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          讀書的力量作文

          時(shí)間:2022-12-20 19:13:45 讀書 我要投稿

          讀書的力量作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          讀書的力量作文

          讀書的力量作文1

            “當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)向你伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上失去方向時(shí),書,猶如一座燈塔,為你指引航程!边@是我在筆記本上摘抄的話,提醒自己要時(shí)刻努力。

            并不是每個(gè)人生來就喜愛讀書的,我也一樣。小時(shí)候,我最討厭讀書了,每次讀課文時(shí),都要捧起那布滿密密麻麻方塊字的書本,早就覺得厭煩。我喜愛讀書和改變自我的轉(zhuǎn)折,是從一節(jié)二年級(jí)的語文課開始……

            那節(jié)語文課上,老師提出了測(cè)試一下大家的反應(yīng)能力,就舉行了一次成語接龍。第一個(gè)同學(xué)是接“氣”字,“氣象萬千”,接著“千軍萬馬”……同學(xué)們都順利通過了,輪到我了,我連忙站起身,可是腦袋卻一點(diǎn)都不聽使喚,一直浮現(xiàn)出同學(xué)們那一雙雙焦急的眼神。“怎么辦?怎么辦!”哎喲,突然,我想到了我自己,就想到了一個(gè)詞:馬大哈!沒有考慮過,這個(gè)詞也就隨口說出了。辛苦的“努力”卻換來一陣陣嘲諷的笑聲,我既困窘又羞愧,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去!老師來到身邊,拍了拍我的腦袋:“不用在意,多看點(diǎn)書!”聽了這話,天真的我就認(rèn)定:讀了書就是天才。

            自此,我聽老師的話,嘗試著多讀書,而讀書也帶給了我很多樂趣:我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱;為狼牙山五壯士的視死如歸、以身殉國(guó)而流淚;為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……

            有一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)的模擬考考得很差勁,我連頭都不敢抬起來,懷著滿腹的悲痛回到家中,模糊的淚眼看見了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那主人公保爾不向命運(yùn)屈服的斗爭(zhēng)精神給了我力量,仿佛給我注射了讓人重拾自信的藥水,我怎么能為這小小的挫折而一蹶不振呢!我打開試卷,認(rèn)真分析了錯(cuò)題并改正了,也制定了一個(gè)每日的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望在下一次考試中取得好成績(jī)。

            果然,在期中考試?yán),我奪冠了,是讀書,給了我逆襲的力量!

            讀書給了我知識(shí),給了我樂趣,更給了我力量,我在讀書中成長(zhǎng)!

          讀書的力量作文2

            春暖花開的時(shí)節(jié),學(xué)校舉辦了一系列以讀書為主題的讀書節(jié)活動(dòng),讓我們?cè)趨⑴c的過程中,感受到知識(shí)世界的豐富多彩,感受到讀書的美好,我不禁在想,我們?yōu)槭裁匆x書?讀書能給我們帶來什么?

            我們?yōu)槭裁匆x書?記得電影《童年周恩來》有這樣的一個(gè)場(chǎng)景,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)在課堂上問同學(xué)們:“讀書是為了什么?”當(dāng)時(shí),有的同學(xué)回答“為光耀門楣而讀書上”,有的回答“為明禮而讀書”,也有的回答“為個(gè)人的前途而讀書”,當(dāng)問到周恩來的時(shí)候,他的回答卻語驚四座:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽后大為震動(dòng),禁不住連聲稱贊道:“好!好!xxxxxxx!同學(xué)們,有志者當(dāng)效周生!蓖瑯拥膯栴},出現(xiàn)了不一樣的回答,我想當(dāng)時(shí)的周恩來,年紀(jì)雖小,卻能立下如此宏偉志向,也是因?yàn)樽x書帶給他的力量,使他表現(xiàn)出了引人注目、卓爾不群的才能。

            讀書帶給一個(gè)人的力量應(yīng)該是無盡的'。上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽經(jīng)常拿著書讀給我聽,小的時(shí)候聽了很多有趣的故事,我也會(huì)講給幼兒園的其他小伙伴們聽,為此我經(jīng)常被稱作“故事大王”,這讓我越發(fā)喜歡讀書,想知道更多的故事,然后講給更多的人聽。后來我上小學(xué)了,開始識(shí)字,逐漸的可以自主閱讀,童話故事,寓言故事,這些都是我最喜歡閱讀的,經(jīng)常會(huì)反復(fù)讀很多次,家里有很多很多的書,擺滿了整面墻,媽媽定期都會(huì)給我買書,我還習(xí)慣在睡覺前閱讀。我的閱讀從最初的繪本到童話故事、寓言故事,再到歷史自然科學(xué)、短篇小說長(zhǎng)篇小說,讀書讓我視野得到開闊,有的地方,我沒有去過,卻能從書籍中飽覽它的秀美與壯麗,有的人,我從來不曾見過,卻能從書籍中與其隔空相見并對(duì)話,有的事情,有的情緒,或許一生都不會(huì)去經(jīng)歷,但從書籍中卻能得到深入體驗(yàn)。這些便是讀書帶給我的美好。

            行萬里路,或許不是所有人都有條件去做,但讀萬卷書卻是所有人都能做到的,前提只有一個(gè),那就是堅(jiān)持。一百多年前,我們敬愛的周爺爺已經(jīng)給出了為什么要讀書的答案,一百多年后的今天,中華早已崛起于世界,但我們初心不改,也要像周爺爺那樣,立志讀書,立德修身,立行報(bào)國(guó)。

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