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          與雷鋒的作文300字

          時間:2022-12-20 17:22:24 雷鋒 我要投稿

          【精品】與雷鋒的作文300字四篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】與雷鋒的作文300字四篇

          與雷鋒的作文300字 篇1

            雷鋒已經久久的離開了人世,但他的精神卻銘記人們心中,他用愛照亮了世界,感動了萬物大地,感動了全世界人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花。雷鋒的味道在身邊。

            那次,偶然的一種發(fā)現(xiàn),竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當我們快到超市時,前面圍了一大堆人,我便湊過去,當時的場面,誰見了都會心痛。一個十二三歲得孩子吧,竟然躺在地上,車子壓著他那瘦弱無力的身子,額頭上和手上都流了血。但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子,好像都在那紛紛議論著:這孩子怪可憐的,但還是別去救了,省的到時把責任推到自己身上。我卻不那么覺得,我用憐憫的目光去求媽媽,幫幫他吧,媽媽好像也有些猶豫了。

            在媽媽猶豫時,有一個人突然湊了進去,看到這個場面,他毫不猶豫的把他送進了醫(yī)院。事后,聽說這個孩子的家長十分感激他,沒有一絲懷疑。那時,我哭了,為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢?那點點滴滴的愛,讓多少人淚流滿面呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神。

          與雷鋒的作文300字 篇2

            每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。

            ·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

            · 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來。课铱匆妱倓偤臀伊奶斓哪莻女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。

            · 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心。“雷鋒,我要向你學習!”···

          與雷鋒的作文300字 篇3

            當老師讓我們寫雷鋒故事讀后感的時候,我又小心翼翼地翻開了這本書重溫了起來。雖然我已看了很多遍,但每一次都有深深的感觸。他隨時提醒著我,要做一個有愛心的人。

            提起“雷鋒”這個家喻戶曉的名字,人們就會想起他那敬老愛幼、公而無私、奮不顧身的奉獻精神,一個充滿愛心樂于助人的好同志。他的一生是短暫的,卻在短暫的生命里做了無數(shù)有意義的事。只要誰有困難,哪里有需要,他都會奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!倍嗝锤腥朔胃脑捳Z,他把為人民服務當作是他的生活習慣,要知道一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神。∷m然離開了我們,但他的`精神卻一代又一代地延續(xù)著。

            我們這新一代的孩子應該多學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。盡管生活富裕了,但需要我們幫助的還有很多很多。我們應堅持不懈努力下去,從身邊小事做起,只要人人付出一點愛,我相信我們的祖國一定會更加美好!

          與雷鋒的作文300字 篇4

            我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,顧柏年就是其中突出的一位。

            顧柏年眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,長得就像一個小胖子。

            記得有一次上美術課時,我的卡紙不見了。我翻遍了書包,沒有;我看了看抽屜,沒有;我又看了看地下,還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時,顧柏年看見了,連忙把自己的卡紙遞了過來,說:“給你用!蔽腋屑O了。

            顧柏年不僅對同學如此,對陌生的人也一樣關心。

            有一次,我們向學校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來。顧柏年見了,趕緊上前把小弟弟扶了起來,拍了拍他身上的灰,關心地問:“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,顧柏年就輕輕地給他揉了起來。一會兒,小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他,一直把他送到班級的門口,才和我一起向班級跑去。

            瞧!這就是顧柏年——一個時時處處關心別人的小“雷鋒”。

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