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像水一樣流過(guò)作文（精選23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的像水一樣流過(guò)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
像水一樣流過(guò)作文 篇1
水，她清凈無(wú)暇，透明見底；水，她活潑好動(dòng)，明快歡樂。水，她就像一位智者，無(wú)畏向前，卻又不失靈巧。
你看，水看似柔弱，用手輕輕一撥，瞬間便由一股變成了兩股，緩緩地從你手邊流過(guò)。可不要認(rèn)為這就是水在向你屈服，在低頭！試問(wèn)，你看見過(guò)流水自己往回流嗎？沒有。誰(shuí)是向前的，一直執(zhí)著地往前流。她的分開只是暫時(shí)的，對(duì)困難的適應(yīng)。因?yàn)楹拥啦豢赡苡肋h(yuǎn)是直的，總會(huì)有彎曲，坎坷，而且到處都是不同的。如果水只擁有大無(wú)畏的向前精神，而不懂得變通，那么流水就只能被困難阻礙，停止腳步，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就如石頭般冰冷。而如果流水停止了腳步，就不再清澈透明，就會(huì)變成積滿泥沙的池塘。所以流水先選擇了變通，選擇了回避。因?yàn)榈攘魉谐蝗砧T成大業(yè)，匯聚成了海洋，回想起以前那些忍讓，又算得了什么呢？水是多么聰明��！
可是，盡管水是如此聰明，但有時(shí)人們卻在水面前相形見拙。因?yàn)橛性S多人，只有一股蠻干的勁，卻不擁有靈活的思維，所以常常失敗。我就曾經(jīng)有這么一個(gè)同學(xué)，他的成績(jī)并不是很理想。可是他用的精力實(shí)在是夠多了，只是學(xué)習(xí)方法不好，只知死記硬背，總是相信笨鳥先飛。我曾經(jīng)向他提過(guò)建議，可他卻固執(zhí)地認(rèn)為只要努力了，就可以成功。于是，我每天都會(huì)看見他呆板地啃書本。就這樣日復(fù)一日，成績(jī)卻沒有多大起色。直到最后，他還是執(zhí)迷不悟。其實(shí)，他只要把方法改改，就可以成功的啊！我不得不對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩同時(shí)也不得不對(duì)他的固執(zhí)感到惋惜。是他不聰明嗎？不是�。∫�?yàn)橐粋�(gè)人有大無(wú)畏的'執(zhí)著精神固然是好，但現(xiàn)實(shí)更需要變通和暫時(shí)的忍耐啊！
水，她能像人一樣，選擇暫時(shí)的屈服鑄就大業(yè)。
人，大自然中有思想的動(dòng)物，又應(yīng)怎樣呢？
像水一樣流過(guò)吧！
像水一樣流過(guò)作文 篇2
就像一語(yǔ)輕聲的呼喚，伴著公交的氣剎聲，我回到了兒時(shí)的村莊。
村頭的河依然是那般清碧的顏色，偶爾吹過(guò)一縷風(fēng)，泛起絲絲漣漪，才知道河水在緩緩的流著。
我踏著緩慢的步子，在我曾經(jīng)住過(guò)的地方四處觀望。青磚瓦房，裸露的黃土，甚至兒時(shí)爬過(guò)的大桑樹，也仍然保持著我離開時(shí)的樣子�？晌铱傆X得少了些什么，少了些讓我溫暖的東西。
走得累了，找了個(gè)樹樁坐下。猛的，想起了那缺失的，正是阿婆們端坐的身影。小時(shí)候，不管是哪家，閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門前。也許是在看草垛下斗耍的狗，也許是在看寧謐的河水，也許，會(huì)看看我們這群調(diào)皮的孩子。記得那一年的秋天，我們以著阿婆們會(huì)在家里會(huì)守在家里過(guò)節(jié)，便偷去壟上砍甘蔗。剛得手，正準(zhǔn)備溜時(shí)，卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們，又來(lái)偷吃。”嚇得我們立馬放下了甘蔗，一聲不吭的低下頭，等著阿婆的責(zé)罵�！斑^(guò)節(jié)了，不好好在家耍，倒跑出來(lái)，還不快回去�！彪y得阿婆赦免，我們拔腿就跑。
“唉！甘蔗不要了？”阿婆急著朝我們大喊了聲。
我們聞聲折了回去，樂著拾起了甘蔗，依舊是拔腿跑了。“小鬼們”阿婆笑罵了句，又回去守壟。
我的嘴角禁不住莞爾一笑，我低頭看了看緊挨著的.手指，它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身，尋著土坡來(lái)到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的，靜靜的向前蹣跚著�；秀敝�，我仿佛看到了阿婆守望的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著河水遠(yuǎn)去。河水走得那么從容，沒有半點(diǎn)的流連。
河水帶走了阿婆，為什么？我靜立在河邊，凝視著河水，手里把玩著石頭，在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊，好讓我一直看到河水在流。
離開的時(shí)候，天以全黑了。透過(guò)車窗，我望向河的方向，沒有月光，也沒有燈光，我卻看見了，那是時(shí)間在流。
像水一樣流過(guò)作文 篇3
從小，喜歡一個(gè)人安靜地活著，不善交談，不善交友。
有時(shí)看著身邊的同學(xué)和朋友有說(shuō)有笑，很羨慕。有朋友，憂愁可以分擔(dān)，快樂可以分享，一定很幸福吧。
可是我一直以為那幸福不會(huì)屬于我，“朋友”對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)充滿美好幻想的名詞罷了。
每逢周末，父母總是勸我出去玩，可我卻寧愿呆在家，呆在那個(gè)屬于自己的狹小而昏暗的房間，瑣上門，做自己喜歡的事。仿佛自己做了一個(gè)巨大的籠子，然后把自己關(guān)進(jìn)去。憂傷的時(shí)候，一個(gè)人默默地流淚；高興的時(shí)候，一個(gè)人偷偷地笑。即使出去外邊走走，也喜歡一個(gè)人穿過(guò)安靜的街道，看著單車緩緩駛過(guò)，樹葉悄然落下，偶爾踏著枯脆的落葉獵獵作響。我以為，我會(huì)一直這樣，孤單的走更長(zhǎng)的路。
直到我遇到了小君，一個(gè)活潑開朗，有很多朋友的.孩子。一天放學(xué)我去了打球，小君說(shuō)要和我一起打，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。打完球后，她拉著我的手說(shuō)：“不要走，我們一起去吃飯�！蔽沂裁炊紱]說(shuō)，卻跟著她走。吃飯的時(shí)候，她和我聊天，見我說(shuō)話得不多，她就搬出更多新的話題逗我說(shuō)。從那之后，小君下課后就常常來(lái)找我聊天，說(shuō)笑。我的話也漸漸多了，笑也多了。我們仿佛成了朋友，我心中也有了一種莫名的快感。
一次化學(xué)考試，我考得很差，沒胃口吃飯。小君卻拿了我的飯盒硬要去飯?zhí)脦臀掖蝻�，我說(shuō)：“我不想吃，你不用幫我打，何況你又不知道我不吃什么。”她卻說(shuō)：“白癡。誰(shuí)說(shuō)我不知道。我們是朋友啊，你不喜歡吃豆腐、牛肉，是不是！”她說(shuō)得沒錯(cuò)，我一句話都說(shuō)不出，我們是朋友，這5個(gè)字在我的心中蕩漾。
我說(shuō)過(guò)小君身邊有人多朋友，我和她在一起也接觸了越來(lái)越多的人，大家一起笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，痛苦過(guò)，流淚過(guò)�，F(xiàn)在我的身邊總會(huì)有一兩個(gè)伙伴，臉上洋溢著比晴天還明朗的笑。我很快樂，那種快樂和一個(gè)人躲在房間偷笑的快樂不一樣。
我知道，那些孤單的日子，像水一樣流過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)走出了那個(gè)自己一手編制的禁錮心靈的牢籠。
像水一樣流過(guò)作文 篇4
這是一個(gè)像水一樣流過(guò)的從水中開始在水中結(jié)束的一個(gè)關(guān)于水的故事。
——開場(chǎng)白
我的家鄉(xiāng)在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長(zhǎng)在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉(xiāng)，當(dāng)我畢竟與這條河有著不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長(zhǎng)大的孩子”。
記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置，那是很久以前了，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像還有些翻箱倒柜陳說(shuō)往事的感覺，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候，我應(yīng)該還是一個(gè)天真可愛的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過(guò)幾天就會(huì)拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來(lái)跑去，看著濺起的水花高興得不亦樂乎，然后因?yàn)橹活櫩瓷砗蟮乃h灑在空氣中，想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時(shí)候也會(huì)想，水是怎么的頑皮可愛呢，竟然把這么多石頭切磨得沒有了分明的棱角。我有時(shí)候也會(huì)問(wèn)奶奶一些奇怪的問(wèn)題，水是不是一直在一圈一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會(huì)流回來(lái)，等它累了它會(huì)不會(huì)在某個(gè)角落偷偷的睡一覺，奶奶笑著撫摸著我的'頭，乖孫子，快點(diǎn)長(zhǎng)吧，等你長(zhǎng)大了上了學(xué)，老師就會(huì)教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。
后來(lái)，聽一些比較有知識(shí)的人說(shuō)，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉(zhuǎn)站，最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個(gè)詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過(guò)后，它就會(huì)想種子一樣迅速的萌發(fā)生長(zhǎng)。
偶爾，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把一片樹葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹葉經(jīng)過(guò)所少艱險(xiǎn)才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢，是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候，所有的也都染上了金黃？那個(gè)未知地究竟充滿了多少神奇的色彩，我一直期待。
似乎又是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我背著印著奧特曼葫蘆娃的書包來(lái)到了學(xué)校，第一次聽老師講了很多關(guān)于黃河的知識(shí)，印象最深的只有那句“沒有黃河就沒有中國(guó)五千年的燦爛文化”，然后把手翹的老高問(wèn)，“是不是沒有黃河就沒有我們？”“嗯。”“哇！”然后就開始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的含義。
在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間，人們?yōu)榱诵钏喔�，筑起了大堤，建造了水�?kù)，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學(xué)校，當(dāng)我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒有親眼看到河水淹沒那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里長(zhǎng)了一次很大的潮水，淹沒了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著想要醒來(lái)，卻怎么也無(wú)法改變，因?yàn)槲揖驮诂F(xiàn)實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。
于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。
后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)末來(lái)到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟(jì)南北邊擦肩而過(guò)的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺到，搖晃的其實(shí)不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹木的荒地，不再澎湃的河水，拿網(wǎng)捕魚的人，被砸壞的防護(hù)欄，真是一幅惡劣到相互照應(yīng)的場(chǎng)景阿，旁邊石碑上某某書法家用蒼勁的字體寫著，“黃河?濟(jì)南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。
也許黃河創(chuàng)造了人類，就注定被人類毀滅。
迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng)，我感覺自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。
黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來(lái)，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見。
——結(jié)束語(yǔ)
像水一樣流過(guò)作文 篇5
一輛自行車，一個(gè)書包，承載著我家庭與學(xué)校的連線。這是一個(gè)不規(guī)則圖形，于是也連接了我不規(guī)則的人生。它是一條線，一條富有活力的線，幾乎沒有任何章法，其中也不乏峰回路轉(zhuǎn)的拐角—它也是流水，在歲月流金的今天，帶走我敏感的心。那是過(guò)去，也是未來(lái)。
流水是美的，想想便知，依依楊柳、粼粼微波，這是一種詩(shī)意的陰柔之美。而事實(shí)上，人遠(yuǎn)離市井的喧囂來(lái)欣賞如此的美景，能有幾回？不過(guò)，視野中只留下她的風(fēng)姿：或在奔騰，洶涌澎湃；或似靜止，溫柔婉約。流水中到底有什么，沒有人能讀懂。我只能說(shuō)，我的人生融在時(shí)間里，像水一樣流過(guò)。在此中，我們都是因不斷嘗試而不斷進(jìn)步，在流水中尋找自己，打造自己。
在流水的歲月里，我并不太愿意回憶往事，因?yàn)樗鼈円殉啥ǜ�。但是，在我的思想里，卻大都充滿了過(guò)去。它甚至?xí)绊懙轿业奈磥?lái)。過(guò)去的事已無(wú)法改變，隨著琮錚奔鳴的流水漸漸離我遠(yuǎn)去。事情已經(jīng)過(guò)去，留下的僅是記憶，是河灘上的淡淡的濕痕—可即使如此也不會(huì)永恒，最初的激情會(huì)在流水的不斷沖擊下淡化，直至不復(fù)存在。生命便刻刻消磨于此，像水一樣流過(guò)，沒有痕跡。
與流水同樣神秘的還有更普通的'人流。在人群中擁擠著前進(jìn)，我?guī)缀跬耆珕适Я朔较蚋�。眼前還是那條再熟悉不過(guò)的道路，伴我一程的還是那一輛自行車和一個(gè)書包，但人早已姻緣聚散。他們一個(gè)個(gè)來(lái)了，又一個(gè)個(gè)走了，在我的心中留下他們深深淺淺的腳印。情意會(huì)淡化，恨意也會(huì)淡化，它們都會(huì)在水中擴(kuò)散、消釋，心中留下的只需要記憶中的一份悠閑，這就足夠了。我的經(jīng)歷混在人群中、世界上，像水一樣流過(guò)。
連續(xù)四天的月考已落下帷幕，成績(jī)倒還可以，只是遺憾也不少。在我初中的記憶里，還未曾達(dá)到無(wú)憾的境界。人生不可能完美，而我還是比較喜歡追求完美。我不會(huì)因并不如愿的結(jié)果而耗費(fèi)長(zhǎng)時(shí)間去苦惱，因?yàn)槲易⒅氐氖沁^(guò)程。就像那流水，我們只會(huì)去欣賞它是如何晶瑩，而不會(huì)去關(guān)注它是否流入了海洋—有缺憾的美同樣是一種美。這樣說(shuō)來(lái)，我便是那流水，而像水一樣流過(guò)的，是我們的生活。
任何事情一旦發(fā)生就已成為了過(guò)去，而過(guò)去的事已無(wú)從把握。生命就在這生活的匆匆中逝去。
我們的生活，像水一樣流過(guò)。
像水一樣流過(guò)作文 篇6
秋，你還記得我們第一次見面的情景嗎？
那是一個(gè)夜晚，月亮大大的，微風(fēng)吹得那葉子，沙沙地響。我們被自己的父母牽著手，一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒，互相望著，便在這時(shí)，檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩，而你，認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩，那就是我。
那天晚上，我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大，便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。
這的確是一種緣分。秋，你的父親與我的母親是同事，我們又在一起學(xué)琴，而后來(lái)我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定，要成為好朋友，你說(shuō)呢？
漸漸地，我們這兩個(gè)小矮人長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，可以背著書包手拉手一起上學(xué)放學(xué)，一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌，一起背“九九乘法表”，一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小，沒有顧忌，只有兩顆天真的童心，像水一樣，純潔無(wú)暇。
秋，你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎？
因?yàn)槟承┰�，我少�(gòu)椓艘荒辍Ｔ購(gòu)念^學(xué)起時(shí)，你的手指便已比我有力�？茨愕氖种改茉阪I盤上自由地躍動(dòng)，而我那軟弱的手指卻不聽使喚，只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐，每次都會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我們一起彈！”說(shuō)完，嘴角便像上一提，露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí)，我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水，發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我，點(diǎn)著頭，說(shuō)。會(huì)的，會(huì)的。在那之后，便是一陣和諧的“do、re、mi”。
秋，你很開朗。我的.開朗也是跟你學(xué)的。
你總是開開心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角，你欣然接受了；讓你辦一期手抄報(bào)出來(lái)，你又欣然接受了；讓你為同學(xué)講題，你還是欣然接受。你總是快快樂樂的，而我，沒有你所有的勇氣。有時(shí)，你考試沒考好，獨(dú)自坐在座位上，淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷，悄悄地拭去眼角的淚水。我想，你是要告訴自己，繼續(xù)努力吧！如若換作是我，恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。
或許真的是這樣的反省起到了作用，小學(xué)的畢業(yè)考試，你考了區(qū)第一名。而我，與年一相差近十分。于是你選擇離開這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書，而我只能呆在這里。你還是笑笑。說(shuō)，妹妹乖，高中我們烤同一所學(xué)校，��！
那年的六月，天氣很熱，但我卻如寒氣襲身，冷到骨髓里去了。那夜，無(wú)風(fēng)，行道樹靜立著，形成一排黑影，而那一滴滴滾落下來(lái)的眼淚，卻不能在這樣的悶熱里凝固。
秋，到現(xiàn)在我還記得——在夜晚，我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上，抬起頭望這星星，看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛，你總會(huì)感慨，不聽的星像莫幻；放學(xué)后，我們跑進(jìn)花園里，在草叢中尋蝸牛，比試誰(shuí)找到的最大，而你總會(huì)感嘆生命的生死交替；周末，我們來(lái)到河邊，撿起一塊塊玲瓏的石頭，有時(shí)，望望長(zhǎng)江，你總會(huì)長(zhǎng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛灑向我們能去的每一個(gè)地方。
我們的友情不正是如此嗎？想星像，像生命，想大河！那往事像水一樣，流進(jìn)回憶的湖里去了。
或許，往事像水一樣流過(guò)，而我們的友誼不會(huì)！到那時(shí)，會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰，你在河的那頭，而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋，你要等我，你一定要等我…
像水一樣流過(guò)作文 篇7
天空劃下一道流星，像水一樣流過(guò)，不著痕跡。 ——題記
夜晚，天空的星星一閃一閃的，眨著迷茫的眼睛，似乎有太多的無(wú)奈，太多的彷徨。天欲下雨，烏云褪去了你的輝煌，你消失了，再也捕捉不到，就像水一樣流過(guò)，留下一片空白。
時(shí)間飛逝，淘盡無(wú)數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的，時(shí)間沒有給它留些什么。我想給它添上點(diǎn)色彩，苦苦搜尋，色彩屈指可數(shù)。仔細(xì)回味那種感覺，頓時(shí)香銷玉殞，沒了蹤跡。
童年漸漸畫上一個(gè)弧，但不盡完美。童年的我桀驁不馴，沒有爺爺奶奶的呵護(hù)，變得更叛逆。爸媽忙于生計(jì)，疏忽了我和姐姐的管教。那時(shí)，沒人管的日子最悲哀，黯淡的屋子，透明的天窗，總給我一種想飛出去的感覺。每到中午，總是姐姐輕言細(xì)語(yǔ)哄我入睡，而我對(duì)此很不屑，時(shí)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可她總用寬容的心態(tài)來(lái)包容我，呵護(hù)我。真不知她那時(shí)如何走過(guò)寂寞的深淵！
天使的翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。安琪兒的微笑，猶如姐姐一樣，使人頓生暖意。
姐姐到了入學(xué)的年齡，母親把她送入了知識(shí)的殿堂。她高高興興地走了，卻忽略了寂寞的我。每每午覺醒來(lái)，一種孤獨(dú)涌上心頭，多么想念姐姐的輕言細(xì)語(yǔ)，多么想念她的一顰一蹙，不禁有種想哭的沖動(dòng)。
習(xí)慣了沒有她的`日子，天天到河邊游玩，去雞窩掏蛋，去。突然，沒有了記憶，沒有了感覺，像水一樣流過(guò)，被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后，一個(gè)不堪回首的記憶。
五年級(jí)了，姐姐已回老家一年有余。我也大了，可父母的日子越過(guò)越艱難，不得不到北京打工，而我，自然要離開母校，離開五（1）班。那天，我哭了，哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié)，誰(shuí)不黯然神傷？好友送的紀(jì)念品如今也不知去向，常在睡夢(mèng)中憶及，似乎這就是天神的懲罰。記憶深處，連名字也忘了大半，水啊，你為何要沖走這一切，要我作一個(gè)忘恩負(fù)義的人？水依舊汩汩流淌，沖走了許多，許多瓷實(shí)的記憶。
渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過(guò)，年華又像水一樣悄然流到青春期，叛逆依舊加劇，青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響，轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局，調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏，讓它永駐記憶深處，決不會(huì)再讓水沖走一切。
雨落下來(lái)了，一滴，兩滴。煙云繚繞，水潺潺地流著，流著。
像水一樣流過(guò)作文 篇8
水，人類最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)眾人都在拼命往高處奔跑的時(shí)候，它卻自愿往低處流，只為灌溉更多的土地。
像水一樣淡泊，與世無(wú)爭(zhēng)。東晉著名詩(shī)人陶淵明，不愿與世俗同流合污，辭官回家，種豆南山，采菊東籬，就是因?yàn)橄袼粯拥牡矗蔀榱颂飯@詩(shī)派的代表人物，吟誦出了千古傳唱的名句“采菊東籬下，悠然見南山”。做人就應(yīng)該像水一樣的淡泊，與世無(wú)爭(zhēng)。
像水一樣無(wú)私，滋潤(rùn)別人。今年，青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了7。1級(jí)地震，傷亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到兩千多人。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)藏族高僧與解放軍官兵攜手，并肩作戰(zhàn)，積極營(yíng)救被困人員。據(jù)一名被藏族高僧所救的漢族人說(shuō)，當(dāng)時(shí)他被救出來(lái)的時(shí)候，聽見有藏族人的歡呼聲，睜眼一看，救助者竟是一名藏族高僧。那高僧穿著傳統(tǒng)的'藏族佛教的衣裳，給了他一個(gè)如水般清澈的微笑。做人就應(yīng)該像水一樣的無(wú)私，滋潤(rùn)別人。
像水一樣的清澈，純潔善良。如果不像水一樣的清澈，那此人必將走進(jìn)無(wú)底的深淵，遭世人唾棄，并將遺臭萬(wàn)年。身陷“詐捐門”的某明星就是因?yàn)椴幌袼粯拥那宄海艜?huì)私吞善款，遭到全球華人的口誅筆伐。到目前為止，她在嘎納為汶川地震籌集的善款仍不知所蹤，對(duì)于善款的去向，她一直含糊其辭，即使在新聞發(fā)布會(huì)上幾度落淚，仍沒有交待出善款的去向。她也因此在事業(yè)上受到嚴(yán)重打擊，找她代言的公司急劇減少，片酬也大量減少。做人就應(yīng)該像水一樣的清澈，不然的話會(huì)受到命運(yùn)女神公平的懲罰。
做人就應(yīng)該像水一樣，像水一樣的淡泊，無(wú)私，清澈。
像水一樣流過(guò)作文 篇9
生活中處處會(huì)見到水，也處處會(huì)見到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無(wú)色無(wú)味的液體嗎？難道僅僅是一個(gè)普普通通的名詞嗎？
水，是母親�。∷�，它是生命的依靠，是萬(wàn)物的根源，是發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類的財(cái)富。沒有水，哪來(lái)的世界？沒有水，哪來(lái)的萬(wàn)物？雨是水的子輩，滋養(yǎng)萬(wàn)千生物，是禾苗的希望，是草地的.依賴，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚兒的家鄉(xiāng)，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬(wàn)物，滋養(yǎng)了萬(wàn)物，灌溉了萬(wàn)物。它，是真正的母親，是偉大的母親！
水，是圣人啊！敢說(shuō)，這天下萬(wàn)寸土地，各種生物，哪個(gè)沒有經(jīng)過(guò)水的洗禮？水洗滌萬(wàn)物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過(guò)蒸發(fā)，它還是原來(lái)那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬(wàn)物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？
水，是君子��！水，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會(huì)因?yàn)橥饨绲氖`、羈絆，而改變自己，它只會(huì)慢慢適應(yīng)外界的生活，這不是圓滑，而是一種適應(yīng)生活的能力，它不會(huì)因?yàn)榈搅瞬贿m的環(huán)境而改變，也不會(huì)抱怨、痛恨環(huán)境，更不會(huì)使環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，難道誰(shuí)不是一位君子嗎？不，它是一位適應(yīng)萬(wàn)物的君子！
我們是否能夠反思呢？是否應(yīng)該學(xué)習(xí)水如母親般的大公無(wú)私呢？是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬(wàn)物的徹悟呢？我們做人，不就應(yīng)該像水一樣嗎？
像水一樣做人吧！
像水一樣流過(guò)作文 篇10
眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬(wàn)物生靈，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。不僅如此，水還有無(wú)窮的力量，能沖破一切阻礙，義無(wú)返顧地流向湛藍(lán)無(wú)垠的大海。試想，我們的人生不也應(yīng)如此嗎？
曾看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目——《說(shuō)出你的故事》，應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：
早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì)了獨(dú)立，跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院，而且都要?jiǎng)邮中g(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥赣H病故，這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來(lái)沉重的打擊，而懂事的她卻安慰母親說(shuō)：“媽媽，沒有過(guò)不去的坎�！闭沁@句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的。
人生就如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命之河，而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴，徜徉在無(wú)際的生命長(zhǎng)河中，也總會(huì)遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí)，是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話：每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。
是的，要實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想就應(yīng)像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會(huì)被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！
像水一樣流過(guò)作文 篇11
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
涓涓流水，川流不息；濤濤江水，洶涌不已。人生仿佛是一條河，永不停息地向前奔流，或遇沙石巨巖，或觸新柳嫩條，或見岸上鮮花美果壓枝、蝶飛風(fēng)舞，或見天上白云堆積、飛鳥翩躚�？v然有千萬(wàn)奇景，水，仍在生生不息地流動(dòng)。
水，承載著千萬(wàn)首歌謠，一路上歡快地歌唱，叮咚作響，伴著鳥兒的脆鳴，穿過(guò)叢林，淌過(guò)山澗。年少的我，是這幸福的液體中的一分子，無(wú)憂無(wú)慮，放聲歌唱。那時(shí)，河岸上嫩柳新奇，鮮花芬芳，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，我可以依偎在母親懷中，聽母親哼著童謠，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一切是那么靜謐與安詳……
水，洶涌著奔放的熱情，一路上水花四濺，水珠點(diǎn)點(diǎn)，揚(yáng)起在充滿激情的河面上，閃耀出五彩的虹光�，F(xiàn)在的我以“青少年”自居，我成為這活潑的液體中最熱情的一分子，唱著滿腔熱血的`“好男兒”而“志在四方”，我們奮斗在青春的年華里，拼搏在這個(gè)激情燃燒的歲月中，我們張揚(yáng)，我們向上……我們?cè)S下“奮斗今朝，開創(chuàng)未來(lái)”的誓言。
然而，面對(duì)滾滾而逝的河水，我不禁嘆息，往日的一切都已淡然，昔日的風(fēng)采也只是人生中的回憶。在青春這一過(guò)程中，我滿懷憂傷地回望過(guò)去，又飽含深情的眺望未來(lái)，一切仍然很迷惘。
在未來(lái)的小河上，會(huì)有險(xiǎn)灘，會(huì)有旱地，會(huì)有巨巖，但也會(huì)有鮮花，會(huì)有陽(yáng)光，會(huì)有希望。
水在不停息地流動(dòng)著，人生之路永不停歇。過(guò)去多憂傷和悵惘，而未來(lái)永遠(yuǎn)是新生的。我明白，只有勇敢面對(duì)，在未來(lái)的路程中，一定會(huì)有激蕩的水花，一定會(huì)有浩瀚的大海，在等待著我。
像水一樣流過(guò)作文 篇12
即使體積再龐大的水，也能從一個(gè)細(xì)小的洞孔穿過(guò)，這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會(huì)水的靈動(dòng)，那么面對(duì)人生的`坎坷，我們又有何畏懼呢？
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司，由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別，每當(dāng)他們售出一雙鞋，就會(huì)送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會(huì)問(wèn)布雷克：“你既然目的是為了做善事，為何要依靠營(yíng)業(yè)組織？”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子，但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久，而利用商業(yè)模式，不但可以使公司得以持續(xù)，還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧？正是因?yàn)樗睦�，水一樣靈動(dòng)的思維，幫助布雷克開辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之，如果他按部就班，又怎能送出超過(guò)一千萬(wàn)雙鞋，使六十多個(gè)國(guó)家的窮苦孩子穿上舒服的鞋？
“草船借箭”的美談想必是家喻戶曉。假若你是三國(guó)時(shí)的謀士，水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭，你是否會(huì)連夜與將士們埋頭苦干？即使你有三頭六臂，手被竹子扎得直冒鮮血，也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動(dòng)的思維，輕而易舉地向曹操“借”了十萬(wàn)只箭。
如果你是福爾摩斯，你是否能從無(wú)數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案？
如果你是畢昇，你是否可以在抄寫文章困乏之時(shí)想出一個(gè)辦法，可以輕易留下字跡？
如果你是愛迪生，你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想，讓黑夜燈火通明？
人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣，前面是山就繞過(guò)去，前面是平原就漫過(guò)去，前面是張網(wǎng)就滲過(guò)去，前面是道閘門就停下來(lái)等待時(shí)機(jī)。仁者樂山，智者樂水，讓水的靈動(dòng)浸潤(rùn)你的靈魂，去面對(duì)變化無(wú)窮的人生吧。
像水一樣流過(guò)作文 篇13
上善若水，水是最為普通常見的事物，卻給予我最深的感悟，流水靜淌，歲月輕逝，我想像水一樣生活。
我想像水一樣，擁有水的力量。升學(xué)的壓力是一頭隱形的巨獸，感染得空氣都?jí)阂种翗O，難以呼吸，我如同籠中之鳥，盡全力發(fā)起一次又一次沖擊，羽翅凋零而無(wú)從突破。一張又一張可怖的答卷，毫不見長(zhǎng)的體育成績(jī)，我失落躲回老家，卻被爺爺帶到井旁：“水滴在你身上會(huì)疼嗎？”怎么可能，比我更加無(wú)力弱小的水打在哪里都留不下痕跡�！澳沁@個(gè)呢？”一直鋪在水龍頭下的石板被掀起，堅(jiān)硬的磐石赫然被水漩出一個(gè)一個(gè)小洞，我撫摸著青石板面，追憶著流水從不間斷的一次次嘗試，繩鋸木斷，水滴石穿。水的力量不在于單次的強(qiáng)度，卻在于天長(zhǎng)日久，永不懈怠，我汲取著流水的力量，從此只愿前進(jìn)，不管碩果在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我想像水一樣，擁有水的'品性。夏陽(yáng)酷熱，視線可及的林蔭對(duì)于我卻是遙不可及，氣溫越高，我對(duì)這些所謂的隊(duì)友的埋怨便越強(qiáng)烈，明明早就可以抵達(dá)，偏偏一個(gè)個(gè)嬌氣如斯，麻煩至極，在他們第五次集體休息時(shí)，我頭也不回地飛奔離開，進(jìn)入林地，沿著溪流走向預(yù)定的終點(diǎn)，聽聞身邊留得比大河更加歡暢的小溪，我加快著腳步，卻在一處石壁前望著斷流的小溪不知所措。一滴水可以飛得很快很遠(yuǎn)，但總免不得化為氣體，一條河流可以流得更遠(yuǎn)，亙古永存，改天換地。水流尚知相互依傍，人更不能妄自離群。我學(xué)習(xí)著水的品性，又一次與隊(duì)友重逢后，我放慢了腳步，與他們一同走得更遠(yuǎn)。
我想像水一樣，擁有水的氣度。當(dāng)天真自由變成“不修邊幅”，我在身邊花枝招展的人群中，成了一個(gè)笑柄，不愿屈服于閑言碎語(yǔ)又難受至極，我茫然無(wú)措，卻在那片藍(lán)色的天地中尋到了答案。百川東到海，海之廣闊在于有容乃大，當(dāng)海能夠包容更多，他便更加強(qiáng)大，站在更高的位置，無(wú)需在乎其他，它因包容而強(qiáng)大，而能忍下流言蜚語(yǔ)騷擾的人，自能夠站在更高的位置，追尋比外表更美，更重要的東西。
水是生命之源，延續(xù)也升華著人的靈魂，我愿汲取水的智慧，像水一樣生活。
像水一樣流過(guò)作文 篇14
“叮咚，叮咚……”那是小溪在歌唱，在歡笑。在深深的大山間，茂密的樹林間，有一條小溪在“嘩嘩”地流著，日日夜夜，永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋，它也依然向前奔涌著，不顧一切，執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日，一年又年，它依然那樣流淌著，它繞過(guò)山川，穿過(guò)叢林，從不為絲毫的困難所嚇倒，也從不為路邊野花所止步，它放棄了欣賞路邊的美景，放棄了與大樹的交談，不顧一切地奔向前方，追求未來(lái)。
終于，它看見了茫茫的大海，多少年來(lái)付出的艱辛與努力終于讓它看見了大海。�。∧菬o(wú)邊無(wú)際、浩浩蕩蕩的大海呀！你正是這溪流的歸宿。
許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎？他們成功的.因子就是他們有著這溪流一樣的追求無(wú)止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢？
生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大�！�，站在了人生的最高峰上。
所以，我們應(yīng)該像水一樣流淌！
像水一樣流過(guò)作文 篇15
一個(gè)祥和夜，柔和的燈光像水一樣流淌。媽媽和我靜靜地等著，爸爸今天要回來(lái)，爸爸每天都忙于工作，一個(gè)月都回來(lái)不了一次。今天是兒童節(jié)，爸爸說(shuō)過(guò)今天會(huì)趕回來(lái)陪我們一起度過(guò)，媽媽做了一桌子菜，全都是爸爸愛吃的，連我都感到陣陣醋味。我不作聲，腦海一次次重復(fù)著一個(gè)畫面：親吻的動(dòng)作，撒嬌地讓父親抱我的話語(yǔ)。
“鈴鈴鈴！”電話響了，“我來(lái)接！我來(lái)接！”我跑了過(guò)去。在這一刻，平時(shí)一向慣我的媽媽都變得自私，她希望第一個(gè)聽到爸爸聲音的是她。那我只好成人之美唄�！拔梗∧隳臅r(shí)回來(lái)？”切，平時(shí)對(duì)我有那么溫柔嗎？媽媽傾聽著從那邊傳出來(lái)的聲音。不一會(huì)兒，媽媽的鼻子酸了，眼睛濕潤(rùn)了，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的淚花像水一樣流淌。掛掉電話的媽媽擦了擦眼眶的花兒，鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽出去一會(huì)兒，聽話今天爸爸一定會(huì)回來(lái)陪你，乖！”說(shuō)完話，媽媽就出去了媽媽的淚水一直在不聽話的`溜下來(lái)。
我關(guān)上了門，心里大致猜到發(fā)生什么事了，淚花也隨之滑落。我坐在沙發(fā)上，靠在電話旁，在那個(gè)陰暗角落的小女孩手腳開始發(fā)冷，身體自然而然蜷縮著：哭什么哭，又沒有發(fā)生什么事，媽媽只是出去了一下，怕什么，爸爸是個(gè)信守承諾的男子漢，他今天會(huì)陪我的。爸爸，如果你不守承諾，我再也不信任你了，不再愛你！可是淚水還沒止，像水一樣流淌，就這樣過(guò)了一個(gè)晚上，電話沒響。
門開了，是媽媽回來(lái)了，拖著疲憊的身子回來(lái)了，她接我去看爸爸，爸爸有好多話要跟我說(shuō)。
我走到醫(yī)院，拖著承重的步伐，爸爸躺在床上，頭上不斷冒汗，走到爸爸身邊，兌現(xiàn)了我的承諾，在他頭上親了一下，剩下的只有以后才能實(shí)現(xiàn)。爸爸出了一場(chǎng)車禍，萬(wàn)幸的只傷到了骨頭，沒什么大礙�？粗鴭寢屇樕闲牢康男θ�，我也笑了。
彌漫著的愛像水一樣流淌著，源源不息。只因?yàn)槟莻�(gè)承諾一直沒實(shí)現(xiàn)，我要把它留到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。所以答應(yīng)我不要離開我！拉鉤上吊一百年，不許變！
那個(gè)不平常的夜。
像水一樣流過(guò)作文 篇16
永恒的是時(shí)間，匆匆的是過(guò)客，只道時(shí)光依然，心境不可回轉(zhuǎn)。
——題記
在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會(huì)中，誰(shuí)會(huì)停下腳步欣賞安靜的美，守望自己的初心?
無(wú)論世俗煙火如何熏染，那份澄澈通透，在光陰的眉宇間，淺釋一份溫柔，清風(fēng)過(guò)處，浩蕩也好散落也罷，而我只愿心如止水，在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧?kù)o。
看那花開花落花滿天，書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前，回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛，因?yàn)樗季w澄明心就會(huì)平靜。讀淺夏溫婉的詩(shī)篇，讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺，想起梔子花開。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開一本青春文字，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味，讀著讀著，仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來(lái)，靜靜地直到蒼色茫茫。
亦喜歡幻想自己來(lái)到古代詩(shī)人寧?kù)o清幽的處所，搭一竹屋，四周群山環(huán)繞，林木密集，于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲，還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落，燈下草蟲鳴�！蹦欠萦撵o如顧城說(shuō)的一般，“就像水中的落花，就像花上的露水，只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì)�！蔽夷穷w囚居的心向往這樣的寧?kù)o啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺(tái)上用手指沿雨水滑落，靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪，喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì)被消融，一切也都云淡風(fēng)輕了。或許還會(huì)期待被雨沾過(guò)的花朵會(huì)是怎樣的清閑靜美，樸素清香，似清風(fēng)縈繞。
我渴望到西藏去，去看那雪色一樣澄明的天空，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的寧?kù)o;我渴望到漳州古城去，去品吸古老安詳?shù)?氣息，去感受“古道饒蒺藜，縈回古城曲”的寧?kù)o;我渴望到福建的牛姆林去，去欣賞那竹樹環(huán)合的清幽氛圍，去感受“深林人不知，明月來(lái)相照”的寧?kù)o。
愿眼里長(zhǎng)存寧?kù)o的一朵花，不要有任何人擾亂這份寧?kù)o�？礆q月的青藤爬滿籬笆小院，淺喜，深愛。
像水一樣流過(guò)作文 篇17
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物卻不張揚(yáng)。人間的詩(shī)情畫意似乎都散落在南方的水中，浸染了精靈與神的靈氣。聽泉水泠泠，看細(xì)雨渺渺，撫清波粼粼，在水中，哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的，但絕不是平庸的。
緩步于青石板路，沿著那細(xì)水長(zhǎng)流。清透的河水，像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開出青瓷般的花，底層是清透了的綠。江水悠悠，恍如柔若無(wú)骨的女子，吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的流連。
嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺，一尾尾魚兒在水中穿梭，蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐，卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波，水的清涼仿佛將世間一筆浸透，清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水，才有了周邦彥的“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，才有了韋莊的“春水碧于天，畫舫聽風(fēng)眠”。
水是不平庸的`，當(dāng)然還有那詩(shī)意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子，細(xì)雨綿綿，承載了天使美好，輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐，與落花共舞，與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢(mèng)境，不必顧世間歲月流年的消逝，就像時(shí)間就此定格了一般。
從“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”到“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼”。古往今來(lái)，文人墨客就對(duì)南方的水情有獨(dú)鐘。也是，南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中，漫步江畔，在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅，在水的世界里暈染開來(lái)，亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中，你能側(cè)耳傾聽到阿炳的二泉映月，或是想到那優(yōu)美的藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)水是平庸的呢?
老子曰：“上善若水。”水是平凡的，普通的，但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào)，唯美的景致，無(wú)言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的，但我們可以做到不平庸，學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。
像水一樣生活，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
像水一樣流過(guò)作文 篇18
讀到這幾個(gè)字的時(shí)候，我眼前為之一亮。這是著名作家陳忠實(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)別人問(wèn)他如何面對(duì)困難和挫折時(shí)，他淡淡地說(shuō)：“像水一樣流淌。”
像水一樣流淌，那是一種淡泊與寧?kù)o的生活態(tài)度。老子曾對(duì)水大加贊美，認(rèn)為水接近于道。他認(rèn)為水“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”“夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)憂”。你看，水流洼地，從不居高攀峻；滋養(yǎng)萬(wàn)物，而與萬(wàn)物無(wú)爭(zhēng)。流過(guò)山野，與奇花異草招手而過(guò)；流過(guò)都市，與安逸享樂從不結(jié)緣。正是這種淡然、恬然、超然的情懷，使得江河溪渠永遠(yuǎn)暢流于天地之間。有鑒于此，與其把“淡泊寧?kù)o”“清心寡欲”之類的箴言掛在墻上，不如讓淡淡的流水在我們的心頭汩汩流淌。
像水一樣流淌，這是一種以微見著的人生智慧。王夫之說(shuō)：“五行之體，水為最微，善居道者，為其微，不為其著。”偉大常常出自于平凡，就如水。水，臨低位而坦然，雖細(xì)微而不卑，這是古代圣賢從水的品格中得到的人生啟示。恰是這種低微，無(wú)時(shí)不在預(yù)示著偉大；正是這種細(xì)流，無(wú)時(shí)不在孕育著汪洋。這就是流水，無(wú)色即是本色，無(wú)味即是天味，無(wú)形終成大相。
像水一樣流淌，這是一種永恒的生命的力量。遇到大山，沖不過(guò)去，水就會(huì)繞道而行，借勢(shì)取徑。遇到挽留，不管是山川秀色還是人文盛景，水仍執(zhí)意尋求出路，因?yàn)樗罍粝聛?lái)注定是死水一潭。遇折九曲，那是秀女的絲帶；跌下山崖，那是壯美的瀑布；變成水滴，那是穿石的力量；化為水蒸氣，那是天邊絢麗的彩霞。哪怕流到窮鄉(xiāng)僻壤，也不忘去照一照村姑那秀美的臉龐，洗一洗孩子們曬得黝黑的.皮膚，去滋潤(rùn)干涸龜裂的土壤。這就是流水，浩浩蕩蕩，永不止息。
像水一樣流淌，這是一種不斷放棄和積累的過(guò)程。溪水放棄了伴其歡歌的卵石沙床，奔向河渠；江河放棄了秀美的峽谷和挺拔的高山，奔向海洋。若想盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)有所放棄，學(xué)會(huì)輕裝上陣。水流匯集，那是智慧和美德的積累，人生取法流水，就是應(yīng)該一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)、學(xué)問(wèn)、道德、修養(yǎng)等，只有這樣才能成為出類拔萃的人才。
流水可詠，流水可鑒，流水可悟。怪不得古今圣賢對(duì)水都是情有獨(dú)鐘，就連《孫子兵法》亦用流水來(lái)詮釋兵家之道。
流水之道，既是自然之道，亦是做人之道。流水之德，當(dāng)是做人之德。得其道，效其德，不但能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，還會(huì)減少生活中的許多煩惱，平添許多興致和人生趣味。
愿我們的人生都能夠像水一樣流淌！
像水一樣流過(guò)作文 篇19
時(shí)光如同流水一樣，從我們頭上安靜地漫過(guò)去，然后我們就在時(shí)光的洪流中悄悄地長(zhǎng)大了。——題記
我總覺得那些燦爛的年代不會(huì)離我而去。
青春似乎是那么觸手可及的一個(gè)詞。操場(chǎng)上孤單的旗桿，襤褸的籃球架，輪回的跑道，它無(wú)處不在地棲息著。它從我的左太陽(yáng)穴鉆進(jìn)，又從右太陽(yáng)穴鉆出。它輕輕地纏繞著我，露出曖昧的笑容。于是我就以為它是一直，是永遠(yuǎn)。
然而當(dāng)我突然站到初中的操場(chǎng)上，身邊所有穿梭流動(dòng)的身影倏忽間都停滯了下來(lái)，我才終于發(fā)現(xiàn)，青春搭著時(shí)光列車，帶著我曾經(jīng)的記憶，且行且歌。
我喜歡和寞小魚一起站在籃球場(chǎng)邊，看男孩子瘋狂地打球，聽球鞋與地面擦出的好聽的沙沙聲。然后頂著一抹斜陽(yáng)踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子邁出校園。秋天，我會(huì)踏著每一片落葉回家。脆脆的聲音，淡淡的余暉。真實(shí)溫暖，像太陽(yáng)下曬得暖暖的棉被。那時(shí)候，我覺得自己真的.是個(gè)很容易滿足的孩子。
在那時(shí)，日子是純粹的沉淀。陽(yáng)光總是不小心一樓那些明媚的秋日黃昏的味道。奢侈明亮，但它們畢竟真實(shí)地存在過(guò)。
可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中，我們?cè)?jīng)圍在一起取暖，風(fēng)雨無(wú)懼。雖然冬天過(guò)去我們又將收拾好各自記憶的行李匆匆上路，走在這彌漫著廣闊憂郁的土地上，一如幾百年來(lái)一代又一代的候鳥一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯，可是風(fēng)景依然是存在的。
我不知道很多年后我該以什么樣的身份去問(wèn)候他們。朋友，同學(xué)，還是陌生人。我沒有準(zhǔn)備大把大把的思念，我也不知曉他們還記不記得我。我想，如果可以的話，我會(huì)在山岡上捧一大束白菊花來(lái)憑吊我的過(guò)去，看著它們被風(fēng)輕輕撕碎。
然后我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在夏天也會(huì)有黃蝴蝶在飛舞。安靜地落入泥土，在秋天來(lái)臨之前收藏起所有憂傷。然后我學(xué)會(huì)疾步如飛，在匆匆的人流中踏著鈴聲走進(jìn)教室。
驀然發(fā)現(xiàn)初中三年我什么也沒有留下，什么也不能帶走。就這樣兩手空空，我還不知道該何去何從�；蛟S有些事我們是真的無(wú)能為力，在宿命中來(lái)去匆匆。路過(guò)的人，只是路過(guò)的風(fēng)，注定的曲終人散。
今年我十五歲，讀初三，每天和一個(gè)最平凡的人一樣以一種最簡(jiǎn)單的方式生活著，當(dāng)我終于意識(shí)到我要畢業(yè)的時(shí)候，我不知道我青春的軌跡會(huì)斷裂出一道怎樣的罅隙，因?yàn)槲抑皇俏遥液芎?jiǎn)單，我很脆弱，我只是女媧用指尖捏出來(lái)的一個(gè)泥人。然后我就這樣孤單地站著，看著我們彼此孤獨(dú)地離開。
我的青春已經(jīng)不再單薄，它已經(jīng)厚重的踩過(guò)我抽身離開，剩下我緊緊擁抱著疼痛的理想。我知道，我只是個(gè)孩子。
像水一樣流過(guò)作文 篇20
外公家的家風(fēng)宗旨是像水一樣。
打小我就好奇，為什么外公總說(shuō)要我們像水一樣，其實(shí)，看外公的言行舉止，就知道了。
外公在用一生時(shí)間詮釋了什么是像水一樣的家風(fēng)。
四歲那年，在外公出門買菜時(shí)，我不小心打破了外公最珍視的瓷器，一個(gè)很漂亮的瓷瓶，白色的瓶身上雕刻著蘭花。當(dāng)初闖了禍的我，可以想象到外公陰沉的臉色和破風(fēng)而來(lái)的手掌。后來(lái)，外公回來(lái)了，看到地上破碎的瓷器，卻沒有罵我，只是問(wèn)我有沒有受傷。他告訴我，瓷器碎了就碎了，沒什么大事，只是下次一定要小心，不能再同一個(gè)地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂，也許當(dāng)時(shí)外公也是拿我沒辦法吧！
后來(lái)，我才明白，外公像水一樣，用包容之心原諒了我。
七歲那年，我和另外一個(gè)小孩子鬧脾氣，打了架，還把對(duì)方打傷了，以為外公解決問(wèn)題的我，還理直氣壯。一向?qū)櫸业耐夤@一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個(gè)巴掌，要我去道歉，我不服氣，卻被外公強(qiáng)制押去了那小孩子面前道歉。當(dāng)時(shí)我氣極了，一連好幾天都沒有理會(huì)外公。
后來(lái)，我才明白，外公就像水一樣，引導(dǎo)的水流必須開辟一條正確的道，否則再無(wú)回頭之路。
九歲那年，我第一次聽外公說(shuō)起他外公的故事，那個(gè)時(shí)候，他的.外公的外公在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，率領(lǐng)全家發(fā)起反抗，當(dāng)時(shí)的他的外公，雖然年齡還小，但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰(zhàn)士。當(dāng)外公談起他外公時(shí)，我看到了他眼里濃濃的欽佩之情。
后來(lái)，我才明白，外公像水一樣，雖然寬厚，但在威逼之下，不是軟蛋！他會(huì)奮起反擊，而且絕不低頭！
十一歲那年，我迷戀上了養(yǎng)花，外公總會(huì)在我不在家時(shí)，偷偷澆上些水（即使他以前最討厭那些花花草草了）。就這樣，沒過(guò)一段時(shí)間，花就被淹死了，我“怒氣沖沖”的去找外公“算賬”，外公只是“心虛”地笑著摸著胡子不說(shuō)話，后來(lái)在我的死纏爛打之下，外公不得不妥協(xié)，答應(yīng)我給我買倆盆肉肉。
后來(lái)，我才明白，外公就像水一樣，會(huì)隨著大多數(shù)人的喜好而改變自己的喜好，這是奉獻(xiàn)。
我好像一直不明白，又好像一直都明白，外公所說(shuō)的像水一樣的家風(fēng)是指什么。
也許，我了解的不像外公那樣全面，但是，我也明白，我是外公的外孫，有義務(wù)將這像水一樣的家風(fēng)傳承下去。
一到永遠(yuǎn)……
像水一樣流過(guò)作文 篇21
世上有兩種人：成功者和失敗者。他們最本質(zhì)的區(qū)別不在于智商，不在于財(cái)富，不在于學(xué)歷，而在于心。
一個(gè)成功者，當(dāng)他想要完成一件事時(shí)，他必當(dāng)心如止水，思維不受任何干擾。試想一下，一個(gè)內(nèi)心安靜，淡泊名利，勤于思考，重視實(shí)踐的一個(gè)人，他怎會(huì)不成功?反之，一個(gè)三心二意，有始無(wú)終，不思考，不實(shí)踐的人怎會(huì)不失敗?
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)冬天，爸爸和兒子在雪地上比賽，要看誰(shuí)先跑到前面的樹前，而且雪地上的腳印要直。比賽一開始，爸爸就眼盯著那棵樹，直奔過(guò)去，而兒子一直小心翼翼的走著每一步，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他轉(zhuǎn)身看去，發(fā)現(xiàn)自己的腳印彎彎曲曲，爸爸的腳印卻是筆直的。
這個(gè)小故事中的父親比賽時(shí)，一心只想跑到終點(diǎn)，心志不受任何干擾，而兒子一直三心二意，他越小心，腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真踏實(shí)的做好，那么無(wú)論事情的大小，你就是一個(gè)成功者。
古語(yǔ)云，知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。古今中外，幾乎每一個(gè)成功者背后都有一顆安靜的心。美國(guó)的走鋼絲演員世家，瓦倫達(dá)家族，他們?cè)谧咪摻z時(shí)，心如止水，思維不受任何干擾，只專注于腳下的每一步;獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)大陸女科學(xué)家屠呦呦，不善交際，內(nèi)心安靜，淡泊名利，只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn);居里夫人，淡泊名利，一心鉆研科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為科學(xué)領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn);牛頓，專心于研究，誤把手表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮……雖然并不是擁有一個(gè)靜如止水的`心，就一定會(huì)走向成功，但是幾乎每一個(gè)成功者都擁有一個(gè)靜如止水的心。
我們要確定好目標(biāo)，把握住前進(jìn)的方向，勇往直前，在這遙遠(yuǎn)坎坷的途中，我們要心如止水，用知識(shí)排除阻礙，用實(shí)踐走向成功。
心靜如止水，這是一種極高的思想境界，不需要你四大皆空，只要你做事時(shí)心無(wú)旁騖，一心一意。心如止水，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步，這是我們走向成功的重要條件。
像水一樣流過(guò)作文 篇22
像水一樣堅(jiān)持。水一滴一滴打在石頭上，不論風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，它始終一滴一滴地拍打著，毫不松懈。經(jīng)過(guò)歲月的陶冶，石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地屈服，從一個(gè)小坑漸漸地變成了一個(gè)大窟窿，終于，石頭被水滴的執(zhí)著所打敗，一支“管道”從它的身體中穿過(guò)，這就是著名的“滴水穿石”。水的固執(zhí)與堅(jiān)持，讓它成為了最后的贏家。學(xué)習(xí)水的堅(jiān)持，并把它的這種精神融入進(jìn)我們的生活，還會(huì)有什么阻擋得了你成功的步伐？很多時(shí)候，我們覺得撐不下去了，于是想到了放棄。這一放手，就真的失去了成功的機(jī)會(huì)，誰(shuí)愿意眼睜睜的看著成功從自己的指縫中溜走？請(qǐng)相信：堅(jiān)持就會(huì)有收獲，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上。
像水一樣謙遜。在河流前進(jìn)的旅途中，它時(shí)常會(huì)遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大，水硬斗是斗不過(guò)的.。于是，它選擇了低頭，轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過(guò)去，輕巧地避開了這伙強(qiáng)大的敵人。它知道自己敵不過(guò)，知道“打腫臉充胖子”苦的是自己，知道逞強(qiáng)不會(huì)對(duì)它面前的敵人有任何的影響，所以它謙虛地繞開了。我們自己的能力自己都清楚，該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實(shí)地永遠(yuǎn)比空吹牛強(qiáng)多了。其實(shí)，“繞過(guò)去”也是一種智慧，換一種思維，換一個(gè)角度困難就會(huì)容易得多，只需要承認(rèn)自己的不足，低下頭，扔掉你的驕傲，就能繼續(xù)前行，何樂而不為？
像水一樣無(wú)私。我們都知道，水的作用很多，但是，它把它所有的作用都用來(lái)造福世界，我們也可以利用自己的長(zhǎng)處，為世界貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。不要吝嗇，我們生活中用到的工具，都是別人智慧的結(jié)晶，我們享受著別人的成果為我們帶來(lái)的便利，所以我們自己也要貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，要想別人肯定自己的價(jià)值，就得自己去創(chuàng)造值得讓別人肯定的價(jià)值。所以，我們先要發(fā)掘出自己的長(zhǎng)處，并培養(yǎng)下去，用自己的長(zhǎng)處為世界添一份精彩。
水帶給我們的，不僅有物質(zhì)的享受，更多的是心靈的升華。
像水一樣流過(guò)作文 篇23
古人云：智者樂水，仁者樂山。
智者樂水，樂在其中，平淡如水。沒有花的顏色，沒有果的味道，沒有樹的復(fù)雜。水，純凈而平淡，不求為人注目，只是堅(jiān)守自己的天地。她從山間穿過(guò)，不帶走一片綠葉；她從綠地漫過(guò)，不帶走一棵小草；她從石頭流過(guò)，更不搬走一粒碎石；魚兒在她懷中游過(guò)卻留不住她東流的腳步�！奥浠ㄓ幸�，流水無(wú)情�！辈�，她不是無(wú)情，她只是明白一切身外之物如過(guò)眼云煙，不值得過(guò)分留戀。
水流湍急，遇到阻礙物就會(huì)繞著走，但是總體流向沒有變，這種不硬碰硬，不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度，是智者的風(fēng)范。
水是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的東西。
水是這個(gè)世界上最柔弱的東西。
這兩句話是矛盾的，然而，卻是不爭(zhēng)的'事實(shí)，人生亦是如此。
生活中，我們也應(yīng)該像水那樣，千變?nèi)f化但又不失其本性，在這樣一個(gè)“適者生存”的社會(huì)，一個(gè)人應(yīng)該隨周圍環(huán)境的改變而改變自己地位、身份，但不可改變的是自己做人的原則。
生命誕生在水之湄，注定一生如水。
水一樣的我們，是那么清澈透明，水一樣的我們，又是那么的深邃、難以琢磨……
我們每一個(gè)人骨子里都應(yīng)該流淌著水一樣的性格，水一樣的寬容，水一樣的善良，水一樣的執(zhí)著，水一樣的不舍。
像水一樣地生活，海水一遍一遍地?fù)崞缴碁p輕地帶走上面的痕跡，溫柔而有力，只留下陣陣海的笑聲。像水一樣地生活，江水不停，中途任何一個(gè)貧路口都有可能讓江水改道，但就這么走吧，流吧，來(lái)不及后悔。像水一樣地生活，才不去問(wèn)是一個(gè)海，還是海里一個(gè)不安分的水滴。
想來(lái)不同的人也就是不同的水吧。
有的人是山泉，從天上來(lái)，自云海出，取之不竭，用之不盡；
有的人是古井，冬天溫暖，夏日沁涼，清新潔凈，潤(rùn)澤一方；
有的人是小溪，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，奔流不息，裝點(diǎn)一路風(fēng)景；
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