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青春的綻放的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的青春的綻放的作文，希望能夠幫助到大家。
青春的綻放的作文1
朱自清先生寫(xiě)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現(xiàn)在又到了哪里呢？”
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，悄然離去，不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠出時(shí)間來(lái)思考。有一次他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的.馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒(méi)走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
這件事告訴我們：只要我們?cè)敢�，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。
同學(xué)們，我們距離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，為我們美好的前程，請(qǐng)珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)吧。
青春的綻放的作文2
時(shí)光來(lái)去匆匆，好似乎只在一瞬間，時(shí)光的車(chē)輪已駛過(guò)了我高中生涯的絕大部分軌道，那本身不長(zhǎng)的軌道盡頭也已經(jīng)依稀可見(jiàn)，而在這駛過(guò)的軌道上亦曾留下了我們青春的痕跡，一路上有成功后的歡笑與失敗后的淚水，有思念親友的愁思，有做無(wú)盡練習(xí)題的煩惱，有攻克難題之后的喜悅，有成績(jī)不理想之后的心酸，有……它們已形成鉆石一般的記憶，漂浮在我記憶的海洋深處，當(dāng)我重新欣賞這些閃爍著光芒的記憶結(jié)晶時(shí)，頓時(shí)讓我有所悟。
其實(shí)，人生如花，而高中生活就是花期。上帝賦予我們青春，賦予我們深邃，賦予我們夢(mèng)想。我們擁有雄厚的資本，為何要讓它消磨于虛無(wú)，浪費(fèi)于庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去讓你的青春的花朵綻放。擁有聰慧的頭腦，擁有綻放的資本，何不讓靚麗的青春，開(kāi)他個(gè)芬芳氤氳，開(kāi)他個(gè)燦爛輝煌？
當(dāng)然高中生活中有苦，然而更多的卻應(yīng)該是樂(lè)，應(yīng)該是充實(shí)。每天都會(huì)有新的`難題被攻克，難道此時(shí)的你不快樂(lè)嗎？每天都會(huì)有新的知識(shí)植入你腦中，難道你覺(jué)得不充實(shí)嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期的時(shí)光在眨眼間就流過(guò)，這正是因?yàn)槟氵^(guò)得充實(shí)。
其實(shí)人生就像一個(gè)圓，有的人只畫(huà)了一半，留下一半空間與虛無(wú)。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)相信每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，都下了一定的決心去實(shí)現(xiàn)它，然而生活不總是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)樯钪械囊恍┛部�，一些挫折，讓他們迷失了方向，忘記了理想，他們�?huì)耐不住高中生活中的孤獨(dú)與寂寞，會(huì)感到希望渺茫而失去奮斗的動(dòng)力。其實(shí)，他們錯(cuò)了，在遭受挫折時(shí)他們應(yīng)該堅(jiān)持。正如馬云所說(shuō)：“今天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人都死在明天晚上�！倍麄冋悄撬涝诿魈焱砩系氖芎φ�，如果他們堅(jiān)持就會(huì)擁有美好的后天。
繪畫(huà)人生這個(gè)圓早已開(kāi)始，就讓我們綻放青春的花朵，去讓它變得更加圓滿吧！
青春的綻放的作文3
天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，寒風(fēng)如同利刃般割著我的皮膚。我的心情也如同天氣一樣凝重，一次又一次的考試失利，讓我感到煩惱和痛苦。
天氣似乎漸漸地在變化，沉悶在無(wú)聲地消解，雨輕輕地灑落，像絹絲一般，又輕又細(xì)，只覺(jué)得像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地，也浸透著人心。雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無(wú)目的地行走，借助著雨來(lái)滌清淤積在心中的愁緒，內(nèi)心的苦悶在這絲絲柔柔的細(xì)雨中融化，不知道什么時(shí)候走進(jìn)了附近的公園里，以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花，嫩嫩的，軟軟的，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，但它依然頑強(qiáng)地在風(fēng)雨中搖曳，試圖站得更穩(wěn)，挺得更牢。盡管只有那么幾朵，但它們努力地綻放著。雨水浸濕了泥土，讓準(zhǔn)備破土而出的`小草也早早地探出了腦袋。
雨下的大了些。雨滴變得越來(lái)越有力量，它像軍人那般勇敢，面對(duì)堅(jiān)硬的石頭，毫無(wú)懼色，勇往直前，一個(gè)炸開(kāi)了水花，另一個(gè)頂上去，前赴后繼、鍥而不舍，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，即便粉身碎骨也渾然不怕。
有意無(wú)意之間，為生命的誕生，化作養(yǎng)分，助力新生的花草茁壯成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當(dāng)它綻放的那一瞬間，便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花，用自己的生命演繹著最美麗的綻放。
看著這一幕幕場(chǎng)景，我不由得反思。難道幾次測(cè)試不順就對(duì)自己失去信心？失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了目標(biāo)與奮斗，喪失了對(duì)理想的向往和追求。雨滴，奮勇直前，不折不撓，續(xù)而不斷、碰撞激昂，我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑？
就像海倫凱勒說(shuō)過(guò)的：“自信是命運(yùn)的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一樣綻放吧！要開(kāi)得熾熱，開(kāi)得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發(fā)，青春的激情需要綻放。
青春的綻放的作文4
校園，一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂，一個(gè)使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂(lè)。
飄揚(yáng)的青春
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！眹�(guó)歌，氣勢(shì)磅礴，慷慨激昂。每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好�！鼻宄康年�(yáng)光照在我們身上。操場(chǎng)上，隊(duì)伍已經(jīng)站好，可說(shuō)話聲還忽隱忽現(xiàn)。“出旗!”一句話打破了那樣噪雜的環(huán)境。同學(xué)們都面向升旗臺(tái)，一個(gè)個(gè)原本還笑著的臉都變得嚴(yán)肅了起來(lái)。軍姿站好，不說(shuō)小話，操場(chǎng)上一瞬間安靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有人了一樣�！罢�(qǐng)全體師生向國(guó)旗行注目禮�！倍呌猪懫鹆四乔f嚴(yán)的國(guó)歌。是啊!只要我們?nèi)f眾一心，再大的困難都會(huì)被打倒，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。國(guó)歌臨近結(jié)尾，國(guó)旗已與太陽(yáng)齊高。當(dāng)最后一個(gè)音落下時(shí)，國(guó)旗站在太陽(yáng)之上徐徐飄揚(yáng)。
青春在國(guó)旗的保護(hù)下綻放，在國(guó)歌的沐浴下成長(zhǎng)。
奔跑的青春
大課間的跑步是最輕松的，不需動(dòng)腦，不需動(dòng)手，只需放空自己的往前跑。
頭頂太陽(yáng)照著，地上熱氣冒著。唉!這天跑步可真折磨人啊!“都別說(shuō)話了，站好隊(duì)。跑步，走�！薄皣}噠噠噠�！边\(yùn)動(dòng)鞋與地面敲打發(fā)出了“噠噠”聲。跑步歌在操場(chǎng)上回蕩著。太陽(yáng)在頭上火辣辣地照著，使人不知不覺(jué)就出了很多汗，頭發(fā)也被烤得燙手�！皥�(jiān)持下來(lái)，還有最后一圈�！币呀�(jīng)三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來(lái)越沉重�！凹佑停芟聛�(lái)。”跑步歌還在響著，一、二、三、四還在心里數(shù)著�！白詈髱资琢�，加油�！碧_往前邁，這是跑步時(shí)唯一一個(gè)需要做的`動(dòng)作�！昂�，齊步走�！贝笳n間跑步結(jié)束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅(jiān)持下來(lái)了。
青春在操場(chǎng)上綻放，在汗水的浸泡下堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)。
青春在筆尖悄然流去，無(wú)聲無(wú)息。它是快樂(lè)的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過(guò)程。當(dāng)青春完全綻放后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
青春的綻放的作文5
陽(yáng)光灑滿大地，天空蔚藍(lán)無(wú)云，我們正值最繁花年華的季節(jié)，我們正處在法制健全的社會(huì)，我們正生活在無(wú)數(shù)人寵愛(ài)的家庭里，但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著，一味的享受著，卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們，擁有著大把的青春，無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué)，亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息，我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì)時(shí)間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒(méi)擁有著青春活力的自己。
青春，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸?shù)尿湴�。我們是�?jiān)強(qiáng)的`、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。
我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲，但我卻認(rèn)為他們并不虛無(wú)，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。
我們，有著自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂(lè)。
青春的快樂(lè)，是會(huì)感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火，它綻放出美麗的花朵；我們點(diǎn)燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望；我們點(diǎn)燃青春，它便綻放出青春的色彩，點(diǎn)亮我們的一生。
青春的綻放的作文6
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事，在樂(lè)譜中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)。
青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的`貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)一覽眾山小的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)人往高處走的人生哲理；青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)更年期；青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思索，生活是什么？我們?cè)诟墒裁�？有太多的什么于為什么；青春的我們�(cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們一半清醒一半夢(mèng)。
青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要老大徒傷悲。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿！
青春，多彩！
青春的綻放的作文7
時(shí)值春日，正是花木萌發(fā)的時(shí)節(jié)，我迎來(lái)14歲生日。從此，我不再是懵懂的兒童，而是一個(gè)在風(fēng)里成長(zhǎng)的青春少年。青春如花，雖然短暫，卻是人一生之中最絢爛的階段。這時(shí)的我們，像花朵般含苞待放，滿懷著對(duì)未來(lái)的.憧憬。那我，要綻放出怎樣燦爛的“青春之花”呢？
“春暖花自開(kāi)，成長(zhǎng)當(dāng)蓄力�！蔽乙`放奮斗的青春之花。在這個(gè)春天里，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)召開(kāi)。征途漫漫，而今邁步從頭越，站上新奮斗的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)之路亦是如此，永無(wú)止境，途中充滿坎坷、艱辛。流水爭(zhēng)先，更要爭(zhēng)滔滔不絕。在這人才輩出的時(shí)代，唯有勤學(xué)苦練，努力奮斗，不斷養(yǎng)精蓄銳，才能在學(xué)習(xí)的道路上欣然邁步。在民族振興夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而不至于一生蹉跎，碌碌無(wú)為。
“獨(dú)秀不是春，眾妍春滿園�！蔽乙`放團(tuán)結(jié)的青春之花。寒假觀影《一點(diǎn)就到家》，充滿激情干勁的快遞員彭秀兵，商業(yè)頭腦超群的魏晉北，沉醉咖啡種植的李紹群，他們合伙在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)風(fēng)起時(shí)，扇動(dòng)翅膀突圍。個(gè)體的能力也許是有限的，但當(dāng)他進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)，遇到了無(wú)數(shù)和自己能力相當(dāng)甚至比自己的強(qiáng)大的個(gè)體的時(shí)候，經(jīng)過(guò)凝結(jié)聚焦，群體便會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的可能。
“花褪何自傷，葉綠青杏小�！蔽乙`放樂(lè)觀的青春之花。青春剛剛踏上征程，就先感嘆其短暫易逝，但想到稀疏的葉會(huì)在風(fēng)雨里豐盈成濃蔭，青澀的果會(huì)在時(shí)光里醞釀出甜美，于是無(wú)懼寒暖，只管勇猛開(kāi)出一樹(shù)繁花。就像在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇見(jiàn)挫折，無(wú)論前方是麗日晴方好，還是風(fēng)狂雨正疾，即使被冰雹打得鼻青臉腫，我們?nèi)匀徊坏拖骂^顱，不忘卻初心，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，跌倒爬起時(shí)也帶著淚水微笑。
青春本是蒼白，我們用汗水、用淚水在上面盡情揮灑，用奮斗、用拼博在上面努力書(shū)寫(xiě)，于是就有了美麗的圖畫(huà)。一路上，欣賞過(guò)風(fēng)景，經(jīng)歷過(guò)坎坷，享受過(guò)快樂(lè)，體會(huì)過(guò)不易，都如肆意綻放的青春之花，目之所及，盡是燦爛……
青春的綻放的作文8
金秋九月，天高氣爽的時(shí)節(jié)，我正式成為初中生啦，踏著新砌的灰色地磚，我走進(jìn)了唐南校區(qū)。
校區(qū)三面都是大樓，橘紅色的外墻在陽(yáng)光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹(shù)，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學(xué)樓里，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏、不絕于耳。
教室正前方，黑板上方藍(lán)紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠(yuǎn)”；而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美，修己惠人”八個(gè)大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。
心海隨著目光的游走而碧波蕩漾，一陣陣喜悅涌向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？課間，思緒被同學(xué)們的話語(yǔ)聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室里飛到走廊。此刻，成隊(duì)的同學(xué)從門(mén)中走出來(lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，有的拿著作業(yè)本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著淡淡的'笑容從容走來(lái)，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因?yàn)樗麄兙鸵鎸?duì)新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書(shū)育人的道路上了。
近看，老師們是各有氣質(zhì)、各具特點(diǎn)的。充滿自信、斗志昂揚(yáng)的數(shù)學(xué)老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴(yán)側(cè)漏的語(yǔ)文老師款款而來(lái)，面帶微笑又不失嚴(yán)肅的班主任正在和同學(xué)們打招呼，一切都是那么優(yōu)美而和諧。
悠揚(yáng)的鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開(kāi)人生道路、敲響人生大門(mén)的老師。一陣微風(fēng)吹過(guò)，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含著好奇與期待，就好像第一次上學(xué)似的，那般天真、單純、充滿渴望。
轉(zhuǎn)頭就到了放學(xué)時(shí)間，大家三五成群，走出教學(xué)樓�！磅r衣怒馬少年時(shí)”，面對(duì)精致宏偉的教學(xué)樓，面對(duì)墻邊的一排綠樹(shù)，我下定決心，要在這里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓青春在這里發(fā)光，在這里綻放出獨(dú)有的花朵！
青春的綻放的作文9
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，因?yàn)橛袎?mèng)，花開(kāi)盛夏。題記
時(shí)光匆匆，初中三年，一瞬而過(guò)，在最后的三個(gè)月里，我們的青春更顯本色。
拼搏的汗水
各就位，預(yù)備，跑！體育老師一聲令下，大伙兒一個(gè)個(gè)憋足了勁，拼命往前沖。偶有臨陣逃脫或懶散放縱者，在體育老師的毒舌下，心里防線紛紛瓦解，灰溜溜地迅速往前跑。課后，操場(chǎng)上人聲鼎沸，有運(yùn)球者，跳遠(yuǎn)者，跑步者各路人馬因?yàn)轶w育中考卸去了散漫，事后雖說(shuō)筋骨酸麻，卻絕無(wú)半點(diǎn)怨言，好一副拼搏的畫(huà)面，我們的青春之花在汗水中被催開(kāi)。
投入的誦讀
一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅中國(guó)人的自信體現(xiàn)在晨讀課、晚自習(xí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，口中念念有詞，神情卻無(wú)比專(zhuān)注，眼神是那么堅(jiān)毅。縱使面前歷史、政治題目堆成山，我也要將其撼動(dòng)。就連平時(shí)見(jiàn)到政治背誦就犯頭疼的小A，也留下這豪言壯語(yǔ)。為了中考，為了夢(mèng)想，我們便不顧千山萬(wàn)水，風(fēng)雨兼程。好一幅投入的畫(huà)面，我們的青春之花在執(zhí)著的努力中悄然綻放。
活躍的.課堂
同學(xué)們，跟我一起朗讀這篇課文課堂上，氣氛活躍，班級(jí)紀(jì)律達(dá)到前所未有的高度，老師拋下問(wèn)題，同學(xué)們積極發(fā)言。老師笑容滿面，引得從教室經(jīng)過(guò)的其他老師紛紛駐足贊嘆。為了夢(mèng)想，大家盡顯青春本色，執(zhí)著追夢(mèng)。好活躍的畫(huà)面啊，我們的青春之花在這積極的配合中開(kāi)得更艷了。
樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的我們
這個(gè)三角形相似，應(yīng)該怎么做呢？下課鈴聲一響，小楊便逮著我，向我請(qǐng)教。我一手執(zhí)筆，一手拿本子，細(xì)心講解，下課后教室一改往日的喧囂，盈滿了討論聲，讀書(shū)聲。作業(yè)課上，教室里鴉雀無(wú)聲，唯有筆尖劃過(guò)紙張的聲音，大伙兒一個(gè)個(gè)神奇端莊，嚴(yán)肅。仔細(xì)審題，一舉一動(dòng)張顯著青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好未來(lái)的渴望。我們的青春之花一定會(huì)在盛夏結(jié)出碩果。
走一路旅途，留一路繁花，愿青春，絢爛芬芳。
青春的綻放的作文10
轉(zhuǎn)眼又是夏天，轉(zhuǎn)眼又將畢業(yè)，我們用多少淚水與汗水，才換來(lái)了這期待已久又不舍離別的今天，用生命中最美好的時(shí)光---青春，換來(lái)了我們的成就與歡笑。
青春期，讓我們眉飛色舞，也曾失聲痛哭;畢業(yè)季，讓我們憧憬未來(lái)也曾回憶過(guò)去。在這個(gè)蟬鳴的季節(jié)，分別的日子里，我們?cè)跄芡涀羁少F的友情？無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難坎坷總有你陪我度過(guò)，在以后沒(méi)有你們的日子很難度過(guò)，所以在臨走前留下這美好的瞬間即便我離去，請(qǐng)將我銘記。
我們將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，即將各奔東西的我們是否還能相遇？有過(guò)仇恨的我們是否還能彼此原諒？那些年我們一起經(jīng)歷的.風(fēng)雨，一起獲得的榮譽(yù)，都深深地印在了我的心里。感謝你們讓我在迷失方向的時(shí)候找回自我，感謝青春，讓我在最美的年華遇見(jiàn)最好的你們：感謝畢業(yè)，讓我又結(jié)束了一段人生的旅程。真希望我們的青春不散場(chǎng)。
雖然，‘’青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別‘’，但我們不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，后來(lái)的我們依然走著，只是不再并肩了，朝各自的的人生追尋了。何為青春？奮斗過(guò)，拼搏過(guò)才算是。那些人，那些事讓我們?yōu)橹偪�，平凡的人卻有不平凡的夢(mèng)。故事總是發(fā)生在夏天，請(qǐng)記住那個(gè)仲夏夜，記住第一次相見(jiàn)，即使分開(kāi)也不忘你們的容顏；請(qǐng)記住我們之間精彩的過(guò)往記住成功的瞬間，即使再見(jiàn)也不忘這段美好的回憶。
真想讓時(shí)間停留，回到那淺淺的時(shí)光；真想讓時(shí)光倒流，回到我的母校，那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)與回憶的地方。感謝你們陪我走過(guò)的青春年華，讓我的生命之花如此絢爛。聽(tīng)聞回憶總是有淡淡的憂傷，聽(tīng)聞畢業(yè)，總是有深深的離愁。此日曲中聞畢業(yè)，何人不起離別情？年少輕狂過(guò)，也曾彷徨失措，至少我們沒(méi)有后悔過(guò)。
再見(jiàn)，我的同學(xué)：再見(jiàn)，我的母校，青春不老，我們不散，即使畢業(yè)，也不說(shuō)再見(jiàn)。
青春的綻放的作文11
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的`籌碼�！睂�(duì)��！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，有些許天真；有些許幼稚；有些許勇敢！
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。
青春的綻放的作文12
青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期，是我們充滿希望的美好年華，是我們改變自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們面向未來(lái)的一束光芒，今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。
前幾天，我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽，榮獲了二等獎(jiǎng)。那天早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)正在吹拂著校園的楊樹(shù)，一排排楊樹(shù)下，坐著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。
我坐在化妝間里，一想著馬上就要到自己上臺(tái)了，有一點(diǎn)兒不安心。
舞蹈老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“上臺(tái)表演，沒(méi)有什么好害羞的，你正值青春年華，你上了舞臺(tái)就要盡情的綻放自己的青春！”
這句話讓我受益無(wú)窮，我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了，我精神抖擻地走上了舞臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，還在熱烈地為我鼓掌，我心里告訴自己：放松心情表演！”
音樂(lè)響起，我跳起了傳統(tǒng)芭蕾舞，不到一分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下大家的喝彩，我又想起了舞蹈老師對(duì)于我所說(shuō)的要盡情的綻放青春。
我進(jìn)入了狀態(tài)，我感覺(jué)臺(tái)下周?chē)睦蠋焸兌紳M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣我更加有信心繼續(xù)跳下去了，音樂(lè)一停，我就停了下來(lái)，向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，本來(lái)只是想輕聲的說(shuō)一個(gè)謝謝，也不知道為什么，我用自然說(shuō)了，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
舞蹈老師微笑的對(duì)我說(shuō)：“你表現(xiàn)的很好哦！”
之后，在評(píng)委宣讀結(jié)果的時(shí)候，我得知獲得了二等獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樵诒硌莸倪^(guò)程中沒(méi)有任何一點(diǎn)的緊張，而是盡情的.綻放自己的青春，我知道，為什么會(huì)二等獎(jiǎng)？因?yàn)檫�有一個(gè)同學(xué)，比我跳的更好。
青春，是一顆璀璨的明珠，需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì)自覺(jué)的發(fā)光。
讓我們一起綻放青春，釋放青春的力量，閃耀青春的光芒，分享自己的青春故事，共度美好年華！
青春的綻放的作文13
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，里面有陽(yáng)光和彩虹。希望是一個(gè)夢(mèng)，里面有鳥(niǎo)和花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點(diǎn)點(diǎn)希望和一片廣闊的藍(lán)天。一顆星星能感覺(jué)到堅(jiān)持和強(qiáng)大。
風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴，敲打著我們年輕的夢(mèng)。也許上帝忘了給我翅膀，但我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔。我把我的夢(mèng)寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時(shí)畫(huà)下我的夢(mèng)想，渴望有一天青春會(huì)盛開(kāi)。
如果把生命比作一個(gè)深夜，那么青春一定會(huì)成為劃過(guò)天空的一顆耀眼的流星。雖然很短，但卻非常精彩，最后留下一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離開(kāi)了我。過(guò)去的`成功和失敗將成為歷史。我將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，開(kāi)始我期待已久的高中生涯。
有時(shí)候我會(huì)想，三年后的某一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)上，為我們的未來(lái)而戰(zhàn)。那時(shí)候，回頭一看，原來(lái)是十多年的艱辛和汗水。是否有無(wú)限的遺憾油然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，充滿了競(jìng)爭(zhēng)和奮斗，也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程，不僅需要不懈的努力，更重要的是我們自己的信心和力量。
有一天，我抬頭看著星星空，突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖，我的心就在不遠(yuǎn)的地方，我的夢(mèng)想也在不遠(yuǎn)的地方。在這一天，我不再猶豫或害羞，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)想，飛得越來(lái)越高。
用你的心去感受一份全心全意的愛(ài)；用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長(zhǎng)，但我相信只要我們勇敢前進(jìn)，不斷進(jìn)步，青春的光輝就會(huì)永遠(yuǎn)為我照亮，夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)展翅高飛。
明天是下一個(gè)自我創(chuàng)造的日子，我將在天空的角落里畫(huà)一個(gè)我自己的符號(hào)空。斗爭(zhēng)是黎明明的曙光。到那時(shí)，一切都將是無(wú)限的，一切都將是我的驕傲......
三年后，我將走向勝利的遠(yuǎn)方，我將讓世界為我激蕩！
我想去海邊��！
青春的綻放的作文14
“南京！”北京時(shí)間XX年2月11日凌晨4點(diǎn)30分，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格清晰地說(shuō)出這兩個(gè)字時(shí)，南京沸騰了，南京人民沸騰了！這一刻，世界再次選擇了中國(guó)，選擇了南京；這一刻，全中國(guó)共同為南京驕傲；這一刻，我們迎來(lái)了一份使命、一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)；這一刻，古都南京激情四射，綻放活力！2014年，全世界的目光將在南京聚焦；2014年，南京將把她的古老文明與青春活力向全世界展示。
南京是一個(gè)古董鋪?zhàn)�，你可以揣摩、可以憑吊、可以遐想……南京是一個(gè)現(xiàn)代都市，你可以觸摸、可以展望、可以憧憬……
南京是古老的，“一條頤和路，半部民國(guó)史”，滿目的青磚、青瓦、青色圍墻、青灰路面，梧桐婆娑，民國(guó)風(fēng)情宛然；黃墻碧瓦、殿宇重重的朝天宮與高樓幢幢的新街口背對(duì)背擁抱，相得益彰；“九十九間半”之稱(chēng)的甘熙故居，重現(xiàn)古戲臺(tái)，婉轉(zhuǎn)唱腔，余音繞梁。南京更是青春四溢的'，君不見(jiàn)6XX年明城墻，年輕的爬山虎綠蔭纏繞，兩側(cè)又見(jiàn)樹(shù)影婆娑；君不見(jiàn)千年流淌的秦淮河，“錦繡十里春風(fēng)來(lái)，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)臨河開(kāi)”，水清岸綠重現(xiàn)，槳聲燈影依舊；君不見(jiàn)長(zhǎng)江天塹，已不是一枝獨(dú)秀，現(xiàn)如今四橋飛架南北，處處是通途。
2014年的青奧，全世界的盛會(huì)，年輕人充滿活力的舞臺(tái)，雖然我不能在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上奮力拼搏，但我愿做一名朝氣蓬勃的志愿者，用我甜美的笑容作為古都南京青春的名片，以我熱誠(chéng)的服務(wù)架起溝通友誼的橋梁。青春有限，活力無(wú)限，青奧盛宴，從我做起，從現(xiàn)在做起，燃燒我們的激情，世界給了南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京必將給世界無(wú)數(shù)驚喜！
青春的綻放的作文15
“南京！”北京時(shí)間2月xx日凌晨4點(diǎn)半，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格明確說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，南京沸騰了，南京人沸騰了！這一刻，世界再次選擇了中國(guó)和南京；這一刻，全中國(guó)一起為南京驕傲；這一刻，我們迎來(lái)了一個(gè)使命，一個(gè)責(zé)任，一個(gè)責(zé)任；此時(shí)此刻，古都南京充滿了激情和活力！20xx年，全世界的目光將聚焦南京；20xx年，南京將向全世界展示其古老的文明和青春的活力。
南京是古董店，你可以去揣摩，去憑吊，去遐想。南京是一座現(xiàn)代化的城市，你可以觸摸、期待、期待。
南京古老，“一條和諧的路，半個(gè)民國(guó)的歷史”，到處都是青磚青瓦，藍(lán)墻藍(lán)灰的路，梧桐，民國(guó)的風(fēng)俗現(xiàn)在；黃壁琵琶湖、廟宇厚重的朝天宮、高樓林立的新街口背靠背相擁，相得益彰；贛西故居，號(hào)稱(chēng)“九十九間半”，重現(xiàn)古代舞臺(tái)，歌唱婉轉(zhuǎn)，聲聲纏綿。南京充滿了青春。6xx里看不到明城墻。幼小的爬山虎被綠色植物包圍著，兩邊的樹(shù)在跳舞。你看不到流淌了幾千年的秦淮河�！板\繡十里春風(fēng)來(lái)了，沿河開(kāi)了千家萬(wàn)戶(hù)。”水清岸綠，槳聲依舊；如果你沒(méi)有看到長(zhǎng)江的屏障，它就不再是一個(gè)突出的。如今四橋南北飛，處處通衢。
20xx年青奧，全世界的盛會(huì)，年輕人的朝氣蓬勃的'舞臺(tái)，雖然我在奧運(yùn)會(huì)上打不了硬仗，但我愿意做一個(gè)轟轟烈烈的志愿者，用我甜美的笑容作為古都南京青年的名片，用我真誠(chéng)的服務(wù)搭建起溝通和友誼的橋梁。青春有限，活力無(wú)限，青奧是盛宴。從我做起，到現(xiàn)在，燃燒我們的激情，世界給了南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京一定會(huì)給世界無(wú)數(shù)的驚喜！
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