寫(xiě)給同桌一封信作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給同桌一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給同桌一封信作文1
時(shí)光線切割著我們的過(guò)去，時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。
這三年的時(shí)光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉，第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺(jué)。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊。或許，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的我們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的.我們，利落的推開(kāi)被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學(xué)校的舞臺(tái)中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰，所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為，你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)我的話。還記得嗎，八年級(jí)快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你，似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我，“我不是要欺負(fù)你的嗎？”
如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個(gè)完美的人，在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說(shuō)：“同桌，記住我手心的溫度�！比缓�，相視一笑。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢？
寫(xiě)給同桌一封信作文2
親愛(ài)的前桌：
自你我前后桌以來(lái)，沒(méi)有三百六十五天，倒也有一百八十二點(diǎn)五天了吧！
對(duì)于你嘛，我倒是感慨萬(wàn)千。無(wú)奈男女授受不親，一直沒(méi)同你講，認(rèn)為便讓它爛在肚子里。
幸而老天有眼，看我一直遭受不平等待遇，今天總算讓我得以傾訴我的一段苦腸――話說(shuō)從我分配至此，每當(dāng)我們親愛(ài)的園丁老師在黑板上耕耘的時(shí)候，我抬頭，卻只能看見(jiàn)你的脖子！
多少個(gè)日日夜夜啊……耳畔里回響的是老師的聲音，看見(jiàn)的卻是你的脖子！
我看見(jiàn)你的脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又轉(zhuǎn)過(guò)去。
我看見(jiàn)你的脖子探向前，又探向后。
我看見(jiàn)你的脖子抬起來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)它低下去。
我知道，你脖子的直徑多少，上面的痣有多少，卻從來(lái)都不知道黑板上英語(yǔ)老師寫(xiě)下的單詞有多少！
我只能抬頭。
然而，看到的.只是一山更比一山高的頭顱！
我艱難地側(cè)身。你知道么？我終于看到了，我終于看到了！看到了一片屬于我自己的天空。
但是，親愛(ài)的前桌你又知道么？保持“S”狀的姿勢(shì)真的好難好難！我在想，如果我將來(lái)變成一個(gè)S腰狀的老太婆的時(shí)候，親愛(ài)的前桌你讓我如何度過(guò)我的后半輩子？！
前不見(jiàn)矮子，后不見(jiàn)矮子，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下！
兄弟，男人高吧高吧不是罪！
我知道大家都不容易，我不奢望你為我整天做“縮頭烏龜”，我只是希望，你能夠稍稍低下你高貴的頭顱，當(dāng)我挺起腰板的時(shí)候，我能夠擁有自己的視野。
我能夠看到英語(yǔ)老師潦草的單詞。
我能夠看到數(shù)學(xué)老師復(fù)雜的二元一次方程。
我能夠看到化學(xué)老師的化學(xué)方程式。
……
你說(shuō)，我過(guò)分么？
此致
敬禮
你的后桌：陳XX
寫(xiě)給同桌一封信作文3
你好!
我想聊聊對(duì)你的印象。第一，你不守紀(jì)律：你上課帶玩具，考試時(shí)吃零食，老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。
第二，你不愛(ài)勞動(dòng)，只要去掃地段，你就會(huì)遲到，或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫(xiě)的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學(xué)習(xí)不好，還懶惰，有時(shí)老師布置的背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會(huì)背，還不老實(shí)，也坐下了。老師查的時(shí)候，還偏偏不查你。有時(shí)，班長(zhǎng)讓寫(xiě)的內(nèi)容，你沒(méi)寫(xiě)完就交了，害的你被批評(píng)了一番。有時(shí)，你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問(wèn)題，你什么也不會(huì)。
但你也有優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)，我的三角板丟了，你借給我一個(gè)，我問(wèn)你需要什么？你卻說(shuō)樂(lè)于助人是好的品質(zhì)。
有時(shí)，你被人捉弄了，卻一點(diǎn)兒也不生氣，而是樂(lè)觀地對(duì)他笑笑。
有時(shí)，我十分傷心，你會(huì)逗我，使我笑起來(lái)。有一次，你說(shuō)笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀(此處是唱的)天上有幾顆星星，天上的`星星參北斗呀(此處是歌曲)你有我有全都有(此處是歌曲)現(xiàn)在請(qǐng)你出去，說(shuō)走咱就走呀(此處是唱的)�！�
總之，你應(yīng)該改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我相信你是可以的。
祝你身體健康天天快樂(lè)！
寫(xiě)給同桌一封信作文4
親愛(ài)的同桌：你好!
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩像變成了另一個(gè)人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī)，現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌，我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)你的訴說(shuō)，我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故，參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中，你強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持跳舞，跌倒了又站起，站起來(lái)又跌倒，總之，你一直不放棄，堅(jiān)持要完成夢(mèng)想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。你要往好的方面想一想，對(duì)吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。
祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng)，每天都是晴天。
希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗，一起努力吧。
此致
敬禮
寫(xiě)給同桌一封信作文5
當(dāng)我手中的筆在紙張上飄來(lái)飄去時(shí)，我不知道我為什么要寫(xiě)你，或許，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。
寫(xiě)到這時(shí)，我竟無(wú)從下筆了，可能我們之間發(fā)生的事太多了，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
記得那一次英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師通常會(huì)聽(tīng)寫(xiě)的。我當(dāng)然無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)檫@些英語(yǔ)單詞我早就背的滾瓜爛熟了，誰(shuí)叫我是優(yōu)生嘛。而我的.同桌卻急得像只在熱鍋上的螞蟻一般，忙著記這個(gè)單詞，這個(gè)句子，到最后還請(qǐng)求我讓你抄，可我這一次拒絕了。他很生氣，說(shuō)以后再也不和我玩了。天啊，這不是激將法么，我沒(méi)理他。這次聽(tīng)寫(xiě)，他幾乎全錯(cuò)，只對(duì)了一兩個(gè)單詞，他憤怒了，開(kāi)始不理我�？晌沂菫樗冒�，他單詞不過(guò)關(guān)是因?yàn)樗约簺](méi)背好，怎么賴上我來(lái)了呀？我試圖向他說(shuō)明原因，他沒(méi)搭理我�？勺罱K還是友誼戰(zhàn)勝了憎恨，他又跟我玩了，相信你長(zhǎng)大了之后，會(huì)明白我的苦衷的。
還是那一天下午，我才真正了解了你。那一天下午最后一節(jié)課，又是英語(yǔ)老師的托管課。你照常放學(xué)被英語(yǔ)老師留了下來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)你正在課桌上努力背單詞，那一刻，我知道了你不是一個(gè)差生，因?yàn)�，你是一個(gè)求上進(jìn)的人。終于，你把那幾個(gè)單詞過(guò)關(guān)了，我微笑著表?yè)P(yáng)你，希望你繼續(xù)努力，你聽(tīng)了我的話，笑了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)你上課比以前認(rèn)真多了，英語(yǔ)從以前的不及格跳到了及格，在那時(shí)，我就相信你能做得更好。
寫(xiě)給同桌一封信作文6
親愛(ài)的同桌：你好!
我就是你的同桌，那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的。在期末考試的那一天，我答應(yīng)你給你寫(xiě)一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的，當(dāng)你坐到我旁邊時(shí)，我不禁有些奇怪，之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵。可你卻與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書(shū)包，心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人，每次我鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候，或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，你都會(huì)笑吟吟的遞來(lái)一支筆，仿佛是在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你用。”自此之后，我這個(gè)大馬虎，開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)，因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)你，但我也不得不承認(rèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題，當(dāng)我還在冥思苦想時(shí)，你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書(shū)時(shí)，你早已微微一笑，放下了筆，對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人，這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn)，每次做題時(shí)，我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你，然后才專心致志的`答題，對(duì)于我的挑戰(zhàn)，你當(dāng)然也不甘示弱，同樣專注的做題，就這樣，我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高，這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。啊!差點(diǎn)忘了說(shuō)那件事!文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說(shuō)一些笑話，盡管我一言不發(fā)，你還是興致勃勃，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)幼稚的問(wèn)題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說(shuō)你，你好像都沒(méi)有真正生氣過(guò)，和我吵兩句，就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌，還有什么好說(shuō)的呢？
放假了，在閑暇時(shí)間，還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税?
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)給同桌一封信作文7
你好！最近過(guò)得怎么樣啊？一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎？5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因，老師下午就對(duì)我們說(shuō)，你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué)，可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你，我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái)，班上空一張桌子，也就差一個(gè)人，那么，這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午，我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事，希望能夠快點(diǎn)找到你，這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，從老師說(shuō)的`話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息：你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了，都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息，你看，大家都很關(guān)心你吧!
你來(lái)上學(xué)了，大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話，而我們呢，卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了，還有呢!再你失蹤的這三天，你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣，我們就對(duì)你不客氣了!
好了，話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
寫(xiě)給同桌一封信作文8
淘氣的同桌：你好!
同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼!說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛�。簯小Ｄ忝看螌�(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？
同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的.時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧!”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛!我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)�。那球擦過(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑�，但是我知道你是個(gè)熱心腸的人，謝謝你!我希望你以后能嚴(yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
此致
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