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          以堅(jiān)持為話題的作文

          時(shí)間:2022-12-21 09:02:00 堅(jiān)持 我要投稿

          【薦】以堅(jiān)持為話題的作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以堅(jiān)持為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【薦】以堅(jiān)持為話題的作文

          以堅(jiān)持為話題的作文1

            誰(shuí)都害怕黎明前的黑暗,不敢前進(jìn),不敢努力,可是堅(jiān)持就會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)耀眼的光芒。天空中下起了傾盆大雨,

            還伴有陣陣讓人害怕的雷聲,堅(jiān)持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了,到處都是沙子和仙人掌,堅(jiān)持就是一片翠綠的綠洲還有甘甜的山泉水。

            斯蒂芬遜從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),八歲放牛,十歲就開(kāi)始干活。英國(guó)人特勒維發(fā)明了篇四:堅(jiān)持就是成功堅(jiān)持就是成功

            七16班吳欣瑤仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。

            “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鑄!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

            總覽古今中外,但凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

            我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

            學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要持之以恒。

            讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

          以堅(jiān)持為話題的作文2

            讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我被魯濱遜的堅(jiān)持與努力深深感動(dòng)著。

            魯濱遜因?yàn)樽约旱拿半U(xiǎn)家的夢(mèng)想去航海。1659年9月1日,是他離家的日子。一天,海上突然刮起風(fēng)暴,大家都失蹤了。有的死了,有的下落不明,只剩下魯濱遜一個(gè)人,被海水沖到了陸地上,于是他開(kāi)始想辦法在這個(gè)荒島上活下去。

            魯濱遜是一個(gè)善于思考和觀察,他堅(jiān)持不懈努力向上。所以才能在島上度過(guò)了28年2個(gè)月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島,但他用自己萬(wàn)能的手創(chuàng)造了奇跡。這對(duì)任何一個(gè)人都是一個(gè)無(wú)比巨大的災(zāi)難?墒囚敒I遜沒(méi)有知難而退,而是在種種危機(jī)下生存了下來(lái)。

            在發(fā)現(xiàn)食人族時(shí),魯濱遜的內(nèi)心是那么地害怕與焦慮,但是他冷靜下來(lái),用他的智慧又勤勞設(shè)置了許多陷阱和“防護(hù)墻”。

            到后來(lái),魯濱遜竟然救了一個(gè)野人,并取名星期五,是因?yàn)樗窃谛瞧谖迥翘毂痪鹊,星期五是即將被野人吃掉的野人。自從被魯濱遜救過(guò)之后,他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他,教他說(shuō)話,并且手把手的叫他種植蔬菜,做生活用品。他們一有空就在一起聊天,魯濱遜也比一起拿開(kāi)心了許多。

            在種種波折后,魯濱遜終于回到了英國(guó)。我不禁為他的堅(jiān)持不懈而贊嘆!每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起魯濱遜,然后自己想辦法,解決問(wèn)題。

          以堅(jiān)持為話題的作文3

            “一切皆有可能”這是李寧產(chǎn)品的廣告詞,正是這句話給了我很大的人生啟示。

            “一切皆有可能”,是它讓我在沮喪的時(shí)侯重新?lián)碛辛俗孕。記?0xx的上半年,我因?yàn)樯眢w不好住院治療,落下了三個(gè)月的功課;氐綄W(xué)校,當(dāng)我重新坐回教室的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了別人的身后。老師講的知識(shí)完全不懂,作業(yè)本上的習(xí)題毫無(wú)頭絮,我就像一個(gè)無(wú)助的孩子,失去了方向。

            回家后,我悶悶不樂(lè)。媽媽看到了,問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我跟她說(shuō)明了事情的原委。媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“別灰心,‘一切皆有可能’,我相信只要你肯努力,只要多付出,成績(jī)肯定會(huì)跟上去的!睆倪@以后,媽媽經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我功課,還告訴我要多請(qǐng)教老師和同學(xué),下課多看看課本,

            多花點(diǎn)兒功夫找出不足之處,用盡一切方法彌補(bǔ)它。

            自從得到了媽媽的鼓勵(lì),我也找準(zhǔn)了自己努力的方向。于是我向好朋友王詩(shī)婕借了語(yǔ)文筆記,每天把之前落下的功課補(bǔ)上;我找出英語(yǔ)磁帶,堅(jiān)持每天聽(tīng)半小時(shí);每天晚上在媽媽的幫助下,做20分鐘的數(shù)學(xué)練習(xí),不懂的第二天及時(shí)詢問(wèn)老師。

            長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)月,我每天都堅(jiān)持著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我又回到了原來(lái)的良好狀態(tài),我看到了成功的希望。

            在那次的期末考試中,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90分,英語(yǔ)也考了93。5分。這雖然不是我最滿意的成績(jī),但是我還是覺(jué)得很高興,因?yàn)樵谖业呐ο,我?chuàng)造了屬于自己的奇跡。

            這一次的經(jīng)歷也讓我更相信了那句話:“一切皆有可能。”

          以堅(jiān)持為話題的作文4

            堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是在逆境中頑強(qiáng)不屈、奮起抗?fàn),努力拼搏,最后取得成就的?/p>

            在美麗的大自然、在歷史的長(zhǎng)河中,從不缺乏堅(jiān)持。柔弱嬌嫩的小草不愿意落于平凡,它堅(jiān)持地在巖縫里生長(zhǎng),突如其來(lái)的暴風(fēng)雨劈斷了它剛剛長(zhǎng)出的嫩芽,它毫不畏懼、頑強(qiáng)生長(zhǎng),終于有一天,小草變成了一片草叢。在寒冬了怒放的傲梅,也許你只看到了它綻放時(shí)的美麗多姿,卻不曾想過(guò)它背后付出的百般努力,一次風(fēng)雨大作,它的花瓣落了,又一次突降大雪,它的枝干斷了,它放棄了嗎?沒(méi)有!它還要繼續(xù)堅(jiān)持,努力綻放,才能給世人以最好的呈現(xiàn)。

            走進(jìn)中華上下五千年的老師長(zhǎng)河,堅(jiān)持的文人更是數(shù)不勝數(shù)。談遷歷經(jīng)十幾年寫成《國(guó)榷》,卻在一夜之間被小偷盜走,這樣的打擊,平常人都一定難以繼續(xù)寫下去,更別說(shuō)是一個(gè)年過(guò)半百的老人了?墒,談遷真的選擇了堅(jiān)持,他四處游歷,查閱史料,又歷經(jīng)了十幾年,寫完了一本更加詳盡的《國(guó)榷》。司馬遷為了給一位將軍辯護(hù),遭受了酷刑,在獄中他不曾自暴自棄,為了他未完成的《史記》,他選擇了堅(jiān)持,數(shù)十年后,他的輝煌巨著《史記》誕生了。

            如果不是堅(jiān)持,柔弱嬌嫩的小草怎么會(huì)變成草叢、堅(jiān)貞高雅的梅花怎能在寒冬開(kāi)放;如果不是堅(jiān)持,談遷的《國(guó)榷》怎么可能誕生、司馬遷的《史記》又如何在世人面前完美呈現(xiàn)┅┅他們的成功靠的是什么,答案無(wú)疑就是--堅(jiān)持!是堅(jiān)持讓大自然中的一草一木生長(zhǎng)的那么完美,是堅(jiān)持讓歷史長(zhǎng)河中千百萬(wàn)的文人取得了輝煌的成就!

            人生路上不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折與坎坷。當(dāng)逆境來(lái)臨的時(shí)候,不要自暴自棄,怒斥命運(yùn)的不公,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持奮斗,永遠(yuǎn)堅(jiān)信那句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹!

          以堅(jiān)持為話題的作文5

            “堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你堅(jiān)持。

            在我剛踏入學(xué)校校門時(shí),我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是,我選擇了堅(jiān)持——三年來(lái)的一如既往。

            汗水并沒(méi)有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。

            堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè),而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

            同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對(duì),放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

            三年來(lái),他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無(wú)阻,F(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望,他們只說(shuō)了一句話:“一切都由你自己決定!

            現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì)選擇堅(jiān)持。

            堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò),從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會(huì)!

            我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

          以堅(jiān)持為話題的作文6

            成功源于堅(jiān)持,河蚌由于沙石而痛苦萬(wàn)分,但它堅(jiān)持不懈,終于孕育艷美的珍珠。普通的劍因?yàn)榱一鸬撵褵,在?jiān)持中造就了自己,成為了寶劍。這就像我們?nèi)祟,我們(yōu)樽约簶?shù)立目標(biāo),但不是人人都可以達(dá)到,貴在堅(jiān)持,要看你有沒(méi)有堅(jiān)持,去克服困難。

            一次,我到老家去玩,卻獲得了不同尋常的經(jīng)驗(yàn)。那一次我深刻的明白了“貴在堅(jiān)持”這個(gè)道理。

            正在寫得無(wú)奈的我,沒(méi)事跑到廚房去看看,當(dāng)時(shí),老舅正在做菜,我因?yàn)橛X(jué)得好玩就一再要求要做菜,他也出于無(wú)奈,只好讓我做。

            我按照他說(shuō)的步驟一步步做,先是開(kāi)火,然后是倒油,油桶蓋上都是油,弄得手非常不舒服,接著是將雞蛋敲碎,把蛋黃蛋清放在鍋里,蛋殼扔掉,鍋里“嘩”的一聲嚇了我一跳,從小生活在城市里,每天嬌生慣養(yǎng)的我哪里這樣過(guò),當(dāng)時(shí)我就不想做了,但舅舅說(shuō):“這就不行啦?還早著呢!蔽沂莻(gè)不服輸?shù)暮⒆,性格倔?qiáng),回答道:“誰(shuí)說(shuō)我不行 的,我只是一時(shí)緊張。”說(shuō)完,我從新拿起筷子,將雞蛋小心翻了個(gè)面,“嘩”的聲又來(lái)了,我向上灑了點(diǎn)鹽,又翻了個(gè)面,慢慢弄。油滴濺在我的手上,我“氨的.一聲,趕快搓了搓,一再說(shuō)不再做了。但沒(méi)想到舅舅說(shuō):“加油,就快好了,我相信你一定能行!蔽抑匦抡褡髁艘幌,繼續(xù)拿起筷子,繼續(xù)上面的動(dòng)作,悶悶的火熱撲到了臉上,我體現(xiàn)到了做菜的不容易,堅(jiān)持的不容易。最后,把火關(guān)掉,一道菜就做好了,盛在盤子里。

            我看著那菜,心中不禁自豪和驕傲。我感激舅舅教會(huì)我做菜和堅(jiān)持。更高興自己能夠做到。

            我相信,要想成功,就一定要堅(jiān)持,克服困難。

          以堅(jiān)持為話題的作文7

            堅(jiān)持——一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,相信每一次成功都是由堅(jiān)持演變而來(lái)的,只要堅(jiān)持了,不管什么結(jié)果都是美麗的。

            一年級(jí)時(shí),字寫得非常差,總是被寫得好的同學(xué)嘲笑,非常不甘心。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果想要把字寫得好,必須經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的鍛煉,如果光想不付出實(shí)際行動(dòng)的話,是無(wú)法成功的!甭(tīng)了媽媽的話,我知道該練字了。練了一會(huì)兒,我就呆不住了,玩玩這個(gè)看看那個(gè),并沒(méi)有堅(jiān)持。很快,一個(gè)星期過(guò)去了,但是我的字還是一如既往,并沒(méi)有絲毫的改變。我生氣了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您說(shuō)付出實(shí)際行動(dòng),我已經(jīng)做到了,但為什么我的字還是那么差?”媽媽搖了搖頭,輕輕嘆了口氣說(shuō):“媽媽,當(dāng)時(shí)給你提了問(wèn)兩個(gè)重要的要求,你只聽(tīng)了一個(gè)‘付出實(shí)際行動(dòng)’,并沒(méi)有聽(tīng)‘堅(jiān)持’如果兩個(gè)要求不和在一起,是無(wú)法成功的!

            雖然媽媽這么說(shuō)了,但我還是不太明白是什么意思,回到房間后仔細(xì)想了想。

            “‘堅(jiān)持’?算了不想那么多了,先做了再說(shuō)。”

            從這以后,我每天堅(jiān)持練字,終于“皇天不負(fù)有心人”我的字變得越來(lái)越好了,也不再有人嘲笑我了。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,我終于明白了媽媽的意思。堅(jiān)持是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,它將付出的行動(dòng)與成功連接。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈的努力,才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

          以堅(jiān)持為話題的作文8

            這是一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法,并囑咐他們一定要等滿八十一天,雞叫三遍以后再打開(kāi)陶罐。到了那天,大徒弟終于忍不住,在兩遍雞叫后就打開(kāi)了陶罐,結(jié)果他喝到了一汪苦水;而二徒弟雖然欲望如火,但還是堅(jiān)持等到了三遍雞叫,結(jié)果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍雞叫而已,他們卻得到了大相徑庭的答案。

            雖然這只是個(gè)傳說(shuō),但現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢?在這點(diǎn)上,我是有著親身經(jīng)歷的。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米跑。當(dāng)槍聲想起后,選手們象脫韁的野馬一樣飛快的沖出,我雖然奮力爭(zhēng)先,但還是落到了最后一名。我心里想:這次輸定了。這個(gè)時(shí)候,班里的同學(xué)們集體為我歡呼加油,聽(tīng)著他們高昂的喊聲,我想起了我練習(xí)時(shí)的情景。每天清晨,都是爸爸陪我在操場(chǎng)上練習(xí),也都是在我堅(jiān)持不了的時(shí)候,爸爸在旁邊大聲的鼓勵(lì)我。想著爸爸和同學(xué)們期盼的目光,我咬咬了牙,心想自己一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,不到最后絕不認(rèn)輸。鼓足了勇氣,我一步一步的開(kāi)始追趕前面的選手。超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……。我現(xiàn)在已經(jīng)到了第二的位置,我心里默念著:堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,我能贏,我一定會(huì)贏。功夫不負(fù)有心人,我終于在終點(diǎn)線上一舉超過(guò)最后一名選手,勇奪了400米跑的第一名。這時(shí)候同學(xué)們都來(lái)?yè)肀,祝賀我,我心里別提多高興了。

            無(wú)論是那個(gè)古老的傳說(shuō),還是我的這次比賽經(jīng)歷,它們都告訴我這個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          以堅(jiān)持為話題的作文9

            世界上最長(zhǎng)最難的路是人生之路。走在人生的路上,花不會(huì)一如既往的盛開(kāi),風(fēng)雨也不會(huì)永恒;路上可能只有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),但顛簸不會(huì)阻擋前進(jìn)的道路。要想走好這條路,就要靠艱苦奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的心,不與困難妥協(xié)。

            不懈的努力是指在被挫折絆倒后繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,即使摔得鼻青臉腫也要勇敢地爬起來(lái)昂著頭向前走。如果此時(shí)你已經(jīng)躺在地上,畫面只能是暫時(shí)的“休息”。舉個(gè)例子,史鐵生的路和普通人相比很特別,因?yàn)樗幂喴未媪怂哪_走完了他的余生,他的路可能到此為止,所以他可以坐下來(lái)好好休息,但他繼續(xù)用他的勇氣做一個(gè)旅行家。他推著輪椅,慢慢地走著。他走得比別人更艱難,更緩慢,但他看到了自己的路,寫出了啟發(fā)人生的名著,也達(dá)到了靈魂的升華。他的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),所以他有了不同的風(fēng)景。

            不懈的努力,是指擁有良好的精神品質(zhì)和“出淤泥而不染,蕩滌漣漪而不作惡”的崇高品質(zhì)。比如漢武帝時(shí)司馬遷只是個(gè)小歷史學(xué)家。為什么他現(xiàn)在家喻戶曉,成為很多有志青年的榜樣?他有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)腐。慨(dāng)然不是。司馬遷的成就,只源于他超越常人的奮斗。他真的過(guò)著沒(méi)有任何興趣的生活,為他的《史記》努力工作,忘記吃飯睡覺(jué)。如果司馬遷放棄了《史記》的寫作,他就不會(huì)被千古傳誦,而只會(huì)成為歷史上的過(guò)客。人們會(huì)認(rèn)為他軟弱,沒(méi)有毅力。但在極其艱難的情況下,他完成了《史記》,魯迅稱之為“史家絕唱”。后人仰慕。

            正如宗璞所說(shuō):“花與人是不幸的,但生命是無(wú)窮的!鄙钚枰覀儾粩嗯Γ恍笂^斗。

            "鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒."努力!走在有限的人生道路上,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你的人生才會(huì)絢麗多彩。

          以堅(jiān)持為話題的作文10

            堅(jiān)持的滋味不好受,甚至使很多人都半途而廢,可一旦征服了它,一切困難都會(huì)迎刃而解。

            上小學(xué)時(shí)我愛(ài)好籃球,于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度,去一個(gè)地方開(kāi)始了訓(xùn)練。這里最開(kāi)始要慢跑,可雖說(shuō)是慢跑,但我覺(jué)得這速度不亞于100米沖刺!敖K于跑完了”我在心中對(duì)自己說(shuō),但身上已是大汗淋漓,衣服也早已濕透了,被汗水穿透的衣服一直黏在身上,有種說(shuō)不出的難受。

            下一項(xiàng),也是最苦的一項(xiàng)——雙手運(yùn)球。剛開(kāi)始還不算太累,可到了后來(lái),雙臂就像兩根被扎了洞的水管,不停地在出汗。在陽(yáng)光的照射下顯得油光閃閃,還又酸又麻,尤其是手腕。我?guī)缀跻艞壛,但一想到我?lái)這的目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸耍滑,于是我又充滿了動(dòng)力?晌艺娴挠悬c(diǎn)累了。

            隨著教練的一聲哨響,這項(xiàng)訓(xùn)練終于結(jié)束了?蛇@哨聲又令我絕望,因?yàn)檫@意味著下一項(xiàng)的開(kāi)始。不出我所料,下一項(xiàng)訓(xùn)練又開(kāi)始了!澳_步”是所有運(yùn)動(dòng)中最核心的,籃球也不例外。我盡我全力去做每一個(gè)動(dòng)作,雖然我做得不是最好的,但我要成為最努力的。

            終于我挺過(guò)了這次訓(xùn)練。一點(diǎn)一點(diǎn),我挺過(guò)了整個(gè)學(xué)期。我的意志受到了磨煉,球技也長(zhǎng)進(jìn)了不少,也達(dá)到了最終目的。

            堅(jiān)持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味,所以許多人都會(huì)選擇逃避。如果一旦你把它咽下,它就會(huì)由苦澀化為甘甜!

          以堅(jiān)持為話題的作文11

            就像我上次爬山,心里肯定會(huì)有兩個(gè)自己在爭(zhēng)論,一個(gè)說(shuō):“加油,加油,come on,馬上就到山頂了,就剩下幾步之遙了,加油,努力!”而另外一個(gè)卻說(shuō):“累了就放棄吧,有什么大不了的!別人也不會(huì)說(shuō)什么的!”而在這時(shí)候,你的選擇,會(huì)決定別人對(duì)待你的態(tài)度,我的選擇當(dāng)然第一個(gè)啦!我自己沒(méi)有放棄的理由,我相信我自己!

            很多很多時(shí)候,成功只需要你的一個(gè)選擇,一個(gè)決定,一剎那的思想;而在你失敗時(shí),你就會(huì)用一千個(gè)理由,一萬(wàn)個(gè)理由去彌補(bǔ)他,去掩飾他,這樣別人就會(huì)看到你的虛偽,真假和你那真正的面目,失敗就是失敗,沒(méi)有什么可解釋的,解釋就會(huì)掩飾,掩飾就是事實(shí),所以說(shuō),用不著掩飾,失敗了重新來(lái),失敗乃成功之母!

            做每一件事情之前,心中必須想著“堅(jiān)持”二字,只有堅(jiān)持到底,才能取得真正的勝利!

            比方說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)琵琶,琵琶只能手指靈活起來(lái)后才能發(fā)出美妙的聲音,才會(huì)彈出優(yōu)美的曲子,好聽(tīng)的調(diào)子,才能去參加比賽,所以,學(xué)習(xí)琵琶時(shí),心里就必須記住“堅(jiān)持”兩個(gè)字,堅(jiān)持就是勝利,不管練得時(shí)候,手累也好,肩膀累些好,我都要堅(jiān)持到底。

            還有小時(shí)候,學(xué)溜冰時(shí)經(jīng)常摔倒,滑倒,只有不怕苦,不怕累,不怕疼,才能學(xué)會(huì)溜冰,心也不能急,心急吃不了熱豆腐,心里想著“堅(jiān)持”二字,堅(jiān)持對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的!

            堅(jiān)持代表著我們做每一件事的決心,代表著我們是否把萬(wàn)般種困難排除,到達(dá)勝利的彼岸!

            堅(jiān)持不僅可以把萬(wàn)般種困難排除,也會(huì)增強(qiáng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也可以增強(qiáng)我們不放棄,堅(jiān)持不懈的思想斗志。

            所以,成功在于堅(jiān)持不懈!

          以堅(jiān)持為話題的作文12

            每個(gè)人的堅(jiān)持定會(huì)獲得豐厚的成果,雖然分文不值,但那是你堅(jiān)持留下的。

            今天我需要背許多東西,如:英語(yǔ)兩篇短文,地理一章節(jié)。我背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,媽媽對(duì)我說(shuō):“像你這樣的腦袋瓜兒,一會(huì)兒就背完了。”的確,可是我今天要背英文,而且還是剛學(xué)的,單詞還行生疏,屬實(shí)有些困難,開(kāi)始打退堂鼓了。

            媽媽讓我多聽(tīng),多讀,多記,一會(huì)兒就會(huì)背下來(lái)。我按照這樣的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行魔鬼記憶,一下子就記住,第一篇背得很流暢。哎!第二篇短段就有點(diǎn)長(zhǎng)了,這篇英文仿佛會(huì)吸收法力似的,學(xué)習(xí)方法在這上面不奏效,束手無(wú)策。

            媽媽說(shuō):“那么你就按老師的要求,跟讀5遍,自己讀5遍!蔽倚廊煌,讀到第四篇時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),如果我能夠流利地的一個(gè)不錯(cuò)地讀完,咱就停。我不斷地重復(fù)閱讀,終于在第六遍時(shí)一個(gè)單詞不錯(cuò)。結(jié)果媽媽說(shuō),你可以嘗試背誦一下,試一下吧!我天啊,前幾句不費(fèi)吹灰之力就記熟了,不會(huì)是老天眷顧我吧!這給了我信心,我心里不斷地鼓勵(lì)自己,我一定要咬下這塊硬骨頭。

            這好比一做山,越往上爬越陡峭,但只要用對(duì)方法就可以順利到達(dá)頂峰。讀對(duì)每一個(gè)單詞的讀音,理解透每一個(gè)單詞的意思,明白句子的語(yǔ)法,就可以順利的完成背誦。

            堅(jiān)持很重要,方法也很重要,這兩篇英語(yǔ)短文被我征服了。一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持很重要,這是一個(gè)人做事的態(tài)度。讓我們心懷遠(yuǎn)方與夢(mèng)想,堅(jiān)持走到終點(diǎn)!

          以堅(jiān)持為話題的作文13

            因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道;因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生……堅(jiān)持是無(wú)窮的力量,也是一筆巨大的精神財(cái)富。

            記得五年級(jí)的下半學(xué)期,我開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,媽媽對(duì)我說(shuō):“你既然決定學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛,就一定要堅(jiān)持。

            我爽快地說(shuō):“那是肯定的!”很快半年過(guò)去了,我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了,有一天,我拿起長(zhǎng)笛,吹著吹著,我突然厭煩地不想再吹了,把長(zhǎng)笛往沙發(fā)上一扔,心里想:煩死了,我不想學(xué)了,累得要死!我一屁股坐在沙發(fā)上,屁股碰到了長(zhǎng)笛盒子,腦中突然浮現(xiàn)出我第一次學(xué)長(zhǎng)笛的情景,想起當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的承諾—“堅(jiān)持”。

            媽媽的話仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣?xùn)|西容易,但能堅(jiān)持才是難能可貴的。 ”想到這,我深吸了口氣,重新拿起長(zhǎng)笛,一邊吹一邊想:我一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取做到最好,這樣才能對(duì)得起自己的承諾,才能讓父母刮目相看。

            拿笛子的手酸了,就活動(dòng)一下手臂再繼續(xù)吹,嘴唇磨痛了,喝口水繼續(xù)吹,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的學(xué)習(xí)級(jí)別的上升,曲子也越來(lái)越難,我又想出辦法,在書(shū)上逐條做標(biāo)記,雖然這是一件很繁瑣的事情,但是我還是不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥懈挪艜?huì)有收獲。

            經(jīng)過(guò)我一年多的練習(xí),在一次園音組織的音樂(lè)會(huì)上,我的長(zhǎng)笛演奏,獲得了大家熱烈的掌聲,我看到了大家對(duì)我表演的肯定。

            這不僅是讓我感到了一種成就感,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種精神上的無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了我的毅力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

          以堅(jiān)持為話題的作文14

            她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),白皙的臉上嵌著閃閃發(fā)光的眼睛。她很安靜,上課也不常做“大事”,但有一次我很佩服她。

            “同學(xué)們,我們先學(xué)習(xí)腿部蛙泳!鞭ⅠY用雙手捧著茶,對(duì)我們說(shuō)。我們幾個(gè)女生怯生生地鉆進(jìn)水里,跟著教練學(xué)動(dòng)作。教練示范完后,輪到我們自己練習(xí)了。

            對(duì)我們這些旱鴨子來(lái)說(shuō),這比上天堂還難!當(dāng)我們抱怨時(shí),劉思敏帶頭了。我看到她的手放在“扶手”上,她的身體“躺”在水里。但是她的身體下沉了,不符合教練的要求。但她不肯放棄,又試了一次。

            這一次,劉思敏改變了他的“策略”。她把頭埋在水里,把手放在扶手上。不幸的是,她這次嘗試失敗了。這是怎么做到的?連我都擔(dān)心她。劉思敏,劉思敏,不練就不練。教練反正不會(huì)回來(lái)說(shuō)你。

            正當(dāng)我打算說(shuō)服劉思敏放棄時(shí),她做了第三次嘗試。

            只見(jiàn)她屏住呼吸,閉著眼睛,手很自然地搭在“扶手”上,雙腳伸直。劉思敏似乎感覺(jué)到了浮力的作用,于是他“劈開(kāi)”雙腿,在水面上畫了一個(gè)美麗的弧線!劉思敏成功了!她成功地做出了一個(gè)精彩而準(zhǔn)確的動(dòng)作!

            我在“看”的時(shí)候突然驚呆了,久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)!皠⑺济,你好!有了這樣一個(gè)‘困難’的行動(dòng),你應(yīng)該……”沒(méi)等我說(shuō)完,劉思敏謙虛地?fù)狭藫项^:“沒(méi)什么。只要你堅(jiān)持,你就能做到!”說(shuō)著,她又去實(shí)習(xí)了。此時(shí),一種敬佩之情油然而生。

            這是我的好朋友——?jiǎng)⑺济。她的成功?lái)自于她的毅力!

          以堅(jiān)持為話題的作文15

            從小我就嬌生慣養(yǎng),因?yàn)橛辛藡寢尩陌侔愫亲o(hù),我從來(lái)就是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。不過(guò)經(jīng)歷了一件事后,我仿佛長(zhǎng)大了許多,明白了許多道理……。

            本來(lái)今天我的心情很好,可接下來(lái)發(fā)生的事把我的心情弄得一團(tuán)糟。

            因?yàn)轶w力不支,剛騎到半山腰我就從腳踏車上摔了下來(lái),連滾了幾圈,身上頓時(shí)傷痕累累,膝蓋流出了鮮血。我將求助的目光投向了爸爸,將手向他伸去,本以為爸爸會(huì)來(lái)拉我起來(lái),可沒(méi)想到他卻冷冰冰的說(shuō)到:“女兒,你長(zhǎng)大了,自己爬起來(lái),堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!”

            頓時(shí)委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),我沒(méi)想到等來(lái)的卻是爸爸這樣一句冰冷的話,我對(duì)爸爸一賭氣,將伸出的那只手重重的拍在了地上,我強(qiáng)忍著疼痛試圖站起來(lái),可隨即又倒了下去。我一抬頭突然看到了爸爸,心中一股怨氣油然而生,我猛地一下站了起來(lái),走過(guò)去扶起腳踏車?yán)^續(xù)前行,而爸爸卻默默地跟在我的身后。

            我一步一步艱難地騎著腳踏車前進(jìn),經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我終于爬上了山頂,看到了那美麗迷人的風(fēng)光。我一回頭看到了爸爸那布滿焦慮與擔(dān)心的臉龐,這時(shí)才明白了爸爸的良苦用心。

            我跑過(guò)去緊緊地將爸爸抱住輕輕的說(shuō)了聲:“爸爸,謝謝您!”兩顆晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落,這次不再是仇恨的淚水,抱怨的淚水,而是感動(dòng)的淚水,感謝的淚水。

            經(jīng)過(guò)這件事后,我堅(jiān)強(qiáng)了許多,也明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功!

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