感謝老師的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感謝老師的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師的作文1
萬老師是我們的作文老師，他的頭發(fā)短短的, 好像從來也不能長長似的。他的頭發(fā)還似乎會變色，今天是黑色的，明天是棕色的，后天又不知道是什么顏色的了……
她的眉毛彎彎的，讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》這首歌，彎彎的眉毛像一對倒掛著的彎彎的月亮。
萬老師教我們寫作文方法特別，總是在玩中寫。去年冬天，外面下起了鵝毛大雪，地上像鋪了厚厚的”兔子毛“，路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思，領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們和萬老師給雪人滾了兩個雪球，萬老師滾的大雪球是身體，我滾的小雪球是腦袋。萬老師還給它圍上了藍(lán)色的圍巾，在頭頂插上了一個手套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雪人好像在跟我和萬老師招手。突然，我的扣子”啪“得一聲掉了下來，我靈機(jī)一動，把扣子貼在雪人的“臉上”，做了雪人的鼻子。看著胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我，似乎在對我說：“會的，你的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的�！�
我們痛痛快快地堆完了雪人，萬老師便開始輔導(dǎo)寫作文了，在萬老師的輔導(dǎo)下，我們不再覺得寫作文是一件痛苦的事了。這就是愛玩，又深愛我們的萬老師。
感謝老師的作文2
如果我們是小花，老師就是園�。蝗绻覀兪切◆~，老師就是小河；如果我們是釘子，老師就是錘子。
在我們學(xué)習(xí)知識的路上，老師，是幫助我們學(xué)習(xí)知識的重要人物，沒有老師就沒有學(xué)生，老師和學(xué)生之間的恩情有很多很多。所以，在此我們要感謝老師對我們的教育之恩，和對我的關(guān)心。老師這個職位雖是一個普通的職位，但是這個職位關(guān)系重大，關(guān)系到國家后代的成長。這個職位表面上看非常普通，實(shí)際上是一個偉大的職位，哪一個成為國家棟梁的背后，都有老師辛勤的汗水澆灌。老師真的很辛苦，每天在學(xué)校里，除了上課，還要批改作業(yè)、備課，還要管理班里的一瑣碎小事，如學(xué)生搗亂等等。光這些事就能讓老師很受累，所以大家一定要少惹事，讓老師少操一些和我們學(xué)習(xí)不相干的事情吧！讓老師少辛苦點(diǎn)，省點(diǎn)時間多休息一下吧！我想：同學(xué)們給老師最大的幫助就是學(xué)習(xí)好，考好成績，除了學(xué)習(xí)以外的事情，盡量在學(xué)校里給老師少添麻煩事，這樣，我們的老師才能輕松一些。
老師，真得太辛苦了！我要用優(yōu)異的成績來感謝我們的老師，我們不會讓您的辛苦白費(fèi)！
感謝老師的作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌聲響起，我都會情不自禁的想起我敬愛的老師們。老師的愛看不見，摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這愛卻滋潤到學(xué)生的心里。
老師是天底下最神圣的職業(yè)，你們像一支無私的蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；是火種，點(diǎn)燃下一代的求知欲；是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長。是我們變得堅(jiān)強(qiáng)，無所畏懼；是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；是我們的榜樣，言傳身教，是我們終身受益……
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧�；雄鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師們！感謝你們一直以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播撒愛的陽光；用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們……您為我們付出的太多太多了。深似大海，高如藍(lán)天�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨。將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝�！揖磹鄣睦蠋煛Ｎ矣肋h(yuǎn)感謝你。
感謝老師的作文4
是誰，把我從一二年級的小調(diào)皮變成三年級的學(xué)生？是您啊，朱老師。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人？？我的老師您。 如今，我已離開朱老師的懷抱，升入四年級了。在今年的教師節(jié)，我想獻(xiàn)給朱老師一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上我對朱老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來了美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的.老師朱玉琴，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。
朱老師，您是一位慈祥的母親，也是一位嚴(yán)格的師長，說起陳老師，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，都會滔滔不絕。
朱老師您曾多次在夜間深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，將自己金色的青春年華毫不保留地獻(xiàn)給了這三尺講臺。時間像水一樣逝去，歲月在您的臉上留下了無法抹去的痕跡，可您卻無怨無悔，直到滿頭青絲變成白發(fā)。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。朱老師您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……朱老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
感謝老師的作文5
從小到大，有很多老師教過我們，其中為我印象最深的是要算王老師了。
那時我剛上四年級王老師教我們英語，我的英語成績一直都是中等，所以在英語課上我就像一朵無名的小花，若有若無，毫不起眼，我從來都不回答問題，就算遇到會的題目也不會舉手，生怕讀錯了英文任同學(xué)笑話，可是王老師一來，一切都變了，我上課時每次都把手舉過了頭頂，我的英語成績也像變戲法似的變好了，不久后的我還當(dāng)上了英語課代表。
這是什么緣故呢？原來是王老師送了我一本書�！陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的題目，我不能理解時老師的用意，因?yàn)橥趵蠋熕偷�，我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣，我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目，我居然回答的完全正確，同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光，王老師向我豎起的大拇指，后來我想令宇不是挺容易的嗎？我平時為什么不積極舉手發(fā)言呢！于是，我變成了現(xiàn)在這個樣子，喜歡上課發(fā)言，喜歡英語成績也提高了不少。
后來王老師又送我了幾本好書，讓我覺得單詞越來越好，讀越來越容易記了，我的英語學(xué)習(xí)熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。
雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語了，但是他給我了學(xué)習(xí)英語的好方法，讓我愛上了英語。
感謝老師的作文6
我有一個愛我的、我也愛著的老師，就是我的語文老師陳潤嵐。她性格溫和，心地善良。清晨，太陽剛 剛露頭，她就來到教室，帶領(lǐng)著我們讀書，朗朗的讀書聲不時回蕩在校園里。是她，在上課時專門叫起不會 的同學(xué)，為她們講解，有時在一遍還沒明白的時候，她還會耐心地教，直到明白為止；是她，在下課時，精 心準(zhǔn)備著下一節(jié)課的教材；也是她，在放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛回家，她還不回家，而是留在辦公室，批改著 堆積如山的作業(yè)本。
她已經(jīng)忘記肚子里的寶寶還等著她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子們忙得廢 寢忘食，卻把自己的親骨肉冷落了。望著她忙碌的身影，我的心不由得一陣酸痛，熱淚不斷地從眼眶中涌了 出來，這種感情似乎不能用語言來表達(dá)完整。我只有在心中默默地說：“老師謝謝您！”一眨眼，就快到教 師節(jié)了，許多同學(xué)都在議論送什么禮物給老師。有的說送賀卡、有的說送香水¨¨¨
一個同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我：“你打算送什么禮物給老師啊？”我說：“我的禮物可是與眾不同，就是取到 好成績！”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了，學(xué)生們永遠(yuǎn)謝謝您！
感謝老師的作文7
在這個世界上除了爸爸媽媽以外，對我最好的就是我的語文老師，他就是我的笫二個爸爸。
我記得讀一年級時，語文老師就開始教同學(xué)們寫作文，怎么寫呢？老師說：“開始寫時，第一行得中間先寫題目，笫二行要低兩個格子開始寫正文……”
老師先給我們試著寫一遍。我就按老師要求寫了，然后我是全班笫一個把作業(yè)交給老師的，老師看了，滿意地夸想說：“俊豐同學(xué)，你真厲害，第二行怎么寫的我都沒有說你都會寫，你真棒�！碑�(dāng)時我的心里像灑滿陽光，格外燦爛、樂滋滋的，像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年級的時候，有一次我寫作文學(xué)數(shù)字得全班最多的，又通順，老師鼓勵我：“下次再努力，把作文寫得比這次還要好一點(diǎn)。”老師對我的鼓勵我都經(jīng)久不忘，現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持天天寫作文，記錄我每天的喜怒哀樂，還不定時地交給老師批改，老師也依然熱心幫我指點(diǎn)、評講，也依然不時地鼓勵我多多讀好書，多寫寫作文，學(xué)習(xí)成績就有進(jìn)步的。我總覺得老師就像嚴(yán)父滋母一樣關(guān)心我們，我也覺得學(xué)語文挺開心，當(dāng)老師看到我有進(jìn)步了，他也很開心。
我要感謝語文老師，是他教給我知識，讓我知道了很多唐朝詩人，比如：李白、杜甫、白居易等著名詩人……老師還讓我學(xué)會了怎么孝敬、感恩敬老，老師還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢，做事要認(rèn)真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……
我十分感謝老師幾年來對我的關(guān)愛。
感謝老師的作文8
一朵全世界獨(dú)一無二的康乃馨，加上我的精心點(diǎn)綴，送給全世界最美的您。
從前，我是一個十分孤單的孩子，因?yàn)槟�，我變了。朋友一個個多了起來，臉上也增加了許多笑容，我從憂郁變得活潑、開朗起來。
您開朗的性格，感染了我。從您的身上，我看到了青春的活力，看到了豪爽。
在學(xué)習(xí)上，我并不是一個很用心的孩子，在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現(xiàn)了我的毛病，專門找我談話，談我在學(xué)習(xí)上的問題。那時起，我在心底默默地說，為了您，也為了自己，一定要把小毛病改掉。
五年級時，我迎來了學(xué)習(xí)上的一次低谷。你發(fā)現(xiàn)了，又找我談話，了解我的情況，幫助我一起分析原因。是您，又一次幫助了我，讓我走出了低谷。
后來，我的學(xué)習(xí)成績提高了，您會心地笑了。這，都少不了您的功勞呀！可是，好景不長，過了一段時間，我的學(xué)習(xí)成績又開始下滑。雖然每次都差得不多，但心思細(xì)膩的您還是發(fā)現(xiàn)了。
于是，您又一次給我鼓勁，并和我聊天。在您的影響下，我更加努力地學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績回報(bào)您對我的教育，回報(bào)母親對我的養(yǎng)育。
親愛的好老師啊，我要用一朵獨(dú)一無二的康乃馨，在每一片花瓣上染上我的感激，讓每一縷花香充滿愛，并把它送給最美麗的您。
感謝老師的作文9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師�?/p>
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻(xiàn)著；有人說老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁莊成長。
感謝老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。
感謝老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感謝老師，感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……
感謝老師的作文10
敬愛的老師，今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里，我向您表示衷心的祝賀。
敬愛的老師，您是園丁，是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國一代又一代的棟梁。無數(shù)株幼苗在您的照耀下茁壯成長。老師，你仿佛一把熊熊的火炬，為我們照亮了人生美麗的道路。
敬愛的老師，您為祖國的繁榮富強(qiáng)兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里，您敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學(xué)校，為我們傳授知識。在夜幕下，你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺前，您津津有味地為我們講解課文。在黑板前，你又不知吸了多少粉筆灰。老師，在我走進(jìn)學(xué)習(xí)的條條道路上，一定會記住你的一足一跡。
敬愛的老師，你不僅為我們的學(xué)習(xí)付出了許多，平時，您就像母親一樣呵護(hù)我們。雖然你不是春風(fēng)，但在您的關(guān)懷下，我們卻覺得您比春風(fēng)更溫暖，更舒服。
感謝您老師！感謝您把無知的我們領(lǐng)入寬敞的教室；感謝您提供給我們許多難得的機(jī)會；感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了，老師！您把青春無私奉獻(xiàn)給我們。在此，我們向您以崇高的敬意。
感謝老師的作文11
時間過得真快，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在你陪伴的三年學(xué)習(xí)中，你犧牲了自己，滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽光，照亮每個學(xué)生的心。你是一個和藹可親（執(zhí)著）的老師，你從不放棄任何一個學(xué)生，包括每個老師心中都被貼上“有問題”標(biāo)簽的學(xué)生。
我曾經(jīng)是一個給大家點(diǎn)MoMo的孩子，很難讓人接近。直到你接手我們班，我一直在班里默默聽，很快就被你發(fā)現(xiàn)了。后來在你的鼓勵下，我說話次數(shù)多了，也愿意和別人交流。你夸我是聰明的學(xué)生，你毫不留情的夸獎讓我覺得你是一個對學(xué)生那么好那么公平的人，就像他自己的孩子一樣。
你是一個公平的老師，不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，犯錯誤都會丟面子。我記得那是一個星期一的下午。我剛剛結(jié)束假期，上了一上午的課，這讓我很累，所以我開始在你的課上失去理智，沒有注意你的講座。沒想到你突然發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲的目光落在我身上，喊道：“朱下課后來我辦公室！”鈴聲一響，我就懷著忐忑不安的心慢慢向你的辦公室走去，在你面前低著頭，像一只被別人踐踏的小羊羔，沒有還手之力。本來我以為你會嚴(yán)厲地批評我，結(jié)果你卻語重心長地對我說：“朱！上課不能開小差！錯過了重要的事情，你會痛苦的！”聽了你的話，我知道我的行為有多愚蠢。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。朱老師是一個處處為學(xué)生著想，把每個學(xué)生都當(dāng)成自己孩子的老師。在這里我想對你說：“謝謝！”
感謝老師的作文12
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已，我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培養(yǎng)著祖國花朵，使這些花茁壯成長。
記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了，我也即將畢業(yè)了，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切!
感謝老師的作文13
“感恩的心，感謝有你……”禮拜五的廣播操時間，我們?nèi)Ｐ∨笥褌冊诖箨?duì)輔導(dǎo)員呂老師的帶領(lǐng)下，為全體老師唱起了一首“感恩的心”，祝福我們親愛的老師們，因?yàn)槎Y拜五是九月十日教師節(jié)。
我特別想感恩的是我們班主任王老師，她從一年級開始帶我們，一晃已經(jīng)三年多了，如果給王老師打分的話，我覺得可以打“三十分”。
這三十分得分分成三個十分。第一個“十分”，王老師十分有愛心。三年多以來，她把我們當(dāng)成她自己的孩子，每天早早到校陪伴我們從早讀，到午休，直到放學(xué)，還有“雙減”后的課后托管，對我們的教導(dǎo)總是和風(fēng)細(xì)雨、輕聲細(xì)語、和藹可親。
第二個“十分”，王老師十分細(xì)心。她會關(guān)注到每個小朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次做廣播操的時候，她走過我身邊，輕輕地跟我說：“歆瑤，你的校服裙子太短了，需要買一條新的�！痹瓉�，我不知不覺長高了很多，一年級時候買的超大的校服已經(jīng)變短了�？墒�，我的媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)，王老師卻關(guān)注到了。周末，媽媽馬上帶我去校服店買了新的，媽媽也說：“王老師觀察得真仔細(xì)�！�
這第三個“十分”嘛，就是王老師十分有耐心。她對待學(xué)習(xí)成績薄弱的學(xué)生特別有耐心，她總會花自己課間休息時間花費(fèi)更多的精力不厭其煩地輔導(dǎo)、講解，直到他們弄明白為止。對待我們犯的錯誤，她總是心平氣和地諄諄教誨。
小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半，感恩有您相伴。
感謝老師的作文14
一年一度的教師節(jié)又要來臨了，每當(dāng)這個時候，我總會想起教過我的老師。我很感謝他們，因?yàn)槭撬麄冃列量嗫嘟逃�，讓我增長智慧，使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的小學(xué)四年級學(xué)生，我逐漸學(xué)會了拼音、數(shù)字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識，現(xiàn)在我都快成家里的“小博士”了。
我尊敬我的語文老師劉老師，她雖然對我們很嚴(yán)厲，讓我們常常有被集訓(xùn)的感覺，但她一絲不茍的態(tài)度也時刻影響著我們，每次考試之前，劉老師總會費(fèi)盡心思地備課，為我們補(bǔ)習(xí)，提醒家長在家輔導(dǎo)，看見她上完課疲憊的樣子，我真對自己有時還惹她生氣覺得內(nèi)疚。
還有一位象大哥哥一樣的老師，他就是我的電腦課老師王老師，他最體貼我們，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，只要有他在，問題總能處理好，而且大家都心服口服。王老師還獎懲分明，經(jīng)常自己掏錢買雞柳獎勵表現(xiàn)好的同學(xué)，所以同學(xué)們都喜歡他。
老師，您像辛勤的園丁養(yǎng)育著祖國的花朵，您用汗水換來的是我們優(yōu)異的成績，是您給我們傳授知識，教我們學(xué)習(xí)文化，引導(dǎo)我們開始正確的人生。謝謝您！老師，祝您們節(jié)日快樂！
感謝老師的作文15
尊敬的老師：
您好！
又是金風(fēng)送歡笑，又到丹桂花香時，今天是您的節(jié)日啊，我要為您寫一首贊歌，告訴全世界：教育是天底下最輝煌的事業(yè)，老師是人世間最偉大的靈魂！
不是因?yàn)橹挥泄?jié)日才知道感謝您，從上學(xué)的第一天您就成為指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的人，帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙無比的世界。時刻牽掛，常常祝福；不是因?yàn)榻?jīng)過了才懂得愛您，真希望長大后我也成了您，一樣教學(xué)生學(xué)習(xí)，一樣桃李滿天下；不是因?yàn)橛羞M(jìn)步才會感恩您，盡管我還有一年就要告別了校園，依然時刻不忘您的教誨，依然認(rèn)真完成您的作業(yè)！
為了我們的成長，您付出了多少辛勞；對我們的付出，永遠(yuǎn)銘記在心�？傁霂湍鳇c(diǎn)什么，總想送您點(diǎn)什么，但是你都一一拒絕了：你們每取得的一點(diǎn)成績，就是給我的最好的禮物！
可敬的老師，感謝您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，無論我走到哪里，走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住您的情意！寫不了對您的感激，訴不完對您的尊重，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您，祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
陳思昂
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