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          描寫人的作文

          時間:2022-12-04 12:43:55 我要投稿

          【推薦】描寫人的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】描寫人的作文

          描寫人的作文1

            我的爸爸是個光頭,淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,憨厚的嘴巴,看起來就讓人覺得親近可愛。

            爸爸很愛臭美。有一次,爸爸從上海開著新車回來了,他一下車,哇!鄰居們都叫起來了,爸爸穿著一身黑西服,足蹬一雙名牌皮鞋,油光锃亮,手提著真皮的公文包,另外眼上還戴著一副墨鏡,鄰居小朋友見了都問:“夏郡昕的爸爸是老大么?”當(dāng)爸爸聽到后,跑到屋里對著鏡子照來照去,還笑瞇瞇的自語道:“夠帥的,還真像老大呢!”你說他臭美不臭美?

            爸爸很愛我,待我寬容,從小到大從來不曾打過我。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了66分,我那是非常傷心難過,害怕媽媽責(zé)怪我。中午回家以后,爸爸正巧從上;丶遥野言嚲砟媒o他看,爸爸沒有責(zé)怪我,只是笑著說:“寶貝,你真行,66分,六六大順,多吉祥的數(shù)字!好了,別不開心了,下次再接再厲!”聽了爸爸的話,我實在無地自容,比打我罵我還難受,我趕緊使勁地點著頭,心想,以后我會努力的!

            XX汶川地震,數(shù)萬人被奪去了生命,一些人無家可歸,爸爸得到消息后,親自驅(qū)車趕到汶川,帶去了很多慰問品,還捐款5萬元,大家都稱贊他,爸爸卻說:“這不是一個人的事情,我?guī)椭鷦e人就是幫會我自己。”

            怎么樣?這就是我的爸爸,你的感覺一定很好吧?

          描寫人的作文2

            弟弟發(fā)著高燒,突然就渾身抽搐,口吐白沫說不了話,我們嚇壞了,半夜里把他送往醫(yī)院,隨后不久,他就被推進了搶救室。醫(yī)生趕緊檢查他的情況,給他接上各種線路,管道。醫(yī)生麻利的給他打了幾針,終于平靜下來,不再抽搐,沉沉地睡去。

            我對發(fā)生的這一切還有些沒緩過來,我坐在病床邊的椅子上,手托著頭,望著弟弟。他身上還接著各種儀器,醫(yī)生都到一旁休息了,我生怕他還會出什么危險,一刻都不敢閉眼。我望著他,回想起以前的事,當(dāng)初他生下來時,還只是個一點點大的小屁孩,似乎只是轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)長大了不少,時間快得有些嚇人。他人瘦瘦的,體質(zhì)一看就知道不怎么好,但還是個高高的,挺帥的孩子。平時我跟弟弟的關(guān)系不大好,我不怎么陪他玩,也不常幫他干點什么事,兩人之間還總是吵架。有一次,我說了一句話,他學(xué)我說了一次,我就說:“你干嘛學(xué)我說話?”他又學(xué)了一次,然后兩人就吵了起來,差點沒打起來,僅僅只是這種小事就能讓我們吵架……

            望著此時虛弱的,不知明天還能不能活蹦亂跳回來的弟弟,我又想起一些曾經(jīng)被我忽略的事:他愛做手工,有一次做了一個不算精美的小禮物送我,開開心心地跑進房間找我,卻正趕上我心情不好,東西被我一下子扔出門口,他哭著跑了出去,沒有再提,這事也就被我漸漸淡忘。他做禮物送我,我卻這樣對他,實在有些過分;還有一次,爺爺買了好多吃的給他,他也大方地分了我一半,弟弟其實對我很好,只是往往被我忽略。

            我望著他,只盼他能早點好起來,回來后我要好好對他。我永遠都不知道接下來會發(fā)生什么,該珍惜的還是早點去珍惜吧。

          描寫人的作文3

            我最敬佩的人是我國著名乒乓球運動員張怡寧,她在今年的北京奧運會上取得了兩枚金牌。

            張怡寧是北京人,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉上總是冷冷的,號稱“冷面殺手”。她1981年10月5日出生,身高171厘米,體重52公斤。她5歲開始打球,1991年進入北京隊,1993年進入國家隊,現(xiàn)在仍然保持著世界第一的地位。

            在北京奧運會上,張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對手后,她倆雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了,王楠率先“發(fā)難”,打出4比0的開局。張怡寧反手快帶斜線打了一個擦邊,將比分追成2比5、王楠穩(wěn)住陣腳,11比8,王楠險勝第一局。第二局,王楠一上來就“先發(fā)制人”,又以一個4比0領(lǐng)先。此時張怡寧采取搶先上手,逐漸將比分追成4比6、雙方爭奪早早進入“白熱化”。而后雙方失誤,雙方又打成11平。張怡寧正手反拉得分,13—11,張怡寧扳回一局。第三局,王楠的體力有所下降,幾個機會球沒能把握住,11比8,張怡寧反超一局。第四局,張怡寧一路領(lǐng)先,11比8拿下。關(guān)鍵的第五局,張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅,而王楠的體力有些透支,失誤也開始增多。11比3,張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以總比分4比1戰(zhàn)勝隊友王楠,衛(wèi)冕女單冠軍成功。

            我敬佩張怡寧,不僅因為她乒乓球打的好,而且因為她沉著、冷靜、聰明,通過自己的奮力拼搏,終于奪得了北京奧運會的冠軍。

          描寫人的作文4

            他,水靈靈的眼睛一眨一眨的,似兩粒黑葡萄,又如兩灣清澈透明的泉水。美中不足的是,被一副眼鏡擋住了光澤,失去了以前的天真活潑。他的嘴巴大大的,呈弧形,橫掛在臉上。最特別的是他的發(fā)型,卷得仿佛一個毛茸茸的皮球……

            他是誰?

            他就是我們班的光頭仔——王俊業(yè)。

            王俊業(yè)的體形不算高大,身高在我們班占下風(fēng),所以上體育課跑步時常常跑最后一名。在操場上不行,但在課堂上可厲害了,腦子很發(fā)達,一想問題時刷刷地轉(zhuǎn)動,并且很快就能找到答案;做數(shù)學(xué)題時,他可神氣了,嘴巴呈半圓狀,手中的筆飛舞著,在試卷上揮灑自如,眼睛時不時地向窗外望去,似乎若有所思,但隨即就很快攻破了難題。

            有一次上體育課,老師說要跑兩圈,王俊業(yè)聽了,頓時目瞪口呆。“跑步”對他來說可是一個魔鬼,時刻吞噬著他的自信和勇氣。輪到他跑時,他在教室里的勇氣沒有了,仿佛變成了另外一個人。哨子一響,很多同學(xué)像一支支離弦的箭,紛紛往前沖,唯獨王俊業(yè),低著頭,兩腿像灌了鉛似的,無力地呻吟。到了第二圈時,奇跡般地殺出了一個陳國臻,比王俊業(yè)還要慢。他一看可高興了,不顧一切往前沖,到終點時,他和陳國臻擦身而過,險些敗了,慶幸的是他總算比陳國臻快了那么一點點,撈了個倒數(shù)第二。

            王俊業(yè)勤奮好學(xué),成績也不錯,但總是有點兒驕傲自滿。上課老師提問時,他總是把那只小手舉得高高的……成功地回答完問題時,他就會笑著對旁邊的同學(xué)炫耀,似乎對自己的戰(zhàn)績很滿意,嘻嘻的笑聲連綿不斷,那笑聲仿佛帶著一絲狡猾,一絲詭異。

            他,王俊業(yè),是個聰明機智的同學(xué);他,深深地印在我腦海的某一處……

          描寫人的作文5

            人生的旅途中有辛酸有快樂,有痛苦有絕望。短短的時間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間里可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個殘疾人。

            我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個無知,可笑,不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來,繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。

            在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強,生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。

            那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵,他們才會活的有意義,活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情,并且尊重別人,別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂自己。

          描寫人的作文6

            一年一度的端午節(jié)到了,門前的小巷飄滿了艾草的香味。難怪端午節(jié)又叫“艾節(jié)”。

            媽媽也很遵守端午節(jié)的習(xí)俗,一大清早就拉著我去買艾草。一踏進小巷,迎面撲來濃郁的艾香。抬眼望去,這條小巷簡直成了艾草的海洋,遍地都是捆好的艾草,一車車,一捆捆,一束束。翠綠的艾草還散發(fā)著泥土的香味,有的還沾著晶瑩透亮的晨露,從遠處看還以為是正在開屏的孔雀呢!我看得直發(fā)呆,突然想起媽媽,只見她正在和一個賣艾草的鄉(xiāng)下阿姨搭話。那位阿姨,黝黑的臉龐,看起來很健壯。媽媽悄悄地對她說:“現(xiàn)在是端午節(jié),每家都需要艾草。五毛錢一束太便宜了!你咋不利用端午節(jié)多賺點,每束漲五毛,城里人不在乎的!而且,一塊錢一束,不用找錢,還方便些嘞!”“好,我漲!蹦俏话⒁涛⑽⒁恍。

          當(dāng)天下午,我和媽媽去買咸蛋,正聽見那位阿姨的吆喝聲:“五毛錢一把嘍,五毛錢一把嘍!”媽媽急忙走過去,驚訝地問:“怎么沒漲?”阿姨笑了笑說:“這艾草我只費點力氣割,野生的,不花啥錢!”媽媽面露難堪的笑容。我在心里不由的佩服她:真是一位純樸的阿姨呀!那翠綠無污的艾草不正像是這阿姨那純結(jié)無瑕的心嗎!回來路上,媽媽一直感嘆:所有的商人都像這阿姨那樣該多好!房價就不會那可怕了。綠豆也不會那么貴了。

            我望著插在窗戶和門前的艾草,聞著那沁人心脾的藥香,又想起了那位阿姨!

          描寫人的作文7

            在這個繁忙的塵世之中,每個人都是路過者,行路人,在某一不確定的時候來,又在某一不確定的時間離開。但他們都是自己故事里的主角,有著自己別樣的人生。在這樣世界中,有一群人,他們?yōu)橹约旱奈磥矶鴬^斗,他們是學(xué)生。學(xué)生之間的競爭是最激烈的,他們起早貪黑整日奔波于學(xué)校與補習(xí)班兩點之中,時常看見,一些孩子昏昏欲睡地坐在電瓶車后,手上、胸前緊緊抱著或攥著的是課本或書包,他們的頭搭攏在肩上,似乎鼻涕泡都要打出來了?粗麄兊臉幼,生怕風(fēng)一吹,他們身子一仰,就從電瓶車上掉了下來。

            在塵世中,還有一類人,他們是低薪工作者,就拿超市里常見的推銷阿姨來說吧!她們常常穿著一套公司發(fā)的統(tǒng)一的制服,這制服很干凈,也很整潔。可這些衣服遮不住的是她們的辛勞。你瞧她們那飽經(jīng)滄桑的臉,不白,有些古銅色,大多還長了痣或雀斑,頭發(fā)總是緊緊地貼在臉上。她們的手也是如此,古銅色的,發(fā)黑,還有著斑紋,看起來很粗,若是不看她的臉,覺著像一個辛勞粗便的印度土著?扇羰悄憧吹剿麄児ぷ鲿r的樣子,你會大吃一驚。無論他們再辛勞、再累,在工作時也會露出甜甜的微笑,說話細聲細語,精神高度極中。她們總是很認(rèn)真地傾聽著你說了什么,當(dāng)她問完一位顧客后,總會迅速一轉(zhuǎn)身再詢問另一位顧客的條件與要求,并給他們導(dǎo)購。

            在這世間還有許多形形色色的人。他們不會被世人銘記,但他們卻又是偉大的,他們都在為自己的美好生活而努力。

          描寫人的作文8

            我是一個很小心,怕做錯事的人。有時我做錯一件事,還不知道是怎么一回事,就會把人家惹得火冒三丈,而且當(dāng)我做錯一件事時,我會自言自語的說:“為什么搗蛋鬼都來找我,不找別人,真是討厭!”

            有一次,暑假的時候,我到表姐家玩,我一時好奇,看到一本書,就直接翻一翻,當(dāng)我看到里面有一大堆數(shù)學(xué)題目時,我都看不懂,便想研究一下,卻不小心把書弄破了,心里很著急,一翻到封面,我看到“人民路小學(xué)”,我才發(fā)現(xiàn)這是姐姐的.數(shù)學(xué)習(xí)作,而這個時候已經(jīng)來不及了。

            我好害怕,一直把這件事悶在心里,這件事情讓我沒有好日子過,表哥看到我每天都不開心,于是就偷偷觀察,一天天日子過去了,表哥已經(jīng)知道我的心事了,還傳遍了十幾個人,最后傳到表姐的耳里,她好氣又好難過,表姐和我一樣沒有好日子過,我再也不敢靠近她,我為她好擔(dān)心,因為全世界所有的小朋友之中,我唯一喜歡的就只有她,我開始覺得我好愚蠢。

            幾天又過去了,一天晚上,我做了一個夢,夢見表姐變成一個天使,把我抱向天堂,我覺得好快樂,我醒過來以后,我又開始想起表姐以前對我的好,于是我鼓起勇氣去她的房間,姐姐看見我,沒對我說什么責(zé)怪的話,只是對我笑,我問表姐:“你原諒我了嗎?”她用溫柔的語氣說:“我當(dāng)然原諒你啦!”聽見這句話,我的心終于穩(wěn)定下來,可是我還沒原諒我自己。

            從這次開始,我更加懂得反省自己,如果時光可以重來,我一定要好好把握這個機會,不再闖禍,不知道有什么靈藥可以讓生命重新來呢?從這次的經(jīng)驗中,我也了解表姐的心是那么明亮,我要好好向她學(xué)習(xí)。

          描寫人的作文9

            我的奶奶今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長滿了老繭。我想,這是勞動的結(jié)果吧!奶奶的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F(xiàn)在奶奶擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

            有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見奶奶拿雨傘,呆會準(zhǔn)被淋成個落湯雞。就在這時奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭。∧棠踢厯蝹氵呎f:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點也沒錯!蹦棠虛沃鴤,扶著我一步步向家走去?上Ш镁安婚L,起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個人,這時奶奶干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。我看見雨水淋濕了奶奶的頭發(fā),雨水匯成一條線流到奶奶的臉上,眼睛里。奶奶只能微閉著雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的擔(dān)心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會有什么事,我扶著你咱們快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉強,動作是那么艱難。奶奶的雙腿本來就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸著我的頭說:“小傻瓜,奶奶沒事,過幾天就會好的!

            從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬奶奶,做個尊老愛幼的好孩子。

          描寫人的作文10

            我的母親,個子不高也不矮,不瘦也不胖,身體非常不錯。

            母親整天對我嘮叨個不停,天天早晨起來,就會走到我的房間,一邊開燈,一邊對我說:“快點起床,刷牙·洗臉,早上吃那些!蔽也[著眼說:“吃那些都可以”。母親想了想又對我說:“早上吃雞蛋對身體好”。我對母親說你不需要管我,母親生氣了一句話也沒說離開了我。2、天早晨我果然沒聽到母親的嘮叨聲,我坐起來一看,哇!已經(jīng)7點5分了,我急忙穿上衣服,刷牙·洗臉·,吃飯,就急急忙忙的上學(xué)去了,到了學(xué)校一看表已經(jīng)7點35分,壞了我遲到了,全班同學(xué)都到齊了,只有我沒到。老師要作業(yè)的時候我把書包翻了個遍,可就是找不到作業(yè)本,中午回家的時候看見作業(yè)本正靜靜的躺在寫字臺上呢,我急忙的放進書包里。

            下午到了學(xué)校門口,我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾又忘記戴了,我不管三七二十一走進了學(xué)校,被文明監(jiān)督員給攔住了,此時我才知曉沒母親真的不可以!

            有一次父親洗衣服,把大約5分之一的洗衣粉放進了洗衣機內(nèi),母親走過來講:放這么多洗衣粉得費多少水呀?有的區(qū)域鬧旱災(zāi)呢,幾年也下不了幾次雨呢?……母親說的頭頭是道,父親只能聽母親的話了。

            這就是我的母親,嘮叨是對我的愛。在母親的嘮叨中我健康開心的成長著。

          描寫人的作文11

            我是在什么時候認(rèn)識栩栩的,我也不記得了。

            我只記得有條河,有個紙船,有兩個笑臉。那就是栩栩,那個外表堅強內(nèi)心更堅強的少女。

            “栩栩,我的漫畫又沒被選上,你說,是不是我真的適合畫漫畫!蔽铱拗鴨栬蜩,栩栩坐在我對面的位置,完全不看我,專心的用勺子攪拌著桌上的珍珠奶茶!拌蜩,我是來討安慰的,不是來看你攪拌奶茶的!蔽亦街,一臉的委屈,眼里的水晶不停的往下掉。一時沉默,半響。栩栩抬頭看著我:“你看你,都不漂亮了,別哭了。”“還不是你一直不理人家!蔽医舆^栩栩遞過來的紙,擦拭著眼角的淚花!拔腋嬖V你小玲,你不比別人差,他們沒選上你的漫畫,是他們沒眼光沒福氣,把一個天才少女漫畫家棄之門外。等你哪天紅透半邊天的時候,就等著他們上門抱你大腿對你哭吧。你就是,明日之星!”我一下就笑了,特別是看著栩栩犀利的眼神,她就是這樣安慰人,這樣特殊的安慰!拔抑朗俏覍嵙Σ粔蚶,算了,走,放紙船去,讓我的淚水和悲傷都隨著紙船飄到遠方。”

            我記憶里的紙船,那條河,兩個女孩,都是微笑著的。

            我和栩栩要分開了,我知道,因為,畢業(yè)了。

            我不覺得有什么,畢竟我們那時那么小,那么小。

            殊不知,這一別,就是兩年。這沒有栩栩的兩年里,只有栩栩的紙船陪著我,伴我揚帆起航。

            我曾以為我會永遠守在她身旁。

            今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。

          描寫人的作文12

            “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會想起我最好的朋友--丁柯妤。

            她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個微信名:一個吃貨呢!

            她喜歡吹長笛,在校內(nèi)銅管樂隊練習(xí),偶爾,還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了學(xué)校的大隊委,可厲害了。每次考試,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。

            你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個淘氣包呢!

            有一次,在上體育課,我們都很興奮,因為今天要跳繩考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時,我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒了,0分。⊥蝗,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對付她的克星--撓癢癢神功。“我開始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個“神經(jīng)病”啊。

            這就是我的好朋友,丁柯妤,你們喜歡她嗎?

          描寫人的作文13

            我是一個十歲的女孩,扎著兩根馬尾辮,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛在上課時,總是盯住老師那張和藹可親的臉,像鑲嵌在紅撲撲的臉上的兩顆黑葡萄,長長的睫毛一閃一閃的。眼鏡下面是一個又矮又塌的鼻子。爸爸媽媽經(jīng)常取笑我:“你這個沒鼻子的小丫頭!币粡埬苷f會道的小嘴巴一下課就“嘰里呱啦”說個不停。

            我好所有的女孩一樣,也很愛美,喜歡穿漂亮的衣服,一到周末有空余的時侯,有時常常為了選漂亮衣服、打小辮子,扎蝴蝶結(jié)浪費了一上午時間。就因為這件事,我沒少惹媽媽生氣。

            你們說我是“書呆子”,我一點也吧生氣,因為我確確實實特別愛看書。放學(xué)一回家,我把堆積起來像山似的作業(yè)丟在旁邊睬也不睬,拿起一本書就津津有味地看起來,一看就是幾個小時,看得如癡如醉,看得廢寢忘食。這時,誰要奪下我手中的書,那可比登天還難。我尤其喜愛看童話和寓言方面的書。這些精彩的童話故事和寓意深刻的寓言故事會告訴我們很多做人的道理。一本好書就是一位良師益友,因此,每得到一本好書,我就像如獲至寶,小心翼翼地放進書柜珍藏。

            我不僅愛看書,而且還會得一手動聽的鋼琴。在很多演出或比賽中,我都會積極踴躍地參加,我的琴聲總能博得大家的掌聲與喝彩,同時,我也希望自己的琴聲能給大家?guī)須g樂。

            這就是我,一個熱愛藝術(shù),熱愛生活的女孩;一個喜歡聽海,感情豐富的女孩;一個有遠大抱負(fù),愿意追尋理想的女孩!

          描寫人的作文14

            在我印象中,父親一直是一個挺幽默的人。他的話時常把我逗樂,就算心情不好,一個笑話也能使人破涕為笑。他把我從小“逗”到大,就連現(xiàn)在,他一句話也可以招來我的大笑。

            以前我還小,父親總是出差。我也給他打過電話,可是總聽他說還要一段時間。我失望地回到奶奶家,剛走到客廳,就看見父親正蹲在門框邊看著我呢!我先是一愣,隨即便控制不住自己的笑容,放聲大笑起來,見到這情景,父親也情不自禁地笑了起來。奶奶笑著解釋說:“你爸為了給你一個驚喜,就提前回來了。”我繼續(xù)笑著,笑聲里充滿了幸福。

            那次,我的考試搞砸了,好幾個同學(xué)占了上風(fēng)。我心情甚是不快,在家里又吵又鬧甚至摔東西。父親一見皺了皺眉,坐到我身邊,開始發(fā)問:“怎么啦?誰又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑,但想到考試,我又沉下了臉。父親看出了我的心思,接著說:“又是考試啊,只要你專心學(xué)習(xí),那些題目不都是小菜一碟嗎?”見我笑了,他又說:“下次爭取考好,把同學(xué)甩下去好嗎?”我使勁點點頭,專心致志地翻開了書。

            關(guān)于父親幽默的事我還知道好多,他曾逗過老媽,還把我們班的同學(xué)逗得嘎嘎大笑……

            但我?guī)缀跏呛髞聿胖,父親并不是經(jīng)常展露他的幽默細胞,他編笑話,講樂子只為逗笑我,哄我開心。這么多年他照顧我已經(jīng)很辛苦,再加上工作與生活上的負(fù)擔(dān),他已經(jīng)頗有壓力。我隱約看到父親的兩鬢有些白,但他卻從沒有說出自己的壓力。父親的幽默里,是伴著我成長的濃濃的愛。

          描寫人的作文15

            有一個人,在我最無助的時候幫助我;有一個人,在我最迷茫的時候為我指路;有一個人,在我考試失利時給予我鼓勵。她——便是我的母親。

            回憶在童年時,我曾得了一次比較嚴(yán)重的發(fā)燒,頭昏眼花,渾身發(fā)冷。但我一個人在家,沒有人照顧我,我只好咬著牙走到座機旁邊,拿起話筒,用盡全力撥打著媽媽的電話,隨后不久,門開了,原來是媽媽回到了家,她迅速丟下手中的東西,背著我飛奔到醫(yī)院。而在路上,天空中突然烏云密布,狂風(fēng)大作傾刻間下起了傾盆大雨,雨和風(fēng)雙管齊下,好像在故意刁難媽媽。路上積留下了不少雨水和泥巴,而媽媽一不小心踩上了一腳,滑到在了冰冷骯臟的水泥地上。媽媽并沒有因此而屈服,而是一鼓作氣站了起來,一步一步艱難地背著我走向距離不遠的醫(yī)院。

            到了醫(yī)院,母親已成了“落湯雞”,但她并沒有心疼她的衣服,而是著急地吩咐醫(yī)生給我打針,還不時跺腳。我被他們嘈雜的談話聲吵醒了,看見了母親狼狽不堪的樣子,心里十分愧疚,讓母親受了這么大的苦,想著想著,直到淚水濕潤了我的眼睛,我才緩過神來,想要止住源源不斷的眼淚,但一旦動真情了,眼淚是止不住的。不久,淚水便像掉了線的珠子一樣掉了下來。我回頭看看母親,她已經(jīng)因為疲倦睡著了,但她好像并沒有感到很疲勞,而是露出一種甜甜的微笑。可能是因為她及時把我送進醫(yī)院,沒讓我被病痛折磨太久。我想,我得感謝她。

            母愛是一束陽光,照亮了我的心田;母愛是一朵鮮花,為我?guī)砹朔枷;母愛是一縷春風(fēng),吹走了心中的迷茫。

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