五年級一次活動作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級一次活動作文，希望對大家有所幫助。
五年級一次活動作文1
歷經(jīng)幾個月，我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個小組成員起早貪黑，在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實而又開心，那今天，我就來分享一些我的結(jié)果。
現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣，也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深，來于生活，用于實踐。由于時間所限，我們的調(diào)查對象雖然只有三個，但卻很具有典型性，相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習，提高能力，我們在研究性學(xué)習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
五年級一次活動作文2
今天，我們工全班都去青少年活動中心學(xué)工了。我們一共做了三個活動項目，分別是：自救方法、近視防治、和真人CS，其中我最喜歡的是真人CS。
我是紅隊的一位隊員。首先，老師介紹了槍的使用方法，頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開始游戲了，紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ，當老師喊到：”戰(zhàn)斗開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰(zhàn)斗�？上А⑽业募夹g(shù)還不怎么好，一槍也打中敵人，反而被敵人打中了兩槍，我只剩下3條命了，我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會，我好不容易打中了一個人，卻沒有些想到，打中的是自己的隊友！真是羞愧��！結(jié)果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完后，結(jié)果照樣如此。進入了第三場，我隊采用了智取的方法，有兩個男生做為誘餌潛入了藍隊中，藍隊立刻跟他倆打了起來，正當?shù)靡庵执蛩懒藘蓚�敵人的時候，他們不知道自己已經(jīng)被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應(yīng)過來時，一切都已晚了，我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……
最后，我們紅隊終于咸魚翻身，打敗了藍隊！
多有趣的學(xué)工活動�。∥叶嘞Ｍ茉偻鎺状伟。�
五年級一次活動作文3
今天，我們學(xué)校進行了“家校共育，優(yōu)秀家長”這個特別的家長會，這個家長會使我終身受益。
這個活動我們的參與規(guī)則和別的班的大不相同，我們的規(guī)則是：學(xué)生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加，另外老師也可以選擇一些家長參與。
會議開始了，首先有我們的黃老師講話，老師告訴我們，要做最好的自己，并且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對我們說，生活中處處都是語文……我遇到這個好老師是多么幸運的事啊!
第二個講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴格的教育徐子輝,
1.養(yǎng)成良好的品德 2養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣 3養(yǎng)成良好的作息習慣……這真是一個偉大的父親啊!
第三個講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個游戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個,慈祥的母親啊!
最后到了頒獎時刻,許多人都被家長的一番話感動了,情不自禁的哭了起來,這是多么動人的一面啊!
通過這次活動,我學(xué)到了許多知識,這是多么難忘的一次活動啊!
五年級一次活動作文4
10月31日，天空下起了蒙蒙朧細雨，而我校卻在杭州劇院舉行了中華行朗誦揭幕會，四、五六年級全體同學(xué)在杭州劇院進行觀看，大家興高采烈地走進現(xiàn)場。
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的家長朋友們……”一陣高昂的聲音傳來中華行朗誦揭幕會開始了！我們禮儀隊的隊員悄悄走出去，將手中鮮艷的紅領(lǐng)巾掛給了領(lǐng)導(dǎo)。
在“人之初、性本善”的詩中拉開了詩誦會的序幕。同學(xué)們整齊的擺動著手中的扇子，手中拿著民間風情的雨傘，讓人感覺在詩一般的境遇里。
尤其令我記憶猶新的是老師與小同學(xué)一起表演的這個篇章。喲，那不是沈老師嘛！在舞臺上，她邁著如同空中細雨飄然而至的腳步走上臺。一套得體的衣服，還有她那雙黑亮的大眼睛閃出俏麗的目光都在美麗之中透著一股靈氣。老師說起話來娓娓動聽，真摯、柔和、悅耳，聽起來像蜜一樣香甜、濃郁；像春天里的花香一樣使人陶醉。
當同學(xué)們常情朗誦時，我陶醉的聽著；當同學(xué)們堅定的朗誦時，我目不轉(zhuǎn)睛的看著；當老師與同學(xué)一起表演時，我努力為他們喝彩、鼓掌�？傊乙恢碧兆碓谄渲�。
在節(jié)目的尾聲，全體同學(xué)是在《本字經(jīng)》的詩朗誦中結(jié)束這場盛大活動的，大家陸續(xù)退場了。
通過這次活動，我感受到了：我通過這次活動，我感受到了：一次成功的盛會，是大家努力的汗水換來的，這次盛會真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰钥嗄蛣�，努力奮斗，一定能創(chuàng)造出美好的明天。
五年級一次活動作文5
今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學(xué)的近100名“小記者”，在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領(lǐng)下，坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn)，與那兒的小記者們，開始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個小公園里舉行的活動。
一進門，不要走幾步路，就見一個游泳池�？赡苁怯行∮甑脑颍�沒有人游泳。泳池右側(cè)，是一片運動器械：蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來了十幾個人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低，一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒，老師便把我們召集起來，排好隊，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中，我們排成“五環(huán)”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候。在返回途中，我們依然快樂地交談著。這次活動讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。
五年級一次活動作文6
我們學(xué)校最近一段時間里，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。
活動由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調(diào)整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題，解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學(xué)生運動強度達不到的問題�！按笳n間活動”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的是擔負著增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長的責任。學(xué)校的道路任重而道遠。
大課間活動呼吁了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的�！按笳n間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學(xué)習中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。
五年級一次活動作文7
今天是暑假第一次的大作文課，我早早地來到了教室，期待著今天精彩的課程。
過了好久，終于開始上課了。當老師站在講臺上告訴我們要開始進行一場朗誦比賽時，教室里頓時發(fā)出了激烈的歡呼聲。
就在這個時候，老師示意我們安靜下來，于是便開始宣布活動的內(nèi)容，這個活動是把全班分為兩組，每組派出三名選手進行現(xiàn)場朗誦，題目就是杜甫的《絕句》，其余的同學(xué)作為評委進行點評和排名。比賽鬼咋講完以后，接下來就是緊張的準備環(huán)節(jié)。大家這時都安靜了下來，仿佛空氣凝固了一般，一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風吹拂著綠葉，發(fā)出“簌簌”的聲音，才讓我感覺有生命的存在。
就在這時，老師開始倒計時：“五、四、三、二、一，開始！”接著，第一位選手緩緩地走上講臺，開始朗誦《絕句》，他讀得真是太美了，仿佛自己就是詩人杜甫，慢慢地訴說著自己的心情。后面的朗誦越來越精彩了，選手們都在很努力地朗誦著這首詩，有的很甜美，有的很沉穩(wěn)，有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱，仿佛是在為選手們加油助威，大樹也投下了濃蔭，仿佛在說：“我也好想當觀眾�。 �
最后，比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié)，評委們紛紛把票投給了自己心儀的選手，第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn)，我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽，同時也讓我認識到了同學(xué)們不一樣的一面。
五年級一次活動作文8
今天，我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場。
到了林媽媽家的院壩，我們先請林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說：“以前，我們隊里人多地少，我兒子林建中初中畢業(yè)后，他想干活，可是沒有活干，只好閑著，成天不是打撲克就是到處游蕩，有時還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點錢養(yǎng)家糊口。去年，我們在大隊領(lǐng)導(dǎo)下，辦起了養(yǎng)雞場。開始，我們還有些擔心，一怕政策變，二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的，這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計收入4000多元�！�
林媽媽講完后，我們便進了養(yǎng)雞場。雞場里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步，走來走去，樣子挺威武。母雞在窩里下蛋，它們的臉都漲紅了，仍然一動不動。剛生下蛋的母雞，用爪輕輕地推著白花花的雞蛋，像對待孩子一般親切，還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報喜。還有的母雞像大姑娘一樣，側(cè)著頭，用嘴梳理著羽毛，仿佛在梳妝打扮自己。
隨后，我們來到林媽媽的臥室，我一下子驚呆了，真沒想到一個普通農(nóng)民的家里有電視機、電風扇、收錄機。床上掛著潔白的帳子，鋪著新毯子，疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了，可這一切又確實就在眼前。
看著這一切，我不禁想起：黨的十一屆三中全會以來，黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵，結(jié)出了多么豐碩的果實��！
五年級一次活動作文9
陽光明媚，媽媽帶著我去參加小記者在翡翠城組織的放風箏活動。
來到翡翠城大門口，映入眼簾的是兩個大柱子似的噴泉，散落下的水花在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。想要放風箏還真不容易，工作人員說，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個親子游戲中任選一個，成功了可得到一個小紅旗，用小紅旗才可換一個風箏。
我選擇了夾球。游戲開始了，我拿起兩根“大筷子”就夾球，可是，剛夾起來就掉了，媽媽讓我不要慌，先看看別的小朋友是怎么夾的，原來是“筷子”大長，我抓的太靠上，所以用不上力。媽媽鼓勵我說：失敗是成功之母，加油！我終于找到了竅門：手的位置在“筷子”往下移了移，再試一次。果然，功夫不負有心人，我連續(xù)夾完了三個球，得到了一個小紅旗，換了一個海綿寶寶風箏。風箏本身是無色的，所以還要自己動手涂上顏色�！昂＞d寶寶”的臉上和身上被我涂上了黃色，該涂其它了，顏料里沒有棕色，我該怎么辦呢，這時我想起學(xué)國畫時，老師講顏色可以自己調(diào)，于是我自己就試著用紅、黃、綠調(diào)成了棕色，真神奇啊，涂上顏色的.風箏漂亮極了。
終于可以放了，風箏在我和媽媽的配合下飛上了天空，風中的海綿寶寶時而高、時而低，我興奮極了。風箏飛得越來越高，像是鷲鷹翱翔在天空。
通過這次活動我明白了：通往成功的道路上或許會遇到或多或少的困難，只有努力克服，才能到達成功的彼岸。
五年級一次活動作文10
陽光明媚的一天，我早早地起了床，因為我們要去鏡湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊活動。大家在大門口集合后，先去看了７Ｄ微電影。我們在門口擠成了一片，由于非常熱，所以我們一直在房間門口吵吵鬧鬧，這場面，真是“又熱又鬧”。等了好一會兒，終于輪到我們了，我蹦蹦跳跳地進了房間，迫不及待地坐到座位上，并系好了安全帶。微電影開始了，我發(fā)覺屏幕離我非常近，因為我戴上了７Ｄ眼鏡，而且座位下面還有震動和噴氣功能，讓我有一種身臨其境的感覺。
看完電影，我們來到了下一站——挖掘工地。挖掘機看看簡單，操作起來還真有一定難度呢！兩個操控桿怎么也不聽我使喚，我沒有挖起土來，卻把“圍墻”推翻了。親子大沖關(guān)有許多關(guān)卡：獨木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩，好像說要壞掉的。我走的時候忍不住抱怨：“什么親子大沖關(guān)呀！根本就是小孩大沖關(guān)嘛！”
最痛苦就要數(shù)在趾壓板上完成任務(wù)了。一走上去我就疼得直皺眉頭，更別說在趾壓板上跳繩。
其他還有許多項目，比如蹦蹦床、抓魚、斗地主、投籃、走迷宮、打地鼠……
這次活動都是媽媽們陪同參加，這可真是“爸爸去哪兒了”。
五年級一次活動作文11
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學(xué)高興地跳起來。這是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
活動剛開始時，何曉燕抱著球，選了幾個同學(xué)做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲襠下穿過。我這才松了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學(xué)也替我捏了把冷汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛的腳下，她先機警地向四周偵察了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地下了場。緊接著，小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向她的球，興奮地說：“我來接！”然后，做了個前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全場同學(xué)一陣哄笑，孫純真的臉“刷”地下紅了。
有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
五年級一次活動作文12
今天上午，艷陽高照，我們學(xué)校舉行了“整理達人”的現(xiàn)場比賽。在第二節(jié)課后，我們背著書包排著隊開開心心地來到操場。
活動中，老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎，比賽規(guī)則是先全校比賽，選出“最有序班級”，然后每班挑出一人，在升旗臺上進行年級比賽，最后選出年級里疊得又快又好的同學(xué)，進行頒獎儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待，比賽終于開始了，只聽老師一聲令下：“整理達人”比賽現(xiàn)在開始！我趕緊放下背上的書包，拉開拉鏈，把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出，然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里，沒過一分鐘，我就已經(jīng)整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著，就開始了個人比賽，我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包，三、四年級是清理桌上的書本，而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽，只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺，不慌不忙的整理著衣物，不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎了，我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號，我興奮的歡呼著。
今天這個比賽，我們班收獲滿滿，既是“整理達人”又是“最有序”班級，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動，讓我們的有序品格更加完美！
五年級一次活動作文13
今天，我們上作文班時，老師神秘地說：“我們來玩一個游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個消息，立刻沸騰起來，整個教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個字謎，紛紛進行猜測。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮��！澳情惲_王還是什么王？”“鬼王”�！皩α�，就是鬼王！”經(jīng)過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字�！薄盀槭裁茨�？”“因為閻羅王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了�！崩蠋煗M意地點點頭。
老師接著出了幾個字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對的同學(xué)獎品，猜字謎活動也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動，讓我們更加學(xué)會了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多么博大精深��！
五年級一次活動作文14
我時�；貞浧鹎安痪梦覀儗W(xué)校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學(xué)到了許多課外知識,最難忘的是----野炊，
這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜，通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。
早晨，我們在老師的帶領(lǐng)下來到菜場，菜場里蔬菜/葷菜/水果應(yīng)有盡有，我們拿出20元錢買了九樣菜，然后我們就開始分配任務(wù)，我們有四碗蔬菜，四碗葷菜，一盤水果拼盤，可豐盛了呢！
下午，我們穿著軍裝，拎著自己買的菜從斯名小學(xué)出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語，當自己走不動的時候就唱首歌，也算是給自已加油打氣吧！
我們來到了一個草翠花開的地方，這里的水清澈見底，好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的，像一塊厚厚的地毯�！靶蕾p完了沒有，燒菜了。俞晨陽著急地說。
“開始炒啰�！钡谝煌胧轻B維的青菜，先放油，“油滾了，快--快--快，放青菜，再放鹽，呵呵！我厲害吧，酈維得意地說�！薄翱斐�，要焦了，呀，鹽放得太多了，快倒回去，別倒了，放了就算了，加點水，再放點味精�！蔽覀兗敝笓]著。耶！在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦，我的水果拼盤……我覺得九碗菜里最好吃的要數(shù)俞晨陽炒的紅燒蝦了，幾乎都是我吃的，真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧，呵呵！條件真是不錯！
斯宅之行真是有趣又難忘�。�
五年級一次活動作文15
上個星期里，我們開展了一次活動。雖然只是一次活動，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個個小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹，每個字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報，感受到了大家的團結(jié)友愛和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過多次重復(fù)的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理：“團結(jié)就是力量 。”
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