【精】定格的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的定格的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格的作文1
天霧朦朧，若即若離，一幅幅各異的畫面讓我走進(jìn)華山的心靈，帶我品味華山的精髓，領(lǐng)我感受華山的靈魂。
西峰絕壁，多少年前，沉香揮舞大斧，劈山救母，男兒本色盡顯其中;南峰巍峨，站立其上，感受“只有天在上，更無山與齊”，多少豪情壯志盡情揮灑;東峰日出，云霞四披，點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放光彩，憧憬與向往融于其中;中峰林木，卻只有獨(dú)樹一棵，松枝凌空招展，樹干竟無鱗有光，香浥禁袖，避開人世間的車馬喧囂;北峰云霧，乃是華山論劍之圣地，仙氣、靈氣與神氣的完美結(jié)合，讓華山飛揚(yáng)義氣，彰顯武俠之風(fēng)。美倫美幻，定格記憶，這是華山的心靈。
有山必有水，有水必有木。沿著石階走，“咕咚—咕咚”的潺潺水聲隱約在耳邊，不一會兒，便瞧見幾串水流拍擊幾塊發(fā)散黑色光澤的石頭�！班洁健泵芭莸男∠c不經(jīng)意見撞到石頭上的水花打作一團(tuán)，圍在石頭下面，好似花環(huán)一般。向上望，曲曲折折，宛如一條彩帶;向下看，斗折蛇行，明滅可見。環(huán)顧四周，萬木筆挺，郁郁蔥蔥，棵棵從石縫間蹦出，株株形態(tài)各異，從不相互依偎。妙趣橫生，定格記憶，有松之剛強(qiáng)，有水之柔情，這是華山的精髓。
“太陽出來照下方，表一表金瓜太子楊二郎……”一位挑夫吼著秦腔，擔(dān)著兩桶水，氣喘吁吁向峰頂逼近。溜邊停住腳步，打量挑夫，不禁心中一顫：頭發(fā)花白，年逾古稀，挑水上山六十年。一縷陽光從稀疏的發(fā)際斜射，仿佛給陽光也增添了不少年歲;大顆汗珠從滿是皺紋的'額頭上滑落下來，惹得汗珠“傷痕累累”�；仡^，只見挑夫一步挨著一步，雙腳挨著臺階，緩慢卻鏗鏘有力;雙手不停地擺弄著，生怕水桶中涌出一口水，“糟踐”了這艱難的一次往返。我百感交集，定格記憶，挑夫用肩膀扛起華山著萬鈞之勢，他們是華山的靈魂。
人人都說“自古華山一條路”�？芍�，這一條路中有多少奇異的風(fēng)景，蘊(yùn)含著多少奇妙的深意。漫步于定格在記憶里的畫面，我觸到
了揮之不去的華山的心靈、精髓與靈魂……
定格的作文2
風(fēng)吹著樹梢，樹枝在寒風(fēng)中顫抖，因?yàn)橐\生，我和長時間不見的父親馬上又要分道揚(yáng)鑣了，心里真有點(diǎn)不是滋味。
對我來說，父親興許有些陌生，因?yàn)樗甏蟛糠謺r間都在外地奔波，所以在我的印象中，他是嚴(yán)格的、讓我敬仰的，也是缺少溫情的，直至去年暑假——
母親帶著我去山東和父親團(tuán)聚。有一次全家去濟(jì)南泡溫泉，母親和父親在享受著這個非凡之旅，而我在這時突然流鼻血了。父親急忙跑了過來，扶著我的頭，讓我輕輕地躺在他的懷抱中。他打開水龍頭，手上沾著冷水，輕輕地在我的額頭上拍打。就這樣邊拍打邊輕聲問我“好點(diǎn)沒？”，我感覺舒服了很多，鼻血在慢慢減少，而眼眶卻在慢慢變濕。這讓我對父親的感覺也有了改變，他對我也不是全無溫情哪！可這樣美好的畫面感覺太少了。
現(xiàn)在又到了要離別的時候了。父親推開了一天的公事，把我和母親送到了火車站門口，在火車上，他依然嚴(yán)肅地說:“回家以后，好好學(xué)習(xí)，別整天只知道玩，你也是一個大孩子了，別讓我失望”。我敷衍地說了一聲：“知道了”。踏進(jìn)火車的一瞬間，突然，父親大聲說：“孩子你也要當(dāng)心，做事一定要考慮周全，你是家里的小男人，不僅照顧好你的`母親，還要照顧好自己”。我頓時覺得久違的父愛涌上心頭，我大聲地說：“爸爸，我懂的！”火車開動了。看著父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的身影，我又一次懂得了父愛。
美的畫面都是與愛分不開的，也是令人難忘的。溫泉中著急為我拍額頭和離別時大聲囑咐的畫面，時時在我腦海中流連。每每在我困難時，它們都能給我勇氣，鼓勵著我前進(jìn)。
定格的作文3
翻看心靈的相冊，一幅幅記錄下了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一個個各不相同的神情讓我至今難以忘懷。
畫面一：領(lǐng)獎臺上，我高興地雙手接過獎狀，燦爛的笑容浮現(xiàn)臉上，嘴角處，竟然出現(xiàn)了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時的照片。那是我上三年級，出于好奇，我參加了區(qū)文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽，我萬萬沒想到，只學(xué)了一年長笛的我居然得了一等獎。當(dāng)?shù)弥@個令人欣喜的消息時，我如神舟十號成功對接一般興奮。這次獲獎的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風(fēng)帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的。這不，我又看到很特別的一幅畫面。
畫面二：一個人流密集的廣場，一個穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血，地上，淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學(xué)滑旱冰，自以為技藝嫻熟，速度快得驚人。終于，悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了！那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起，后悔我的魯莽，早知如此，何必當(dāng)初�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到腿上的`那個傷疤時，我總會感到心中一陣疼痛。
有時，畫面上還會出現(xiàn)兩個人。
畫面三：炎炎的烈日灼烤著大地，令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外，一絲涼氣由內(nèi)而外的飄出，空調(diào)外機(jī)發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里，我幸福地躺在床上，黑色的藥均勻地灑在傷口處，媽媽則坐在一旁，雙手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布滿了她的額頭。這是我十二歲時的一幅畫面。那年，我先天性的皮炎竟然復(fù)發(fā)了！全身上下體無完膚，奇癢無
比。媽媽不知從何處求來了一種“靈丹妙藥”，涂于傷口處并加以按摩，皮炎便會消去。媽媽決定試一試。從那以后，這樣的畫面便重復(fù)了好幾十次。有時，我也曾說過：“媽，你休息會兒吧”，可媽媽卻說：“我不累，只要你的皮膚好了我就高興了”
愈翻愈快，一幅幅從我眼前掠去。哦，那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠(yuǎn)去嗎？
定格的作文4
當(dāng)朝陽咬破黑夜的唇，絲絲血痕渲染天際，整個世界歸于靜謐，夜空中仍閃爍點(diǎn)點(diǎn)繁星。
二爺?shù)哪シ坏臒粢呀?jīng)亮了很久，黑暗中這一絲亮光成為獨(dú)有的風(fēng)景。
青石古巷，鳥雀窺檐。日復(fù)一日，年復(fù)一年，二爺總會只身來到磨坊，捧起清水中的黃豆仔細(xì)看。那是他夜夜精挑細(xì)選洗出的黃豆，經(jīng)一夜的浸泡，顆顆飽滿，令人憐惜。
二爺是豆花老人，從偏偏少爺?shù)奖蟀l(fā)如雪，世界將二爺?shù)拿\(yùn)裝訂地如此拙劣，一樁老石磨，一地豆黃，一位老人，成為了古蒼中最美的風(fēng)景。
他雙手捧起浸泡了一夜的黃豆，豐盈飽滿，像極了染過色的珍寶。他將黃豆倒在石磨上，輕輕而不緩不慢地，握住石柄，前移，旋轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)活脫脫是聚光燈下惹人注目的舞者。
豆?jié){汩汩流下，奶白奶白的，還透著清香。一旁青石板承接著滴滴清水，"滴答滴答”，便奏成美妙的樂曲，二爺順著光陰，遂著心，任手中的酸苦而不顧，一圈一圈地完成它辛勤勞作的詩。
他懷抱著磨好的.豆?jié){，來到木板前。再推開舊又非常干凈的出奇的白紗布，一層層舒張好，包住，擠壓。進(jìn)而除去豆渣，豆花初成，二爺一笑。
加入石灰，雖有澀澀之氣，卻也難掩豆花原來的潤甜，他拿來早已備好的鹵水，碗，放入豆花，用鹵水沖開，再加入幾挫香菜，清清白白，卻又是有味的人生。
二爺獨(dú)倚門欄，手拿一碗豆花，慢慢嘗一口，入吼，劃過唇齒間，二爺擦著淚，淺淺的笑著，豆香四溢，風(fēng)呆自成。
一切竟在不言之中，二爺不畏困難與挫折，堅守著自己的信仰，幾十年里古巷中一直洋溢著豆花香，迷住了過往行人。
東方的天際微微泛起魚肚白，幾抹朝霞是畫家筆下不經(jīng)意的殘留，二爺含笑的眸子中充滿希望與傲然。
此刻，三香四溢，風(fēng)景自成。
定格的作文5
每當(dāng)翻開相冊，一張張相片都引出了我的記憶。有一張意義非凡的照片總使我過目不忘，那張照片令我異常悲痛。
照片上，一位滿頭白發(fā)顯得很慈祥的老人笑瞇瞇的樓著一位天真可愛的女孩。那位老人是我的太公，已是高齡老人了，而那位女孩兒正是我，只見我雙手抱著一個紅包，臉上刻著一副'‘我很開心''的模樣，太公和藹地抱著我，使我更加愉快。啊！那場面真是令人感到溫馨啊!
看著看著，我又回想起一個悲壯的場面。''那個，冬瑩啊……你太公……去世了!''媽媽正眼也不敢瞧我，只是結(jié)結(jié)巴巴地說了這句話，聽了這個消息，我頓時愣住了，一動也不動，過了一會，我又笑了笑，擺著手說:''怎么可能呢？”媽媽本知道我承受不了這個消息，便不吭聲了，此時此刻，我才明白：太公真的去世了！
回到家，我穿好白衣準(zhǔn)備去參加葬禮，一到場地，一臺棺材出現(xiàn)在我眼前，上面寫著太公的大名！剎那間我眼睛通紅，眼淚奪框而出，一顆顆碩大的`淚珠無止境地流著。見我著副傷心欲覺的表情，旁邊的親人也哭了起來。場面靜靜的，只有那悲慘的音樂和親人們的哭聲，”太公，你不是說過要和我一起玩嗎，不是說要看著我長大成大姑娘嗎……“我控制不住內(nèi)心的傷心，多想湊上前去和太公在說一次話，好好談?wù)勑难?可太公再也無法起來了！我隱約想起了從前太公帶我逛街，給我紅包，擁抱我的場面……天上的白云仿佛變成了我的思想，白云變成了太公慈祥的臉，旁邊還有我正向太公撒嬌……
看著這張照片，我的淚水也不禁流了下來，太公對我的愛定格在這張照片上，不論經(jīng)過多少年，這張照片也不會隨著時間流逝，而被遺忘……
定格的作文6
愛是什么，愛情又是什么？他們說因?yàn)閻矍椴抛叩揭黄鸬�，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來沒有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒有爾康和紫薇的柔情，沒有三毛與荷西的真誠，更沒有童話中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語。
那天周五放學(xué)，陽光明媚，鳥兒在枝頭嬉鬧著，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門口奔去。
到了家門口，心里正想著爸媽會給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著腰上前時，媽媽的鞋帶散了，媽媽正準(zhǔn)備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細(xì)心地為媽媽系起鞋帶來。我驚呆了，平時看似大大咧咧的爸爸還這么細(xì)心？此時的媽媽像個害羞的小女孩，臉紅的像個蘋果。她深情的'看著爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來，并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來，攆在手中喃喃地說：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個家都操心老了！爸爸系得很認(rèn)真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對媽媽笑著，媽媽則羞澀地扭過頭！多么溫馨感人的畫面，難道這就是愛情？！它無聲無息，像涓涓細(xì)流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無比！
我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫面！我真想時光在此停留，讓這個畫面定格在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
仔細(xì)想想，父親和母親確實(shí)很相愛，平日爸爸干活回來，媽媽總會準(zhǔn)備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會先給媽媽買身新衣服；是呀，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)意，卻都充滿著讓人回味無窮的愛！
原來這就是爸媽的愛情，這個畫面將永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里！
定格的作文7
一剎那的美麗，一瞬間的永恒。——題記
“朝露曇花，咫尺天涯。人道是黃河十曲，畢竟東流去�！彪鼥V間，是誰的聲音在耳畔呢喃？我從春睡遲睡的悵然夢境中驚起，遙望天邊，如雪的夕陽早已將天際染成了一番姹紫嫣紅的光景。
“有時間去做夢，倒不如去好好想想怎么開花吧�！鄙炙庛紤械穆曇粼诙享懫穑爱吘惯@片花圃中，就只剩下你還光禿禿的了�！闭Z罷，她迎著夕陽舒展著絢麗的花冠，傍晚柔和的陽光下，在嬌艷的花瓣邊緣染上了一層微醺的酒紅。和煦的春風(fēng)為冰冷一冬的花兒們織就了最美的嫁衣。燦爛的陽光見證著她們冰雪消融后重綻的笑顏，惟有我不聲不響地躲在陰暗的角落里積蓄著力量，因?yàn)槲沂且恢陼一�，曇花的美麗，永遠(yuǎn)只會綻放在黎明到來之前的夜空下。
夕陽西下，朦朧的天色逐漸轉(zhuǎn)晴，最終歸結(jié)于一片無邊無際的墨色，三三兩兩的星星開始閃現(xiàn)出明凈的光芒，模模糊糊地，似乎有種不知名的力量在我的體內(nèi)涌動。
抽芽、生長，萬籟俱寂的花圃里，屬于我的綻放正踏著黑夜的腳步慢慢迫近。溫柔的月光為四周的一切事物蒙上了神秘的面紗，靜謐的夜里，我只聽到周身枝葉生長的窸窣聲。包裹在綠葉內(nèi)的`花瓣無聲滑過冰冷的夜色，靜靜地反射著柔和閃爍著的月光，如斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感。我抬頭仰望，漫天星空似乎都在向我微笑。
時間一分一秒地流逝著，黎明的太陽在天邊閃爍著若有若無的光線。微風(fēng)吹過，片刻前綻放的花瓣紛紛隨風(fēng)脫離了枝頭，良辰美景僅一剎那，曇花的綻放，古往今來皆是如此。
如果時光能夠定格在這一剎，美麗是否便能夠永存？然而光陰的兩岸，終是無法一葦渡航。只要綻放過便已足夠，何必在意長久，曾有一段光輝歲月，我走過，曾有一片燦爛星空，我亦仰望過。
定格的作文8
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺，是您奮斗的戰(zhàn)場！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。當(dāng)我們被一道難題難住的時候，是您幫助我們找到了正確的答案；當(dāng)我們被失敗打倒的時候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的道路！
在我的記憶里，仍保留著幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會快一些，我的同桌小朋友實(shí)在是吃得太慢了，我已經(jīng)等的超出我耐心時，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學(xué)們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站著一動也不敢動。王老師不知何時來到我身邊，我的心撲通撲通地跳著，頭低得不能再低，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，直到老師說抬起頭來，我才勉強(qiáng)抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)王老師居然慈愛得看著我，露出嘴角微微上揚(yáng)的微笑！剎那間，我覺得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個窟窿，光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來，原來平日里嚴(yán)厲的王老師是這樣的和藹可親，那一刻，王老師的'微笑定格在我的腦海里。以至于后來王老師說了什么做了什么，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋梁，搭建了我們之間的關(guān)系！老師，您像……
定格的作文9
深秋，颯颯的秋風(fēng)清涼而略帶寒意，天邊的夕陽隱匿最后的一點(diǎn)金黃。
陽光從窗外流瀉進(jìn)來，于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我坐在書桌前，抬起頭，望著那紛飛的落葉，陡然間，心中增添了幾分傷感，想到了那不堪入目的成績。
周五的一次限時練，我因粗心，名落孫山，而我作為一個數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)這科卻偏偏考得很差，試卷發(fā)下來了，我不知如何去面對給予我關(guān)懷和對我充滿希望的數(shù)學(xué)老師，更不知未來的日子，還有希望嗎？我深深地陷入了絕望之中，無法自拔。沒錯，我就是個失敗者。
這眼前的落葉不是和我一樣嗎？一樹黃葉，在秋風(fēng)中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而略帶寂寞，一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。一陣風(fēng)吹過，幾片黃葉輕而易舉地凋落，孤獨(dú)地躺在地上，等待腐化。
我為這落葉嘆惜，同時也為我自己嘆惜。這時，媽媽走進(jìn)房間，意味深長地說：“眼前的一切多么值得人贊嘆��！我知道你的想法，但葉飛，葉落，這本就是最美麗的！揚(yáng)起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝圣潔莊嚴(yán)；飛舞的時刻，葉若天使般飛過，飛越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著‘縱一刻，也千秋’的'感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜。然而片刻的飛舞，足以使片刻中的美麗永遠(yuǎn)鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生！”
我茅塞頓開，是啊，一陣風(fēng)吹過，幾片黃葉奮力騰起，用起力量，做他最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作颯颯秋風(fēng)之中最后一筆詩意，似破繭而出的蝶，做如夢幻般的飛翔，滋潤了大地，等待開出下一個花香，此時此刻，我心釋然。
真是一幅極美的畫面。秋風(fēng)隨意的一筆，竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來，不再害怕，不再頹廢，不再茫然，朝著目標(biāo)堅定不移地走去！
這極富詩意和哲理的畫面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中，永生難忘！
定格的作文10
寒假如一盒水彩筆，給寒假生活涂上了絢麗的色彩；寒假生活如一本書，給寒假生活增添了幾分趣味；寒假如一份親情，寒假生活留下了許多感動。我的寒假生活有一份親情讓我難以忘懷。
那是一個飄著小雪花的日子，當(dāng)時奶奶病的很厲害，整天咳嗽，腿腳也不靈活，畢竟是60多歲的人了！
我的衣服又臟了望著奶奶病成那樣，我的不忍心��！便悄悄地把衣服脫下來，自己拿到井槽邊去洗，十指像扎了鋼針一樣冷得我渾身打顫，急忙把手縮了會來，放在衣服里捂著。這時屋里傳來了奶奶那陣陣的咳嗽聲。我聽在耳朵里疼在心上，一咬牙，又把手伸了進(jìn)了水里洗了幾下，手被凍得發(fā)了紫，我不得不再次把手縮回來�！版面�，你在干嘛？”不好，奶奶出來了，我剛想把盆子藏起來，可奶奶已經(jīng)走來了，一下子奪過盆子將我拉回屋里，還把我的手放在她的懷里暖和著，心疼的說：“誰讓你洗衣服了，天這么冷，可別凍壞了小手。
說完，奶奶把盆端到井槽邊去洗，看著奶奶邁出那艱難的步伐，望著奶奶在洗衣板上滑動的.雙手，聽著奶奶那不時穿來陣陣的咳嗽聲，一股暖流涌遍我的全身，我再也控制不住自己的情感了，一下子撲到奶奶的懷里，“奶奶……”我哽咽著，淚水早已模糊了我的視線，我卻可以句話也說不出來。我依稀看到奶奶正用她那粗糙的雙手拍打我的背，一顆顆滾燙的淚珠滴在我的臉上，流進(jìn)我的心里…….這時，我的耳朵里響起了《世上只有媽媽好》的歌聲，我聽著，我真想把換一下，“世上只有奶奶好�！�
寒假如一盒水彩筆，給寒假生活涂上了絢麗的色彩；寒假生活如一本書，給寒假生活增添了幾分趣味；但再美得寒假生活，再有趣的寒假生活也抵補(bǔ)過在寒假生活中給我留下深刻印象的親情——奶奶的愛！它令我終生難忘！
定格的作文11
時間匆匆流逝，沒有一絲預(yù)告，沒有開始，也沒有結(jié)束，所以更沒有因夢而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn)，在時間的流逝中，那些瞬間消逝的畫面若能定格，若能定格在永恒。那么，所有一切都會不再相同。
當(dāng)流星劃過鉛色天空的時候，時間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間，綻開那帶著長尾長線的輝煌；
當(dāng)雨點(diǎn)從灰色天空劃落的時候，時間將那透明并且夾帶冰冷的雨點(diǎn)定格于瞬間，構(gòu)成一幅掛滿雨簾的畫面；
當(dāng)花朵綻開于蕭條空氣的時候，時間將那動人并且富有色彩的笑靨定格于瞬間，現(xiàn)出一個嬌媚無限的世界
當(dāng)星辰在迷妙時空閃爍的一瞬間，時間將那迷離并且充斥朦朧的夢幻定格于瞬間，賦予黑色的.夜空以點(diǎn)點(diǎn)光亮。
瞬間是如此的美麗，如此的動人。讓人有留下的沖動。
可是那瞬間的定格并不取決于我的夢想，而是冥冥之中早已注定時間的流逝，我們無法阻止時間的流逝，只能任由紅塵世俗在時間的長河中銷聲匿跡。若時間能定格于瞬間，那么，曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會被歲月賦予蒼老的印跡；若時間能定格于瞬間，那么，原本清澈的雙眼不會被往事覆蓋上滄桑；若時間能夠定格于瞬間，那么，世間的繁華美麗都會依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。
可是，畢竟還隔著“如果”，那是一個無法跨越的距離，亦只是一個美好而虛幻的夢，一切不會因夢而發(fā)生改變。所以，當(dāng)知道了這個結(jié)果而無法改變時，就只有努力去完善過程，努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當(dāng)天空成為一個人的角落時，就用回憶去點(diǎn)綴那一片天。
定格的作文12
在每個人的記憶里，總會有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩，象征著我們在人生道路上的美好回憶。
那是在小學(xué)6年級的時候，那次六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。各個班級都大展神威，我們班也不甘落后，竟一路殺到了總決賽。我們雙方個個摩拳擦掌，眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子，嚴(yán)陣以待，這是一種無聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響，繩子猛地繃直了，我們使出了吃奶的勁兒，死死地抓住繩子往后拉�？申J到總決賽里的哪兒會有什么弱手？對面也不甘示弱，繩子的中端飄忽不定。
周圍的人都在大喊：“加油！加油！加油！……”然而我已經(jīng)沒有一半力氣了，緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱，已經(jīng)有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來。背后也癢得不行，好像是無數(shù)只螞蟻在爬來爬去一般。我看了看我前面的一個高個子，只見密密的汗水已經(jīng)布滿了他的`臉龐，他死咬著牙，通紅的手上爆起一根根青筋�？粗@一幕，我好像吃了一顆定心丸，手忽然不疼，背上的螞蟻也不見了，繩子的中線在不知不覺中向著我們移動，大家大吼了一聲，狠狠地使勁一拉！
伴隨著清脆的哨響，比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我們奪得了冠軍！大伙兒歡呼雀躍，開心極了�？粗粡垙埐紳M著汗水與欣喜的熟悉臉龐，不禁也大笑起來。有的人在互相擊掌，有的人坐在臺階上休息，有的人在興奮地交談，唯一相同的，就是臉上喜悅的笑容，那真是我人生道路上最美好的一個瞬間��！
如今我已經(jīng)上初中了，陪伴了6年時光的同學(xué)們也分離了，但是，那一張張綻開笑容的臉龐，它們是我記憶中的珍寶之一，是一顆顆閃耀著無限光輝的鉆石，我要將這些珍寶永遠(yuǎn)保存在我的記憶寶庫里。
定格的作文13
故事發(fā)生在那個迷人的夜晚，那條繁華的街道上……
傍晚，醉人的黃昏灑在那黑緞帶般的馬路上，這條街開始熱鬧起來了：川流不息的汽車，閃閃發(fā)亮的櫥窗，還有那來來往往的行人，都像燒開的水一樣沸騰起來。
人行道旁出現(xiàn)了一個年邁的老人，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，似乎在訴說歲月的滄桑。一雙粗糙如樹皮的手緊握著一根陳舊的拐杖，顫顫巍巍地向前走去。一輛輛汽車猶如一匹匹奔跑的'駿馬，急馳而過，嘈雜的聲音在耳邊交織。在繁忙的十字路口前，老人不知所措地望著這仿佛永不會停息的車流。
老人鼓起勇氣邁出了艱難的一步，可又被眼前的車水馬龍逼了回來，在他眼中，只不過幾米長的斑馬線仿佛無限地延長開來。就在他猶豫無助的時候，遠(yuǎn)處走來一群活潑的少年，“請讓我們來幫助您，老爺爺�！鄙倌陚兾⑿Φ赝先�，“我們扶您過馬路吧！”老人先是一愣，既而露出了會心的笑容。看著少年們天真的眼睛，老人漸漸放松了起來。
天黑了下來，明亮的路燈點(diǎn)亮了深邃的夜空。少年們攙扶著老人，小心翼翼地前進(jìn)。好像是誰按下了定格鍵，汽車停住了奔跑的腳步，一輛、兩輛、三輛……斑馬線變得寬闊而寂靜。沒有刺耳的鳴笛聲，沒有惱人的催促聲，老人的步伐是那樣緩慢而踏實(shí)，一步、兩步、三步……在少年們的幫助下，老人加快步伐，終于通過了這條繁忙的馬路。仿佛誰又按下了啟動鍵，停止的車流慢慢流動起來，駛向遠(yuǎn)方，馬路又恢復(fù)了以往的熱鬧和喧囂。
故事的過程很短暫，卻比這夜色還要迷人。這里有少年的熱情幫助，也有司機(jī)的耐心等候。老吾老，以及人之老。這是一個社會對老年人的呵護(hù)和尊重，是每個公民都應(yīng)盡到的責(zé)任。
定格的作文14
流水帶走了太多光陰的故事，而那些流淌在生活中的愛卻愈加鮮明的在記憶的屏幕上顯現(xiàn)、定格。
01愛，沒有距離
每一次，踏上回老家的路途時，內(nèi)心的激動是無法言訴的。大約開車一小時，就到了懷念無比的.老家。腦中的回憶，就像黃豆似的一個個蹦出來，爺爺奶奶滿懷熱情的向我們走來。走進(jìn)家門，他倆輕聲細(xì)語地說著話，好像在“密謀”什么。說完他們就開始各自的工作，爺爺騎著自行車出去，奶奶走到廚房，瞇著眼，嘴里念叨著什么……爺爺回來了，奶奶也走了出來，他們開始向我們展現(xiàn)他們的勞動成果，一桌飯菜加零食，我的心里微微一顫，紅了眼眶，淚水也不自覺的涌出來。從家到這里，無論多么遙遠(yuǎn)的路途，愛，都沒有距離。
02愛，無需話
放學(xué)回到家，一切都井然有序的進(jìn)行著，吃飯、寫作業(yè)、背題……半夜，我總能感覺到母親進(jìn)屋的動靜，給我把被子裹好，又輕手輕腳的走出去。睡眼朦朧的看著她，也許是因?yàn)樘�，母親從沒覺察到，第二天她總會說碰巧起來上廁所。這種關(guān)愛不需要任何話語，就能夠讓人做一個甜甜的夢。
03愛，沒有時間限制
“咚咚”門開了，父親又面帶微笑的看著我，給我遞過一杯水，還有一盤切得整整齊齊的水果，又像個做錯事的孩子一樣慢慢的退出門去，悄悄地把門關(guān)好。過了半個小時，他又來了，這次是一杯牛奶，被子上貼著“補(bǔ)鈣長個兒，多喝點(diǎn)”，然后又悄悄關(guān)上了門。睡前，他又來了，一杯蜂蜜水……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他仿佛形成了習(xí)慣，而我，也每天都記得，愛，沒有時間限制。
愛，讓我們成長；愛，讓我們更加堅定。
定格的作文15
沒有漫天的繁星，清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮，唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁，將兩人的影子拉得老長。
我目不轉(zhuǎn)睛，盯著自己的足尖，仿若在盯著什么稀世珍寶，母親在一側(cè)行走。不覺，已離了那燈好遠(yuǎn)。我見到自己的影子在顫抖，才發(fā)覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角，示意她往回走。母親轉(zhuǎn)身的那一刻，笑了，眸光比那日的.月光亮出了許多許多。
母親開始跟我回憶起她的學(xué)生時期。母親初中畢業(yè)前從來不愁成績，向來筆一揮，便有一張完美的答卷。
我聽著，抬頭望著她，一臉艷羨。
她考上了高中，卻因?yàn)樗哪赣H說：“你若是不上高中，你的妹妹就一定能上衡陽市八中。”母親聽后，選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學(xué)費(fèi)，東拼西湊出來的希望，交給了她的妹妹。轉(zhuǎn)身讀了中專。
我安靜地聽著，看向母親的面龐，她沒有笑，留給我的是一張線條柔和的側(cè)臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私，艷她的美麗。
她搖搖頭：“我不喜歡那份工作，自考本科，咬牙讀了一年，在山窮水盡之時遇上了你爸�！薄耙郧拔覟榱四阋毯湍憔耍�有我自己在努力拼搏，現(xiàn)在他們都長大了，有了自己的家庭，作出了一番自己的事業(yè)。以后，我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失，有你們和這個家，足夠了。”
我應(yīng)著，將快要涌上來的淚水生生壓了下去，眼睛除了酸，還有冷風(fēng)吹來的疼痛。
母親看向我，道：“我不求你們以后有多么風(fēng)光，我就希望看著你們長大成人，希望你們平安幸福地度過一生。看到你們成家，看著你們有了自己的孩子，多好。這種生活，足夠了。”
我的眼睛不爭氣，沒能安撫住淚水，讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚，挽著我的手臂，走進(jìn)那盞昏黃的燈。步頻不快，步幅不大，每一步都沉穩(wěn)，令人安心。伴著這步伐，母親眼中的笑意漸濃。
母親的目光越過月亮散出的光亮，與她低低的訴說一起，在我的心中定格。
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