【實(shí)用】五年級(jí)一次活動(dòng)作文42篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)一次活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
“‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來(lái),我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對(duì)這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽(yáng)市能越來(lái)越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長(zhǎng)刀”,清掃著一條條又長(zhǎng)又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來(lái)到了榕華市場(chǎng),清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái),美化我們共同的家園――揭陽(yáng)市。
放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號(hào)的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們?cè)俜N第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見了,變成了一個(gè)五彩繽紛的“小花園”了!
接下來(lái),我們幾個(gè)人每?jī)扇颂е粋(gè)大桶來(lái)到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺(tái)階,我們就得停下來(lái)歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請(qǐng)”回來(lái)了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來(lái)了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請(qǐng)不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái)!
“美麗揭陽(yáng),你我共建”。我們都要爭(zhēng)做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽(yáng)盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽(yáng)市越來(lái)越美,永遠(yuǎn)美麗!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
新學(xué)期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來(lái)以為會(huì)很好玩的,嗨!誰(shuí)知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長(zhǎng)大,我做這些事也值了。
星期二的整個(gè)下午,我們都在做消毒稻草的準(zhǔn)備工作。
我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽(yáng)的稻草給用手全部抓進(jìn)袋子里。
放了過磷酸鈣曬了幾天太陽(yáng)的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時(shí),一縷白煙撲面而來(lái),白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅(jiān)守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點(diǎn)臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進(jìn)袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點(diǎn)呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來(lái)。
我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易!
這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。
種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我?guī)瞎P和本子,準(zhǔn)備記錄一下那里優(yōu)美的風(fēng)景。
在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板橋上,陽(yáng)光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來(lái)。穿過石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽著店鋪里傳出來(lái)的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F錘敲打聲,我們來(lái)到了蘇步青故居。
故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進(jìn)了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會(huì)像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。
走進(jìn)蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結(jié)構(gòu)平房,屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的炸彈模型和20世紀(jì)的生活用品。平房對(duì)面有一座高大的蘇步青爺爺?shù)牡裣,雕像的底座上刻著蘇步青爺爺?shù)慕榻B。蘇步青爺爺是一位數(shù)學(xué)家,他的努力為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我要像蘇步青爺爺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家。
游完蘇步青故居,我們又來(lái)到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀(jì)念百歲棋王、愛國(guó)象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關(guān)于百歲老人謝俠遜的介紹。我們?cè)谄灞P前玩,一盤沒下完的棋吸引著我,那是周恩來(lái)爺爺和謝俠遜老先生對(duì)奕《共抒國(guó)難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會(huì),又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來(lái)爺爺?shù)膽牙铮憬阋瞾?lái)湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來(lái)爺爺?shù)膽牙锟粗鴥晌粻敔攲P牡叵缕,姑姑還給我們拍照留念。
依依不舍地跟雕像爺爺告別時(shí),夕陽(yáng)正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級(jí)而下,一幅幅棋盤在夕陽(yáng)的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮(zhèn),我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環(huán)境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺?shù)氖论E像電影一樣,在我的腦海里回放。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師讓我們下樓去活動(dòng),我們像一鍋沸騰了的開水,一下子奔流到了操場(chǎng)上,我們一個(gè)個(gè)都非常非常地興奮。
我特別緊張,我們開始玩打鴨子的游戲。這里有點(diǎn)特別,我們用籃球踢人,分成兩邊,男生一邊,女生一邊。男生踢女生多,女生踢男生躲。被踢著膝蓋以下的人就得下場(chǎng)。開始,是男生踢,女生躲,我也踢去了。
剛開始,我看女生們極沒策略,踢出去一腳,只要往人群那里踢,球碰到了一個(gè)人,又彈向第二個(gè)人……, 彈來(lái)彈去,女生一下子就下去好幾個(gè)人。球到了我這里,我踢了一下,一下子踢中了好幾個(gè)女生。而這時(shí),奇跡發(fā)生了!球又回到了我的腳下,按照規(guī)定,我應(yīng)再踢一腳。我又踢了一腳,又有幾個(gè)女生被擊中了。我只踢了兩腳,就有十三四個(gè)女生都下去了。女生們實(shí)在太不團(tuán)結(jié)了。球一踢出去就像穿冰糖葫蘆一樣,下去好幾個(gè)。于是,我就玩起興了。踢著踢著,我突然看到李仟一(男)的著名動(dòng)作--凌空一腳。由于踢得時(shí)候用力過大,一下子踢了個(gè)空,仰面朝天摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,四仰八叉。我們看了,都笑得直不起腰來(lái)。
我們踢了十分鐘,女生只有一個(gè)還在場(chǎng)上。男生踢完了,就該女生踢了。我們男生先集合討論一番,然后開始玩了。我站在中央,女生的球一向我們這邊飛來(lái),男生就分成兩部分,我站在中央,所以總是踢不著我。我也算挺走運(yùn),兩次球都從我身邊輕輕飛過,并未碰著我,也許在偏一微米就打到我了。我想我一定是這次的冠軍了。我想著想著,突然看見姜之全(女)一下子把球踢飛了,也把鞋子踢飛了。我見此情況急忙往右跳了一下,鞋子從右邊飛過,球從腳下飛過,我正在高興躲過了這場(chǎng)大難時(shí),一落地便踩在了球上。因?yàn)槲矣颐娴哪俏徽诎l(fā)呆,他被擊中了,球正好回到我的腳底下,我往下一落,正好踩在球上了。最終,過了十分鐘,我們男生還剩下五人。
通過女生的失敗,我們受到了啟發(fā):沒有計(jì)劃的人,最終是一事無(wú)成的。
這真是一次既有意義,又有趣的一次活動(dòng)!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
時(shí)間就像一掛金馬車,載著我們向前奔跑。五年的校園生活,最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼,師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),母校的全面培養(yǎng)。
五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì)”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生,在周末的一天,他走在路上,突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎,危險(xiǎn)之際他絲毫沒有猶豫,毅然拽住了小女孩,奮力將她救
離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng),我和同學(xué)們要為表彰會(huì)獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),就下定決心,一定要把舞跳好。表演當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)上黑壓壓一片,同學(xué)們有的站著,有的坐著,外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谇芭_(tái),觀看著我們跳舞。在臺(tái)下,我看見了同學(xué)們的舞姿,有的可愛迷人,有的活潑開朗,有的熱情奔放,各有特點(diǎn)。我上臺(tái)時(shí),走好小步,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。音樂響起,我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作,完美的展示了舞蹈的本意。下臺(tái)后我又看了幾位同學(xué)的表演,發(fā)現(xiàn)了她們?cè)S多優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中,我表演的舞蹈被評(píng)為特等獎(jiǎng),更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣,關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長(zhǎng)的搖籃,在這里我不但學(xué)到了知識(shí),明白了道理,還學(xué)會(huì)了如何做人。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
今天上完兩節(jié)課后,我們五年級(jí)4個(gè)班來(lái)到籃球場(chǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次“你死我活”的拔河比賽。
我們五(4)班要和五(1)班比賽,大家分兩組,五(1)班靠右,我們班靠左。“嘟!”一聲哨響后,比賽便開始了。瞧,五(1)班同學(xué)多賣力。嘿,我們班也不示弱,看那一個(gè)個(gè)“小老虎”似的隊(duì)員們,都使出了全身的勁。哈,你看海那提,屁股下蹲,咧著牙,臉兒繃得緊緊的,不一會(huì)兒就臉紅脖子粗了。第一局,五(1)班勝了,也許是因?yàn)槲覀儎?dòng)作不一致才導(dǎo)致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著,張艷、晨子拍著手,跺著腳,領(lǐng)著拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“加油!加油!”隊(duì)長(zhǎng)唐娜也在使勁喊著,她一會(huì)跑前一會(huì)跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局,是關(guān)鍵的一局,最緊張的時(shí)刻到了,大家都屏住呼吸,臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見繩子中間系著的紅布條晃來(lái)晃去,好像在說:“大家加油啊!”一群小鳥也飛來(lái)飛去,好像在鼓勵(lì)著我們,為我們加油。哈!第三局我們又勝了,這次比賽我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
大家叫啊,跳啊,唱啊,鬧啊一個(gè)個(gè)高興極了!是沒有大家的力雖是不行的,要齊心協(xié)力才會(huì)取得成
這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備50米迎面賽跑。
我們摩拳擦掌地站在賽道邊,比賽開始了,第一棒的同學(xué)拿著接力棒,眼睛目視前方,豎著耳朵傾聽裁判的槍聲。槍聲一響,各班的同學(xué)都快速的沖出賽道,向?qū)γ媾苋ァqR上就要到我接棒了,心砰砰直跳,又激動(dòng)又緊張。同學(xué)快速地向我奔來(lái),接力棒像箭一樣橫著指著我。我一下子沒拿住接力棒,“咚”的一聲,接力棒掉到地上,向著賽道的反方向滾動(dòng)。我慌忙地追著棒,蹲下身?yè)炱鸾恿Π簦瑠^力向前跑去。不知道是不是我太緊張,我跑了一半,感覺腿像灌了鉛一樣。我越跑越慢,越跑越慢。我心里想,難道我就這樣了嗎?這不是拖我們班后腿嗎?不行不行,我要為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),于是我加快步伐,把接力棒順利地傳給了下一個(gè)同學(xué),就這樣我們反反復(fù)復(fù)的跑著……因?yàn)榈舭簦緛?lái)領(lǐng)先的位置也被其他班追趕上來(lái),最后我們班以小組第四名年級(jí)第五名告終。
雖然這次沒有獲得好的名次,但我為我們班每個(gè)同學(xué)的堅(jiān)持不懈感到驕傲。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8
今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心。
我一共做了4樣?xùn)|西,但我最喜歡的是做小木房子。
剛走進(jìn)這間房間,桌上就放著已經(jīng)做好的小木房子,它做立在一塊鋪滿草的塑料板上,塑料板上有著各種各樣的圖形,那些圖形有規(guī)律的的擺放著,使人感到很漂亮。我迫不及待的和之前的好朋友坐了下來(lái),認(rèn)真的聽老師把話講完,等老師講完后,就輪到我們動(dòng)手了。只見老師給我們發(fā)下:一套材料、一瓶502強(qiáng)力膠水和一把美工刀。并千叮嚀萬(wàn)囑咐:“用強(qiáng)力膠水是一定要小心,黏在手上就分不開了!”“知道了!蔽乙贿呑鲆贿吇卮鸬。
剛做了不到10分鐘,就有人大叫:“啊,我的手粘住了!”老師好不容易才把它分開來(lái)的,可是那位同學(xué)的手上全是膠水,硬邦邦的,怎么洗也洗不掉。我在一旁吸取了教訓(xùn),就在做的時(shí)候更加小心了。......可是我并沒有逃得過膠水的襲擊——我也“中招”了,不僅是我一個(gè)人中招了,我的好朋友也“中招”了!唉,真是無(wú)孔不入的強(qiáng)力膠水。∥也唤宸!
不一會(huì)兒,就做好了,可是有個(gè)零件也被膠水“殘害”了,所以有一個(gè)地方不太好看,雖然不好看,但是我依然很高興,這就是收獲,勞動(dòng)的果實(shí)!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9
鈴,鈴,鈴……上課鈴響了,同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來(lái)。
老師進(jìn)來(lái)了,高興地說:“今天這節(jié)課,我們了解茶文化!卑嗬锏耐瑢W(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看,同學(xué)們帶的茶一共有四種:鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶,真是名茶薈萃!
我們組介紹茶的是我,我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是:解毒消食去油膩;美容減肥抗衰老;防癌增智人聰明;交友養(yǎng)性心情好;提神益思。我介紹完我?guī)У牟,就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái),我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子,放好茶葉,老師提起水壺倒水。頓時(shí),我聞見了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了,迫不及待的喝了一口,感覺是苦的,又喝了幾口,慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個(gè)念頭:要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀!
這時(shí),老師大聲說:“剩下的鐵觀音茶誰(shuí)還要?”我一聽,三步并作兩步來(lái)到講桌前,剛要伸手拿茶葉,就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上,多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶,先苦后甜,人生不也這樣嗎?沒有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),哪有明天的美好生活呀?
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇10
今天天氣特別的熱到處散發(fā)著熱氣,讓人感到重重欲睡,懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動(dòng),我們決定完成第二個(gè)任務(wù),那就是訪五老,經(jīng)過張老師的幫助,我們來(lái)到了一區(qū)8幢的吳奶奶家,吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來(lái)。
吳奶奶是一位教師及(校長(zhǎng)),1955教書,1998年退休,教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學(xué)教語(yǔ)文科,當(dāng)時(shí)的條件沒有我們好當(dāng)時(shí)也沒有跨海大橋,吳奶奶5:30坐船到學(xué)校辦公室備課,晚上7:30要去學(xué)校批改作業(yè),特別辛苦。因?yàn)閰悄棠探虒W(xué)有方所以桃李滿天下,杭州水產(chǎn)廳廳長(zhǎng),唐局長(zhǎng),清華博士導(dǎo)師,農(nóng)業(yè)銀行行長(zhǎng)都是吳奶奶的學(xué)生。吳奶奶曾經(jīng)說過一句話:”嚴(yán)是愛,松是害!瘏悄棠堂麕煶龈咄,她常常教育學(xué)生們品德要好,就能成功。如果成績(jī)?cè)俸,品德卻不好讀了書也是沒用的。因?yàn)槠返屡诺谝晃,俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌(gè)個(gè)都身體健康。吳奶奶親切的一番話,頓時(shí)讓我浮躁的心一下子平靜下來(lái)。吳奶奶的這些話讓我深刻的體會(huì)到讀書的重要,讀書好,工作就好,就可以回報(bào)父母對(duì)我多年花出的心血。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇11
今天,上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩,但做完了游戲,感覺就不同了。
朱老師說:“只要不說話,就是聾啞人!蔽衣牶,自以為是的想:不就是不說話,有什么難的!
后來(lái),我便裝起了聾啞人。剛開始,感覺很好,教室里鴉雀無(wú)聲。過了一節(jié)課后。下課了,以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝,課間只有四(2)班的人沒有聲音,而別的班簡(jiǎn)直鬧開了鍋,“哇哇哇地”吵死人了。
突然,朱老師在黑板上寫幾個(gè)醒目的大字:游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了,心里的氣憤便油然而生,憋這么長(zhǎng)時(shí)間,還讓人活嗎?唉,既然老師下了命令,我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會(huì)兒,我終于忍無(wú)可忍了,心想,同學(xué)們?cè)趺茨苋淌艿昧说。便抬頭看看周圍的同學(xué),只見他們正在用紙條互相交流了,噢,原來(lái)如此。于是我受到了啟發(fā),便用紙條開始與同桌交流,這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過一上午的不說話,安靜的教室多好啊!我們可以靜靜地看書,做作業(yè),這樣效率很高。但是,有話不能說,實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話,該有多難過呀。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)制作出更科技的東西,給生活上不方便的人帶來(lái)福音!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇12
春天,風(fēng)一吹,油菜花隨風(fēng)搖擺。這時(shí),我不禁想起了為新中國(guó)犧牲的烈士們。在這個(gè)清明節(jié),我們應(yīng)該為他們掃墓。
這一天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。上帝好像懂我的心,開始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學(xué)生。墓那么大,人那么多。學(xué)生們正在等待插花.
幾個(gè)學(xué)生拿著花圈后,紀(jì)念儀式開始了。學(xué)生們開始在烈士面前哀悼,這么莊嚴(yán)?莊嚴(yán)。學(xué)生們傷心欲絕,都站直了,仿佛有人在默默指揮,都收起了雨傘,向烈士獻(xiàn)花。
這七十二位烈士為了新中國(guó)的成立,不顧個(gè)人安危。廣州起義失敗后,他們光榮犧牲,暴露了社會(huì)黑幕,死有余辜?粗麄儯坪踉趯(duì)我們說:“我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定要珍惜!”
雖然這個(gè)紀(jì)念來(lái)去匆匆。但是我覺得這次掃墓給了我很大的教育。聽著偉大的事跡,看著不朽的墳?zāi)梗腋锌f(wàn)千。我覺得:中國(guó)人就是這么沒骨氣,為了自己的國(guó)家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當(dāng)年,和敵人戰(zhàn)斗。如果我殺了敵人,這72個(gè)英雄不會(huì)死。我們生活在和平年代,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),繼承先烈的遺產(chǎn),安慰他們的精神。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇13
兩個(gè)月前的大隊(duì)委競(jìng)選,仿佛就發(fā)生在昨天,使我印象深刻。
記得那天下午,我來(lái)到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽,我的心撲通撲通跳個(gè)不停,我閉起眼摸了一個(gè)簽,打開一看,我松了口氣——3號(hào)。
前兩位同學(xué)很快講完了,輪到我上臺(tái)時(shí),心里的小兔子再也按捺不住,開始狂跳不止。同時(shí),我也緊張得不得了,許多問題鉆進(jìn)了我的腦海里:如果我答不上來(lái)怎么辦?如果說錯(cuò)了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我站上臺(tái)的那一刻,我的腦袋嗡嗡作響,我全身抖動(dòng)起來(lái),手緊緊地拉住了衣角,說出來(lái)的話沒幾句是流暢的,頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問我平時(shí)參加過什么少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),我把腦海翻了個(gè)底朝天,始終想不出一個(gè)。逐漸地,我的腦海里一片空白,周圍的聲音都聽不見了,只能聽見自己的心跳聲:撲通、撲通、撲通……過了很久,我的心才恢復(fù)平靜。
大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺。雖然當(dāng)時(shí)不好受,但它成了我成長(zhǎng)過程中一次難忘的經(jīng)歷。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇14
今天天氣十分寒冷,厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午,老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學(xué)們帶到教室后面,大聲宣布:“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì),靠墻站好,哪隊(duì)擠出的人多,哪隊(duì)就為輸!”這時(shí),同學(xué)早已摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽老師一聲令下,兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股,有的鼓著腮幫,有的用雙手推,有的用肘部頂……
你看,B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對(duì)著隊(duì)員,緊咬牙關(guān),臉憋得通紅,雙手撐墻,來(lái)了個(gè)“青龍擺尾”,以“迅雷不及掩耳”之式,“啪”的一聲,用屁股頂出了對(duì)方的一名隊(duì)員。這時(shí),A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度,兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤,一?huì)兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”,一會(huì)兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”,我們就是“搖籃”里的孩子,一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后,B隊(duì)終不敵A隊(duì),全軍覆沒了。
雖然,游戲結(jié)束了,但那歡快熱烈的場(chǎng)景,仍在我腦海中回蕩……
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇15
這是個(gè)好天氣,陽(yáng)光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動(dòng),我也興匆匆的跑去參加。
當(dāng)時(shí)我就讀這間學(xué)校無(wú)非是因?yàn)檫@間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜,空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙,那里四處環(huán)山,山上還有許多小動(dòng)物這次踏青是一次長(zhǎng)見識(shí)的好機(jī)會(huì),聽同學(xué)們說山花開了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥兒唱起了春天的歌謠,風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,在老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組手挽著手出發(fā)啦!
在爬山的過程中,我的一個(gè)好朋友告訴我不要單獨(dú)去爬山,因?yàn)樯铰坊菀姿,特別是下雨天山上有蛇出沒,萬(wàn)一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來(lái),但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花,就和同學(xué)照了幾張相片留念,有些同學(xué)還想摘些花回去呢,結(jié)果被老師制止了。玩了好一會(huì),時(shí)間晃呀晃,本次踏青將近結(jié)束時(shí),老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開心,我也一樣。
相片把這些美好瞬間湊成了回憶,燦爛的笑臉在相冊(cè)中如同杜鵑花般的綻放,偶爾翻翻,仿佛時(shí)光倒流回到了那個(gè)開滿杜鵑花的地方。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇16
周日,我們?cè)谔熳鹘逃龢窍碌膱@林西區(qū)舉辦了活動(dòng),名字叫作“夾乒乓球接力賽”。
我們的游戲玩法是:用筷子夾住乒乓球傳給對(duì)方,一路上球不能掉下,如果掉的話就要撿起來(lái),在原地開始夾住再出發(fā),哪組用時(shí)最短,哪組就獲勝。明白了游戲玩法后,很快就開始了。
有些人翹首以待,有些人惴惴不安,而我卻滿懷期待,躍躍欲試,滿臉笑容一點(diǎn)兒也不緊張。游戲開始了,我是第一個(gè),我一個(gè)人夾得最穩(wěn),一次也沒掉。另一個(gè)人接過筷子和球以后就開跑了,從他臉上看得出來(lái),他心里非;艔,臉上沒一絲笑容,嘴還在念叨著:“哎呀!我的天,這球好調(diào)皮呀!”
還有一位小朋友竟然不會(huì)用筷子,可見,我們隊(duì)必輸無(wú)疑了。但是,奇跡出現(xiàn)了,在我們的領(lǐng)導(dǎo)下,他不但會(huì)拿筷子了,而且夾得還很穩(wěn),走得還挺快的,耶!這一輪我們隊(duì)贏了。
雖然最后比賽結(jié)果是我們兩隊(duì)打平了,但我還是很開心。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,這場(chǎng)游戲是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的反應(yīng)能力,鍛煉我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和耐心。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇17
我參加過許多活動(dòng),但那次“小金鐘新春音樂會(huì)”是令我最難忘的一次。
那天,我來(lái)到“小金鐘新春音樂會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。啊!龐大的舞臺(tái),耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了!
到了下午,演出正式開始。開場(chǎng)舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合,他們給這場(chǎng)音樂會(huì)開了個(gè)完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐,拉小提琴不是什么稀奇的事,最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂會(huì)上,她的表演讓大家感到佩服,紛紛為她鼓起掌來(lái)。
很快就到我了,我突然覺得很緊張,前面幾個(gè)人的表演都非常棒,這讓我有了壓力,擔(dān)心自己唱不好。算了,還是努力發(fā)揮出最好的水平吧。我果然沒有讓自己失望,成功地完成了表演。
接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,有古箏演奏《青花瓷》,有獨(dú)唱《我相信》,《好運(yùn)來(lái)》,還有演唱《明星小姐》,真是讓我大開眼界呀!
以前我覺得我的“本事”還不錯(cuò),但現(xiàn)在我才知道還有那么多人比我更努力,實(shí)力比我更強(qiáng)。我將永生難忘!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇18
什么是毅力?大家對(duì)毅力是否特別熟悉?毅力其實(shí)就是意志。
俗話說得好,貴有恒,何必三更起,五更眠最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。俄國(guó)的列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話,理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活,這句話讓我知道了什么是毅力。
在這21天毅力風(fēng)暴活動(dòng)中,我也有許多難忘的事,特別是在一個(gè)星期五的下午,因?yàn)樨澩娌铧c(diǎn)遺忘毅力風(fēng)暴作業(yè),那天當(dāng)叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲響起,我開心不已,因?yàn)橥砩峡梢曰乩霞伊,不一?huì)兒媽媽就帶著我向老家方向走去,一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲,到家了,看見爺爺我就像飛馳的駿馬似的,奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過晚飯,我和小伙伴們一起到廣場(chǎng)上做作游戲,不一會(huì)兒我一看表已經(jīng)九點(diǎn)半了,哦,天吶,我好像忘記了一件事,還沒有完成毅力風(fēng)暴呢。我只好和朋友分別了,回到家里,我急忙拿起書本看,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,我還是在那里不停地看著,看的是那么津津有味。我一看表10點(diǎn)27分了,我急忙鉆進(jìn)熱乎乎被窩里睡了起來(lái)。
通過毅力風(fēng)暴活動(dòng),我知道了一個(gè)道理,堅(jiān)持到最后的人才稱為勝利者。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇19
“天下的媽媽都是一樣的,哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊(duì)活動(dòng)還沒開始,同學(xué)們就都按捺不住自己激動(dòng)的心情。用甜美的歌聲歡迎家長(zhǎng)及老師的到來(lái)。
隨著班長(zhǎng)蔣櫻菲的一聲:“全體起立!”讓愛飛翔,讓世界充滿愛主題中隊(duì)活動(dòng)正式開始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來(lái)到了舞臺(tái)的中央。主持起了本次活動(dòng),他們抑揚(yáng)頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)分為四小篇,分別是一:爸爸媽媽,我愛您!二:老師,您辛苦了!三:朋友,有你真好!四:祖國(guó),祝福您!在第一篇中同學(xué)們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來(lái)了臺(tái)下陣陣笑聲與掌聲。隊(duì)活動(dòng)高潮迭起,同學(xué)們真誠(chéng)地表演感染著周圍的每一個(gè)人。 當(dāng)我把幸運(yùn)星交到媽媽手中并輕聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!”時(shí),媽媽的眼眶濕濕的。她接過我的禮物,然后捧著我的臉,用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應(yīng)該是這一篇最激動(dòng)人心地時(shí)刻。同學(xué)們都對(duì)爸爸媽媽表達(dá)了自己的愛。
活動(dòng)精彩不斷,每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過這次活動(dòng)我收獲了很多很多。明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛身邊的每一個(gè)人!如何讓世界充滿愛!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇20
星期天,我們六位同學(xué)代表學(xué)校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海,在這高手如云的比賽中,我能勝出嗎?心里像掛了十五只吊桶——七上八下的。我們有序地走進(jìn)賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來(lái),口也渴了,手不由自主地握起拳來(lái)。
比賽開始了,我深呼吸,想讓自己冷靜下來(lái),可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋,對(duì)手是位小個(gè)子的男生,他神情自然,一看就是高手。我一心想堵他的子,卻總是掉進(jìn)陷阱,被吃掉好幾顆子,剩下的幾顆也成了廢子。唉,真是“賠了夫人又折兵”!我臉上火辣辣的,后背也快冒汗了,一邊應(yīng)付對(duì)手的乘勝追擊,一邊后悔自己沒有好好練習(xí)。好不容易熬到了時(shí)間,我全身的力氣都好像被抽干了。第一局,出師不利,以慘敗收?qǐng)觥?/p>
第二局,對(duì)手是個(gè)女生,她把我“打”得落花流水,我又一次損兵折將,吃了敗仗,難受得眼淚都快流出來(lái)了。
后來(lái),要不是輪空了一回,我就五連輸了。這一次比賽,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,它時(shí)刻提醒著我:只有經(jīng)過勤學(xué)苦練,才有機(jī)會(huì)成功。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇21
今年三八節(jié)的前一天,我們學(xué)樣的全體師生及家長(zhǎng)在操場(chǎng)上舉行了省督導(dǎo)評(píng)估一類學(xué)校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動(dòng)式。
第三節(jié)下課了,老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們,整齊有序地站在了操場(chǎng)上。在中門的柱子上有一個(gè)摭著紅布的牌子。首先是由兩位領(lǐng)導(dǎo)把牌子上的紅布揭下來(lái),銀色的牌子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
不一會(huì)兒,四位小主持人給所有的媽媽獻(xiàn)詞,那聲音非常動(dòng)聽,像泉水叮咚,那句子讓我們,也讓所有的媽媽們非常感動(dòng),同時(shí)還告訴我們一個(gè)道理:要孝敬父母。接下來(lái)我們?nèi)w同學(xué)又齊背《弟子規(guī)》的“入則孝”,那聲音十分清脆,就像百靈鳥在唱歌。然后,我們又對(duì)著自己的媽媽敬禮,給媽媽送禮物,我把精心準(zhǔn)備了三天的小禮物——蠟燭,從兜里小心翼翼地拿了出來(lái),向媽媽鞠了一個(gè)躬,把禮物輕輕地放到媽媽手里,她瞅著我笑了笑,我又悄悄的對(duì)她說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽高興得流出了眼淚。
在不知不覺中,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,從哪天起,我才知道什么是母愛,原來(lái)母愛無(wú)處不在。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇22
盼啊盼,終于到了理創(chuàng)節(jié),我們要親手做一間小屋子。
我們小組是由我來(lái)裝飾,小丁和大楊一起來(lái)拼家具,小劉來(lái)設(shè)計(jì),小謝做電器。我用一根電線把家圍了起來(lái),又用一張紙做大屏幕,小劉說:“你們看,我自己做的五角星可不可以用?”“當(dāng)然可以!蔽艺f,我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來(lái),掛在電線上。接著對(duì)小謝說:“你來(lái)做太陽(yáng)能電風(fēng)扇,小丁,你先做個(gè)沙發(fā),我用這張銀色的紙做地毯!”接著,我說:“大楊,你做一個(gè)冰箱。”我在“地毯”底面橫七豎八地貼上雙面膠,一按,好了。又用十顆五角星換到了一袋假草,對(duì)小丁說:“地毯外的那一部分是游戲區(qū),我撒上一些假草!薄昂茫易龊蒙嘲l(fā)啦!毙《≌f。我立刻把沙發(fā)固定好,用假草做裝飾,把游戲區(qū)修理一下,又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯,用我的貓做寵物,把小謝做的風(fēng)扇拿到太陽(yáng)底下,轉(zhuǎn)了!我高興得手舞足蹈,把風(fēng)扇安好,又把大楊做的電冰箱安好,往沙發(fā)上放了一個(gè)小人,啊,完工了!
這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確,團(tuán)結(jié)一心才能做好的道理。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇23
今天,我們學(xué)校要組織大家體驗(yàn)一個(gè)十分有趣的“節(jié)日”——理創(chuàng)節(jié)。理創(chuàng)節(jié)有兩部分內(nèi)容,一個(gè)是知識(shí)問答環(huán)節(jié),另一個(gè)就是小組做手工環(huán)節(jié)。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節(jié)。
我們接到的任務(wù)是做一個(gè)智能家居。女生負(fù)責(zé)畫設(shè)計(jì)圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負(fù)責(zé)做一些與電相關(guān)的小手工,如:太陽(yáng)能風(fēng)扇、美麗小夜燈等。我們畫設(shè)計(jì)圖時(shí),我感覺自己的每一個(gè)腦細(xì)胞都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過我左思右想,終于完成了一副看似完美,實(shí)則缺少內(nèi)涵的設(shè)計(jì)圖。之后,我們經(jīng)過激烈的討論修改,終于完成了一副相對(duì)滿意的設(shè)計(jì)圖。
設(shè)計(jì)圖都做好了,再往男生們那邊一看,他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰(zhàn)斗著”,“打”得異常激烈,看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來(lái)。
電器和設(shè)計(jì)圖都完成了,接下來(lái)就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具,有的捏小人,還有的在固定家具,都忙得不亦樂乎。終于,在我們的共同努力下,完成了一個(gè)滿意的作品!老師鼓勵(lì)我們說做的很棒!這讓我心里美滋滋的!
我非常喜歡理創(chuàng)節(jié),它不僅鍛煉了我們的想象力,更鍛煉了我們的動(dòng)手能力!真希望下次理創(chuàng)節(jié)趕緊到來(lái)!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇24
今天是理創(chuàng)節(jié),中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識(shí)問答,我在家把題全都背下來(lái)了,就等著比賽開始了。
小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線,規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里,如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動(dòng)判負(fù)。
比賽開始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加,越來(lái)越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺(tái)上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢(mèng),我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢(mèng)一起站到了B區(qū),但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多,王雨夢(mèng)很猶豫,也想到人多的A區(qū),但是我很堅(jiān)定的告訴她:“相信我,沒錯(cuò)的!”,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,我們果然答對(duì)了,這太不可思議了,我們贏到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開心的回班了。
通過這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準(zhǔn)備充分,上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對(duì)自己有信心,一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇25
大多數(shù)的人都得過獎(jiǎng)狀什么的,只要夠優(yōu)秀,每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒錯(cuò)!我在暑假班里,也得到了獎(jiǎng)狀,下面我就來(lái)說一說吧。
今天是星期五,暑假班的最后一天,“耶!太棒了”我開心地說道。
一大早我就起床了,此時(shí)此刻我非常激動(dòng),看了看鐘表8:30了,老師說:“今天要和家人一起去!币⌒液媒裉鞁寢層惺聛(lái)不了,我拿起我的文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的,我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀,我很興奮,但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒有。
開始了,先是老師為我們講故事,有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話,主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們上臺(tái)表演了,表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌,《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》,我比較靦腆,就覺得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆,二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng),得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我通過自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書記們都合了照,就各回各家。
這一次的暑假班活動(dòng)我很開心,自己通過自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)也很自豪,耶!客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇26
今天一大早我就非常高興,因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨?mèng)”參加國(guó)慶大采訪活動(dòng)。這次采訪的主題是:從垃圾分類到光盤行動(dòng)。
出發(fā)前,我先請(qǐng)媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程,練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點(diǎn),于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問題,在簽名時(shí)給我寫了兩個(gè)字“加油!”
第二站我來(lái)到了“外婆家”,我看見一位老爺爺在等位,于是我便上前說明了來(lái)意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說道:“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類,保護(hù)我們的生活環(huán)境!
第三站的受訪者是一位可愛的小妹妹,她在書店里看書,我問了她一些關(guān)于光盤行動(dòng)的問題,她說:“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯,不浪費(fèi)糧食”。
采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵(lì)著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí),我的收獲可真不少!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇27
有趣的一次活動(dòng)今天,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草,因?yàn)榛▓@里長(zhǎng)出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹木的養(yǎng)分,所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來(lái),免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來(lái),免得它們“春風(fēng)吹又升”。
野草的根是紅色的,比花園里的植物長(zhǎng)得茂盛,所以不仔細(xì)看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開始時(shí),大家興高采烈地干,不一會(huì)兒就干的汗流浹背,但是那數(shù)不勝數(shù)的野草還是沒拔多少,這時(shí),毛師傅過來(lái)幫我們,只見他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開,再使勁往上一拔,一大把野草已經(jīng)在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。
經(jīng)過毛師傅的示范,我終于學(xué)會(huì)了,一拔就是好幾根,一節(jié)課下來(lái),我們這一小隊(duì)整整拔了一大口袋,看著我們的戰(zhàn)利品,大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣,希望下次有機(jī)會(huì)再去。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇28
“請(qǐng)……您……買份報(bào)吧?”我面紅耳赤、語(yǔ)無(wú)倫次地說。
一路上,我不知說了多少遍這句話,我也因此賣出了兩份報(bào)紙。我順著一條路走了過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)擦皮鞋的,我看他沒有什么事干,肯定能用看報(bào)紙的時(shí)間打發(fā)時(shí)間,就對(duì)他重復(fù)這句話,他慢慢地 抬起頭,可能發(fā)現(xiàn)我是小孩,吃驚地望著我,對(duì)我說:小朋友,對(duì)不起,我沒有時(shí)間看!薄翱赡蓍e的時(shí)候可以看啊!”我機(jī)智地反駁道。也許是我說服了他,也許是不好意思再拒絕我,他只好買 了一份我的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人,我終于賣出了三份報(bào)紙。
接著,我總是去找盡可能買報(bào)的人,可是他們都拒絕了,我的身上好像潑了一盆冷水。在最后我?guī)缀跸敕艞壍臅r(shí)候,終于找到了一位可能會(huì)買報(bào)的叔叔,我鼓起勇氣迎了上去說:“叔叔,您要份報(bào) 嗎?今天報(bào)紙的內(nèi)容非常精彩!”顯然比以前流利得多,在我的請(qǐng)求下,那位叔叔買了我的報(bào)紙。我深深知道了賣報(bào)時(shí)第一要選擇喜歡看報(bào)紙的對(duì)象,第二要注意與人溝通的方式與方法,特別是用你的 語(yǔ)言、行為魅力去感染別人,原來(lái)想做好任何一件事是這么不容易呀!
從這次活動(dòng),我知道了失敗是成功之母的含義,決心要做一個(gè)不亂花錢的孩子。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇29
今天我和seren一起去上?萍拣^去參加“巴斯夫小小化學(xué)家”的活動(dòng)。一大早去了現(xiàn)場(chǎng),人還不是很多,我排了一會(huì)隊(duì),就被幾個(gè)大姐姐領(lǐng)導(dǎo)了一排桌子跟前。大姐姐介紹說,今天我們的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是“酷爽心體驗(yàn)”。
剛開始,姐姐讓我們拿起一個(gè)鐵的瓶子,把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同,我們組拿的是毛氈,其他組拿的是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上,用橡皮筋扎扎牢,放在一個(gè)很大的燒杯里。老師又給了我們一個(gè)測(cè)體溫的溫度計(jì)和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上,把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計(jì)測(cè)量了水平中的溫度,我記錄下來(lái)是29度。然后等一會(huì),又繼續(xù)測(cè)水中的溫度。我發(fā)現(xiàn)這次測(cè)的溫度發(fā)生了變化,水溫下降了,變成了21度。繼續(xù)再等一會(huì),我第三次測(cè)稅種的溫度,這次的溫度,變成了19。9度。
老師分別讓不同的小組報(bào)告自己材料的保溫性。我們的毛氈,雖然最后,卻不是溫度最高的。相反,卻是運(yùn)送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過這樣的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,我們得出了一個(gè)結(jié)論:一種材料,并不是越厚保溫系數(shù)就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇30
我忘不了親愛的同學(xué),更忘不了敬愛的老師,忘不了美麗的校園,但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級(jí)6·1兒童節(jié)第一次活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)!
”那次活動(dòng)就像烙印一般,永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課,到了下午第一節(jié)課鈴一響,我們就歡呼起來(lái)。我們擺開正式,桌子拉成一排,拿出要買的東西。我和幾個(gè)好朋友一起,大家拿出玩具,布娃娃,漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎(jiǎng)項(xiàng)目了!
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片,上面全有編號(hào),摸到的編號(hào)和獎(jiǎng)品的編號(hào)一樣的話,就可以拿走啦!
當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片,但獎(jiǎng)品只有20件,不過5毛錢可以摸5次哦!
果然,我的這個(gè)項(xiàng)目吸引了許多同學(xué),過了大概1小時(shí)之后,我的獎(jiǎng)品就全被摸光了,賺了15元哩!
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下,立馬把目光投向了1,2年級(jí)的同學(xué)。我飛奔過去,過讓不出我所料,我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心中,它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠,一次美好的回憶!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇31
“加油!” “加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會(huì)已了好幾天,但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當(dāng)天,操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲,喊叫聲,熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,在扔壘球的時(shí)候,我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣,功夫不負(fù)有心人,我了名。
激烈的拔河比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,漲得面紅耳赤,陳貴生急得吊在了繩子上,緊閉雙唇,咬緊牙關(guān),架在鼻梁上的`眼鏡都急歪了。再看看易天虎,使勁往后仰,一副痛苦的樣子!凹佑,加油。使勁拉呀!崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊,捏緊拳頭使勁揮了揮,恨把繩子搶拔?墒且允「娼K,此時(shí),我的心里很滋味,傷心地回到了教室。老師安慰說:“孩子們,比賽場(chǎng)上,有贏有輸,不要灰心,輸贏并不,最的是志在!”
聽了老師的一番話后,我想通了。是啊,輸了,但我領(lǐng)悟到道理:勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人!下次還有機(jī)會(huì),會(huì)全力以赴,最好。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇32
慶元旦,迎新年。在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,三年級(jí)六班的同學(xué)歡聚一堂,一起迎接2021年的到來(lái)。
下午,幾位爸爸和媽媽一起來(lái)我們班級(jí)布置教室。有的爸爸在掛美麗的燈,有的媽媽在貼“燈籠”,大大小小的“燈籠”被貼在玻璃上、墻上、黑板上,在風(fēng)中不停搖曳,好像在說:“2021,歡迎你的到來(lái)!蔽业陌职忠瞾(lái)了,他正在擺桌子呢?他把桌子圍成了一個(gè)小舞臺(tái)。小朋友們也沒有閑著,正在洗水果,擺放零食……
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,在鄭老師的宣布下慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了,同學(xué)們激動(dòng)地鼓起了掌。我們一邊吃著零食,一邊欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目,最讓我記憶深刻的是那幾首悅耳動(dòng)聽的歌曲,《星辰大!、《白月光與朱砂慮》、《大風(fēng)吹》等,這幾首歌同學(xué)們都會(huì)唱,所有我們都參與其中,一邊跳一邊唱……
最后,在《東方紅》的舞蹈中,“慶元旦、迎新年”落下了帷幕,同學(xué)們彼此擁抱祝福,彼此贈(zèng)送新年禮物。
愿來(lái)年大家能再次歡聚慶元旦!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇33
“耶!耶!去春游嘍!去掃墓嘍!”車箱里傳來(lái)陣陣歡呼聲。原來(lái),大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園,老師帶領(lǐng)著我們班來(lái)到革命烈士碑階梯下。我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:好久不爬那么長(zhǎng)的樓梯,我會(huì)不會(huì)爬到中間進(jìn)就沒力氣了?長(zhǎng)長(zhǎng)的石階猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍阻擋著我們的前進(jìn),我一步一步地向前進(jìn)著。啊!終于到了。
可我們學(xué)校似乎來(lái)早了,因?yàn)楹芏鄠(gè)學(xué)校在占用“地盤”。我站在泥濘的草坪上,即不可以吃零食又聽不到其它學(xué)校在講什么,真是無(wú)聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣,等了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們學(xué)校了。
我們學(xué)校的花圈被兩位同學(xué)抬了上來(lái),我們學(xué)校的花圈顯得多么潔白!我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事,張老師命令全校哀悼三分鐘,這時(shí),全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講,那聲音鏗鏘有力,使全校都聽到了。
排隊(duì)捐獻(xiàn)小白花,我拿著小白花走向花圈下,蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了一個(gè)道理:清明時(shí)不僅要拜自己的親人,還要為革命烈士們獻(xiàn)花哀悼,我已明白了我們國(guó)家是革命烈士的鮮血換來(lái)的!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇34
今天,老師準(zhǔn)備制作"班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)"了,說是讓我們?cè)谧约旱摹爸R(shí)寶庫(kù)”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情,寫一寫,因?yàn)闀?huì)有可能會(huì)“拾”之進(jìn)入“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的,就是那一次……
那是五年級(jí)盛老師所舉行的一次活動(dòng),那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天,老師講完了“口語(yǔ)交際?習(xí)作”了以后,決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓。首先,我是一名無(wú)名小卒,再說了我語(yǔ)言表達(dá)能力不好。所以,我不想?yún)⒓。我認(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì)吧,而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊(cè)上寫上了我的名字,我自然很緊張。果不其然,到了那天,我還是搞砸了;钌淖尭氏H锿瑢W(xué)在舞臺(tái)上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后,同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿,都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì),但是我心里,還是有一些自責(zé)。
這一件事我今生今世都不會(huì)忘記。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇35
中央紅軍不怕遠(yuǎn)征難,千山萬(wàn)水只等閑。每每讀到這種詩(shī)詞,我都是會(huì)想到這些紅軍老前輩們?nèi)f里長(zhǎng)征的故事,她們吃草根、啃樹皮,最后得到 革命勝利,換來(lái)今日的幸福生活。為了更好地回報(bào)她們的投入,我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動(dòng),每日下午吃窩窩頭、饅頭,感受紅軍的生活。
主題活動(dòng)的第一天,大家的午飯是白面饅頭。看到這一大的饅頭,我也判斷,我肯定吃剩,沒法,我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無(wú)味,一口咬出去像在吃石頭。回憶著前幾日在包子店吃饅頭的味兒這類饅頭應(yīng)當(dāng)又松又軟,美味可口,為什么會(huì)像石塊一樣硬邦邦的呢?而榨菜就不一樣了,有一股十分香的味兒,但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的我壓根幾乎就不要吃這類東西!在家里,油淋淋的生菜、營(yíng)養(yǎng)成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑,我還是咬著牙吃完下來(lái)。
吃過飯,大家看過紅軍影片,禁不住思緒萬(wàn)千,我覺得,難道說紅軍大伯們每天就吃這類饅頭?這如何吃得下去呀!不,還并不是,紅軍大伯們還吃不上饅頭,她們吃的是草根,啃的是樹皮,喝的是廢水她們拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了大家今天的富強(qiáng)興盛。
此次的主題活動(dòng)令我印象深刻,使我很長(zhǎng)時(shí)間不容易遺忘。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇36
在我的腦海里,有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天,我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽!廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評(píng)委出分,分別比出一二三名,最后頒獎(jiǎng)。我是其中的參賽人員之一,還有主持人,評(píng)委以及觀眾。比賽開始了,主持人先念主持臺(tái)詞:“有請(qǐng)第一位參賽者入場(chǎng),請(qǐng)大家用掌聲歡迎!”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續(xù)上場(chǎng),分別是以兒歌形式,快板形式和書法形式。終于,我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀!我們以對(duì)話形式,編了一出校園借書記,顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼!最終,讓我們屏住呼吸,激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了,評(píng)委們正在認(rèn)真的打分中,記分員也在緊張的計(jì)算中!好了,改公布成績(jī)了,本次活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)的是第二組,再接再厲。獲得二等獎(jiǎng)的是第一組。獲得一等獎(jiǎng)是……第五組。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)他們上場(chǎng)!請(qǐng)王老師上來(lái)親自頒獎(jiǎng),比賽就這樣隆重的結(jié)束了!
這次讓我久久難忘的活動(dòng),使我又增長(zhǎng)了更多的見識(shí)。我相信,在未來(lái)我一定會(huì)付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇37
今天,是星期天,我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候,窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn),也不留念溫暖的被窩,跳下床就開始穿前一天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì)這么積極的,平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺,今天之所以起這么早,是因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)。
首先,爸爸開著”陽(yáng)光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園,我以為我來(lái)的很早,沒想到,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)大家對(duì)這次的活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想,一邊投入同學(xué)們的懷抱。
玩了一會(huì)兒,就該分組了,有紅隊(duì),藍(lán)隊(duì),黃隊(duì),粉隊(duì),還有綠隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的,除了我以外,陳欣妍,昕慧,劉旭靖,戴應(yīng)行,和藍(lán)堃。戴應(yīng)行是隊(duì)長(zhǎng),藍(lán)堃是副隊(duì)長(zhǎng)。主要任務(wù)是拿著兩張照片,然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物,然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開心,就是過程中發(fā)生的一小段不開心的小插曲。但是還是非常開心。最后,我們還領(lǐng)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)非常漂亮的袋子,里面有一個(gè)作業(yè)記錄本,一塊小撒嬌,一根自動(dòng)鉛筆,還有一根水筆,一個(gè)水筆筆芯,兩本原稿紙,還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動(dòng)。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇38
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)到了,老師宣布了一件事情;明天,我們四年級(jí)的師生要代表全校師生去掃墓.
第二天我懷著激動(dòng)而又悲痛的心情來(lái)到了學(xué)校,我激動(dòng)的是可以外出掃墓,悲痛、傷心的是那些烈士們?yōu)閲?guó)犧牲了,到了去烈士陵園的時(shí)間,我們統(tǒng)一穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,排好隊(duì)伍就出發(fā)了。
來(lái)到了烈士陵園,我們專心的聽著主持人發(fā)表開幕詞,天上許多鴿子圍繞著雕像盤旋飛舞,好像也正在為烈士們掃墓似的,大樹被北風(fēng)吹得呼呼作響,好像在為犧牲的烈士們傷心哭泣,過了一會(huì)兒,我們?nèi)w師生低頭默哀三分鐘,想一想自己為什么要讀書,為什么要工作?我們得出了一個(gè)結(jié)論;我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書而讀書,為服務(wù)人民而工作,我們?cè)谀莾号e行升旗儀式,這一次升旗比任何一次都要隆重,陵園里十分安靜,只有那風(fēng)呼呼的吹著,那雨不停的下著。盡管如此,我們還是行著隊(duì)禮,注視著國(guó)旗,聽著那激動(dòng)人心的國(guó)歌,沒有一個(gè)人叫苦叫累,只是什么話也不說,站在那里,專心致致的聽著主持人講著話,我相信每個(gè)同學(xué)的心里都像大海上翻騰的巨浪一樣,久久不能平靜。
這次掃墓可真是一次難忘的活動(dòng)!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇39
今天,因?yàn)樘鞖庠蚨七t多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦!
等我到了天童森林公園后,這里的景象把我驚呆了,在我眼前的是一片青山綠水,和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中,我們學(xué)習(xí)了四項(xiàng)野外生存技能,我最喜歡的是第一項(xiàng)和第四項(xiàng),那現(xiàn)在,我就來(lái)講一講這兩項(xiàng)技能:
第一項(xiàng)技能是搭庇護(hù)所,是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的,先把兩根木條用繩子固定一下,再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面,變成三角形,最后把大布固定在木條上面,一個(gè)庇護(hù)所就完成了。
第四項(xiàng)技能是做擔(dān)架,需要兩根木條和一塊大布,先把大布攤開,再把一根木條放在大布上,往里折疊,然后把另外一根木條放在折疊好的大布上,往里折疊,最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面,擔(dān)架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節(jié),就是用做好的擔(dān)架抬人,我被抬了一次,躺在擔(dān)架上很不放心,感覺很快就要掉下去了,可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的躺著,說明這個(gè)擔(dān)架還是靠譜的。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘,研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩,但是這次還讓我學(xué)到了一些知識(shí),總算對(duì)得起我多日的盼望!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇40
5月31號(hào)下午,我們學(xué)校展開了一次六一拉歌活動(dòng)。我的同學(xué)們很興奮的來(lái)到了場(chǎng)地上,討論著等會(huì)兒表演的事情。
主持人開始講話了,首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長(zhǎng)系紅領(lǐng)巾,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們都很高興;顒(dòng)正式開始了,首先是我們四(4)班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢(mèng)》,我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來(lái)拉歌活動(dòng)正式開始了。二年級(jí)的同學(xué)可真積極,他們呼喊著:“四年級(jí)來(lái)一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂的節(jié)日》這首歌曲,許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來(lái)。我們也不甘示弱,大聲叫喊著:“五年級(jí)來(lái)一個(gè)……”五年級(jí)的同學(xué)在我們的邀請(qǐng)下也唱了一首歌。接下來(lái)是同學(xué)們的才藝表演,有古箏、唱歌、小品等,看著精彩的節(jié)目,我們心里特別高興。隨后拉歌活動(dòng)繼續(xù)開始。我們開始大聲的呼喊著:“朱老師來(lái)一個(gè)……”突然,朱老師的臉漲的紅彤彤的,好像很緊張。后來(lái),一個(gè)年級(jí)輪著一個(gè)年級(jí)的唱著,歌聲傳遍了整個(gè)校園。
隨著歌聲的陪伴,活動(dòng)就到此結(jié)束了。大家開開心心的回到教室里,準(zhǔn)備回家,迎接著六一的到來(lái)。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇41
那充滿幼雅和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就猶如一朵朵開放在我心中的花,無(wú)比艷麗,無(wú)比誘人。
我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉行了一次跳蚤書市,令我終身難忘!
那天下午,學(xué)校里的小操場(chǎng)上,擠滿了師生,吵吵嚷嚷,猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級(jí)的書灘上,擺滿了各式各樣的書,有童話類的,科幻類的,文學(xué)類的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上,手中拿著一本書,大喊起來(lái):“走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過!薄百I一送一。”“大銷價(jià),大銷價(jià)!钡鹊。一句句生動(dòng),讓人充滿好奇心的話語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買書,我們班級(jí)的桌子都快要“倒”下了!按蠼憬,這本書多少錢?”一位可愛的小妹妹舉著一本《動(dòng)物世界》的書問道!斑@本書很便宜的,才5元錢。你看,里面有拼音,還有一些好詞妙句,十分好的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。”這位小妹妹被能說會(huì)道的苗苗說動(dòng)了,掏出錢,買下了這本書!癥EA!”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。
啊,童年,你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)?我真想再擁有一個(gè)這樣的童年!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇42
4月15日我們學(xué)校組織了一次體驗(yàn)活動(dòng),去通縣歡樂之都體驗(yàn)長(zhǎng)輩們往日工作掙錢的辛苦,和錢的來(lái)之不易,這次活動(dòng)令我受益匪淺,更讓我今后更加的勤儉節(jié)約。
那天我早早的來(lái)到了學(xué)校,等人到齊了我們就上了車,一路上我非常激動(dòng),想象著工作掙錢的快樂!到了目的地,我們都迫不及待的沖進(jìn)了館內(nèi),哇!太棒了!這里的一切都和外面的事物一模一樣,好一個(gè)虛擬的小世界!
我們?nèi)フ伊烁鞣N的工作,認(rèn)真地干起來(lái),去當(dāng)了模特、警察、廚師、服務(wù)員等,啊,掙錢太辛苦了!5樂園幣要工作半個(gè)小時(shí)才能掙來(lái)。對(duì)我來(lái)說當(dāng)模特是最快樂的了,我們進(jìn)了模特營(yíng),那里的工作人員教我們走”一“字步,還表?yè)P(yáng)我學(xué)的快、走得好呢!工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上,我挑了一件雪白的紗裙,穿上了它,還戴上了王冠,工作人員講完動(dòng)作后我們就到了后場(chǎng)等待!毕旅嬲(qǐng)出我們的三號(hào)小選手!“我走著”一“字步上了舞臺(tái),按照要求擺了我的造型,我無(wú)比開心!
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了父母往日的辛苦,從今天起,我一定做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子!
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