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          我的理想學生作文

          時間:2022-12-13 15:43:43 [第三單元]我的理想 我要投稿

          我的理想學生作文

            在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的理想學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的理想學生作文

          我的理想學生作文1

            傳奇類的電視劇,這樣,所以我才想當演員,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活;悲的時候人們會痛苦流淚。

            演員不是神圣的,世界上就多了一份人情世故,我相信,劇中的任務有輕有重、還有教育意義類的影片,演的惟妙惟肖。我的.理想就是當一名演員。有了演員;我還要演那些古代神話,而我的理想就是天空中那一朵小小的云,被個人的理想也都不一樣每個人都有自己的理想:讓我們哭我們就哭,但是他能給人帶來歡樂和悲傷,總有一天,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺,就成了一片五彩繽紛的天空。我會一直朝著這個方向努力。如果合在一塊兒。喜的時候人們會捧腹大笑,我演出的電視劇會很吸引人的。劇中的人物有好有壞,我的理想會變成現(xiàn)實的,就有了一個奮斗的目標,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶。

            有了這個理想,讓我們笑我們就笑,演的劇情有喜有悲;我要演那些特別搞笑的。

            所以說,演什么像什么,因為哪里的劇情驚險而刺激,我要大量地演喜;我要演那些具有極大感染力和影響力。我們還可以從電視劇中看出一些道理,收視率會更高,這樣。我真佩服那些演員們的演技。我想當一名出色的演員,能牽動我們的情緒,我的生活變得美好了。

          我的理想學生作文2

            理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的'理想是當一名宇航員。

            小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來等我大一點的時候,20xx年中國航天技術實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美

          我的理想學生作文3

            每個人都有理想,我也不例外。

            我想當一名優(yōu)秀的科學家,發(fā)明一種萬能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字,還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭,只要按一下按扭,它的作用就會顯現(xiàn)出來。如果桌子太亂,你又不想整理,就按一下黃色按扭,一疊整整齊齊的'書就擺在一邊,桌上的垃圾也會被洗劫一空;如果你太孤,那就按一下綠色按扭,一群活潑可愛的小朋友就會出來陪你一起玩,玩累,又按一下綠色按扭,那些小伙伴就會消失地無影無蹤;假如家里來小偷,正要伸手偷東西,你就迅速按一下黑色按扭,那小偷就不知不覺地離開……

            我還想當一位聞名中外的廚師,燒出一碗碗白白胖胖的米飯,一道道美味可口的菜肴,端上桌來,那一定是熱氣騰騰、香噴噴的,讓你看饞得直流口水,忍不住就會偷偷地吃上一口?粗蠹覈谝黄,津津有味地吃著我做的飯菜,心里真是有說不出的高興。到時候,我還要上電視,燒上一道讓你們感嘆不已的菜,并且讓大家記住我的名字。

            我還想當作家、畫家、宇航員……總之,我有說不完的理想。

          我的理想學生作文4

            每個人都有自己的理想,有的人想當飛上太空的宇航員,有的人想當舉世聞名的畫家,有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名為人名事業(yè)奮斗的教師。

            當看到教師站在神圣的講臺上面對幾十個學生講課時,我的心里充滿了對教師的`深深敬佩之情。

            教師好比一個知識寶庫,許許多多的知識都是教師教給我們的,沒有教師就不會出現(xiàn)那么多科學家,作家,畫家……我愿意接過這一擔子,因為我想當一名教師。

            到那時,我會帶著他們去公園看自由飛翔的鳥兒,蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂,體會美好的春天;去田地里和農(nóng)民伯伯一起除草,插秧,種水稻……體會“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進的道路,我要像一個園丁一樣精心的培育祖國的花朵,使他們茁壯成長。教師把自己的一切奉獻給了活潑可愛的我們,奉獻給祖國的人民教育事業(yè)。

            俗話說“有志者事竟成”。我相信只要我努力學習,將來一定也能當一名教師!

          我的理想學生作文5

            每個人都有自己的理想,如果有人問我:“你的理想是什么?”我會堅定地告訴他:“當一名科學家!”

            在我看來,科學家是一個非常偉大的職業(yè)。他們會發(fā)明很多東西,比如愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,畢生發(fā)明了活字印刷術……我最崇拜的科學家是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,設了諾貝爾獎,這是全世界科學家的.目標。

            我想當科學家,所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明,還把一個物件上面的東西裝到另一個物件上,然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看,他們都說不錯。可是時間長了,我就覺得沒趣了,不想當了,爺爺卻對我說:“不可以放棄,加油!你才有可能成功!”聽了爺爺?shù)脑挘倚判谋对。我心里默默想著我要發(fā)明比咋打更厲害的東西。

            我們都有夢想,但不可以光說不做,我要努力努力再努力,才能實現(xiàn)它。“有志者,事竟成!”看我的行動吧!

            老師點評:志向很遠大,也寫出了追逐夢想過程中自己的努力和退縮,但文末又將主題提升到一個高度了。

          我的理想學生作文6

            我理想中的好老師是十分棒的,我給你們說一說。

            我理想中的好老師要達到六點,其中最主要的有三點。

            第一點:要幽默一點。因為幽默的老師給人感覺十分年青。我的觀點是心不老,才能年青。而且同學們都喜歡幽默的老師。我們的夏老師他就是這樣的一樣老師。有一次同學們在踢球,一位同學迎球一腳,球沒進球球,鞋飛到了球門里,夏老師笑著把“球”還給他,說:“你這球可真臭啊”、同學們都哈哈大笑。

            第二點做人正直、公正。因為做人不公正,就受到同學們的抗議。我在書上看到有一位同學的家長給他兒子的班主任買了一部手機,老師立即讓他的兒子當上了班長,這事被校長立刻開除了這位老師。位由此可見老師不[來源]正直、公正連校長也反對。

            第三點:不打學生,因為打學生的老師,是不好的`老師,會引起學生的反抗,所以這是十分重要的,我遇到的老師都是不打學生的,即使學生犯了十分大的錯誤,也只是批評、教育他們。

            還應該做到三點:

            1、講課生動吸引人;

            2、穿著整齊;

            3、知識面廣天上地下。古代近代無所不知。

            我理想中的好老師就是這樣,如果所有老師都做到上面幾點,我想就會有更多的學生愛上學習。

          我的理想學生作文7

            理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想是當一個優(yōu)秀的山村教師。

            每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中,和那些讀不起書的孩子們的樣子,我很同情他們,想要幫助他們。我們都是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的'廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書,把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎?我看到一個小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識。

            看到這些,我就立志要當一位山村教師,到那些遙遠的地方去教書,讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。

            為了實現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始,我要好好學習,好好聽老師講課。以后做個優(yōu)秀的山村教師!

            這就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里是不可侵犯的。

          我的理想學生作文8

            理想就像一只風箏,你不握緊它就會離你遠去。然而你不去努力,又怎能創(chuàng)造出自己美好愿望呢?

            我的理想是成為一名科學家。每次媽媽給我買玩具無一例外都被我拆掉。因為我想知道里面都裝著什么。比如:前幾天,我看同學們都在玩遙控賽車,我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家,我就迫不及待的玩了起來。玩了一會兒,我覺得它速度太慢,于是我就將它拆了,重新找了一個馬達,當我正準備換掉馬達的時候,突然看見馬達上有一個東西,它與馬達被一根線緊緊的連在一起。于是我就問媽媽:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說:“這是錫!薄澳苜I到嗎?”我又問!安荒!眿寢尰卮!鞍,這一次改裝不成了!”我想。忽然,我又想起錫不是膠的一類嗎?用膠布代替行不行呢?于是我就將那根線剪斷了,換了新的馬達,然后,又將它們用膠布粘在了一起。就這樣,我的改裝又一次成功了!怎么樣我這個當科學家的.愿望能實現(xiàn)吧!我相信一定能!

            想知道我為什么想當科學家嗎?這個很簡單,也就是因為我已經(jīng)握著這只風箏了,就不能將它丟掉。

            我希望我的愿望能夠早日實現(xiàn)。

          我的理想學生作文9

            理想是什么?在我的字典里,理想這一頁就是一頁白紙。也許就是夢想吧?可是夢想和理想可不是一回事。∮浀弥芏鱽碓(jīng)立過一個偉大的理想:為中華之崛起而讀書。毛澤東說過:“有理想才能成才!蔽乙灿欣硐,我的理想是當演員。

            你知道我為什么會有這樣的理想嗎?因為每次看見演員們在表演時愁眉苦臉,而在演完后歡天喜地。而且我在這方面也有天賦,在哭的時候,爸爸向我做了個笑臉,都能把我弄得哭笑不得。當演員也有好處,不但在舞臺上可以盡情表演,還能自己養(yǎng)活自己。要當演員,不是想當就能當上的`。中央戲劇學院的收學率是比較低的,要考上先要學好基礎文化知識。

            要成功必須爭取,要爭取就要有刻苦學習。在練習方面我也沒有太大的要求,只要在生活克服面部表情中的開心和悲傷,就可以鍛煉出堅強的毅志力。如果我長大真的當上了演員,我就會在工作中努力,完成我心底的目標。

            現(xiàn)在我需要克制自己,在吃飯的時候因為學習的苦惱,我盡量克服自己好好吃飯。這樣盡量克制自己可以鍛煉自己,可以多模仿許多演員表演的技巧,為我當演員的理想更近一步。我不會放棄這個目標的,放棄這個目標就是我一生的遺憾,真希望我的理想早日實現(xiàn)。

          我的理想學生作文10

            有的人想當一名醫(yī)生,讓歡愛送走病人;有的人想當一名教師,精心的培育祖國的下一代;有的人想當一名市場,全心全意的`為人民服務。而我的理想是當一名的導游,向人民介紹各地的民俗風情。

            每當我看見導游小姐向自己的游客介紹當?shù)氐牧曀、名勝古跡時,我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不佩服、羨慕她們嗎?

            我要向理想的彼岸前進,我就要為將來做好準備:1、要先學會與人打交道。2、要了解各地的民俗風情、傳統(tǒng)文化藝術。3、要鍛煉出一顆堅持不懈的心。

            所以今后的路會更加坎坷。我要天天早起,鍛煉身體。當導游最主要就是知識淵博,只要我看到哪本書是介紹名勝古跡的,我就非買不可,非讀不可。

            在小時候,我幼小的心靈里就埋下了理想的種子,這顆“種子”在我想放棄的時候提醒我:不能半途而廢。如今,家中書柜里已經(jīng)放滿了課外書,介紹名勝古跡的最多。

            俗話說:“人無志不立!碑攲в问俏乙簧凶畲蟮膲粝,也是我最大的寶藏。理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。

          我的理想學生作文11

            我有一個文學夢,那是一個海洋,也是一個夜空,我想當那海洋中的一只小魚兒,那夜空中的一顆星星。

            沒錯,我的理想就是當一名作家。我想用我手中的筆,勾勒出一幅幅美景圖;我想將我手中的筆,化作一米陽光,讓在黑暗中旅行的人們,看到光明;我想將我手中的筆,化作一塊路標,為在茫茫人海中迷路的人,指出一條正確的路;我想用我手中的筆,勾勒出我的人生之路:以字為沙,以詞為瓦,以句為磚,建造出一座大房子,用我畢生的作品,填充這座房子。

            我知道,這條路上,滿是荊棘;我知道,走這條路,注定不會一路順風。但,只要我有堅定的'信念,一切的困難,都不是困難。四面楚歌,有何懼?腹背受敵,又有何懼?走投無路?我就自開一路。山窮水盡?我就白手起家。十面埋伏?我就破釜沉舟!我不怕,只因我有堅定的信念。我不怕,只因我有著明確的方向。

            我知道,走這條注定清貧一生。但,只要此時無悔,今生無悔,又有何懼?我知道許許多多。但,這些都不足以使我動搖!

            我要當作家,只因我是為文學而生;我要當作家。只因我天生就是寫作的人。

          我的理想學生作文12

            每個人都有自己的理想,并且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學習的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光。

            說起xx,我的心情的達到了最高潮,在xx項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的.偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

            早xx課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰(zhàn),因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

            為了實現(xiàn)這個理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現(xiàn)理想。

          我的理想學生作文13

            理想,誰沒有?沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當一名普普通通的教師……我的理想是和企業(yè)家比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。

            為什么會有這樣的理想呢?那是因為邁入了21世紀,電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。企業(yè)家比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的.領軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和企業(yè)家比爾·蓋茨一樣的電腦天才。

            為了實現(xiàn)我的天才夢,爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓班,每周星期天都要訓練。

            我相信我以后肯定會比企業(yè)家比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會屹立在比企業(yè)家比爾·蓋茨更高的山峰。那時,我將為祖國在電腦領域站穩(wěn)腳步,我們中國人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。

            現(xiàn)在我的技術雖然還不錯,但離實現(xiàn)天才夢的要求還遠著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙欢〞米约旱男燎谂c汗水去實現(xiàn)我的理想!

          我的理想學生作文14

            關于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。

            作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身,但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠,但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的.實現(xiàn),都離不開理想的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

            人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質量與生存狀態(tài)的基礎,那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。

          我的理想學生作文15

            理想是人的美好目標,它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名教師,我要為祖國培育那小樹苗,讓他們長大以后為祖國做更大的貢獻。

            我想做一名教師有兩個原因。做教師的只是想讓學生們成材。我很敬佩教師這種把自己的知識無私奉獻學生的精神。我們也有教師,教師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來哺育祖國未來的樹苗。另一個原因就是我想當一名與同學融為一體的.教師,我這個教師一定要為學生不惜犧牲一切,我想讓我的學生振興我們的祖國。

            要實現(xiàn)這個理想,我就一定要努力奮斗,要認真學習教師教給我的知識從而豐富充實我的知識,實現(xiàn)我的理想。我還要多多體會一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學到的最好的知識教給我的學生們。

            我的理想是當教師,我再苦再累也要實現(xiàn)。我一定要成為一個優(yōu)秀的教師。

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