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青春綻放作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春綻放作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春綻放作文1
世界上有松樹、綠草、紅花、白蝴蝶、風(fēng)和細(xì)雨。他們有自己獨(dú)特的軌跡,有自己美好的生活。但我還是在尋找等待綻放的青春。有人說青春無悔,有人說青春叛逆,有人說青春火熱,但我想說盛開的青春最美。
多少浪費(fèi),多少占有,又有多少后悔和自責(zé)?當(dāng)青春似乎離我很遠(yuǎn)的時(shí)候,我可能已經(jīng)沒面子了。當(dāng)我再次觸摸鏡子時(shí),我發(fā)現(xiàn)歲月早已在我的臉上刻下深深的印記,屬于青春的印記早已從我的臉上移到我的心里。我喊了無數(shù)遍,我的青春在哪里?多少遺憾交織在心里,只是因?yàn)槲铱刂撇涣俗约旱那啻骸?/p>
花季,風(fēng)景柔美,曾經(jīng)發(fā)生的雨冷冷肆虐,無情地打在我孤獨(dú)的心里。到了花季,我叛逆又瘋狂,經(jīng)常喊著青春是我的決定,于是父母的建議成了廢話,老師的控制成了多余,朋友的建議成了無用。我一意孤行,獨(dú)斷專行。我從來沒想過這樣的青春是最廉價(jià)的,卻總覺得可以被我無限揮霍。但是,青春在掌控,我不知道它有沒有掌控,有沒有和我一起玩。也許直到有一天我不能動(dòng)彈,我才會(huì)回憶起我的青春有多可笑。也許那時(shí)我的嘴里會(huì)有一絲自嘲。
年輕的時(shí)候不想快樂,太陽穴白的時(shí)候不想后悔。我不想用叛逆來掩飾自己的無知,也不想白白浪費(fèi)時(shí)間。青春是無拘無束的,我要在微風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。我沒有遺憾,即使頭破血流。擁有青春很容易,但是擁有一個(gè)沒有遺憾的青春很難,擁有一個(gè)精彩的青春更難。有句話叫“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。但我想說,不想青春綻放的人,永遠(yuǎn)不要有青春!
青春不是桃面或桃唇,而是恢宏的`意志和堅(jiān)定的信念。青春不是一種樂趣,也不是一場游戲,而是一場奮斗和奮斗。叛逆和個(gè)性不應(yīng)該是青春的詛咒,而應(yīng)該是活力和激情的迸發(fā)。也許,你的青春還在放蕩,但沒關(guān)系,那就從此回歸正途;也許,你的青春還在膽怯,沒關(guān)系,那我們就從此奔放吧;也許,你的青春還在萌芽,所以無所謂。讓它從現(xiàn)在開始綻放。
在花瓣上的晨露之前。閉關(guān)鎖國,要努力經(jīng)營自己的青春,讓它在最美的季節(jié)綻放。盛開的青春最美,這是我們的使命,也是我們的幸福!
青春綻放作文2
青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與希望,正在青春期萌發(fā),我握著夢想踏入青春,展望未來。
我是一個(gè)初中生,剛踏入青春的我有些手足無措,我想珍惜青春,在美好的青春放飛夢想?蓺q月是無情的。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝,多少計(jì)劃在歲月的長河中滾滾不前,我無奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過。我想,我必須改變以前的生活,使我美好的青春不會(huì)荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計(jì)劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最美好的時(shí)期。教師常說,青春期是美好的,是人的大腦開始完善的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。以此來教育我們好好學(xué)習(xí)。而我,不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學(xué)習(xí)雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情可以做,可以參加一些活動(dòng),展示自己的才能,可以在適宜的時(shí)間里,心情地玩耍,增加自己的興趣,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個(gè)開朗的人。我會(huì)像蜜蜂一樣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的.蜜。我也會(huì)像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時(shí)間里,忘卻煩惱,一會(huì)兒在樹林間嬉戲玩耍,一會(huì)兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的美好,唱出青春的希望。正所謂勞逸結(jié)合,我還會(huì)抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上,我又像一個(gè)懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過青春。
誠然,再美好,再精彩的青春都會(huì)逝去,當(dāng)歲月變幻,時(shí)間飛逝,正處青春的我們也會(huì)變老。到那時(shí),已是滄海桑田,換了人間,我們會(huì)懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時(shí)也會(huì)使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢想。我相信,經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)和奮斗,我一定會(huì)收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
青春綻放作文3
青春是什么?有人說,青春是供人玩耍的樂園;有人說,青春是我們學(xué)習(xí)的天地;有人說,青春只是不停學(xué)習(xí)的疲勞,沒有一點(diǎn)實(shí)際意義……但我想說,青春是一朵飽經(jīng)風(fēng)霜,最終綻放的花兒。
經(jīng)歷挫折
那是三年級的一個(gè)早晨,陽光格外明媚,一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒,以花證明自己的不平凡。沐浴著溫暖的陽光,聞著花兒的芳香,我從家里快速走到了教室。剛一進(jìn)門,只見語文老師說,今天要考試,從早自習(xí)到第一節(jié)課下課,我的心伴隨著傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來后,我快速地寫上名字,連老師在考試之前的話我都一概不聽。我在離收卷子大概20分鐘的時(shí)候就做完卷子了,心理想著,這題不難,應(yīng)該能得個(gè)高分吧!然而當(dāng)老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,卻嚇了我一跳,只見那純白的卷子頂部用紅筆寫了個(gè)大大的84,天哪!才84分!我一時(shí)間不知如何是好,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天下午,我被語文老師狠狠地批評了一番。此時(shí),窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨,我沮喪地拿著這章寫著84分的`卷子回了家!
反思琢磨
回家以后,爸爸并沒有罵我,而是親切地對我說:“你也長大了,人生并不是一帆風(fēng)順的,這點(diǎn)你應(yīng)該明白,只要反復(fù)思考,總結(jié)不足,就一定能有所收獲……"我聽了爸爸的話以后,頓時(shí)恍然大悟,吃過晚飯后,我立刻走進(jìn)了自己的房間,當(dāng)我再一次拿起試卷時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來我第二面之錯(cuò)了幾分,而第一面有一道題就被扣了八九分,這下子我終于明白了,原來是因?yàn)槔蠋熢诳记罢f的話我沒有聽,這才釀成了大錯(cuò),那時(shí)想起來可真是追悔莫及。下來我聽同學(xué)說,原來老師在考前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是組詞的時(shí)候不允許用拼音,而我就是因?yàn)橛X得寫拼音省時(shí)間,所有有很多個(gè)詞語都用了拼音,此外只要再加強(qiáng)對拼音的練習(xí)就能輕而易舉地得高分了。
獲得成功
自從那件事情以后,我考前都會(huì)認(rèn)真聽老師講,所以很少有失誤的情況,即使有,我也會(huì)依照爸爸的話,反復(fù)思考,爭取下一次不犯類似的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我也是如此。
同學(xué)們,青春只有一次,所以要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,來做一些有意義的事情,還要努力培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己變得更優(yōu)秀。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為美好的明天付出不懈的努力吧!
青春綻放作文4
人生,有一首詩。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,并沒有讀懂它;而當(dāng)我們讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩的名字就叫“青春”。
小時(shí),我總以為歲月漫長,有大把的時(shí)間可以用來揮霍。年歲漸長,學(xué)業(yè)翻倍。我也沒在意學(xué)習(xí),更沒想過青春,一切都按部就班地進(jìn)行著。
直到進(jìn)入所謂“叛逆期”,我開始真正思考“青春”。那年,我升入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。各路學(xué)霸齊聚一堂,可我還是停留在過去的慣性思維,喜歡指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,感覺自己還是與原來一樣無所不能。但是,每次考試只取得泯然眾人的分?jǐn)?shù)。于是,我的青春陷入“迷!,看山也搖頭,看水也嘆息。
那時(shí)候,我的理科作業(yè)經(jīng)常做到深夜。閉上雙眼,滿腦子都是函數(shù)圖像。稀奇古怪的猜想,令我頭暈?zāi)垦#瑹o法入夢,時(shí)常感嘆:天未降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨……
“噗!”藍(lán)色的火花綻放在空中,拖著長長的尾巴,留下一串串漣漪,不斷交集、碰撞。化學(xué)老師給我們帶來震撼、炫酷的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。真沒想到,燃放煙火是焰色效應(yīng);真沒想到,綻放的火花是那樣美!
看著看著,我突然感到,綻放的煙火不正像我們的'青春嗎?
有人說,青春是美好的,唯一的缺點(diǎn)就是消逝的太快。雨果曾說:“誰虛度了年華,青春就將褪色!倍?yàn)槿绱耍覀兏煤脤W(xué)習(xí),拼勁全力,讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩!
綻放青春,不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢里流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。綻放青春,要做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進(jìn)發(fā);要做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略。
考試的失利又如何?家人的絮叨又如何?別人的目光又如何?我的青春我做主,未來不迎,過往不念。
我是離弦的箭,開弓以后,只能勇往直前。我開始領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)的秘訣是,題目就算刷了五遍不懂,仍然逼著自己刷第六遍。我漸漸懂得,青春,就是要學(xué)會(huì)戴著鐐銬跳舞。只有學(xué)會(huì)自律,戴上鐐銬,還能舞之,方可綻放。
是的,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說:謝謝你!再見!
青春綻放作文5
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你是否覺察到一種莫名的不真實(shí),甚至是感到遺憾,可是卻又不知該從何說起。
仔細(xì)審視一下已逝去的時(shí)間,你是否拼盡全力,全身心的投入學(xué)習(xí);你是否為了進(jìn)步,拼搏到凌晨兩點(diǎn);你又是否因?yàn)橐患∈聸]做到最好,而追悔莫及?汕啻壕褪沁@么無情,它不給你留一絲情面,錯(cuò)過之后就再無機(jī)會(huì)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了”。同學(xué)們可還記得宋濂,即使他從小體弱多病,家境貧寒,可這依舊阻止不了他熱愛學(xué)習(xí)的拳拳赤子之心,寒冬臘月借書抄錄,直到手凍僵硬了,可心里還是想著把書抄錄完,不放過任何一個(gè)能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),終于在日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力堅(jiān)持下,他成為了明朝的開國文臣之首,活出了自己想擁有的樣子,完美地詮釋了青春的意義。
塞涅卡曾感嘆到:“真正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)”。林肯的經(jīng)歷恰好證明了這一點(diǎn)。如果你想知道誰從未放棄,始終堅(jiān)持如一,那么不必在尋尋覓覓了,堅(jiān)持到底的最佳事例可能就是林肯了。出生于一貧如洗的家庭中,終其一生都與挫折結(jié)伴而行。八次競選換來的卻是八次失敗,兩次經(jīng)商換來的卻是一次又一次的打擊,甚至使他處于崩潰的邊緣。其實(shí)有好多次,他都可以選擇放棄的,可那源自于內(nèi)心的.堅(jiān)定的信念讓他挺到了最后,也正因他如此堅(jiān)定不移的信念,促使他成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他用他的青春證明了一切,他無悔。
這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,無不體現(xiàn)出青春的魅力。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候,請不要放棄,連天上的星星都在一片漆黑的夜空中努力地綻放著自己微弱的光芒,而你又怎敢言放棄?要知道,只有在一次又一次的磨礪中,你才能有所收獲,有所成長,而這些磨礪最終都會(huì)成為你的勛章,在你成功之際,這些勛章便會(huì)散發(fā)出無上的榮光,青春也就綻放出了它應(yīng)有的光彩,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶。盡管人生道路上很不如意,你也要咬緊牙關(guān),耗盡最后一絲力氣,流干最后一滴汗水,努力綻放出那份屬于你自己的光彩。
青春綻放作文6
既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!}記
花開之際
小時(shí)的事,像一只小鈴,懸掛窗前,總會(huì)有陣陣和風(fēng)拂過,亂了平靜,輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響,發(fā)出青綠色的悅音,久久縈繞。令人光榮的“三條杠”,膝蓋抬的多高;威風(fēng)凜凜的舉旗手,背挺的多高;積極發(fā)言的小同學(xué),手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布,沖擊出震撼人心的巨大火花,讓我倍感自豪?山K抵不過時(shí)光飛逝,細(xì)水長流。無所顧忌,無所憂慮的精彩一頁已然翻過。
枯萎之間
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那時(shí)的我似乎真的有所停留,遇到些“悲離陰缺”,總有不盡人意。
或許是依賴慣了老師的細(xì)心呵護(hù),依賴慣了父母給予的蜜罐溫床,漸漸有了自立意識的我,越發(fā)適應(yīng)不過來了。直到現(xiàn)在,我還依舊清晰記得:上課時(shí),老師一帶而過,沒聽懂時(shí)的焦慮;課間時(shí),作業(yè)攤在桌上,滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時(shí)的無奈;考試時(shí),看到其他同學(xué)都奮筆疾書而自己卻無從下筆的恐懼;考試后,與同學(xué)們對答案時(shí)的絕望……這些不安的感受常常在我的內(nèi)心上演,我也曾含過一枚青橄欖,艱難地熬過了那段時(shí)光。
復(fù)蘇之時(shí)
還記得那是一次無聲的鼓勵(lì)。
溫暖的陽光灑進(jìn)教室,在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,老師在黑板上評講著訓(xùn)練題。講到一題時(shí),忽然說到:“這題昨天才講的啊,一定不能出錯(cuò)!蔽倚睦镎`喜著自己做對的`時(shí)候,站在我旁邊的老師忽然說到:“這題是這樣嗎?你仔細(xì)看看黑板答案到底是怎么樣的?”我的心猛然一震,就好像看到自己心愛的東西被剝奪了一樣,趕緊抬起頭來看黑板,原來是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨,還很害怕老師批評,仿佛看到了老師緊鎖的雙眉,聽到嚴(yán)厲的斥責(zé)……萬般不適之時(shí),老師忽然拍了一下我,我抬起頭來看到了老師。在那慈愛的臉上,我看到的并不是可怕的雙眸,而是瞇成縫的雙眼,揚(yáng)起的嘴角:“又錯(cuò)了啊!甭牭嚼蠋煹脑,我的心安定下來,就如同含了一顆糖果在舌尖,甜甜的。
花又開了
“花有重開日”。
在那之后,我積極向上,心里裝滿了不可名狀的能量。
成長必定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有經(jīng)歷過挫折的成長就如同沒有經(jīng)歷過春天的花園。如花似的青春,中將綻放,流光溢彩。沒有枯萎,沒有后悔!
青春綻放作文7
在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮,只有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過,曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^,也對世間的教條掙扎過……一切令人費(fèi)解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著,美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確啊!愛情是青澀的,無論結(jié)果如何,只要曾今在自己的內(nèi)心有劃過深深的痕跡,足矣。
青春中難免會(huì)有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么,可能內(nèi)心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自己停下來,為的可能就是簡單的.讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿激情,充滿動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄,自己所想得到的是什么?/p>
郭敬明曾今說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì)到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對青春的感受都不同吧!將來如何?全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的現(xiàn)在,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自己的所有。
青春綻放作文8
冬宿寒天魄未眠,一朝春雨洗塵煙。風(fēng)暖熏開花萬朵,醉人寰。似錦嫣紅盈媚眼,幽香淡淡逗蜂癲。
——題記
踏細(xì)雨,沿堤岸,賞早櫻,用心,感悟櫻花,感悟青春。
春雨伴著微風(fēng)落下,好似晶瑩剔透的小珍珠穿成珠簾,落在地面,于空氣中氤氳著濕潤的氣息,也撒在棵棵櫻花樹上。若說櫻花是一幅畫,那春雨則是畫中的潤色之筆?茨俏撮_的樹,枝干上凝結(jié)的小雨滴,在陽光的照耀下,透過清鮮的空氣,呈現(xiàn)出純凈的白色。雨滴大小,恰似花苞,那淡白的.水珠落滿枝干,則似枝上開滿微小的花苞。古有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍藭r(shí)眼前的畫面,莫不于其何曾相似?
斜風(fēng)細(xì)雨,溪水汩汩,道旁兩側(cè),溪流之岸,櫻花盛開。遠(yuǎn)看,那早櫻便美的不可方物。櫻花,沒有濃艷的色彩,或潔白,或淡粉,或淺黃,也許單朵不曾芬芳,但棵棵櫻花樹同生一路,無不使人感到滿目清新,彌漫著浪漫的氣氛。淡粉色的櫻花,構(gòu)成了一片花海,猶如進(jìn)入了夢幻的世界,童話中的仙境。道路兩旁的櫻花微微向中央傾斜,幾近相連,如同粉色的長櫻花過廊。不經(jīng)感嘆“此景只因天上有,何曾想到在人間!
近看,細(xì)細(xì)觀賞朵朵早櫻。有的含苞待放,有的微微綻開,有的已露出笑容。枝條從主干上抽出,每條枝干上又綻出一朵朵粉色的櫻花。一朵,五瓣,花瓣薄而嫩,一瓣瓣微微重疊,向花心微微彎曲,花蕊淡黃,那顏色的搭配,是那樣爛漫唯美。微風(fēng)下徐徐擺動(dòng),如同舞動(dòng)的少女粉紅的裙擺。
若說每一種花,都會(huì)獨(dú)有一種品質(zhì),櫻花,不是梅花“臨寒獨(dú)自開”的勇敢無畏,不是迎春“黃花翠蔓無人愿,浪得迎春世上名!钡哪瑹o聞,而是那淡淡的色彩,顯露著純潔爛漫,表達(dá)著對時(shí)間的感悟。
櫻花固然芬芳,而花期卻極為短暫,短則一周,長也不過半月。而她,卻會(huì)選擇在春意盎然的季節(jié)綻放,伴隨著綠意,在有限的時(shí)間內(nèi),顯示最好的自己;ㄈ缛耍怂苹。青春是那樣的絢爛多姿,而我們,又可否如櫻花綻放自己?韻華,正是那片我們不期而遇的櫻樹林。珍惜青春,珍惜時(shí)間,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,做著最恰當(dāng)?shù)氖隆;蛟S這,正是櫻花要告訴我們的吧。
櫻花醉青春,別樣的花,別樣的感悟!
青春綻放作文9
說起青春,我想每個(gè)人都不會(huì)陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光,但是怎樣度過這美好的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?
青春,我們只有拼搏,才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時(shí),可以坦然面對走過的每一段人生。
《我是演說家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖!蔽蚁胝f,任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會(huì)大舞臺時(shí),不至于被打擊的措手不及?炭嘧x書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識到青春時(shí)期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經(jīng)典的.話:“窮人什么苦都能吃,唯獨(dú)不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨(dú)能吃讀書的苦!币苍S有人會(huì)這樣認(rèn)為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏!蔽蚁雽@些人說:“青春短暫,時(shí)光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生!
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負(fù)重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)樽鎳乃{(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
青春綻放作文10
揚(yáng)帆起航,誓圓夢想,超越自我,鑄造輝煌
————題記
進(jìn)入高中,進(jìn)入高中緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我在新的環(huán)境認(rèn)識到了新的事物和新的人,他們風(fēng)華正茂,書生意氣;他們以夢為馬,不負(fù)韶華;他們不忘初心,牢記使命;他們誓創(chuàng)唯一,超越巔峰。
清晨天空中乍現(xiàn)的曙光又被隱沒,不等燈光亮起一陣清脆的鈴聲喚醒了我們。有一次聽到了她的聲音:同志們起床啦!新的一天,西安交大我在努力!我睜開朦朧的睡眼,在一次次的激勵(lì)下,迅速穿衣洗漱,背上書包,穿衣洗漱,背上書包,走出宿舍,走進(jìn)教室,點(diǎn)亮第一絲亮光,因?yàn)樾闹杏袎粝耄悴辉倜悦,拿出課本,現(xiàn)在桌子前,開啟新一天的學(xué)習(xí),從一個(gè)人的獨(dú)唱到眾人的絕響,有人在奔跑,有人在追逐,我們都是追夢人。
早讀結(jié)束后就是早操,我們馬上站好隊(duì)伍,聽著體育委員的命令,開始跑步,由雜亂的腳步聲到步伐一致,每個(gè)人又在努力配合,一次次口號呼出,班委總會(huì)喊:都給我放出聲來!不準(zhǔn)丟人我們放大了聲音去詮釋一個(gè)集體的力量,我們是一個(gè)集體,我們有責(zé)任和義務(wù)去守護(hù)她。
課上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,搜索著定理和公式,手不離筆,每當(dāng)老師提問,我們都會(huì)搶答,享受著思考與探索的過程,這個(gè)舞臺屬于我們,主角是我們,當(dāng)我們迷茫時(shí),老師會(huì)引導(dǎo)我們,當(dāng)我們恍然大悟時(shí),老師便笑逐顏開,我們在努力,在用行動(dòng)去捍衛(wèi)我們班級的榮譽(yù)。
課下,每個(gè)人都埋頭寫作的身影,每個(gè)人都毫不松懈,老師也沒有停歇,都排著隊(duì)向老師請教問題,一個(gè)個(gè)充滿疑惑的面孔在老師的'解說下綻開了笑臉,并迫不及待地去給另一個(gè)人解惑,五六個(gè)人一起討論問題也是常事,每個(gè)人都有優(yōu)勢,幫助他人,為人解疑,每個(gè)人都在付出,在收獲,在進(jìn)步,在為班級做貢獻(xiàn),爭榮譽(yù)。
現(xiàn)在的我16歲身邊一群可愛的同學(xué)。我們一起刷金考卷,一起沖食堂,一起比賽很享受每個(gè)刷題的夜晚,為了算出導(dǎo)數(shù)大題狂掉頭發(fā),但我感覺很幸福,拼搏,這就是我最滿意的生活。20xx把所有夜歸還給星河,把所有的春光還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我,心中有丘壑,定能鎮(zhèn)山河。
青春綻放作文11
記得有句話說,青春是場透明的憂傷,是最后一次仰望。
我們在青春年少時(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂傷,透明如蟬的時(shí)光緩緩的在身邊纏繞又溜走,攤開掌心,空空的,只記得斑駁的影子,青春,是一個(gè)流光溢彩的名詞,就像鉆石被磨成的粉,風(fēng)一吹,就沒了,剩下的是現(xiàn)實(shí)。惜青春去,只是無情緒。
青春——我常常不經(jīng)意的想起這個(gè)詞,然后窮鄉(xiāng)僻壤在我的頭頂灑下一圈光華,在光華中,我恣意的想著晴朗的舊時(shí)光,像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過,成長本身就是一件極為痛苦的事,不僅是指你知道自己錯(cuò)了而沒有機(jī)會(huì)改正時(shí)的痛苦,還包括要面對的現(xiàn)實(shí),等等。所有的這些加起來構(gòu)成了你我的青春。望秋秋來,幾點(diǎn)梧桐雨。
那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,那些讓自己牽動(dòng)心靈的話,那些讓自己落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休,吾看年華,欲語淚先流。
人終究要在掙扎中蛻變,最終化成蝶,逝去的快樂,早在逝去的日子里灰飛煙滅,任憑我的苦苦哀求,終不再來,擦肩而過的青春,早已在時(shí)光的.縫隙中逝去,我想,既然堅(jiān)信自己能夠成為蝴蝶,那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭,既然堅(jiān)信自己是鷹,那就該努力的撲騰翅膀。無論結(jié)局是好是壞,我亦不后悔!風(fēng)雨過后不一定有彩虹,但我可以收獲雨后天空的澄澈。
這個(gè)年代的青春無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子深深印在腦子里,刻在心里。青春,在我們的世界中或許真的遙不可及,但在無人的時(shí)候,在自己的世界里卻可以做最真實(shí)的自己,可以無所顧忌的笑,幸運(yùn)的神燈一直照著努力者的前方,失敗的魔爪永遠(yuǎn)抓著懶惰者的后腿。
其實(shí),你我的青春都一樣,只是選擇了不一樣的方式依靠,有的在角落盛開,有的在陽光下開放,而我呢?我的青春呢?人生就像一部電影,除了青春,其他全是黑白的背景,在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,我的青春早已在懵懵懂懂,磕磕絆絆下長出自己的形狀,靜靜地看著它一樹開花,我愿奢侈地讓青春為我的未來做點(diǎn)事,別當(dāng)夢醒來,像沙漠一樣荒涼。
青春綻放作文12
曾無數(shù)次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄,曾無數(shù)次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執(zhí)著地走下去。這是青春的我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的不屈,這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當(dāng)為夢想綻放,青春因夢想而熠熠閃光。
有人說青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光,處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈,可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂?晌乙f,青春應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀,我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當(dāng)為夢想綻放。
著名物理學(xué)家楊振寧早年因戰(zhàn)亂四處求學(xué),后以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間,盡管物質(zhì)生活極其匱乏,他還是憑借對夢想的不懈追求以及對知識的無限渴望努力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就,也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢想。因此,青春當(dāng)為夢想綻放。
處在青春時(shí)期的我們,最愛想象自己未來的模樣。我們有著對夢想的無限憧憬與渴望,有著對遠(yuǎn)方的無限向往與幻想。為了心中的夢想,我們可以徹夜在題海中徜徉,可以在每一次失敗后拍去身上的塵土,堅(jiān)定腳步奔向遠(yuǎn)方,奔向自己的`心之所向。我們的青春定會(huì)因拼搏而璀璨,我們的青春定會(huì)因夢想而綻放。
為了夢想,我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本,青春是給無限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺,成為三腳床,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他便驚醒過來,繼續(xù)伏案夜讀,天天如此,從未間斷。最終終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的青春,是奮斗與激昂的青春,是為了心中的夢想而不懈奮斗的青春,是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的青春。
青春雖然美麗,但缺少夢想與坎坷的青春注定無法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫,但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì)成為人生路上最長久的眷戀與回憶。青春當(dāng)為夢想綻放!
青春綻放作文13
近年來,“智能”一詞逐步登上時(shí)代舞臺!爸腔鄢鞘小钡睦砟钫谑谷藗兊亩际猩罡颖憬,“智慧農(nóng)業(yè)”用科技詮釋人與自然和諧發(fā)展,“人工智能”的發(fā)展第一次掀起高潮。而在這恢弘壯闊的藍(lán)圖之中,正有一批的優(yōu)秀青年,深度參與,順勢而起,綻放青春。
在聚集智慧,依賴創(chuàng)新的智能領(lǐng)域,青年人是絕對的主力。他們充沛的精力和靈活的思維是智能發(fā)展的優(yōu)質(zhì)動(dòng)力。調(diào)查顯示,各類智博會(huì)上,研發(fā)團(tuán)隊(duì)年輕的身影忙碌穿梭。大疆公司中,平均年齡只有27的員工們,正在攻克一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題。或許他們不是西裝革履,正襟危坐的學(xué)者,而是背著書包,穿著隨性的翩翩少年,但是他們涉足的卻是最前沿、最尖端的領(lǐng)域,他們參與的卻是令人肅然起敬的項(xiàng)目。這些精英青年,正如一簇新火,燃燒著智慧和創(chuàng)新的火焰。他們用自己的實(shí)力,撕下“年輕人不靠譜”的標(biāo)簽,成為我輩學(xué)子的'榜樣。
智能化為青年人帶來了機(jī)遇,讓他們順勢而起。同時(shí),它所帶來的挑戰(zhàn)也是巨大的,這就需要青年人要保持舍我其誰的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生,被成為世界圍棋第一人的柯潔,以他的“超強(qiáng)大腦”挑戰(zhàn)人工智能,兩次失敗。甚至在他挑戰(zhàn)“阿爾法狗”的時(shí)候,中途落淚離席。然而,人們所見不是柯潔的失敗,而是人工智能研發(fā)的成功,不是人類的權(quán)威受到挑戰(zhàn),而是人類智慧再結(jié)新果。離席落淚,正是青年人天然率真的體現(xiàn),人們記得他的淚水,更認(rèn)可他再次宣戰(zhàn)時(shí)舍我其誰、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝陽,正是處在活力四射,敢作敢為之時(shí),更應(yīng)面對困難,奮勇而前。
丘吉爾說:“國家有獅子般的雄心,我就有咆哮的勇氣!睍r(shí)代青年們正站大國崛起的滔天大浪之上,順勢而起,輾轉(zhuǎn)騰挪。他們身負(fù)重任,信心百倍,為國家雄獅注入新的活力!爸袊圃臁边M(jìn)化為“中國智造”的路上,他們砥礪前行的身影并不孤單。因?yàn)閺V大青年學(xué)子,正在沿著他們的足跡穩(wěn)步前進(jìn)。
國家有夢,青年有志。今日之中國,正走到了一個(gè)船到中流浪更急,人到半山路更陡的時(shí)刻。今日之青年也不必再迷茫,應(yīng)理性分辨,選定榜樣,樹立鴻鵠之志,乘勢而為,綻放青春。
青春綻放作文14
如果說人生是一幅色彩斑斕的油畫,那么青春一定是一幅色彩斑斕的顏料;如果生活是一場充滿激情的足球比賽,那么青春一定是球員活力的源泉。如果生活是一首讓人夢想的音樂,那么青春一定是一顆傾注情感的心.
青春!你像火紅的太陽一樣明亮,讓我陶醉;你像清晨的山景一樣美,讓我瘋狂;你就像清涼可口的山泉,讓我神清氣爽…
因?yàn)槟,我在生命的懸崖前從不退縮;因?yàn)槟悖?dāng)我在深淵里翻滾的時(shí)候,我總是有勇氣和力量向上奮斗;因?yàn)槟,我的腳印會(huì)出現(xiàn)在珠穆朗瑪峰上;因?yàn)橛心,我走在黑暗的路上不?huì)感到一絲一毫的恐懼,心里永遠(yuǎn)溫暖…
沒有你,月亮女神的傳說仍然是一個(gè)神話,一個(gè)令人向往的神話;沒有你,人類還會(huì)在原始社會(huì)徘徊,今天的幸福生活也就不復(fù)存在;沒有你,鋒利的刀和箭只會(huì)是生銹和遲鈍的廢鐵.
所以,請不要怪自己輕浮自大,要知道,那是你年輕時(shí)最閃亮的胎記;有時(shí)候不要自卑于自己的無能,要知道,一朵牡丹和一朵茉莉,一國之美,一香之香,飄在不同的境界;不要抱怨自己的默默無聞,要知道平凡和偉大只是一瞬間,要追求永恒;不要因?yàn)闆]有滿月而難過。要知道,世間所有的宴席都是必然的,世間的喜怒哀樂都是必然的。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待他們;不要哭的很迷茫。你知道,你的存在是一個(gè)神話,那么為什么不創(chuàng)造另一個(gè)神話呢?但記住,不要放縱自己的.欲望,就像在茫茫大海中遭遇龍卷風(fēng),隨時(shí)都有被卷進(jìn)去的危險(xiǎn);不要故意讓momo死死抱住你,就像黃昏走在街上,不知不覺就被黑暗吞噬.
布魯姆!我的青春。燒了它!我的激情。在青春階段,一切都是自己決定的。讓我們用沸騰的熱血來跳這支屬于自己的舞蹈,用激情的舞步來裝點(diǎn)這個(gè)舞臺。用悅耳的音樂和迷人的舞蹈詮釋我們年輕時(shí)的花式;用旺盛的精力和對完美的執(zhí)著,點(diǎn)亮你腳下的光環(huán),讓它用自己的光芒照耀;憑著那份聰明和不懈的努力,把所有的挫折都臣服于你的腳下.
不腐朽,不退步,你的眼睛亮如嬰兒,多彩如人間。你的記憶會(huì)像宇宙一樣永恒。所以,請看清這一切,請記住這一刻,它是獨(dú)一無二的。請認(rèn)真感受!你體內(nèi)的血液在熱烈燃燒。停止壓抑自己,讓自己的生命煥發(fā)迷人的光彩,教日月黯然!
青春綻放作文15
且將青春錦繡,織成腹內(nèi)蓮花。愿以夢為馬,不負(fù)韶華!}記
五月的風(fēng),遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠,以及草葉上面坐著小動(dòng)作的蟲子,它們在肆意的享受泥土和草葉混雜著的初夏味道?諝饫镩_始有了暖意,絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節(jié),同時(shí)也是希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤的'播種為了秋天的收獲,而我們也在馬不停蹄的為了夢想而日夜兼程。
青春總是懷揣著夢想。這一路上有些結(jié)果或許早已不再重要,但過程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢的我們也是茫茫青春遇見里最璀璨的樂章。
曦光微露、晨鳥初鳴、朗朗書聲。校園中的花草樹木都充滿了生機(jī)與希望。我們用心去感受這獨(dú)屬于少年的味道。書香卷氣,沁人心脾。如果把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著高考,一摞摞書本堆砌起心中的希望,一次次夯實(shí)基礎(chǔ)也堅(jiān)定追夢的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因?yàn)楸硶镜搅璩。班級似乎沒有以前歡快了,相比之下更多的則是緊張。聽著粉筆不斷擦過黑板的摩挲聲,就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過窗欞輕翻著桌邊的試卷,斑駁陽光從遙遠(yuǎn)的地方來透過樹葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩,正如我們的心境,時(shí)而躁動(dòng)激越,時(shí)而怡然寧靜。天氣轉(zhuǎn)暖,六月迫近,倒計(jì)時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰(zhàn),奮力拼搏來完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,都要與最稚嫩的自己告別,告別是通往成長的苦行之路!蔽覀冇峦鼻叭缫蝗ルy回頭的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于淚水里告別。轉(zhuǎn)身寥寥少年,光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路,裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士,身如鐵、心如石、信念如火,志存高遠(yuǎn)朝夕錘煉;歌今日之學(xué)子,夢為舟、志為帆、勤勉為槳,心往青云旦暮啟航。離別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年,青春不負(fù)遇見。
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