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欣賞的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文,歡迎大家分享。
欣賞的作文1
。∶利惖男(shù)林是我們的“游樂(lè)園”。
小樹(shù)林的東邊長(zhǎng)著柳樹(shù),柳樹(shù)的莖是綠色的,它的葉子是青色的,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條就像女孩的辮子隨風(fēng)飄揚(yáng);小樹(shù)林的中間有棵榆樹(shù),它大約有人這么高,莖有碗口這么粗,它的'葉子有點(diǎn)像銅錢(qián);小樹(shù)林南邊的棕桐爺爺高興極了!它的莖比我們胳膊還要粗還要長(zhǎng),葉子像一把把小扇子,好像在歡迎我們到小樹(shù)林里玩耍;小樹(shù)林西邊的冬青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小絨球,走近一看比我想象中的樣子的美麗好幾倍;小樹(shù)林西南角長(zhǎng)著一棵刺柏威武極了!好像在告訴我們:“要保護(hù)小樹(shù)林”。
春天,我們?cè)谛?shù)林里玩耍;夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,我們?cè)跇?shù)下躲雨;冬天我們?cè)谛×掷锿嫜⒋蜓┱獭?/p>
小樹(shù)林里有我們?cè)S許多多的秘密,我們喜歡熱鬧的小樹(shù)林。
欣賞的作文2
剛做完有趣的漢字的PPT,我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。
在這組綜合性學(xué)習(xí)中,我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料,比如:漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的`錯(cuò)別字······
令我印象最深的是:書(shū)法作品欣賞。
前幾頁(yè)是我搜集到的著名書(shū)法家的作品以及作者簡(jiǎn)介,其中包括著名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔,書(shū)寫(xiě)非常工整,用筆勻稱,書(shū)寫(xiě)流暢,讓人陶醉在其中,給人一種美好的感覺(jué)。
在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是:王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫(xiě)書(shū),洗筆的池都被他染成了黑色,才在書(shū)法上有了成就。在20年里,他不怕風(fēng)吹雨打,天天在池邊不停地練書(shū)法,我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
書(shū)法是一種藝術(shù),它讓人心靜,讓人悅目,它給人帶來(lái)舒暢的心情
我喜愛(ài)書(shū)法,它讓我感到一種不一樣的感覺(jué),我一定還會(huì)了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。
欣賞的作文3
每件事物都有自己的發(fā)光點(diǎn),欣賞的角度不同,看到的截然不同!
――題記
兒時(shí),春天喜歡在鄉(xiāng)村的曠野上玩耍,回家時(shí)順便帶上幾多野花,把那小的'可愛(ài)的野花送給媽媽,感到挺高興!
若干年后......
我和幾個(gè)兄弟在爬山,(是春游里的活動(dòng),)看到了那種小野花,感慨萬(wàn)千。“哎,小的時(shí)候怎么腦子那么?會(huì)欣賞這種花?切~~哪趕百合,玫瑰,康乃馨??”
幾年以前,我上初中。相中了一部車(chē),(越野自行車(chē)),尋思著:那部車(chē)剛好連,開(kāi)學(xué)著找爸爸給我買(mǎi)。開(kāi)學(xué)后,買(mǎi)上了。好多同學(xué)投來(lái)羨慕的目光“挖賽,你的新車(chē)好好噢,借我騎騎~~”我很自豪,認(rèn)為我的車(chē)是世界先進(jìn)水平,車(chē)中之王,王中極品,極品中的F1。
若干年后......
“哎,什么眼光,喜歡這種自行車(chē),夏天往衣服上甩泥巴,書(shū)包必須自己背著,很重了壓得肩膀疼,調(diào)的檔高了,光用力,跑得慢;調(diào)的檔低了,雖然跑得快但很沉,晚上睡覺(jué)時(shí)腿疼得厲害!”
......
總是等到后來(lái)~后來(lái)才發(fā)現(xiàn),才發(fā)現(xiàn)以前的思想是多么的錯(cuò)誤,總是長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的幼稚是天賦。莎士比亞說(shuō)過(guò):“世界上不是因?yàn)闆](méi)有沒(méi)而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!焙軐(duì),而是的幼稚就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
讓我們回到童年,回到天才時(shí)節(jié)!
欣賞的作文4
我喜歡被欣賞,更喜歡欣賞別人。為什么?
這一周的早晨,天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹(shù)在秋風(fēng)中顯得很孤獨(dú),黃葉一片一片飄落。在上學(xué)的'路上,我周?chē)己茈y過(guò),這讓我更加沮喪。
最近和閨蜜鬧翻了,感覺(jué)很難受。一陣風(fēng)吹來(lái),我拉上衣服的拉鏈,把手伸進(jìn)口袋,縮著脖子快速往前走。
拐過(guò)街角,準(zhǔn)備買(mǎi)早餐。
我看到一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶推著輪椅,輪椅上坐著一個(gè)年近60的爺爺。奶奶正在把一個(gè)大燒餅撕成小塊放進(jìn)爺爺嘴里。爺爺嚼的時(shí)候,蛋糕渣不時(shí)從嘴里掉出來(lái)。奶奶一邊喂蛋糕,一邊伸手在爺爺身上拍蛋糕渣。她還親密地說(shuō):“老人吃飯慢,不用急!
奶奶一直照顧爺爺。
我不記得了,但是一股秋風(fēng)說(shuō)不通。我凍得瑟瑟發(fā)抖,一縷奶奶的頭發(fā)被風(fēng)吹掉了。爺爺舉起飽經(jīng)風(fēng)霜的手,顫抖著抓向奶奶的頭發(fā)。奶奶急忙抓住爺爺?shù)氖,放回蓋著爺爺?shù)谋蛔永铮瑤蜖敔斏w好,然后理了理頭發(fā),把爺爺推到了遠(yuǎn)處。漸漸地,老人的身影消失在清晨的薄霧中。
多么可敬的一對(duì)老人。∥腋屑に麄,感激他們相互的尊重和愛(ài)護(hù),感激奶奶對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧,感激他們之間的許許多多。
我喜歡被人欣賞,我更喜歡欣賞別人,因?yàn)樾蕾p別人的同時(shí),你總能被感動(dòng)。
欣賞的作文5
世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——銘文
當(dāng)你疲憊的眼神跨過(guò)成功和失敗的門(mén)檻,講臺(tái)前已經(jīng)有人了,但當(dāng)你敞開(kāi)心扉,滿懷信心的和別人交流,你得到的卻是冷冷的眼神。當(dāng)你輕輕踩在無(wú)人問(wèn)津的一站式孤獨(dú)無(wú)助上,我們又怎么會(huì)為我們的遠(yuǎn)航揚(yáng)帆而生氣呢?如何為人生創(chuàng)造機(jī)會(huì)?欣賞,就學(xué)會(huì)欣賞。找一些你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美好,上帝會(huì)眷顧你的。
古人云:天下有伯樂(lè),然后千里馬;
為什么?因?yàn)橹挥胁畼?lè)知道千里馬。只有伯樂(lè)財(cái)險(xiǎn)信和絕對(duì)最大。
這就是美,欣賞的美,藝術(shù)的美,信任的美,欣賞的美,愛(ài)的`美。
欣賞朋友是一種信任之美。
朋友是一種基于深厚感情和善良的美好情感的詮釋者。他值得被欣賞和欣賞,以為他會(huì)和你分享快樂(lè),一起承受悲傷,一起攜手走過(guò)世俗的高墻。
值得你欣賞的朋友是讓你值得信任的人,這種友誼不是建立在金錢(qián)至上的基礎(chǔ)上的。它不是建立在所有的名利之上的。真正的友誼是建立在心與心交流的橋梁上,或者說(shuō),當(dāng)你墜入深深的深淵時(shí),你會(huì)被人拯救。
總而言之,一個(gè)無(wú)辜的朋友是一種美,一種高貴的美。
欣賞成功是對(duì)美的追求
欣賞成功,但要成功面對(duì)失敗。如果只覺(jué)得自己是生活的棄兒,是生活的弱者,那就失去了本該有的大度和超脫,失去了曾經(jīng)為之奮斗的豪情。我們應(yīng)該有一顆天使般的心,為勝利者歡呼。只有這樣,天使才能來(lái)到我們生命的窗口,跨過(guò)我們生命的門(mén)檻。
只要學(xué)會(huì)欣賞,一切都是美好的。
欣賞的作文6
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為前程錦繡坦蕩,曾以為自己可以成為一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng),我匆匆架起心中的小船,用自信做飯,用激情做漿,闖進(jìn)青春的激流,去尋找人生的理想。
你可知道,雞叫三遍的時(shí)候,有一個(gè)執(zhí)著的孩子在趕夜路;你可曉得,月亮的寒光拉長(zhǎng)了孩子的身影;你可聽(tīng)見(jiàn),朗朗的讀書(shū)聲伴著初升的太陽(yáng);你會(huì)看見(jiàn),有風(fēng)有雨的日子總會(huì)有一個(gè)尋夢(mèng)的孩子。
帶著我的倔強(qiáng),帶著我的執(zhí)著,我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心中的小船乘風(fēng)破浪,駛向心中的.理想。理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了,但天有不測(cè)風(fēng)云,我在即將魚(yú)躍龍門(mén)的時(shí)候,無(wú)情的風(fēng)浪向我襲來(lái),它們吹破我的帆,吹折我的漿,吹走我的理想。
一切的一切都像一個(gè)夢(mèng),當(dāng)我夢(mèng)醒的時(shí)候,我什么也沒(méi)有,只有悲觀失望,只有憂愁和嘆息。我不知道該何去何從,我不知道哪里有我的夢(mèng)想,哪里是我該去的地方。我泄氣了,將昔日的親情、夢(mèng)想、統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)在屋里,去感受凄涼,感嘆滄!
突然有一天,我在屋子中發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向紗窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房間里轉(zhuǎn)了一圈兒,再鼓起勇氣,又一次飛向紗窗……
我明白了,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思維的誤區(qū),要給自己希望,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,去尋找心中的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
欣賞的作文7
它沒(méi)有藍(lán)天的博大與寬廣,但卻有了白云的悠然,它就是最真的;它沒(méi)有百合花的陣陣幽香,但卻有了野花的低調(diào)和淳樸,它就是最善的;它沒(méi)有了山巒的氣勢(shì)磅礴,但卻有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的它,就是水,我欣賞水。
我喜歡去山里,因?yàn)槟抢镉行∠O凰莆覀兤綍r(shí)用的自來(lái)水,打開(kāi)水龍頭,就飛快地跳躍起來(lái),轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤跡,它是水卻有著獨(dú)特的魅力。
小溪里的水是清澈的,一眼可見(jiàn)底。緩緩的小溪像極了一個(gè)旅行者,悠然地行走在山澗,偶爾還像開(kāi)心的小毛孩,蹦跳一下,卻一不小心,被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個(gè)滾兒,又跌落下去,驚起了一圈圈漣漪。
我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里,微閉雙眼感受著溪水從我的指間穿過(guò),涼涼的帶有點(diǎn)嬉戲,很是愜意。偶爾睜眼,就見(jiàn)效小魚(yú)兒在我的手邊游來(lái)游去,一點(diǎn)兒都不生疏,像是老朋友似的,有趣極了。
我欣賞水,我疼愛(ài)它的溫柔,醉心它的`干凈,我寵愛(ài)它的清澈,鐘愛(ài)它的純潔,而我更溺愛(ài)的是它的堅(jiān)韌與包容一切的心胸。
欣賞的作文8
昨天還是烏云密布,今天卻秋日暖陽(yáng),大自然真是妙不可言,也正因?yàn)橛赀^(guò)天晴,才使人們的心情格外舒暢。
一切都是那么新鮮。新鮮的空氣,干凈的道路,一切都被雨水沖洗過(guò),心中也少了許多壓力。窗外的鳥(niǎo)鳴清脆悅耳,如同細(xì)流的泉水從山谷中蜿蜒而來(lái)。淡淡的陽(yáng)光輕輕灑下,給一切都罩上了米黃色的外套,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,如同一顆一顆碩大的珍珠,掛在翠滴的青草上。
一株又一株幼小的青草成片成片地鋪在地上,綠絨絨的地毯,躺在上面再好不過(guò)。躺在草地上,聽(tīng)微風(fēng)的呢喃,聽(tīng)枯葉在草地上的歡笑,聽(tīng)鳥(niǎo)兒起飛時(shí)的`展翅聲,靜靜地躺在這,聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言。
從前,總?cè)轮ニ奶幐鞯匦蕾p風(fēng)景,其實(shí),比起大山的奇峻,大海的洶涌,大漠的無(wú)邊,森林的奇幻,一片草地,一縷陽(yáng)光,足已。不用厚重的脂粉去偽裝自己,不用累贅的鉆石去裝扮自己,不用奢侈的貂皮去裹緊自己,樸素就好,自然就好,舒適就好。
天然去雕飾,清水出芙蓉。
欣賞的作文9
我前幾天帶我們班一盆小仙人掌,雖然也獲得了同學(xué)們的許多贊揚(yáng),但我卻被一株特別的植物所吸引,那就是------一品紅。
它是我們班同學(xué)王云云帶來(lái)的,最大的`特點(diǎn)就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的,因此,經(jīng)常被誤會(huì)成花朵,而真正的花朵是在葉子中間部分,花期從十二月可持續(xù)至來(lái)年的二月。它也有許多昵稱:象牙紅、老來(lái)嬌、圣誕花、猩猩木。
看著一品紅,我不禁想到了一首詩(shī):“百花開(kāi)后傲西風(fēng),來(lái)殿群芳一品紅,究竟是花還是葉,花花葉葉總相同!边@首詩(shī)很形象地描寫(xiě)了一品紅似花又似葉的特點(diǎn)。
哦!對(duì)了!其實(shí)這花是笑面虎!有毒哦!一品紅中的白色乳汁一旦接觸皮膚,會(huì)使皮膚產(chǎn)生不適,葉有中毒身亡的危險(xiǎn)!
美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅,是因?yàn)橐黄芳t雖然花很小,但在眾多植物中是最出眾的!它以自已的實(shí)力博得了人們的眼球!
我愛(ài)一品紅!
欣賞的作文10
也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是你很自卑。很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……
做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的.公正無(wú)私;欣賞自己,你會(huì)體味前進(jìn)中的幸?鞓(lè);欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生;欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!走向超越的只有靠你自己。
欣賞的作文11
在日常生活中,有許多景色或人、事物都值得欣賞,只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切,我們的生活天地就會(huì)更廣闊,更有樂(lè)趣。
杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色,讓懂得欣賞的人看,會(huì)覺(jué)得山有不同的性格,瀑布像萬(wàn)馬奔騰,竹林就像古箏的`弦,發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了,會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西,看來(lái)看去都一樣,只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭;河水只是流動(dòng)的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。
讀書(shū)的態(tài)度也是一樣,懂得欣賞的人,一本書(shū)能看很久,而且百看不煩,覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多,再看一遍更是余味猶存,這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。
相同的道理,我們周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功課不好,可是游泳技術(shù)很好,值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),吸收別人的長(zhǎng)處。
只要以欣賞的眼光,用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物,我們就能改變自己的生活。
欣賞的作文12
星期五的晚上,爸爸、媽媽帶我到曲江音樂(lè)廳去欣賞了一場(chǎng)令我難忘的音樂(lè)會(huì)。
一進(jìn)音樂(lè)廳,我看見(jiàn)黑壓壓的全是人,但是卻非常安靜,我們也趕緊找到位置坐下,和大家一起安靜地等待。
七點(diǎn)半, 演出開(kāi)始了,我看見(jiàn)舞臺(tái)上有幾排穿黑色晚禮裙的阿姨在拉小提琴,一排阿姨在拉大提琴,最后一排的叔叔有的吹小號(hào)、有的吹長(zhǎng)號(hào)、還有幾個(gè)叔叔吹圓號(hào),左邊放了一臺(tái)巨大的三角琴,右邊是架子鼓和吉他、貝斯和薩克斯手,一個(gè)叔叔站在中央指揮。在他們的上方是一個(gè)葉形的'大投影。
我喜歡這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)主要是叔叔阿姨們現(xiàn)場(chǎng)演奏了很多的經(jīng)典電影主題曲。其中最讓我激動(dòng)的有三首:它們分別是《功夫熊貓》、《加勒比海盜》和《變形金剛》。因?yàn)檫@三部電影我都在電影院看過(guò),所以當(dāng)大投影出現(xiàn)我熟悉的畫(huà)面時(shí),我好激動(dòng)!
整場(chǎng)演出樂(lè)隊(duì)、聲效、燈光配合的非常完美,我又好像置身于電影之中,真是一場(chǎng)享受啊。
在回家的路上,媽媽不斷給我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我也要好好學(xué)習(xí),以后想叔叔阿姨那樣在臺(tái)上表演。
欣賞的作文13
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,群山荒蕪!
真的是這樣嗎?我?guī)е蓡?wèn),對(duì)自己十二年的經(jīng)歷進(jìn)行了回憶。
的確如此,在我的最后一年小學(xué)生涯中,一位老師改變了我對(duì)自己的唾棄。五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師開(kāi)始漠視我,我的冬天持續(xù)的越來(lái)越長(zhǎng),就算是夏天的炙熱的太陽(yáng)也融化不了我心中的冰山。六年級(jí)時(shí)還了兩位老師,語(yǔ)文數(shù)學(xué)包括其他科的老師全換了,因?yàn)槲覀內(nèi)A昙?jí)搬到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),第一節(jié)語(yǔ)文課上,我們爭(zhēng)著給語(yǔ)文老師看作業(yè),當(dāng)看到我的時(shí),語(yǔ)文老師笑容滿面,并說(shuō):“好漂亮的字,寫(xiě)那么漂亮的字,得下了多少苦功夫!”就在那時(shí),就在那一瞬間,一縷夏日的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心房,我心里的冰山融化了,春天的種子從此在我的心中扎下了根,冬天不再光臨和惠顧,就是那一句話,讓我不再對(duì)我自己唾棄。過(guò)了一段時(shí)間放年假了,我站在面向老師家的山坡上,喊了一句:“謝謝你,我的老師,你聽(tīng)得到嗎?”
我的老師,假如世上還剩最后一朵花,我將分成兩半,一半給我的`父母,另一半給您。
我的老師,假如世上還剩最后一棵草,我將分成兩半,一半給我的父母,另一半給您。
我的老師,假如世上今生一朵康乃馨,我將分成兩半,一半給我的父母,另一半給您。
再次感謝您,我的老師!
欣賞的作文14
天生我材必有用,我是一個(gè)5年級(jí)的孩子,我有許多的優(yōu)點(diǎn)呢!
我是一個(gè)很幽默的小孩,只要有人說(shuō)到一個(gè)話題,我?guī)缀醵捡R上想到讓大家開(kāi)心的話題。說(shuō)出的話逗得周?chē)娜斯笮?
我非常活潑、開(kāi)朗。經(jīng)常開(kāi)心得蹦跳跳呢!媽媽說(shuō),我太好動(dòng)了?偸窍敕皆O(shè)法得讓我靜一靜。我反駁道,這才叫活力四射,知道嗎?活力四射啊——懂嗎?
我自覺(jué)得是心胸開(kāi)闊的人呢,堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突,我還非得還他一下不可;現(xiàn)在啊,老師說(shuō)我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再過(guò)分點(diǎn),去告訴老師不就行了嗎?還無(wú)理取鬧的話,得了,甭管他!
還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):喜好閱讀。我每天獎(jiǎng)池讀書(shū)1小時(shí)!閱讀的竟是好書(shū)呢,有《三國(guó)演義》,《水滸傳》,還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個(gè)人緣好的孩子呢,因?yàn)槲业?幽默,寬厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜歡與我交朋友!
看,我的優(yōu)點(diǎn)是不是很多呢?而且全都是同學(xué)們公認(rèn)的呢!更重要的是優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)了自信!
欣賞的作文15
你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。
他長(zhǎng)的`很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒————————”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
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