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          成長主題作文

          時(shí)間:2022-12-15 09:09:53 成長 我要投稿

          成長主題作文15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長主題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長主題作文15篇

          成長主題作文1

            法國作家蒙田說過,“與書本交往,其樂無窮”,英國文學(xué)家培根說!白x書足以怡情,足以長才”,我國作家林語堂說讀書可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣見識(shí),養(yǎng)靈性”。

            書是人類進(jìn)步的階梯,在書中我們可以閱讀到更多的課外知識(shí),得到許多道理,常識(shí)。如果沒有書,就像沒有身份證一樣,會(huì)被社會(huì)淘汰;沒有書,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。沒有了就不能好好地工作。

            在書的海洋中,我懂得了許多做人的道理。記得有一次,我看了一篇文章——《寬容》,這里面講的是有一個(gè)小男孩偷了一個(gè)男孩家的梨子的時(shí)候腳受傷了,而男孩的父親發(fā)現(xiàn)后,并沒有處罰這個(gè)男孩,而是熱情地招待這個(gè)小男孩,而且還幫他包扎他受傷的腳。從這個(gè)故事中,使我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容,退一步海闊天空!

            在書的海洋里,我盡情地遨游,在書的天地里,使我懂得了其實(shí)外表美并不重要,只要內(nèi)心美才是最重要的。

            還記得有一次,我看了一篇叫《丑陋的鴨子》的文章。這里面講的是有一只十分丑陋的鴨子。因?yàn)樗X得自己特別丑,見不得人,所以總是低著頭,不敢跟人打招呼。一天它聽說狐貍可以幫人整容,所以就高興地跑去,讓狐貍幫它整容。其實(shí)狐貍根本不會(huì)整容,它就隨便一弄,跟鴨子說你已經(jīng)變得十分美麗了。鴨子信以為真,高興極了,走在路上跟人打招呼,人們也熱情的跟它打招呼。當(dāng)它走到河邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己跟原來一樣丑,一點(diǎn)也沒有變。這時(shí),它明白了丑并不是錯(cuò),只要內(nèi)心美才是真正的美。從這個(gè)故事中,讓我懂得丑并不怕,內(nèi)心美,才是真正的美。

            書,讓我知道了許多知識(shí)。它可以讓我們品出做人的道理。它是我們最忠實(shí)的朋友!它將伴我到永遠(yuǎn)……

          成長主題作文2

            今天,我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。第一次讀時(shí),我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí),我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長多么的困苦!

            他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi),房子都沒了,但他們卻從不抱怨;蝗災(zāi)過后,一家老小都沒飯吃,但他們不埋怨生活,而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難,而他們卻生生不息,自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí),卻不禁為自己的生活而慚愧?ê颓嚆~,雖然自己都想上學(xué),但為了別人都不肯上學(xué)。

            而我呢?卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì);葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過時(shí),我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過一句古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),一件惡事哪怕再小,也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好習(xí)慣的開始。

            因此,我們必須去判斷,哪些事應(yīng)該做或不該做?吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí),爸爸心里想的那段話,讓我感受到了青銅有多么不幸,而他還是那么的善良,雖處在逆境,但有一顆善良的心,這是很不容易的。而我呢?雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母,但有時(shí)候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后,我一定要克制自己,不能隨心所欲。其實(shí),如果少年時(shí)有了苦難的磨礪,成功后才能更加珍惜成功;如果少年時(shí)就安然無憂,就算得到了成功,也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了,那也許就是我悄然長大的時(shí)候。

          成長主題作文3

            “書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

            古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會(huì)變化?星星為什么會(huì)一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會(huì)說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時(shí),我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。

            讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

            書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

          成長主題作文4

            都說母愛是無聲無息的,溫柔細(xì)膩,而我卻覺得,母愛是深沉而厚重的,這是我在我親愛的媽媽身上感受到的

            她不像別人的母親那么細(xì)心,讓我衣來伸手、飯來張口,過得豐衣足食。她永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)厲。

            窗外,豆大的雨滴!班枥锱纠病睆奶炜章湎拢以阶街。“什么時(shí)候下課?這雨越下越大,怎么回家?”我在座位上自言自語。家長陸陸續(xù)續(xù)來送傘,我就在心中期盼:媽媽,你快來吧,快來吧!來給我送傘!“叮鈴鈴”我聽到下課鈴聲響,飛一般的速度沖出教室。我在花花綠綠的傘下尋找母親的身影。我來回的尋找,在校門口徘徊,可母親還是讓我失望了。

            滾燙的淚滴滴在我臉上,我伸出手,擦擦淚。我順著泥濘的小路,踩著泥漿,飛奔回家,任由雨滴和泥漿濺在我身上。

            我打開門,看到媽媽在門口坐著,我一摔門,就沖媽媽嚷:“你為什么不去給我送傘?!我同學(xué)的家長都去了!我為什么要淋著回來!你到底是不是我親媽?!”媽媽聽到這些話,明顯的失望布在臉上,她說:“彤彤,我覺得你已經(jīng)長大了,不再需要父母的呵護(hù),可是,你……”媽媽的聲音開始哽咽,“你太讓我失望了,你就算現(xiàn)在沒長大,但你終究會(huì)長大的,我們也有會(huì)離你而去的那一天,你要學(xué)會(huì)自己生存,不要依賴別人。”

            我忽然覺得我辦了一件天大的錯(cuò)事,我躺進(jìn)媽媽的懷里,說:“媽媽。對(duì)不起!我不該說那些話!”又是一滴滴滾燙的淚珠滴在臉上。

            媽媽給我的母親,伴隨著我成長,而這件事情也讓我知道媽媽對(duì)我的期待,雖然沒有給我無微不至的照顧,帶給我的,確是更多的成長。

          成長主題作文5

            成長,會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一點(diǎn)浪花。浪花里有歡笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。歡笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤獨(dú);光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲傷。有些人嘗盡了人生多姿的浪花, 我們呢?是否嘗盡了?

            我曾一次次的進(jìn)步,也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法,可成長,總會(huì)有灰暗的浪花,它使人品嘗了無窮的孤寂。

            那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就這樣,我打架了。不,確切的說,我被打了。因?yàn)槲也辉手,因?yàn)檫@是在學(xué)校,我不可以打架。不過成長,總是要無情的作弄我們一下。終于,我和那人受到懲罰。成長的灰暗,是我的悲傷。

            不過,也會(huì)有一些幸福向我駛來,頂著光彩的浪花,向我駛來。

            有一次,我的考試成績并不理想,但自那時(shí)起,我的課堂狀態(tài)變了。我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,但并不影響我的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我一天天的進(jìn)步著,連老師都夸獎(jiǎng)我的進(jìn)步大。光彩的浪花,是我的成就。

            但不免出現(xiàn)小小的失誤,成了我孤獨(dú)的腳步。心酸的浪花,何去何從?

            第一次月考成績出來的時(shí)候,我有點(diǎn)吃驚,也有點(diǎn)傷心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感覺有一點(diǎn)孤獨(dú),我有一點(diǎn)不愛說話,有一點(diǎn)不愛交流,有一點(diǎn)悲傷。

            不過,不必?fù)?dān)心,我不是那么輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。

            父母對(duì)我說:“沒關(guān)系,只是一次失利而已,不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復(fù)了自己,大方,愛笑,愛作弄人。這才是我!

            人生中,的確充滿了浪花。但并不是長久的。光彩的浪花看不住,會(huì)飄走;野档睦嘶ú欢惚,會(huì)飄來。我說,我只要好的浪花!因?yàn)槲乙鞓,我要幸福!?dāng)然,我們還要經(jīng)歷一切一切的浪花,這樣,我們才會(huì)成熟!

          成長主題作文6

            我如同飛鳥,以折足之姿奔跑,以啞嗓噪之聲鳴叫。相信著,未來定如長空般潔渺,有著溫暖懷抱。

            6:50

            陽光剛剛灑落在人間,萬物嶄新美好,清晨像一份剛剛打開的禮物。我在教室里一次次地背著英語單詞,乏味枯燥,又不得不努力牢記。漸漸地,教室里清晨的朗誦聲重疊起來,一個(gè)個(gè)充滿朝氣的聲音在張揚(yáng)他們的理想。文言文字詞解釋,歷史事件時(shí)間意義影響,政治定義必背關(guān)鍵句……一大串需要牢記的知識(shí)點(diǎn),我知道,這些是我在考場披荊斬棘、為我所用的寶劍。

            所以,我堅(jiān)持。

            14:30

            太陽已經(jīng)高高掛起,毫不留情地將酷熱揮向大地。教室里的老吊扇有氣無力地轉(zhuǎn)動(dòng)著,講臺(tái)上的物理老師孜孜不倦、唾沫橫飛地講著電磁感應(yīng)。我艱難地進(jìn)行了幾次深呼吸來使自己的頭腦清醒,補(bǔ)充所缺的氧氣。我不喜歡物理,但我可以上課聚精會(huì)神,課后努力刷題,周末又去補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑,物理可以給我考場上的榮光。

            所以,我堅(jiān)持。

            21:30

            溫柔的月光籠罩大地,她是一個(gè)慈愛的母親,在傍晚親吻世間的生靈。莘莘學(xué)子仍在教室埋頭苦學(xué),他們?nèi)諒?fù)一日,他們筆耕不輟,他們以努力和進(jìn)取去擁抱所有風(fēng)霜。我也同他們一樣,磨煉著自己的稚嫩與懷揣著生生不息的希望。刷題很枯燥,很累,但是我知道,現(xiàn)在刷的每一道題,記的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都是中考考場上我閃耀著光芒的堅(jiān)不可摧的鎧甲。

            所以,我堅(jiān)持。

            23:30

            天地緘默,只剩下自己的呼吸與心跳聲。我的目光與信力全部面龍?jiān)谀堑缼缀晤}上。它沖我叫囂,向我宣戰(zhàn),我就毅然決然地以筆為槍,同它激烈對(duì)抗。它可真是難纏啊,我的靈感一閃而過,我的鼻尖因焦急而沁出了細(xì)密的汗珠。很焦躁,很不安,很無助,但是我知道,思維的鍛煉是解題的關(guān)鍵。

            所以,我堅(jiān)持。

            你我都如同飛鳥,翻越水遠(yuǎn)山高,摘星辰做人生向標(biāo),又裁寒冰做衣袍,無懼未來的虛無縹緲。

          成長主題作文7

            轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初三;仡^看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。

            看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語,那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會(huì)因不順心而大哭一場,但大家都不會(huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

            瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

            噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開始接觸書,書對(duì)我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因被老師批評(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升,知識(shí)的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

            還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

            成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

          成長主題作文8

            踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

            隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

            輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

            很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

            不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。

            的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大……”

          成長主題作文9

            成長的過程中,并不是一杯白開水,平淡無味,其實(shí)成長像一杯雞尾酒,細(xì)細(xì)品味,酸甜苦盡藏其中。

            酸

            六年級(jí)的我,已經(jīng)在悄然成長,然而我并不知道,直到有一天。那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的氣氛儼然有了一種陌生的感覺,媽媽從房間里走出來,叫了我一聲:“康曉萌,你回來啦!”我聽了感覺好奇怪,為什么媽媽不親昵的叫我的小名。我問媽媽,她回答道:“你都長大了,再叫你的小名大不符合了,畢竟你有大名呀!”聽了這句話,頓時(shí)感覺淚水在眼里打,心里酸酸的,陌生的氣息彌漫了整個(gè)家。難道成長是酸的嗎?

            苦

            步入初一的我,青春氣息席卷而來,不免有些煩躁。這天,我上完課回來,發(fā)現(xiàn)屋子被媽媽收拾了,心里頓生一股氣!案墒裁!讓你收拾了嗎?弄丟了東西你負(fù)責(zé)!”我怒斥著。媽媽也說:“看看你那屋,亂成什么樣子了,收拾一下不行嗎?”我氣的把自己關(guān)進(jìn)了屋子。眼淚順著臉頰流到嘴角,輕輕舔了一下,原來是苦苦的。難道成長是苦的嗎?

            甜

            現(xiàn)在的我,已經(jīng)13歲了,不再是小孩子了。看著父親布滿皺紋的雙眼,母親黑發(fā)中有幾絲銀發(fā),這一點(diǎn),這一些,見證了我的成長。一天,媽媽在家中干活,忽然冷風(fēng)把窗戶吹開了,媽媽放下手中的活,急忙去關(guān)窗戶。她的手握住了窗戶的柄,卻無力拉上——因?yàn)閶寢屌隽颂鄾鏊,手有點(diǎn)僵了。我走過去,伸手將窗戶拉上,并說:“歇會(huì)吧!”然后,攬下媽媽的活,干了起來。媽媽輕聲說了一句:“真是長大了!”雖然聲音很小,但也還是被我聽見了。

            我竟想不到,簡單的動(dòng)作竟讓媽媽如此感嘆,心中不禁甜津津的`。原來成長的結(jié)果是如此甜美。

            酸,帶給我的是淚水與陌生;苦,帶給我的是煩惱與別扭;甜,帶給我的是歡笑與理解。我們的成長,在苦與酸中磨練,在甜中脫穎而出。無論成長有多么艱辛,無論有什么味道,只要我們努力面對(duì),花兒終究會(huì)綻放!

          成長主題作文10

            隨著時(shí)間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級(jí)了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。

            長大了,就應(yīng)該更懂事了,不能還像小時(shí)候那樣調(diào)皮,也不能像小時(shí)候那樣不懂事,因?yàn)槲覀冮L大了,不再是小孩了!

            在這一段時(shí)間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!

            弟弟的變化

            弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個(gè)8月份里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少,他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!

            他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現(xiàn),他懂事了很多,不會(huì)像以前那么賴皮了,也不會(huì)像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學(xué)唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經(jīng)》的時(shí)候,遇了點(diǎn)麻煩,但是沒過幾個(gè)星期,他就學(xué)會(huì)了5首唐詩,和16句《三字經(jīng)》,他能學(xué)會(huì)了這么多知識(shí),我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學(xué)會(huì)了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!

            “吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準(zhǔn)吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進(jìn)去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要?jiǎng)e人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。

            我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習(xí)慣,這就是他的成長!

          成長主題作文11

            小時(shí)候,我的床頭盡是些洋娃娃, 漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長大了,注意力集中在那些大大小小的書上,看書就這樣成了我的愛好,我也成了一條小小書蟲。

            我喜歡看的書有很多,《愛徒生童話》、 《作文大全》、 《優(yōu)秀作文選》……我都愛看,而且百看不厭。有時(shí),我看書著了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書,可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。在我看來,看書是每天必不可少的一件事。如果沒有書,我不敢想像,這個(gè)世界將會(huì)變得多么無趣。

            有一次,我正在熬夜看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她為了我的身體,要我馬上睡覺。無奈之下,我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩。但是,書中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不甘心就此罷休,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,“哎喲哎喲”直叫,并且將書藏在懷里。老媽不但沒有懷疑我,問我是否壞肚子了?要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,我一口氣看完了那本書。我這才悄悄地打開門,踮著腳回房間。呀!有驚無險(xiǎn)。幸好老媽沒發(fā)現(xiàn),要不然就會(huì)受到懲罰,一天不能看書了。

            我看書越來越上癮,成了一條地地道道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我絕不會(huì)甘心,并且會(huì)看到打烊。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說“別忘了買書”!書,在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能沒有書,只要一天不看書,我的心就癢癢的。因?yàn)闀o我知識(shí),給我力量,使我懂得什么是善和惡,什么是美和丑。一本本書就象一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長!

          成長主題作文12

            少年與愛永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。

            ——題記

            深沉的夜空透著若隱若現(xiàn)的亮光,像平靜不起波瀾的大海,星子在夜幕里閃爍。月亮躲進(jìn)云里,周圍浮著一圈光暈,星河流轉(zhuǎn),干帆舞動(dòng)。夜空神秘而美麗,腳踩大地的少年常感渺小,像株隨風(fēng)飄蕩的蓬草,在大干世界隨波逐流,迷失在浩渺宇宙。

            少年都愛仰望星空;蛟S,不少少年的心里還埋著一?释剿饔钪娴姆N子,像霍金老先生一樣,探索宇宙的奧秘。那星空,便是少年人的夢想!耙闯霰,要么庸俗!鄙倌陚兌疾桓视顾,渴望卓越。

            少年愛做夢,愛幻想。少年人的夢是理想,是最為真摯的詩篇,是遠(yuǎn)方的田野,是一場穿越世界的旅行,是所有“美好”的代名詞!霸溉找媾,而后風(fēng)生水起!鄙倌暌裥切且粯影l(fā)光發(fā)亮,堵住那悠悠眾口。

            可,少年,你知道嗎?你現(xiàn)在所能做的,只有腳踏實(shí)地!耙粋(gè)人的行動(dòng),比他所說的話,更有詳細(xì)的表現(xiàn)!眽粝胝f得再多,不付諸行動(dòng)也只能是空談。所以啊少年,請(qǐng)你一定要握緊雙手,厚積薄發(fā)!“名不顯時(shí)心不朽,再挑燈火看文章!鄙钜篃o人私語,唯有你挑燈夜戰(zhàn),踽踽獨(dú)行。

            追夢的過程就像是干軍萬馬過獨(dú)木橋,你能依靠的只有自己。追夢路上,難免感到孤獨(dú),可請(qǐng)你記。骸懊瞳F都是獨(dú)行,牛羊才成群結(jié)隊(duì)。”忍得住孤獨(dú),才看得見未來。你含著淚在深夜里奔跑,在回憶里舞蹈,累了就請(qǐng)不斷話問自己:“你甘愿與平庸的自己握手言和嗎?”

            這世間,唯有青春與夢想不可辜負(fù)。少年,到遠(yuǎn)方看看吧,莫負(fù)青春,揮斥方道,激揚(yáng)文字,勇敢追夢!把所有的春光靜好還給疏疏籬落,把所有的庸庸碌碌、懶惰不前歸還給過去的自己吧。即便披荊斬棘,丟失鮮衣怒馬,莫忘少年也曾意氣風(fēng)發(fā)。少年,到遠(yuǎn)方看看!

          成長主題作文13

            有人說過:“世上無難事,只要肯登攀”。是的,學(xué)習(xí),只要你肯下決心去做,任何困難都能克服。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否感悟出x個(gè)道理呢?當(dāng)我聽到這樣一個(gè)故事時(shí),就讓我想起了這個(gè)道理:

            早晨,從一個(gè)學(xué)舍中傳來朗朗的讀書聲。在這個(gè)學(xué)舍附近的一棵榕樹下,一位老人正聆聽著學(xué)生的讀書聲,榕樹旁還綁著一頭牛。牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,使林老師不時(shí)停下來。林老師看在這是一位六十多旬的老人,便沒有上前說。

            第二天,這位老人又來了,牛的“哞哞”聲越來越大,有些學(xué)生分心了,林老師再也忍不下去了,氣沖沖地走到老人面前,說:“老人家,麻煩你到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你的牛發(fā)出的叫聲會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)!崩先巳源认榈恼f:“我把牛牽遠(yuǎn)一點(diǎn)!绷掷蠋熞娎先巳詻]有一點(diǎn)想走的意識(shí),便怒了:“老人,你再這個(gè)樣子,我可要抓你去官府了,要不你交錢了讀書,就可以進(jìn)來了!”于是,老人不得以下走了……

            原來,這個(gè)老人是為了兒子才來“偷”聽的。二十年前,他和一個(gè)患有精神病的女人結(jié)婚,有一天老人的老婆在河邊洗衣服的時(shí)候,病發(fā),一頭撞進(jìn)水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子,兒子一心想學(xué)習(xí),卻因?yàn)榘c瘓的原因而不能來,但老人又是一個(gè)文盲,字都不識(shí)一個(gè)。老人就想到這個(gè)方法,替兒子學(xué)習(xí),回家后再教兒子。林老師聽到后,不禁震了一下,他從心底上流出一種佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人對(duì)兒子的愛,佩服老人的勇敢。

            另日,老人沒來,林老師擔(dān)心他出了什么事。下午,一位學(xué)生跟林老師說,老人想請(qǐng)林老師給一張測驗(yàn)卷他的兒子做,林老師便托這位學(xué)生拿給老人。不久,學(xué)生把老人兒子寫的測驗(yàn)卷拿了過來。林老師流下了一滴滴的眼淚,卷子上的字體寫得工工整整,根本不像是一個(gè)有癱瘓病人寫的,林老師為這對(duì)父子感到震撼。之后,林老師每天去老人家,給老人兒子補(bǔ)習(xí)。

            當(dāng)我聽到這個(gè)故事時(shí),我也同林老師那樣,感到很震撼。讓我感悟出:世上無難事,只要肯登攀。

          成長主題作文14

            健康,是我一直以來的好伙伴。她和我,可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋。

            健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

            良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生病!吧谟谶\(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多種體育活動(dòng)使我體魄健壯。

            爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績。

            不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等,還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時(shí),難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

            身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

          成長主題作文15

            學(xué)會(huì)了寬容,我們便也學(xué)會(huì)了做人就像我們平時(shí)說的:“得饒人處且饒人”。

            我曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事:林肯總統(tǒng)在一次聚會(huì)上和他的對(duì)手握了握手,還說要和他成為朋友。這一舉動(dòng)引起他身邊的議員有些不解,便說了這樣的一句話:你不應(yīng)該和他成為朋友,而是應(yīng)該消滅他。林肯回答他說當(dāng)他成為我的朋友的時(shí),我不就是在消滅他嗎?

            議員不懂他說的話,林肯總統(tǒng)又說了一句:有時(shí)候,我們做人應(yīng)該寬容一些。議員想了想,覺得林肯說的話沒有錯(cuò),如果我們多些寬容,那么公開的對(duì)手就是我們的朋友。

            這個(gè)故事告訴我們:多一些寬容,就會(huì)多一些朋友,對(duì)你的成功也有很大的幫助;寬容自己在競爭中的對(duì)手,就是成功了。

            在學(xué)校里我們也應(yīng)該多寬容同學(xué),假如同學(xué)不小心踩了你一腳,對(duì)你說“對(duì)不起”,你只要說一句”沒關(guān)系”。就不會(huì)發(fā)生那么多打架的事情了。

            在家里,我們應(yīng)該多寬容父母,尤其是你的母親。說到母親我倒有我自己的親身經(jīng)歷,老實(shí)說現(xiàn)在連我母親在哪里我都不知道,別人問我,我只是隨口撒謊一句:她在外面打工。其實(shí)我根本不知道她現(xiàn)在在哪里。

            開始的一段日子,我恨過她,討厭過她。恨她為什么對(duì)我們不理不睬,不跟我們聯(lián)系,更別說養(yǎng)我們了。但是現(xiàn)在我既不恨她,也不討厭她。因?yàn)槲抑浪敲醋霰囟ㄓ兴睦碛,有她的難處。所以我應(yīng)該寬容她,體會(huì)她的難處。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)活的開心。

            現(xiàn)在的我發(fā)覺我長大了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的難處。如果不是有一定的原因,她是不會(huì)不理我們的。如果不是有一定的原因,天底下哪有母親會(huì)對(duì)自己的兒女不理不睬,不聯(lián)系的。

            現(xiàn)在我真的長大了。所以說成長的道路需要寬容;學(xué)會(huì)了寬容,就學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了開心!

            記。撼砷L需要寬容。

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