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心愿的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的心愿的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心愿的作文1
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。我的理想就是當(dāng)一名宇航員。
在古時(shí)候,人們就有了飛天的夢(mèng)想,古代的萬(wàn)戶用47支火箭捆綁在椅子下面,自己坐在椅子上,手拿兩只大風(fēng)箏,然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。但是,隨著一聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中。人類首次火箭飛行嘗試沒(méi)有成功。有人會(huì)認(rèn)為萬(wàn)戶很天真,但是萬(wàn)戶那種勇于實(shí)踐的探索精神卻使人們的內(nèi)心受到了極大的震撼和鼓舞,直至今天,人類也沒(méi)有放棄飛離地球的夢(mèng)想。
20xx年xx月xx日,這是一個(gè)多么令中國(guó)人歡呼和驕傲的日子呀!我國(guó)的.“神舟五號(hào)”載人飛船成功地在月球上著陸,中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的追求,以及數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持不懈的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。
正是因?yàn)橹袊?guó)人的這種堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、勇于探索的精神感染著我,才使我有了當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。中國(guó)宇航員楊利偉是首次登上太空的人,我國(guó)首次載人飛船的成功,向全世界莊嚴(yán)宣告:中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)掌握載人飛船航天技術(shù)的國(guó)家。我為祖國(guó)今天的成就而感到驕傲、自豪!
以后,我一定會(huì)為了我的理想努力奮斗、勇往直前、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,成為國(guó)家棟梁,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
心愿的作文2
開(kāi)學(xué)的季節(jié)是涼爽的秋季。風(fēng)吹拂半黃半綠的葉子,這葉子如一位少女,在微風(fēng)下翩翩起舞。秋季的清晨是有些涼的,穿著單薄的衣件,總感覺(jué)有些冷,涼,也有爽的感覺(jué)。這就是起秋……
初次走進(jìn)校園,是一種不熟悉而且陌生的地方,甚至對(duì)學(xué)校有一絲的恐懼,五年過(guò)去了,光陰似箭!再次走進(jìn)這校園,只是有一種眼目一新的感覺(jué)。教學(xué)樓的顏色變了,變成了溫馨而淡雅的粉紅色,在學(xué)校里面,綠色變成了唯一的景色,還有那高大并粗壯的樹(shù)干如一位士兵一樣,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
門,經(jīng)過(guò)五年的“磨難”,終于變了,變成了另人淡定的棕色以及沒(méi)有人會(huì)去故意打破,因?yàn)椋@個(gè)門也代表了對(duì)我們學(xué)生的信任。
桌椅變了,教室的位置變了,老師沒(méi)變,同學(xué)卻少了。秋季,是離別的季節(jié),難免會(huì)把人心地中那傷心的事情重新引出來(lái)。在那天,離別的那天,她——楊帆哭了,第一次感到離別的傷感,過(guò)后,分出去的同學(xué)都笑的很甜,說(shuō)明他(她)們已經(jīng)適應(yīng)了五班的生活,可是,我覺(jué)得,我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,不可能會(huì)在是同班同學(xué),多得,可能是更多的勾心斗角,斤斤計(jì)較,互相猜疑,不在是朋友,可能還會(huì)變成敵人,但我始終相信兩句話:
NO.1 時(shí)間會(huì)沖淡一切
NO.2 天下沒(méi)有不散的`宴席
離別,只是暫時(shí)的痛苦,相逢,是另人懷念的快樂(lè)。
風(fēng),吹拂著你,我,他
雨,滋潤(rùn)著你,我,他
草,伴隨著你,我,他
花,送走了你,我,他
其實(shí),每一個(gè)人的心底
都有一個(gè)傷疤,在秋季
在這離別的季節(jié),更容易
把這傷疤再次刺痛
離別,只是暫時(shí)的痛苦
相逢,是另人懷念的快樂(lè)
讓我們笑對(duì)人生吧
心愿的作文3
我的心愿,像一條小溪,流淌在春的懷抱里,我希望春光永駐。
但,春天還是漸漸消失了,它從我的身上跨過(guò),從我腳邊飛去,從我凝然的雙眼前過(guò)去。
春天的陽(yáng)光像萬(wàn)物散布著恩惠,一切都好似充滿著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來(lái)的太快,花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道,每一年都會(huì)有春天,但在這一年的春天里,我還是很不舍,我希望它不要過(guò)去的那么快。
但,無(wú)來(lái)由的,春還是快消失了。
在我吃飯時(shí),它從碗里過(guò)去了,在我睡覺(jué)時(shí),它從睡夢(mèng)中過(guò)去了,在我寫字時(shí),它從我的筆下過(guò)去了,當(dāng)我看見(jiàn)天一次又一次的變黑時(shí),心里便想:“春又從我這溜走了一日!”
我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千,讓我在風(fēng)中自由的.蕩漾。我不知道自己蕩了多久,但春卻從我玩耍時(shí)又過(guò)去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),感受到春好似就在我身邊,和我一起自由自在地玩耍!但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶外,看著院外的風(fēng)景時(shí),卻好似看見(jiàn)了它又從花兒的身上跨過(guò)去了,從小草身上掠過(guò)了。
春,你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊,讓我感受到更多的溫暖,你的面貌令我難以忘懷,我多么希望你多停留會(huì)兒,多停留會(huì)兒。
心愿的作文4
吳雯我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽非常寵愛(ài)我。但是,我經(jīng)常跟爸爸拌嘴,不管有理還是無(wú)理。
在一次拌嘴后,爸爸嘆了一口氣:“唉,我有兩個(gè)女兒。∫粋(gè)是學(xué)校的,一個(gè)是家里的。學(xué)校的雯雯可愛(ài)又乖巧,是老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣;而家里的雯雯是公主啊,無(wú)理取鬧,讓我很是頭疼!唉,小時(shí)候的雯雯多聽(tīng)話!”這一次我沒(méi)有爭(zhēng)辯。我覺(jué)得爸爸的話刺痛了我的心,氣得牙也不刷,倒頭就睡。但是,那夜我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)小夢(mèng)仙兒,躲進(jìn)了睡熟的爸爸的耳朵里,偷偷看看爸爸做了什么夢(mèng)。只見(jiàn)爸爸夢(mèng)里的我跟學(xué)校的一樣乖。寫完作業(yè)后,我拿起掃把,小心翼翼地掃地,一下一下,不一會(huì)兒,整個(gè)客廳被我掃得干干凈凈。
我洗了手,又跑去做試卷,一題題工工整整地呈現(xiàn)出來(lái)。爸爸在旁邊笑了,笑得很開(kāi)心,慈愛(ài)地摸了摸我的頭。吃晚餐時(shí),我葷素搭配,吃得津津有味。晚上,我又把床鋪好,乖乖刷牙,好好睡覺(jué)。第二天,我高高興興地捧著考滿分的.卷子跑回家,爸爸見(jiàn)到又笑了,笑得那么幸福……“快起床,時(shí)間不早啦!”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)爸爸大大的臉,又搖搖腦袋,夢(mèng)里發(fā)生的事零星地浮現(xiàn)在眼前,我暗暗地想:爸爸期望我能聽(tīng)話,是因?yàn)樗麗?ài)我,想把我培養(yǎng)成一個(gè)好姑娘。我要更加努力,不辜負(fù)爸爸的期望,讓爸爸的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!爸爸,我愛(ài)你!我又想起昨晚跟爸爸賭氣,臉不覺(jué)地紅了起來(lái),心想,我馬上要跟爸爸道個(gè)歉,保證以后不再無(wú)理取鬧!同學(xué)們,爸爸媽媽是世界上最愛(ài)我們的人,他們無(wú)微不至地照顧著我們,我們當(dāng)然也不能讓他們的夢(mèng)落空!(指導(dǎo)教師:孫文)
心愿的作文5
每個(gè)人都有心愿,我也有一個(gè)心愿,那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲,有一次吃飯時(shí),我偶然聽(tīng)到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽(tīng)到后覺(jué)得奇怪,便跑去問(wèn)媽媽,什么是下雪。媽媽說(shuō),下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象,天上會(huì)掉下來(lái)一些像鵝毛一樣的小雪花,一夜之后,下雪的地方便會(huì)積起雪,白茫茫的,很美麗!如果院子的小區(qū)里都積起水,那該多好玩呀,我想從那時(shí)開(kāi)始了,盼冬天、盼下雪,看下雪變成了我的.心愿。
好不容易等到了冬天,可是為什么沒(méi)有下雪?看著新聞里別的地方的積雪,我看著都心急,恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于,成都也下雪了,我聽(tīng)到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓?墒沁@雪太少了,根本就沒(méi)有積雪,我又問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)有積雪,媽媽說(shuō)只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過(guò)了一夜,打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒(méi)了。
第二天早晨,我拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗子一看,才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么積雪,于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時(shí),媽媽突然告訴我:“都江堰已經(jīng)積起雪了,我們今天可以去看!”我高興得跳了起來(lái),收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰,我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象:天底下一片白茫茫,好似一片一片的云朵……
心愿的作文6
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光,它像山澗的清泉,它是甘甜的晨露,它是我前航的勁風(fēng),它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者,一個(gè)記錄生活,觀察世界的記者。
我若成為記者,我會(huì)閱讀更多優(yōu)美的故事與詩(shī)集,將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達(dá)的故事,染上花的香氣,土的氣息,生的味道。到時(shí)候我的小書(shū)房會(huì)堆上滿滿的書(shū),經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、小說(shuō)……我要遍覽思維的精華,從中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)?赡軙(huì)有很多灰塵,不過(guò)我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者,我會(huì)和許許多多的人交朋友。無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生,勤勤懇懇的老師,才華橫溢的作曲家,早出晚歸的建筑者,忙忙碌碌的學(xué)生,碌碌無(wú)為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個(gè)個(gè)精彩的故事,每一個(gè)被風(fēng)霜打磨的.靈魂,都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事,記錄他們的人生。
我若成為了記者,我不會(huì)止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來(lái)到自然的曠野,聆聽(tīng)溪水灑逸的清鳴,鳥(niǎo)兒們宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱。將古樹(shù)的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章,詠嘆最真實(shí)的自然。
我愿成為一名記者,一個(gè)生活的觀察記錄者,一個(gè)精彩人生的書(shū)寫者。
心愿的作文7
記得2001年北京申奧成功時(shí),年幼的我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要參加奧運(yùn)會(huì)!眿寢屄(tīng)了,笑呵呵地摸摸我的腦袋,說(shuō):“想?yún)⒓雍醚,不過(guò),你得快快長(zhǎng)大,把身體練得棒棒的!
于是,我天天盼望長(zhǎng)大,盼著2008年的到來(lái)。我漸漸地長(zhǎng)大了,對(duì)奧運(yùn)會(huì)的了解越來(lái)越多,也知道參加奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。但我不放棄這一夢(mèng)想,我希望有朝一日自己能像王皓哥哥一樣走上奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),為國(guó)爭(zhēng)光。而現(xiàn)在,我還是一名學(xué)生,沒(méi)法去參加奧運(yùn)會(huì),又能為奧運(yùn)做些什么呢?望著貼在自己小房間里的奧運(yùn)會(huì)標(biāo)和會(huì)旗的圖案,我苦苦思索著……
忽然,我想起了在電視中看到的一則公益廣告:一個(gè)正在跑步的大姐姐,撿起地上的可樂(lè)罐放進(jìn)垃圾筒;一位叔叔,默默地將擋在盲道上的箱子搬開(kāi);一個(gè)小男孩,怕踩臟椅子,用一張潔凈的紙墊在腳下去夠掛在樹(shù)上的風(fēng)箏;一個(gè)大哥哥扶起倒在地上的指示牌……對(duì),就做一個(gè)奧運(yùn)文明小使者,像廣告中的大姐姐、叔叔、小弟弟、大哥哥一樣,用自己美好的`行動(dòng)迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。我這樣想著,心里裝滿了快樂(lè)!我把自己的心愿告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的想法很好!咱們中國(guó)是文明禮儀之邦,有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,作為子孫后代,有責(zé)任盡自己的力量給全世界留下一個(gè)美好的形象!
聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗決定,不光自己帶頭做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要做一個(gè)小小宣傳員,讓我身邊的每一個(gè)人都能為奧運(yùn)添上一份光彩!
心愿的作文8
隨著新年鐘聲的敲響,心中的那些美好的心愿,就像一粒粒小小的種子,播種在心的土壤里,雖然它還是很渺小,但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大,不!它其實(shí)只是平凡得不能再平凡的一種內(nèi)心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是語(yǔ)文成績(jī)。在以往的考試中,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是不高,因?yàn)槲业淖魑目偸怯幸恍╁e(cuò)別字,被老師給封了一個(gè)“錯(cuò)別字大王”的美稱,這個(gè)頭銜實(shí)在讓我有些掛不住臉面,因此,新年中我希望自己把作文中的那些錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)消滅,把文章寫流暢寫通順寫出真情實(shí)感……
我還有一個(gè)心愿,那就是希望爸媽抽點(diǎn)時(shí)間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時(shí)總是很忙碌,爸爸曾經(jīng)多次許諾要帶我去上海或者其他好玩的地方去游玩,去讓我開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn),但是,爸爸總是在給我開(kāi)空頭支票,他好像總有忙不完的事情,有時(shí)爸爸明明放假了,眼見(jiàn)有機(jī)會(huì)外出玩耍了,可總是關(guān)鍵時(shí)刻又臨時(shí)接到別的工作,所以,一直到現(xiàn)在,爸爸都沒(méi)有兌現(xiàn)自己的諾言。新年新思想新期望,但愿在新的一年中,我的這一心愿能夠美夢(mèng)成真。
當(dāng)然,我還有其他心愿,比如希望爸爸媽媽多休息,希望帶我去吃那美味的烤蝦,但是,在這些新年的眾多心愿中,我最大的'心愿還是把自己的作文寫好,把自己頭上那頂不太雅觀的“錯(cuò)別字大王”的帽子丟掉,這樣,新年我或許有希望獲得第一名的好成績(jī)呢! 有志者事竟成。新的一年中,但愿我的這幾個(gè)心愿能夠美夢(mèng)成真。
心愿的作文9
茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機(jī),回回年級(jí)第一,琴棋書(shū)畫樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕,我每天復(fù)習(xí)到很晚,可成績(jī)還是不理想。于是,媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復(fù)習(xí),等考試才臨時(shí)抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習(xí)到很晚,考試次次年級(jí)第一,你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰(shuí),把自己房間收拾得多利索!
“吃過(guò)飯,趕快去上課,還有一節(jié)英語(yǔ)課,別又遲到,看那誰(shuí)次次第一個(gè)到。”
“哎呀,還沒(méi)有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫的,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn),在生活上也會(huì)出現(xiàn),我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習(xí),媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚,可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng),當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí),也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力,努力成為那個(gè)人人羨慕的`孩子。可這個(gè)心愿已成為一種奢望了,你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
心愿的作文10
每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語(yǔ)文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言?墒,每次我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問(wèn)題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬(wàn)一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。
事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問(wèn)題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見(jiàn),讓自己成為一個(gè)自信大方的人。
我能想象出結(jié)果:在語(yǔ)文課上,陳老師提了一個(gè)問(wèn)題,我將手高舉過(guò)頭頂,陳老師看見(jiàn)我的手,目光定格在我身上!靶≌。”陳老師點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無(wú)畏懼,將自己的看法說(shuō)了出來(lái)。陳老師示意我坐下。
對(duì)未來(lái)的'憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問(wèn)題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!
別把心愿埋起來(lái),要將心愿當(dāng)作一只白鳥(niǎo),關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!
心愿的作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),教師們娓娓的教導(dǎo),令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里,教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強(qiáng)烈,那么完美。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題,我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上,我會(huì)繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一齊游戲,討論問(wèn)題;課后,適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,結(jié)合大自然,結(jié)合古今中外故事,讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng),聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì)注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的教師。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的心愿,只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù),需要有根的支撐,才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師,正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀,放飛夢(mèng)想,自由飛翔!
心愿的作文12
在記憶的銀河里,總有那么一顆閃耀著無(wú)限光芒的星星,它的光芒,指引人們踏上夢(mèng)想的道路。
我最近就有一個(gè)小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個(gè)不太愛(ài)搭理人的人,可老師說(shuō)他這叫自律,不過(guò),他總是不管周圍多么吵鬧,卻也總能“穩(wěn)坐江山”,不受別人的干擾,依舊能認(rèn)真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反,面對(duì)身旁的環(huán)境,我卻總不能靜下心來(lái),不一會(huì)兒就會(huì)被周圍事物吸引過(guò)去,似乎非摻和進(jìn)去不可。
這不,前幾天可就吃了一個(gè)悶虧,中午數(shù)學(xué)老師提前發(fā)下練習(xí)冊(cè),暗示出了我們今天的家庭作業(yè),我卻不放在心上,一心只裝著與同學(xué)未聊完的話題,一會(huì)兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對(duì)前面旁邊的雜音則巋然不動(dòng),一聲不吭拿出作業(yè),如同一塊淹沒(méi)水底的`石頭,不再出聲。十幾分鐘過(guò)去了,我正與別人聊得火熱,可斜刺里冒出了一句話:“我寫完數(shù)學(xué)了,你可也快點(diǎn)吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上,撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺(jué)下,懊悔自己怎么又沒(méi)有控制住自個(gè)兒呢?
不僅平時(shí)作業(yè),考試之時(shí)我的心也沒(méi)他冷靜,考出的分?jǐn)?shù)也自然比他差了幾分,心里便冒出了一個(gè)小小心愿的種子——學(xué)習(xí)他的自律。
為能有他這樣的自律,我必須要做到,做任何事都不要受影響:在空閑時(shí)間與書(shū)本為伴,在第一時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)……
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我必須付出努力,不然,它再怎么容易,最終還是遙不可及,或化為泡影。
心愿的作文13
每個(gè)人都有自己的心愿,并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿,那就是——讓生活環(huán)境更加美好,把地球變成真正的綠色家園。
每天,我都看見(jiàn)無(wú)數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),無(wú)數(shù)路人卻選擇了漠視,直接踩在上面過(guò)去了,更有的人,明明垃圾箱在一尺之遙,卻不肯彎下自己尊貴的腰,用微不足道的舉動(dòng)來(lái)保持整條街的`干凈。
正是因?yàn)檫@些事實(shí),讓狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候讓沙子滿天飛,讓各污染氣體形成酸雨,可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。。。。。。這一切,都是人類的杰作!地球被人類折磨的奄奄一息?赡秦澙返娜祟悾栽跓o(wú)窮無(wú)盡地索取著,要把所有可利用資源占為己有,導(dǎo)致無(wú)數(shù)物種的滅絕,大地在顫抖,生靈在哀號(hào),可人類仍不滿足,終于,人們吃到了自己重要的苦果,泥石流襲向人類,沙塵暴也不甘落后,人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前,也許這里還是一望無(wú)際的森林,可現(xiàn)在確實(shí)枯黃的土地,一天前,這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影,現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋,那曾靜鋪天蓋地的生物,或許已成為一件件華麗的大衣,一位農(nóng)民,欲哭無(wú)淚的望著拔根而起的菜苗,一位老人,喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無(wú)知的人類!醒醒吧,好好看看那生你養(yǎng)你的地球,感到羞愧,努力地挽救自己犯下的錯(cuò)誤,并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán),水變得清澈,空氣變得清新,讓地球重綻笑臉。
心愿的作文14
巴爾扎克曾說(shuō):“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。”而我的心中,也有一個(gè)偉大的愿望:當(dāng)一名作家。
我從小就熱愛(ài)閱讀,閱讀一直是我生活中的重要組成部分,讀著一位位作家的書(shū)籍,看著他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事,這不禁使我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬,并的在我小小的.心里理下了一顆寫作的種子。
在四年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了伍美珍姐姐的書(shū),她的書(shū)都是校園小說(shuō),翻開(kāi)書(shū),撲面而來(lái)的是一種真實(shí)、接地氣,里面的很多情節(jié)都使我感同身受。我覺(jué)得,這簡(jiǎn)直就是我生活的真實(shí)寫照。
忽然,我大受啟發(fā),明白了:藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活。我想,我能不能把我的實(shí)際生活加以改編,寫成一部小說(shuō)呢?我懷著極大的熱情,執(zhí)筆寫了一整個(gè)夜晚,寫了幾千字,終于寫出了我的第一部小說(shuō),媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈,那一長(zhǎng)串的贊和評(píng)論,成為了我最初寫作的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫作后,我的寫作熱情并沒(méi)有減少,但我卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)句遠(yuǎn)不如各位大作家那般成熟。于是,我將自己沉進(jìn)了書(shū)海里,去體會(huì)魯迅生先犀利的批判,去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象,去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸,去理解沈從文含蓄的批判、諷刺,去體會(huì)朱自清細(xì)膩而真實(shí)的筆觸,去感受黑柳徹子的真情實(shí)感,去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性,我總會(huì)寫日記寫下今天的所思所想,所見(jiàn)所聞,這些都將成為我的寫作素材,讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活,但又高于生活。
隨著時(shí)間的流逝,我更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。一位作者的文字,給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè),或是深思,或是啟發(fā),這是一件多么有意義的事!希望的種子在我心里慢慢萌發(fā),我定會(huì)讓它茁壯生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果!
心愿的作文15
誰(shuí)沒(méi)有自己的心愿?
兒時(shí),是剛剛綻放的花骨朵,有著天真美好的心愿:小花快點(diǎn)開(kāi)花;青蛙能跳到岸邊,擁有一個(gè)屬于自己的玩具……
到了百花綻放之際,那就是父母的希望之花:能考上好的學(xué)校,將來(lái)有出息。絕大多數(shù)父母都是一俗人,都希望孩子不走當(dāng)年貧苦的老路,千辛萬(wàn)苦只為孩子過(guò)上好日子,都希望孩子能成為最芬芳迷人的花。
現(xiàn)實(shí)是殘酷冷漠的,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨淖,你只有不斷地努力,努力還不夠,那就是拼命。你要活在現(xiàn)實(shí)眼前,就要比現(xiàn)實(shí)更冷酷。
我就在永無(wú)休止地前進(jìn),我的心愿是盡我所能考最好的中學(xué)。我也只是一個(gè)俗人,和大多數(shù)人的心愿一樣。在幾百萬(wàn)人的競(jìng)爭(zhēng)中,命運(yùn)是公平的,你付出多少,就會(huì)得到多少;但命運(yùn)又是不公平的,去年的小升初,因?yàn)橐咔闆](méi)有考試,搖號(hào)分校。這對(duì)于那些努力的.學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)打擊。
我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,我幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)世界,我幸運(yùn)擁有中考的機(jī)會(huì),我幸運(yùn)有一個(gè)可以用行動(dòng)證明自己的機(jī)會(huì)。
我將要面臨中考,是對(duì)我自己人生的考驗(yàn),對(duì)我六年小學(xué)生活有沒(méi)有白熬的最好證明。
中考是一場(chǎng)淘汰賽,淘汰那些不曾努力過(guò)的人。中考也是我的心愿,我是坐在那只載著夢(mèng)想的小船中的劃船人,不停地駛向前方……
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