雨的小學(xué)作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雨的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨的小學(xué)作文1
雨,是一種常見的貨色每個(gè)節(jié)令都有它來功的痕跡。
春天萬物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘,潤澤津潤著萬物。小樹、小草、小花??????皆“咕嚕咕!钡匚糁鹛鸬娜橹@得更添茁壯,給春地增加了勃勃活力。
夏天,雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個(gè)頑皮的兒童,摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時(shí),人們都不想讓它“擊”到,便歸房子了,還晃沒了臉盆接“他”掉的“眼淚”?赡苁恰八辈煊X人們交本人的“眼淚”,就結(jié)束了嗚咽,無邪地含出了殘暴的笑容。
秋天,雨便成了動(dòng)物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到莊稼干涸了,便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”,熱鬧“歡送”雨的 到來,“老伯伯”愉快得折不攏嘴。
冬天,雨就像一位愛裝扮的姑娘,靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔,不像夏雨那樣七竅生煙,也不像秋雨這樣嘩嘩息響,而是悄無聲息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們,乏了即低下了頭,哇!未是一片銀紅的世界,反而更替街講增添了樂趣。
雨,是津潤萬物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是陽光亮媚的出發(fā)點(diǎn);雨,是萬物復(fù)蘇的源泉??????
雨,竟會如斯主要!世上無物不需它!
雨的小學(xué)作文2
“嘩啦啦,嘩啦啦!”大顆大顆的雨珠傾瀉而下,重重“砸”在地上和人們的雨傘上,在傾盆大雨中,一個(gè)被淋成“落湯雞”的男孩奔跑在回家的路上,那個(gè)人是誰呢?沒錯(cuò),就是我。
哎,在大雨面前,我們是何等的渺小,就算撐著雨傘,也無濟(jì)于事。如同在大哭的小孩面前我們常常束手無措,只能聽之任之,讓他好好哭一場吧。
等一路狂奔回家,換上干爽的衣服,才開始細(xì)細(xì)回味這場雨來。
起初,雨一滴一滴地落下,像一個(gè)安靜的小孩輕輕的哼著歌謠,“淅瀝瀝、淅瀝瀝”從四面八方飄然而下。
慢慢地、漸漸地清晰起來,響亮起來,“沙啦啦,沙啦啦”由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
突然,雨大了起來,伴隨著敲打窗戶的“噼啪啪、噼啪啪”聲,組成了一曲優(yōu)美的交響樂。那個(gè)安靜的小孩不見了,取而代之的是一個(gè)大吵大鬧的小孩,我猜想一定是媽媽沒能達(dá)成你的心愿,買你想要的玩具。我默念道:不哭不哭,你要什么玩具,哥哥給你買就好了。我還想著出去玩一會兒呢!
雨漸漸小了,“嘩嘩”聲變成了細(xì)細(xì)的“沙沙”聲,不知他是不是聽見了我的心聲。小雨點(diǎn)變成小露珠滴落在房邊的橘子樹上,一滴滴小雨滴從樹葉中慢慢滑到葉梢,接著又從葉梢滑落,落在地上的小水洼中,濺起一陣微微的水花。調(diào)皮的雨小孩玩起了跳水來了,真是比我還貪玩。
雨,停了。風(fēng),也小了。房頂上,兩只小麻雀嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“雨停啦,雨停啦,大家伙們快出來玩吧!”我再也按捺不住心中的激動(dòng),飛快地跑了出去……
雨的小學(xué)作文3
八月的雨,它來之不易,不過它也來之悄悄,帶著夏天的味道來了。今天下午的5點(diǎn)鐘左右,一場大雨它忽然來襲,一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來,每一棵樹的葉子都在搖擺,而地上的花花草草卻笑得抖動(dòng)。突然間,天空中嘩嘩的下起大雨,雨越下越大,地上的積水也越來越多。馬上路上的水就漫過人的腳底,它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨,像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。
雨嘩嘩地下個(gè)不停,誰也不知道它啥時(shí)會停止,反正就像千針萬線,把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點(diǎn)打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動(dòng),心情大好,忍不住開了一下窗,風(fēng)吹來送來陣陣涼風(fēng)。幾滴雨滴落在我的面頰上,我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的,冰冰的,十分的舒服,雨也順勢帶來一股清新的泥土氣息,我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。
就好像詩句所說的那樣“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是的這一場大雨,是如此豪放,如此灑脫!很快雨停了,我雙手推開了窗戶,調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來,真舒服!剎那間,天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹,真美!我不由的贊嘆道。
雨的小學(xué)作文4
熱呀!熱呀!一大清早,太陽公公就早早地上班了,我還沒睜開眼,就感到一股熱浪向我撲來,擋也擋不住。哎!真熱呀!
可是俗話說孫猴子的臉一日三變,夏天的天氣正像孫悟空的臉一樣,清早還晴朗的天氣,到了上午十點(diǎn)左右,太陽公公居然不見了,只見天空烏云密布,一層疊著一層,象有魔法師驟然變出了一塊黑布,把天空罩住了一樣,天色瞬間變得很暗很暗,簡直跟黑夜沒有什么區(qū)別。我趕緊把奶奶叫來,問奶奶,天為什么這么暗?奶奶說:“這是要下暴雨了呀!”我一聽就來勁了,站在陽臺上靜靜地看了起來。
終于,下雨了,我閉上眼,細(xì)細(xì)地聽起雨的聲音來,滴到窗外的雨蓬上,“咚咚咚!钡蔚胶嫔,“叮叮叮。”滴到水泥地上,“答答答。”滴到小花小草上,“啪啪啪!闭(dāng)我享受著自然的美妙樂譜時(shí),“轟隆隆。”一聲驚雷把我從美夢中驚醒,我睜開眼,看見幾條閃電像駿馬似地奔騰而下,接著又是幾聲震耳欲聾的“炮聲!贝巴舛勾蟮挠挈c(diǎn)已經(jīng)由一串串珠簾變成了一條條直線傾瀉而下,再也聽不見美妙的樂譜,只聽見急驟的雨點(diǎn)們在地上、樹上、房頂上,啪啪的響成一片,暴雨落在地上,雨越來越大,雷聲越來越響,閃電越來越亮。風(fēng)聲、雷聲、雨聲交織在一起,成了大自然又一翻景象。
快到中午時(shí),天漸漸亮了,雨漸漸小了,雨后的秧田、大樹、小草,吸飽了雨水,一個(gè)個(gè)精神飽滿地舒展著身子;水面上的鴨子也興奮地你追我趕;我也被這場雨從悶熱拉到了清涼的世界。
啊!夏天的雨感覺真好!
雨的小學(xué)作文5
四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象,還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。
我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗,也不像秋雨之前那樣涼冰冰的,卻還能看見低飛的燕子,與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來臨的時(shí)刻。田圃跟牧場等待久了,魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個(gè)季節(jié),終于讓他們盼到了。
天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些,是因?yàn)樗氵M(jìn)了淡云層里。雨來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語地,雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓,使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童,雨像每一個(gè)孩子的母親一樣,呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時(shí),雨說道:我來了,等待久了的四月的大地。
又是一瞬地,雨絲變粗了,輪廓清晰可見,泛著黃綠,閃著亮光,帶著晶瑩,落啊,落啊。就在我將要隱失在泥土中時(shí),請你們不要抗拒我,用額頭輕輕地沾沾我吧,讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……我不敢對這位詩圣夸大其詞,但我來的時(shí)候是有聲的,滋潤著花朵,凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河,凝成了水花兒涌動(dòng)的聲音;灌澆田地,凝成了慶祝豐收的聲音。
琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴,但卻是比春雨少了什么東西;蛟S每個(gè)季節(jié)都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……
雨的小學(xué)作文6
雨,這奇特的液體,既給人們帶來了快樂,又帶了憂慮。
春天的雨來得快,去得也快,一粒粒細(xì)小的顆粒飽滿的水珠直直地向下墜落,觸到地面,演奏美妙的音樂,無遮無攔,仿佛是為了迎接春天的到來。人們輕輕架起雨傘,默默地走在這“沙沙”的音樂中。
夏天的雨似乎十分懶,就是遲遲不來。而一下就是狂風(fēng)暴雨。在這悶熱的雨天,使人的心情變得陰郁,憂慮。雨珠落在屋檐、玻璃、荷葉上,“當(dāng)當(dāng)”聲響個(gè)不停,整個(gè)世界也由此變得五彩繽紛。
秋天的雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子。動(dòng)不動(dòng)就打翻了盛滿水的水盆,來得突然,來得迅猛,讓人措不及防。大街上,到處是人們奔跑的身影,父親拉著小孩,母親推著丈夫,一片亂哄哄的景象,吵鬧聲和人們腳踩雨水“踏踏”的聲音響成一團(tuán)。雨珠有如鋼針猛烈地扎在皮膚上,扎得生疼。雷公還跑來看熱鬧,打起了皮鼓,“轟轟轟”,把人們的心也帶動(dòng)起來。啊,秋天,你這涼颼颼的季節(jié)。
冬天的雨和著冷風(fēng)與雪花慢悠悠地?fù)u了下來,十分輕盈。沒有春雨那么直接,夏雨那么悶熱,更沒有秋雨的聲勢浩大,但會使人感到刺骨的涼,心中不免有些空洞。我看著那白色的天地,感覺到了雨珠的堅(jiān)持。
無論哪一場雨,都有它獨(dú)特的所在。有的雨是香的,或者是甜的;更多的雨是夾雜著泥土和青草的味道。仿佛雨點(diǎn)就是天生的音樂家,“嘀嗒”、“啪啪”,無窮無盡的聲音,它給大地裝扮了新的衣裳:啊,那是樹葉的白紗裙,是小草頂尖的珍珠。
雨,是你給了人們帶來了無窮的變化。
雨的小學(xué)作文7
太陽躲進(jìn)了烏云后面,天空灰蒙蒙的,毛毛細(xì)雨從天空中飄落了下來,雨就這樣來了。
大人匆匆地收拾掛在戶外的被子床單,關(guān)閉家里的門窗。孩子們則不顧天氣,跑出門外“納涼”,任憑雨娃娃打濕自己的衣襟。傾斜的雨絲打在地上,像萬箭齊發(fā),又似垂掛下的的白紗,成為一道道珠簾,小燕子從空中飛過,像是想用自己的尾巴剪斷珠簾一般。
山林中更是一派生機(jī)勃勃的景像。在雨中,山中所有的物體都變成了奇妙的琴鍵,而雨絲則變成了輕盈的手指,彈奏出氣勢磅礴的交響曲,每一個(gè)音符都美妙至極。城市與山林一同籠罩在彩色的云霧中,所有色彩,都融化在透明的雨絲中,一切都是透亮的。
站在雨中,像小精靈一樣的雨點(diǎn)親吻著這個(gè)世界,親吻著每一個(gè)人,每一塊石頭,每一片落葉……我張開雙臂,想擁它們?nèi)霊眩鼈儏s突然掙脫了,只留下一串優(yōu)美的音符。遠(yuǎn)處的天邊,顯出一道彩虹,樹葉上的露水滴滴答答在落了下來,留下了最后幾分余韻在我心中。
雨過天晴,一切都是新的。
雨的小學(xué)作文8
四季,都有裝飾品。春賞百花,秋望月,夏享涼風(fēng),冬聽雪。然而,四季還有一個(gè)純潔的小精靈——雨。
春,是萬物生長的季節(jié)。那絲縷的牛毛細(xì)雨,悄然無聲地蹦到地面,鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌,滋潤著干裂的泥土,喂養(yǎng)著干旱的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦進(jìn)了莊稼地里,讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢,那顆顆晶瑩懸在葉尖兒,雨滴在葉心匯成小潭,雨水流了下來,帶走了蒙在葉上的塵土,是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨霧彌漫,如千萬條銀絲,飄揚(yáng)于空中。春雨蒙蒙,春雨淅瀝。夏日的雨,在空中舞蹈,在無頂旋轉(zhuǎn),在馬路上匯成一條銀色的小河,流進(jìn)了人們的心田。
秋雨扭著它的小蠻腰來到了人間,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飄蕩在山坡上,打著花朵,滴在花心,動(dòng)聽的雨聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒變成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞,盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚,打在了湖面上,波動(dòng)了秋日的琴弦,打碎了秋日的寧靜,揚(yáng)起一圈又一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散、蕩漾。綿綿秋雨,染黃了稻谷,染紅了楓葉,大地一派豐收景象。那陣陣喜悅,催促農(nóng)民伯伯加緊秋收。
冬雨帶著冬雪降臨人間,騰起一陣陣雨霧,縈繞在山間……
嘩啦,嘩啦……聽,這就是雨韻……
雨的小學(xué)作文9
在天空的諸多妝容里,我唯獨(dú)喜歡雨天。
晴天最為簡單直接,像是一大碗酒水,一兩朵悄悄溜過的白云像是飲酒之人藏在心底的憂愁,初看之時(shí)給人幾分“便引詩情到碧霄”的豪情,但看得久了,豪情中便難免生出“舉杯消愁愁更愁”的興味索然之感。而陰天在我眼里,像是一個(gè)陰沉著臉的老婦人,給人帶來“黑云壓城”的壓迫感和沉悶感,現(xiàn)在想想,還是一位特別厲害的老婦人,畢竟能“摧城”啊,除此之外,就無更多的可夸耀之處了。
可無論是陰天還是晴天,一旦下起了雨,便都不一樣了。
最先感知到的,是坐在小店門前的長木椅的老人家。老人家先是抬頭,皺著眉看了看,收起了嘴邊的老伙計(jì),坐起身來,輕輕磕掉煙灰,便去叫家人收衣服了。
一個(gè),兩個(gè),一群可愛的小家伙手牽著手,很快便編織出了千萬條搖曳在空中的晶瑩絲線,在風(fēng)中翩翩起舞,最終落在地面上繼續(xù)打鬧。
小店兩邊的紅磚,似乎被小家伙們吵醒了一般,顏色變得越發(fā)濃烈,猶如一大片火燒云,同依偎在它們身上的爬山虎形成了鮮明的對比,躲在角落的母雞抖了抖身上頑皮的小家伙,弄出了些許聲響,也引起了它們淅淅瀝瀝的`笑聲。
“轟隆隆、轟隆隆……”小家伙們嚇得在風(fēng)中飄搖不定,一下子就從稚童變成了醉漢,有點(diǎn)找不著北……
這群小家伙只能伴著風(fēng),在雷電的照耀下飛向小店的后方。慢慢地,依稀可見幾棟雨霧中的高大建筑,宛若幾位披著袈裟的老僧,慈眉善目,默默承受著自然的洗禮,等待著小家伙們回來;又像是騎驢入江湖的游俠,一劍拔出想跟雷電一分高下,為小家伙們打抱不平……有這么好的家人相待,小家伙們再貪玩,也總算盡興了,最后把小店的擋板當(dāng)做滑梯,滑滑溜溜地走了……
伴隨著一聲蛙鳴,這幅水墨畫緩緩地消散在天地間,天地寂靜,唯有太陽大放光明。
頑皮的小雨滴,不僅將天地牽連在了一起,還在洗去人間塵埃的同時(shí),滌盡了縈繞在我心湖的紛紛攘攘,留下一張潔凈的宣紙,等著我去描繪自己的風(fēng)景。
雨的小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)是在不南不北的位置。座落在長江的中下游,依山傍水,美不可言!但卻被稱之為是幾大火爐之一的城市!慌排判鲁鲂碌母邩谴髲B崛地而起、加上高檔大小排量的汽車交織一體。涌滿了大街小巷!顯露出繁榮昌盛——
一旦到夏季的時(shí)候,似火的太陽無情地酷烤著整座城市。雖然街道的兩旁有郁郁蔥蔥高大的梧桐樹,如同一把把高大的綠傘,卻阻擋不了夏日高溫——
記得二OO八年八月份的一天,“陰、悶熱”,獨(dú)自到離城不遠(yuǎn)的山里公園,看看書、散散步,也可以說來休閑哦!
不知疲倦的蟬拼命的叫著,和城里相比還是清靜的。
下午的太陽一直沒有露臉,天陰沉沉的,但絲毫沒有改變悶熱。好像抽根香煙就能把空氣點(diǎn)燃!@時(shí)天氣有了變化,一下子暗了下來,一場大雨即將來臨。我快步走進(jìn)了亭子里,發(fā)現(xiàn)附近的山頭上空已是烏云密布。樹木花草的葉子已不再鮮綠了,一片灰塌塌的。
突然空曠的空地掀起了大風(fēng),猶如幾天沒有進(jìn)食的猛虎“發(fā)出嗚、嗚……怒吼”聲!使勁地刮著。只見殘枝橫飛、弱葉舞……旋轉(zhuǎn)在半空中。此時(shí)一道閃電帶著耀眼的藍(lán)光,劃破天地之間。緊跟著雷聲大作,“轟……咔嚓一聲”在正空中炸了一個(gè)響雷!沉悶帶著驚脆。
比豆大的雨點(diǎn)摻雜少許珍珠般大小的冰雹,瘋狂地砸向地面。“叭叭直響”!突然間就像槍林密彈的戰(zhàn)場,一排排機(jī)槍掃過來!來不及流淌的雨水,在地面上四處亂撞……四周很快形成了銀霧色水幕,像是一面無際的銀網(wǎng),忽淡忽濃,快速的變換移動(dòng)著,和天地連成一片。此時(shí)的我視線越來越模糊不清,熟悉的環(huán)境一下子生疏起來。
雨之后,空氣清新如洗。公園里呈現(xiàn)出久違的生機(jī),富有詩情畫意。小鳥也頑皮的像個(gè)孩子、嘰嘰喳喳。小草更是貪心使勁地往上長!花兒遭受到風(fēng)雨地吹打,向一邊歪去。但再也淹沒不了自身的美艷艷……
——在8月份炎熱熱的天氣,正巧會上這場奇雨,更不用說城里是不常見的。所以發(fā)自感慨就記錄了下來……
雨的小學(xué)作文11
“春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌,趴在陽臺上,看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著,讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛,任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面:我離開來了喧囂的城市,來到了大自然。靜躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花兒在雨水的滋潤下,抹上了各色的胭脂,一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來,還沒等到雨停,就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上,一根根干枯的枝條被喚醒了,長出了淡綠的新葉,在雨中梳理著;氐讲莸厣希莸馗芰,不少小腦袋迫不及待地鉆了出來,它們已經(jīng)等待好久這春天的請柬了。
我在春雨的音符中跳躍,一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同,但都是嶄新的生命來到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會兒跳到柳樹的身旁,一會俯下身子聞那杏花的芳香,一會兒又轉(zhuǎn)過身子,去看那小草鉆出身子。每一場春雨,都是一個(gè)悅耳的章節(jié),那淅瀝瀝的雨滴聲,就是最好的伴奏。這一切,都需要用心去聆聽。
不覺得,雨停了,小鳥歡快的唱著歌,每一樣春天帶來的美好事物,都新了,充滿著生機(jī)。
雨的小學(xué)作文12
雨,清清澈亮的雨;雨,調(diào)淘氣皮的雨,雨,活生動(dòng)潑的雨;雨,冰冰冷涼的雨。
春密斯來了,悄然的,悄悄的。她看見了孤寂的委靡不振的地面,嘆了口氣,地面上和風(fēng)乍起,灑了一把淚,地面上嘩嘩下雨?匆娔敲戳恋挠,那么靚的雨,那么大的雨,我不由自主的伸動(dòng)手,接了一滴在手中,涼絲絲的、亮晶晶的,越看越像一顆閃閃晶瑩的珍珠,真美!
夏娃這頑皮的小孩來啦。呵,說它頑皮也不是亂說,你瞧!這娃來了也不打聲招待,直接來一場大張旗鼓的暴雨,我猜呀,那一定是夏娃不打招待被天帝打了一頓而留住的淚吧!這雨也不比春密斯制造的出色。你聽,窗外“嘩啦啦”的,那是細(xì)雨點(diǎn)在地上騰躍,在葉上彈奏,在窗邊拍打的聲音。這雨真大,豆大的雨,澎湃而瀉,讓樹也有了生命,搖動(dòng)著,隨風(fēng)而動(dòng),隨雨而舞。這交響樂,真悅耳,這舞,真美觀!
秋仙子拎著黃紅黃紅的裙擺,邁著輕快幽美的舞步,來了。拿著刷子的手一揮,菊花來了,綠葉黃了,蘋果紅了,稻子熟了,高粱笑了。拿著紅刷子的手朝楓林一揚(yáng),葉子紅似火,像染上了革新義士灑下的熱血。綿綿秋雨也來了,淅淅瀝瀝,不像春雨的姣好,不像夏雨的亢奮,而是綿綿的、輕柔的、周密的、讓人覺得到柔麗的美感。
冬爺爺背下手,邁著成熟的腳步來了。此次,冬爺爺給人們的不是貴如油的雨,而是雨孩子的哥哥——雪精靈了,表面飄著一片片鵝毛,接一片在手中,涼、爽、冷三覺得羼雜在一塊,真舒適!片刻間,雪化了,化作了一灘小小的水,這水,亮晶晶,閃著如鉆石在陽光下的那種愉快的光后!
雨的小學(xué)作文13
聽著古禪寺漸漸漸行漸遠(yuǎn)的聲音,我仿佛在煙雨中聞到一股清香。在雨中的行走,是青春的萌芽,是自信的腳步,讓我們感受到雨的滋潤。
雨落在屋檐上,滴落下來,清脆的聲音里仿佛有某種揮之不去的淡淡意味,我的思緒也隨之離開?粗磳⑹湃サ年庼,我的心展現(xiàn)出無盡的喜悅。隨風(fēng)潛入夜色,潤物細(xì)無聲,雨聲緩步,散落在花瓣上,溫柔迷人。好像分不清是花的柔軟還是雨的芬芳。那淡淡的清香,深深蕩漾在心田,搖擺著,沉默著。
青春的腳步仿佛像淡淡的雨滴,劃過臉頰卻無人知曉。青春就像一首贊美詩,歌手的青春,生命中的活力;青春就像天空中的彩虹。紅如火,奔放如潮。橙色令人陶醉,令人耳目一新。黃色使人碩果累累,堅(jiān)韌不拔;綠色要讓人積極向上,盡力而為;藍(lán)色讓人冷靜低調(diào);綠色讓人感受到青春里的種種羞澀和羞澀;紫色讓人擁有完美的體態(tài)和高貴的氣質(zhì);青春是人生的鑰匙,是成功之路。
青春像雨滴一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返。正如莎士比亞所說:青春是短暫的夢。當(dāng)你醒來時(shí),它已經(jīng)消失得無影無蹤。是的,追逐青春是夢想,F(xiàn)在是雨季,是青春的年代。難道不應(yīng)該揮出個(gè)性的風(fēng)帆,架起青春的舞步嗎?
那朵盛開的花,你是如此迷人。雖然你不知道明天你的生活會走向何方,但你仍然從未放棄。當(dāng)你與花季競爭時(shí),你會大放異彩。也許青春應(yīng)該和你一樣,不管他明天是不是就要死了,他都應(yīng)該跳得精彩。
那場雨,香氣盡了。讓我回味無窮!
雨的小學(xué)作文14
“30?”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進(jìn)了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個(gè)個(gè)問號現(xiàn)入腦海,仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學(xué)費(fèi),不敢再往下想了,一個(gè)刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到后面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動(dòng)的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠(yuǎn)都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結(jié)束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑,獨(dú)自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn),腳下的巖石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
雨的小學(xué)作文15
我住在北方的一個(gè)地區(qū)。雖然環(huán)境不錯(cuò),但是半個(gè)月沒下雨了,莊稼都快掉下來了,成了缺水地區(qū)。
一個(gè)星期天,藍(lán)天上飄著可愛的白云。我躺在草坪上休息。這些像棉花一樣的云變化多端。原來是一只飛翔的巨鷹,閉上眼睜開眼就變成了飛奔的馬!吧系凼前l(fā)明家。他創(chuàng)造了風(fēng)、雨、雷、電、云和雪!迸既幌肫鸷眯牡臓敔斦f過的一句話。涼風(fēng)撫著我的臉,我拋開了一切,讓我感到輕松愉快。
突然烏云來搗亂,遮住了白云,天空陰沉沉的,仿佛要被壓下去。這是什么?我抬頭一看,看到下雨了!小雨打我,好涼爽,好舒服,好開心,因?yàn)榻K于下雨了。我當(dāng)場就想睡覺,突然砰的一聲,一道刺眼的閃電出現(xiàn),“嘣!”天地間又恢復(fù)了震耳欲聾的電閃雷鳴。雨正在下。如果你不去,你會濕透的。我趕緊起床,把衣服上的沙子和灰塵拿掉,跑回家。風(fēng)變得猛烈,我頂著風(fēng)拼命跑。剛到家,已經(jīng)下起了傾盆大雨,衣服還好,不算太濕?吹綘敔旈_心的表情,心里產(chǎn)生了共鳴。我趴在窗戶上,雨點(diǎn)打在窗戶上,播放著美妙的音樂。雨水從屋檐傾瀉而下,形成水柱。遠(yuǎn)處灰蒙蒙的,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。成千上萬的小水紋從街道的水面蔓延開來,公路幾乎成了一條淺淺的“小溪”。小汽車和卡車開著燈駛過,輪胎濺起細(xì)細(xì)長長的水花,噴灑在路邊的楊樹上。楊樹非常頑強(qiáng)。無論怎樣被強(qiáng)風(fēng)折磨,它們的根都牢牢扎根在土壤里,永遠(yuǎn)不會倒下。大雨只打下了十幾片脆弱的樹葉。一輛公共汽車停下來,一個(gè)沒有帶雨具的叔叔下了車,匆忙找了個(gè)避雨的地方。兩個(gè)哥哥穿著雨衣微笑著去上學(xué)。田野里,大雨正在澆水稻、玉米、大豆等作物,積了一層雨,淹沒了可惡的蟲子。幾個(gè)農(nóng)民的叔叔,穿著麻纖維的衣服,舉著燈,興高采烈地勘察著水位。一個(gè)孩子用水工作。
【雨的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
雨小學(xué)作文08-05
雨小學(xué)作文01-16
雨小學(xué)作文12-29
雨的小學(xué)作文02-18
小學(xué)雨的作文12-30
小學(xué)雨作文02-15
小學(xué)作文:雨08-07
雨的小學(xué)作文12-12
雨的訴說小學(xué)作文11-02
雨世界小學(xué)作文03-04