yuǎn)之，卻對(duì)兩個(gè)小孩子沾滿泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小男孩又開始思索：“媽媽告訴我，做這樣的事是好事，我是第一次做好事。”“我也是。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子�！毙∨⒁埠芨吲d�！敖裉爝^得真快樂！”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著：“今天最開心！”
他們一起高興地笑了起來(lái)，那笑聲是那樣的甜美，是那樣的清脆，久久回蕩在空中……
這樣一群人作文 篇10
他們，是指我們家旁邊，來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。
早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西�！蔽乙幌伦哟糇×�，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的.想法，說(shuō)道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的健康成長(zhǎng)。”
“哦，原先是這樣�！� 不一會(huì)兒，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷�！肮穬骸泵γβ德档�，一會(huì)兒為客人盛稀飯，一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。
我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買菜，下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“這天啊，我買完菜，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說(shuō)：“小朋友，這天周末�。坎蝗ド蠈W(xué)？”“狗兒”如夢(mèng)初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學(xué)校�！�
“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)還送我上學(xué)。
媽媽說(shuō)：“看！他真是一個(gè)好孩子！”
周末的中午，我配爸爸去三八商場(chǎng)買東西，飄過帥包子店，看見“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀！
雖然他們來(lái)自農(nóng)村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。
這樣一群人作文 篇11
他們偉大的學(xué)者，報(bào)社的記者在評(píng)論他們時(shí)總是會(huì)說(shuō)，他們出生在貧瘠的土地上，但他們不屈服。
他們的家一貧如洗，但他們卻不屈服，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們奮斗，他們不屈于貧窮，不甘與落后，他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)也為你打開了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì)嫌家貧，有誰(shuí)會(huì)嫌母丑？如果他們不是因生活所迫，又有誰(shuí)會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣，走進(jìn)城鎮(zhèn)，滿以為會(huì)改善家中的生活，滿以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi)，可他們沒想到，也想不到迎接他們的是鄙視的目光，是不屑的`語(yǔ)氣。而他們?nèi)塘耍皇且驗(yàn)樗麄儧]有尊嚴(yán)，不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善，兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來(lái)負(fù)擔(dān)時(shí)，他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng)，并沒有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了，他們用汗水和尊嚴(yán)換來(lái)的血汗錢啊，他們不服氣他們努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益可是沒人為他們做主……“我們的血汗錢都被公司拖欠，眼看春節(jié)快到了，我們連回家過年的錢都沒有……” 去年底，7名農(nóng)民工來(lái)到江漢區(qū)巡回法庭，狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬，并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒有什么憑證的“把柄”，并不承認(rèn)拖欠工資事宜。
但事實(shí)總是事實(shí)，國(guó)家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn)，是他們的權(quán)益得到了保障他們的子女在作文課上我們寫下了這樣的話:我愛我的媽媽，我愛我的爸爸， 因?yàn)?是媽媽把城市的馬路越掃越寬， 因?yàn)?是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。別人與我比父母，我和別人比明天， 打工子弟和城里的小朋友一樣， 都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花。
這樣一群人作文 篇12
他們38℃的高溫壓得人喘不過氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。
潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎么還沒來(lái)？”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒讓我吐出來(lái)。公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的.腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車�！翱空纠�，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就可以享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!可是,他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔.其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水.當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí),愿您能過記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!
這樣一群人作文 篇13
在我們的身邊有許許多多的人，可你知道誰(shuí)對(duì)你是真心的，誰(shuí)對(duì)你是虛假的，你都無(wú)從所知；但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們，他們就是我們的父母，也許我們叛逆過，可最終我們的父母卻仍不放棄我們，因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号�，他們永遠(yuǎn)都愛著我們，他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過的開開心心，無(wú)憂無(wú)慮；可我們何曾想過他們，他們?cè)诩依锓N田，在外面打工，不分晝夜，含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人，這是多么的辛苦��！可我們不但不珍惜，反而去冷落它，也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望！如果有一天，他們老了，我們也成了家有了兒女，我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。
父母也會(huì)老去，我現(xiàn)在才知道自己的過錯(cuò)，知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱，例如：在我們出去是，我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆，大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活，這也許會(huì)使父母很煩惱，但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美，不但父母開心了，自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆；在我們做錯(cuò)了某件事時(shí)，必然少不了父母的批評(píng)，我們?cè)谶@時(shí)，可能會(huì)很傷心，甚至做出讓父母?jìng)牡腵事，但你換個(gè)位置想，若你的兒女也犯了錯(cuò)，你會(huì)放任他（她）去做壞事嗎？我想你不會(huì)讓他（她）去做壞事，當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人，而讓你成為一個(gè)有用之才。
他們這樣做不是害我們，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆�，他們是從貧窮的苦日子里熬過來(lái)的，他們不想讓我們想他們那樣，一天都在為溫飽而憂愁。
貧苦的生活打不倒我們，打到我們的事我們自己的選擇。
這樣一群人作文 篇14
每個(gè)人的心中都有一份牽掛，或許牽掛著悲傷，或許牽掛著快樂，或許牽掛著幸福，或許牽掛著美滿。我的心中所牽掛的，不是我的親人，也不是我的朋友，只是有一種親切感的素不相識(shí)的路人。
那一天，天色朦朧，我走在回家的.路上。天空飄著綿綿的細(xì)雨，我的視線落在了一個(gè)地方，街道轉(zhuǎn)角處。有一位老奶奶卷縮在那里，披著一頭又臟又亂的頭發(fā)，穿著破頗爛爛的上衣和褲子，跪在地上，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒一樣。她期盼著有某個(gè)路人施舍一下，當(dāng)每個(gè)路人見到她都會(huì)繞著走。每當(dāng)一個(gè)人快要走近老奶奶面前時(shí)，老奶奶一把抓住了他的腳。我原以為他會(huì)踢開老奶奶，可是事情不是這樣的。
只見那個(gè)人蹲下，和老奶奶說(shuō)了句什么，然后小跑著離開。我心想：也不過如此嗎，還以為有多好呢。過了一會(huì)兒，那個(gè)男人又小跑著回來(lái)，手里拿著幾個(gè)燒餅和兩瓶牛奶，他把這些東西放到老奶奶手中。可能是因?yàn)樘I的原因吧，老奶奶剛拿到手，就往嘴里塞，三下就把食物吃得一干二凈，那個(gè)男人見老奶奶沒吃飽，就又買了一些。他看著老奶奶吃完后，從口袋里拿出一張一百元錢給老奶奶，又對(duì)老奶奶說(shuō)了一句什么，轉(zhuǎn)身就急急忙忙的離開了。
老奶奶手里握著錢，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼里閃著光，有一種液體從他的眼里流出來(lái)，一滴一滴的掉在他手上。探視那么的滾燙。
我時(shí)常會(huì)牽掛她，牽掛她過的還好嗎，還有人關(guān)心她嗎？我也會(huì)時(shí)常牽掛他，牽掛他事業(yè)還成功嗎？過的幸福嗎？
他們?cè)谖业纳兄皇且粋�(gè)路人，但它們?cè)谖倚哪恐辛粝铝擞肋h(yuǎn)的牽掛。
這樣一群人作文 篇15
如果沒有令人驕傲的家世，也沒有閃閃發(fā)光的物質(zhì)，但至少還有溫暖人心的愛護(hù)和體貼，而這便是人世間最為寶貝的東西。而這些東西，就是來(lái)源于賦予我們身體發(fā)膚的父母。
在我看來(lái)，擁有父親母親的人便是最幸福的人。母親捧在手里摔了，含在嘴里怕化了的寵愛猶如汩汩流淌的清泉悄悄匯入心頭，細(xì)膩而永久。大山一般的父親在我們的心中有時(shí)或許過于嚴(yán)肅，像個(gè)固執(zhí)的小老頭，但往往就是這不被理解的愛成為我們巨大的精神依靠，給我們勇敢去闖蕩的鼓勵(lì)。父親母親盛大的愛永不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而冷卻腐朽，時(shí)光在愛的面前失去了它摧毀一切的能力。
若試想，如果沒有他們，沒有了帶給我們一切的他們，我們會(huì)怎樣？因?yàn)闆]有愛而封閉自己，失去張開雙眼領(lǐng)會(huì)世界的'勇氣而成為可憐的自閉癥患者。因?yàn)椴坏脺仫柖K日郁郁寡歡，受他人的冷眼和不屑。
回到只剩一人的家中，沒有如今渴求的母親的嘮叨，也沒有父親邊看報(bào)紙邊滔滔不絕議論的聲響。映入眼簾的，僅僅是一片沒有一絲光亮的黑暗。既而被緊緊地籠罩著，緊緊地包圍著。黑暗像無(wú)數(shù)的藤蔓，環(huán)繞著脖頸和身軀，越來(lái)越緊，無(wú)法掙脫，臨近窒息……原本溫馨的家中此時(shí)卻冷冷刺骨，茶幾、餐桌上仿佛凝結(jié)著塵埃顆粒。再?zèng)]有父親所愛的茶香與母親所做的令人垂涎的飯菜香在空氣中飄蕩。此時(shí)此刻，所感到的，除了孤單，便是凄涼。
這一試想，會(huì)讓多少人陷入恐慌？如果沒有了他們，我們是否還會(huì)像現(xiàn)在這般幸福？如果沒有了他們，還有誰(shuí)能給我們無(wú)微不至的愛護(hù)和體貼？如果沒有了他們，還有誰(shuí)能包容我們的任性和無(wú)知？經(jīng)過這一試想，望所有人能更體貼我們的父親母親，給予他們以他們所給予我們的一些關(guān)愛，并不再那么任性，這或許會(huì)是對(duì)他們最大的安慰。
這樣一群人作文 篇16
老師，您就像黑暗中茫茫沙漠里的那顆北斗星，指引我正確的方向；老師，您就像解數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒時(shí)的作業(yè)幫，點(diǎn)明了我的思路，給我希望；老師，您就像導(dǎo)彈探測(cè)儀，讓我避開所有誤區(qū)，引領(lǐng)我走向成功。
兢兢業(yè)業(yè)，詮釋春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
咚咚咚黑板上一套套公式，一步步繁瑣的解題思路，是誰(shuí)在黑板上寫字？是老師！伴隨粉筆末而下的是老師的汗水，個(gè)頭矮小的`她竟也練出了手臂上結(jié)實(shí)的肌肉。老師每天早到晚歸，嚴(yán)格監(jiān)督我們，沒有一個(gè)人敢偷懶�？墒抢蠋熞�?yàn)檫^于辛苦而得了重感冒，喉部發(fā)聲如此艱難，但卻依然堅(jiān)持給我們上課。
博古通今，講述歷史的輪回，感受歷史獨(dú)特魅力。
身著一件黑色絲質(zhì)外衣，一條黑色闊腿褲，一件白色半袖，右手戴著具有復(fù)古氣息的銀手環(huán)，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)和一副黑框眼鏡，渾身透著高深淵博的歷史氣息。老師仿佛可以轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的車輪把我們帶到歷史長(zhǎng)河中，讓枯燥乏味的歷史妙趣橫生，背誦也如吃糖般簡(jiǎn)單。當(dāng)老師在講臺(tái)上侃侃而談，理清歷史脈絡(luò)時(shí)，臺(tái)上仿佛聚集了所有人羨慕的目光：老師怎么知道這么多，知識(shí)太豐富了！
循循善誘，領(lǐng)略隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
生物老師是我們班每個(gè)學(xué)生都喜歡的老師，不是因?yàn)樗佒蹈�，而是因�(yàn)樗?dú)有的親和力和教學(xué)方式。她會(huì)帶我們?cè)谡n堂上看動(dòng)畫，做實(shí)驗(yàn)，舉例子讓課堂立刻活躍起來(lái)，也讓我們加深知識(shí)點(diǎn)記憶。
她如同美妙的琴聲，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，她勝似我們的家人，讓我們把心事與她傾訴。
老師，你們是我人生的財(cái)富，遇到你們是我莫大的榮幸；老師，你們是祖國(guó)辛勤的園丁，祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們?yōu)榕嘤ǘ浠涿康魏顾�；老師，你們是我心中最美教師！我愛你們�?/p>
這樣一群人作文 篇17
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？——題記
猶記得“中華好詩(shī)詞”趙老師所講：他說(shuō)在上看到評(píng)價(jià)古代前十名詩(shī)人，位居第一的是孟郊。
孟郊為何居第一？因?yàn)樗摹队巫右鳌�，孟郊不是第一而母愛是第一�?/p>
我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多，形容母愛的詞語(yǔ)有很多，像偉大、寬廣、善良、慈祥等等，所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)也來(lái)形容母親。我的母親——一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，但在我的心中卻綻放著異樣的光彩，只因?yàn)樗俏业哪赣H……
我們總是說(shuō)“父愛如山，母愛如水”。為什么會(huì)這樣比喻，因?yàn)楦改覆煌膼畚覀兏饔兴�，因�(yàn)檫@無(wú)法找到哪種愛超越父母對(duì)子女的愛。雖然我也從未對(duì)父母親口說(shuō)過什么感激之語(yǔ)，但在我心里一直明白父母的辛苦，我也真的非常愛他們！
“人無(wú)”我的母親對(duì)我照顧的無(wú)微不至但也有缺點(diǎn)。或許曾經(jīng)年少總是和母親吵架，隨著自己的成長(zhǎng)，母親臉上的皺紋也印證著一個(gè)不愿接受的事實(shí)，她也在慢慢變老，所以現(xiàn)在對(duì)于母親的.訓(xùn)責(zé)我則是能即，當(dāng)然那些正確的我雖嘴上不說(shuō)但也心里明了，然而現(xiàn)在母親的好與不好我不愿多說(shuō)，因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的日子。
這個(gè)重要的是就是母親的生日。母親的生日是農(nóng)歷二月三十，所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個(gè)生日。在這個(gè)特殊的日子里沒有什么珍貴的禮物送予我最愛的她。我也知花錢買的東西都不如女兒未她的期望高興，因此，我會(huì)感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)我此刻的心情，只想由衷的說(shuō)一聲辛苦，道一句祝福。
我一直在心里著：我最愛的母親啊，愿你永遠(yuǎn)健康快樂！
這樣一群人作文 篇18
隨著鞭炮的響聲，人們紛紛開始祝壽，我才發(fā)現(xiàn)，他們，已經(jīng)90歲了。
小時(shí)候，每次回太姥姥太姥爺家中探望時(shí)，總能在轉(zhuǎn)角路口處，看到站在門邊兩個(gè)期盼的身影。記得下車之后，我的手總會(huì)被一只粗糙的，但也不大的手牽過去。我仰起頭，總能看見太姥姥布滿皺紋的，溫和的臉龐。那時(shí)，我才會(huì)任憑太姥姥牽著我，一小步一小步地向前走。太姥姥是裹過腳的，走不快。剛好我的步子也不大，于是我們倆就一起小步地慢慢走。我不喜歡和大人們一起聊那些東家長(zhǎng)西家短的'“家常話”，所以只好呆坐在炕上。這時(shí)，太姥爺總會(huì)從柜子的角落中挖出幾袋零食給我。我吃，他就笑瞇瞇地看著我。他就這么靜靜地陪伴在我身邊。
壽宴結(jié)束后，大家先是去太姥姥太姥爺家坐了會(huì)兒，然后相繼離開了家中。我與爸媽，姥姥差不多是最后回家的。上車前，我望了望身后被和煦陽(yáng)光照射的兩抹倒影，心中不禁思索：他們真的越來(lái)越蒼老了。那兩抹傴僂的身影，究竟還能在我身邊多久？
那晚，我滿腦子都是那兩個(gè)依偎的，落寞的身影。在我快入眠的那一瞬間，我腦海中突然冒出一個(gè)想法我能做的，只有在不多的時(shí)間，多多陪伴他們而已。
是的，他們值得被陪伴。
老人越老，心中渴望的就越簡(jiǎn)單。他們只是希望我們年輕人能多陪陪他們而已。但是因?yàn)榕麓驍_我么工作，學(xué)習(xí)，他們從不敢輕言內(nèi)心的渴望。
老人易傷感，所以我不敢輕易對(duì)他們?cè)V說(shuō)內(nèi)心對(duì)他們的依戀。我只希望在今后的時(shí)間，我能夠多陪在他們身邊。太姥爺吸煙，我就靜靜地微笑著看著他，陪伴在他身邊。我的步子漸漸變大，但我仍會(huì)一小步一小步地牽著太姥姥的手，陪著他向前走。因?yàn)槲抑缾叟c親情值得陪伴。
這樣一群人作文 篇19
2016年7月11日，心連心實(shí)踐隊(duì)的成員們開始了上課的經(jīng)歷，這是他們成為教師的第一步，要學(xué)會(huì)鍛煉自己，能夠做好教師的工作。
三個(gè)班的老師們，都在用自己的方法去教好班上的同學(xué)，他們?cè)谶@次上課前，早已想好自己應(yīng)該教學(xué)生什么，也寫好教案，準(zhǔn)備好了上課所需要的教具。
一班，是兩位美麗的老師，她們選擇教的課程是英語(yǔ)歌曲，選擇的是兒童歌曲小星星的英文版，帶著小音箱和歌曲的音樂進(jìn)到了課室，所有的小朋友都在期待她們所教的知識(shí)，她們?cè)诮虝?huì)學(xué)生歌曲如何唱以后，就開始鼓勵(lì)學(xué)生們上臺(tái)表演，最后有三組的學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下突破自己，克服羞怯，最終受到了老師的鼓勵(lì)。
二班，是兩位溫婉的老師，她們所需要教的.課程是語(yǔ)文課，學(xué)語(yǔ)文的她們，這一個(gè)課程比較適合她們。愛心是什么是她們的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生們很乖，并不會(huì)隨意亂跑，都自己坐在位置上，好好跟老師學(xué)習(xí)，在課堂上的老師和學(xué)生，都是最美的存在，她們是值得我們鼓勵(lì)的。
三班，因?yàn)槭巧象w育課，所以他們的老師是幾位男老師，分開了兩批同學(xué)，一邊是比較熱愛籃球的學(xué)生，和老師們一起一邊學(xué)習(xí)籃球，一邊娛樂;而另一邊是相對(duì)于比較喜歡游戲的學(xué)生，老師想好了玩什么游戲，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，這才是教學(xué)的意義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水，這是他們青春的所在，讓學(xué)生和老師的青春更加亮麗。
課堂上的他們，無(wú)論是老師或是學(xué)生，都是認(rèn)真的!老師將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生盡自己所能去吸收老師所教的知識(shí)。課堂上他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，每一句話，都在展示自己最美好的一面，課堂上的他們，是今天最棒的自己。
這樣一群人作文 篇20
在一個(gè)非常貧困的小村莊里，住著很多戶人家，他們都是苗族人，但玉蘭一家卻是漢族。
玉蘭因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間生活在這里，所以習(xí)慣苗族的生活。玉蘭在一個(gè)學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)非常棒，不久就當(dāng)上了班長(zhǎng)。玉蘭不但在學(xué)校幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)，在家里也常常幫助鄰居做事。
玉蘭的鄰居是一個(gè)年逾六旬的老奶奶，她的女兒在城里工作，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，所以不能回�?lái)看望這位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶，下定決心要幫這位老奶奶干活。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，玉蘭腳步輕輕地來(lái)到了老奶奶的家。玉蘭看見老奶奶的院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來(lái)木盆，把木盆裝滿上一些水，撒上一些洗衣粉，再把換下的衣服和被子放入木盆中，然后挽好衣袖認(rèn)真地洗起來(lái)�！班�！”“嚓！”一個(gè)個(gè)泡泡從盆里冒出來(lái)，五彩繽紛的`泡泡圍繞著玉蘭，使玉蘭更加美麗。終于洗完了，玉蘭把它們掛在竹竿上，悄悄地離開了。老奶奶起來(lái)了，本打算洗衣服和被子的，但看見這些都已經(jīng)洗了，還晾好了，她驚詫不已：“啊，誰(shuí)的品質(zhì)這么好，把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢？”
第二天，老奶奶早早地起了床，戴上頭巾，剛到門邊，就看見玉蘭一邊走一邊唱，進(jìn)了自己家的院子。老奶奶趕快藏到門后。只見此時(shí)玉蘭停止唱歌，放輕了腳步，然后拿起掃帚掃起院子來(lái)。老奶奶看見了，感動(dòng)得熱淚盈眶：玉蘭太懂事，小小年紀(jì)竟這么助人為樂。老奶奶蹣跚著走了過去，用粗糙的手撫摸著玉蘭，親切地說(shuō)：“孩子，你雖然不是我的親人，但勝似親人��！”玉蘭不好意思地笑了：“奶奶，看您說(shuō)的，阿姨不在家，我?guī)湍鳇c(diǎn)事是應(yīng)該的�！�
這時(shí)，樹上的小鳥叫得更歡了，好像在表?yè)P(yáng)玉蘭呢！
這樣一群人作文 篇21
時(shí)光匆匆，眨眼而過，六年了，我在這里不知不覺間已經(jīng)度過了六年了，眼前仿佛還可以看到我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。如今，再過十幾天，我們就要離開了，離開這所充滿歡樂、充滿幸福的校園，走向那滿是陌生的新環(huán)境。
只有十幾天的時(shí)間了，這是我們?cè)谀感５淖詈蟮娜兆�。我們的笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，我們的腳印留在母校的每一條小路上，我們的朗朗讀書聲飄蕩在母校的空氣中……我們的一切一切都快要成為母校的過去。我們?cè)谶@一年度過了我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，以后再也不會(huì)有這么純粹的兒童節(jié)了！小學(xué)生活對(duì)我們的生活至關(guān)重要，它為我們前往中學(xué)之門鋪路、打好基礎(chǔ)。在這最后的十幾天里，我越發(fā)的留戀、越發(fā)的舍不得。我舍不得的不僅是我的母校，還有母校中的同學(xué)們。
我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師！同學(xué)們我們一起并肩長(zhǎng)大，我們?cè)嵌爻?兩個(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的好兄弟，我們共同歡笑，共同前進(jìn)，共同分享喜怒哀樂。如今我們快要分離了，就讓我們深深的友情，滿滿的祝福一直伴隨著彼此，永不分離。其實(shí)我最想感謝的是陪伴著我們成長(zhǎng)的老師們，是你們沒日沒夜的為我們備課，為的是讓我們明天更好的上課，您的辛苦我終于了解！在我小小的世界里，除了父母親人，便是您了！在我小小的心里，最了不起的不是警察叔叔、不是偉大的科學(xué)家，而是您，我的老師！謝謝您對(duì)我們的辛勤付出，長(zhǎng)大以后，我也希望和您一樣，當(dāng)一位教師、一位人們公仆，以教書育人為己任！
從一年級(jí)忐忑不安的來(lái)到這里，到六年級(jí)，戀戀不舍的不想離開！是你陪我走過從懵懂到慢慢成長(zhǎng)，感謝我的母校！祝福你，我的母校！
這樣一群人作文 篇22
夜晚，一陣刺耳的笛聲劃破了寂靜的夜空，一輛雪白的救護(hù)車呼嘯而過，望眼欲穿的病人家屬見到這些“白衣天使”——醫(yī)生，心中的巨石才放了下來(lái)。
平時(shí)，我們不怎么注意他們的存在，并沒有認(rèn)為他們特別重要�？墒�，如果有親人朋友生病受傷甚至生命垂危的時(shí)候，只有他們能使我們的.親人朋友化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，我們就會(huì)覺得他們是多么的重要啊！
如果沒有他們，沒有他們廢寢忘食地堅(jiān)守在醫(yī)療第一線，我們的生活就不得安寧。無(wú)論是人們?cè)诎胍顾谜愕臅r(shí)候，還是大家正在悠閑地放假，只要接到有危重病人需要救治，他們就馬上趕到醫(yī)院夜以繼日地為病人做搶救工作，有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做就是十幾個(gè)小時(shí)，體力、精力消耗可想而知。正因?yàn)檫@樣，有多少人才得以逃脫死神的魔掌，有多少人才能健康地生活。
如果沒有他們，在非典和禽流感盛行的時(shí)候，他們隨時(shí)會(huì)被感染，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，但他們置生死于度外，搶救患者，研究預(yù)防藥物。不然，如今還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下，說(shuō)不定現(xiàn)在這些病的局勢(shì)還未控制下來(lái)，甚至還有蔓延的危險(xiǎn)。
如果沒有他們，也許就沒有我們的存在。在人類生活中的各種各樣的疾病和傷痛，大概只有一些我們自己能夠抵抗過去，假如沒有他們，誰(shuí)為我們治病，誰(shuí)為我們制藥。
古時(shí)候，如果沒有他們這些醫(yī)生，如李時(shí)珍，披荊斬棘，跋山涉水，親口嘗試各種野生植物，哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒，見血封喉，要是沒有他們親自品嘗并記錄下來(lái)，后人那能得知這些藥物的毒性，他們勇敢的自己犧牲精神，值得我們稱贊！
的確，在我們的日常生活中，不能沒有這群“白衣天使”——醫(yī)生，他們救死扶傷的高尚情操是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣一群人作文 篇23
走在繁華的服裝街上，心情自然是有說(shuō)不出的好�？煽偸怯行┥凤L(fēng)景的東西，一個(gè)皮膚黝黑的男人裸露著上半身，手里拿著一個(gè)裝了幾枚硬幣的破鐵罐子，艱難地在地上“爬”著，因?yàn)�，他沒有腿。
看著從他身邊走過的人，大家都是冷眼相對(duì)，眼中流露出來(lái)的只有不屑，甚至惡心。而那個(gè)殘疾的男人看見形色匆匆的人們，只是不停地說(shuō)著：“行行好吧，可憐可憐我這個(gè)沒用的人吧!”不懂事的我一直在傻傻地想他為什么會(huì)失去雙腿，是因?yàn)閮簳r(shí)過馬路不小心?還是失手造成的火災(zāi)?因此我根本沒去注意他的那雙渴望的眼睛，我晃過神來(lái)，看著他痛苦的表情，群毆不禁一愣，從口袋中拿出唯一沒有花掉的一枚一元硬幣，放進(jìn)他的鐵罐子里。
我低頭看著手中拎著的大包小包，目光停在了胸前的“MERTERS/BONWE”的牌子上：再看看眼前的殘疾人，他沒有衣服穿，唯一的只是一段蓋在身上的破被子……現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)了，我好過分!向父母親要求買什么什么牌子的衣服，唯一想到的是：買幾件衣服的錢總是有的嘛，沒什么大不了的�？蛇@對(duì)一個(gè)失去勞動(dòng)能力的，沒有人憐憫的殘疾人來(lái)說(shuō)，是多么奢侈啊!
或許你十二年前他和我一樣，是個(gè)快樂的`天真的乖學(xué)生，可因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，失去了父母，失去了雙腿，從此就把自己“藏”起來(lái)，人為自己只是一個(gè)讓人看不起的殘疾的孤兒。老天真是不公平，將“天使”的“翅膀”折斷，讓他們整天忍氣吞聲的對(duì)待任何人。
因此，在我看來(lái)，殘疾人就相當(dāng)于失去了戰(zhàn)斗力的武者。不過他們失去的僅是戰(zhàn)斗力，他們盡可以看開。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)好身邊的弱者。
這樣一群人作文 篇24
我喜歡的他們，像天空中的星星，不是最耀眼的，卻惹我癡迷的……
那一年，我剛剛上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)的我是一個(gè)只知道看動(dòng)畫片的小女孩。一天，我津津有味地看著我最喜歡的動(dòng)畫片，在中間播放廣告時(shí)，我看見了他們，那是我第一次看到他們，這也是他們代言的第一個(gè)廣告品牌，里面的他們跳著舞，雖然舞步還不成熟，還略帶靦腆，但非常惹我癡迷，等廣告結(jié)束片刻后，我還望著電視屏幕發(fā)呆！
兩年以后，他們徹底火了，滿大街都是他們的名字，這時(shí)我的內(nèi)心也肯定了對(duì)他們的情感，因此，我也有了一個(gè)美妙的名字——四葉草。
并不是所有的明星都有好的出身，富裕的家庭背景，相反他們的出身都很平常。之前他們的經(jīng)紀(jì)公司還是一個(gè)默默無(wú)聞的小公司，沒有好的資源，也沒有什么實(shí)力，當(dāng)時(shí)的他們就是懷揣夢(mèng)想走進(jìn)這家小公司的。因?yàn)槊刻祚R不停蹄地超負(fù)荷訓(xùn)練，還有因?yàn)楣拘〉脑颍芏嗳硕茧x他們而去了，但他們還是強(qiáng)忍著痛苦努力訓(xùn)練，相信未來(lái)不會(huì)辜負(fù)自己，就像他們說(shuō)得那樣：“從八歲到十八歲，和從十八歲到二十八歲，一樣是十年，如果十年后我們不能成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年。”
出道的那一天，他們沒有想過要做當(dāng)紅明星，也沒有想過會(huì)有成千萬(wàn)的`粉絲，只要求自己做好眼前的事。上天真的沒有辜負(fù)他們，某一天他們因?yàn)橐皇赘璞t了，粉絲也漲到了一千萬(wàn)、兩千萬(wàn)、三千萬(wàn)……他們用成功證明了他們的努力沒有白費(fèi)，就像他們說(shuō)得一樣：
“如果夢(mèng)想有捷徑，這條路的名字一定叫堅(jiān)持�！�
也正因?yàn)樗麄�，我也在為我的�?mèng)想付出著努力，相信自己只要堅(jiān)持下去，成功就會(huì)等著自己。
我喜歡這樣的他們，為了夢(mèng)想不顧一切而奮斗的他們！
這樣一群人作文 篇25
新年到了�？墒�，大街上空蕩蕩的，商場(chǎng)的門也關(guān)著，大家都宅在家里。沒有串門，沒有走訪親朋好友。以前的拜年變成了微信里的視頻通話，以前的`現(xiàn)金紅包變成了微信紅包……這個(gè)新年被新型冠狀病毒擾亂了！
當(dāng)我們擔(dān)心被病毒傳染而不敢出門時(shí)，街上總有一群“逆行者”——環(huán)衛(wèi)工人。
在疫情嚴(yán)峻的當(dāng)下，他們依然穿著一件橙色的大衣，拿著一把簡(jiǎn)陋的掃把，戴著口罩，起早貪黑，成天與垃圾打交道。他們身上穿著橙色的衣服，一雙手被磨出了許許多多的繭子；他們工作，不喊苦，不喊累，一天一天地專心掃著大街，甚至有時(shí)被人嫌棄�？墒�，他們成為了維護(hù)城市整潔、阻止病毒傳播的逆行者。
1月31日上午，一位老爺爺頭戴環(huán)衛(wèi)工作帽，身穿灰色襖，戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩，來(lái)到山東日照東港公安分局西湖鎮(zhèn)派出所，掏出一摞錢，對(duì)民警說(shuō)“看留言”。轉(zhuǎn)身就走了。老爺爺在留言上寫：急轉(zhuǎn)武漢，為白衣天使加一點(diǎn)油，我的一點(diǎn)心意。東巷（港）環(huán)衛(wèi)。警察同志經(jīng)清點(diǎn)這摞錢有12000元。這12000元是這位老爺爺省吃儉用，從微薄的工資中擠出來(lái)的，是環(huán)衛(wèi)工人一份沉甸甸的愛國(guó)之心。
我們?cè)谒X的時(shí)候，他們?cè)谇鍜叽蠼�；我們躺在沙發(fā)上悠閑地看電視的時(shí)候，他們也在清掃大街；我們?cè)诔阅暌癸埖臅r(shí)候，他們可能還在冷清的大街上清掃大街……他們把大街掃干凈了，自己卻變臟了。
他們?yōu)槌鞘姓麧嵍�，他們�(yōu)閼?zhàn)勝疫情而獻(xiàn)愛心，他們是值得我們尊敬和愛戴的逆行者，是這次全國(guó)萬(wàn)眾一心戰(zhàn)“疫”中的戰(zhàn)士！
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