【推薦】六年級(jí)的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我們身邊有很多正能量，比如說有鼓勵(lì)......
一天，我剛剛寫完老師布置的作業(yè)，媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書來了，我本來是想看看課外書放松一下, “天哪”！我不禁發(fā)出一聲苦叫。
奧數(shù)這東西，我平時(shí)最怕做了，一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的，可是媽媽的話必須聽，我只好做了。
攤開奧書本，看著那眼花繚亂的一道道題，我的頭腦就一片空白，我飛速的轉(zhuǎn)著大腦，一分鐘，兩分鐘......我想的滿頭大汗，可以點(diǎn)思路也沒有。不做？不行，這時(shí)媽媽下的命令，可是我半天也想不出來，我記得只咬嘴唇，在一旁的媽媽看出了我的心思。
“再多看幾遍書上的例題，說不定就想起來了�！彼吞@地說。
我恍然大悟，開始在例題上掃描，一遍不行，再來第二遍......還是不行我灰心了，放下了剛剛飛速驗(yàn)算的筆。
這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀：“再試幾次，想當(dāng)年，布魯斯試了八次，才得以成功。你才試了幾次，就沒有信心了？”
看著媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神，我又重新鼓足了信心，開始了我的下一次挑戰(zhàn)，媽媽說的果然沒錯(cuò)。經(jīng)過計(jì)算，竟完成了這道題目。
那次鼓勵(lì)使我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)的作文300字 篇2
一只兇猛的鱷魚翻過高山，越過田野，來到一座森林里，他在一條清澈見底的小河里安了家。
第二天早上，鱷魚醒來后看見旁邊住著一群快樂的小鴨子，鱷魚想：真是天助我也，以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇，小勇天生勇敢，他看見自己的伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚吃掉，很憤怒，一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個(gè)陷阱，可陷阱要挖的.很深，憑它一個(gè)人的力量，什么時(shí)候才能完成呢？其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面，用泥土把它藏了起來。最后跑到河邊對(duì)鱷魚大喊大叫，鱷魚見了鴨子在罵自己，便十分惱火，馬上游過來想吃小鴨子，小勇見了，急忙叫小伙伴繞到陷阱后面，鱷魚不知道這是一個(gè)陷阱，就不管三七二十一撲了過去，只聽“咚”的一聲，鱷魚掉了進(jìn)去。鱷魚還不知道怎么回事，連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來：“我們勝利了！”
從此，鴨子們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，再也不用擔(dān)心鱷魚來吃他們了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我要衷心地對(duì)您說一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說一聲：“您一定要保重身體！”
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì)忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說：“謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石。”
敬愛的老師，您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證，那時(shí)我多想和您說：“老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！”
敬愛的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說：“老師，我們又讓您費(fèi)心了！我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，不再讓您擔(dān)心了！”
敬愛的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長都凝聚著您的汗水！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的辛勤付出。
六年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)月，我們班分了八個(gè)自主學(xué)習(xí)小組，上課的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí)，于是我們小組分工合作，你回答一個(gè)問題，他回答一個(gè)問題，在小組里，我們每個(gè)人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機(jī)會(huì)，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時(shí)老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時(shí)候也很多啦。匯報(bào)的時(shí)候，小組一起出動(dòng)，因?yàn)橛X得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個(gè)人展示的機(jī)會(huì)也多。
我們每個(gè)人都很喜歡這樣，因?yàn)�，這樣我們?cè)谝粔K又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時(shí)侯，我們?cè)谝黄鹩懻�，意見不一致，還會(huì)吵架，一會(huì)兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式，希望永遠(yuǎn)這樣。
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