描寫樹的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文1
有一個(gè)農(nóng)夫,在自家的院子里種了兩棵果樹。
兩棵果樹是一樣的品種,一樣的生長環(huán)境,可兩棵樹卻有不一樣的心理。在農(nóng)夫精心的護(hù)理下兩棵樹的種子快速的發(fā)芽,第一棵樹種想好好的感謝農(nóng)夫的知遇之恩,剛剛長出樹的根就馬上長出枝干,伸那伸,終于在不幾個(gè)月的時(shí)候就長出了象成年樹那樣的枝干,雖然不那么粗壯,但它并不在乎,它認(rèn)為只要長就好,不必在乎粗細(xì)只要長出長的枝干那樣就能長出果實(shí)來報(bào)答農(nóng)夫。第二棵樹卻不那么想,它不急于一時(shí)而是養(yǎng)精蓄銳,它按照正常的生長過程一步一步的把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,才能結(jié)出最好的果實(shí)來報(bào)答農(nóng)夫。
第一個(gè)年頭過去了,第一棵果樹展示出了非凡的實(shí)力,就做到了開花結(jié)果,雖然果子又小又酸,但農(nóng)夫很開心,他認(rèn)為這是因?yàn)樗有點(diǎn)小,大了就好了。樹知道了很得意它決定在以后的日子里要更好的開花更早的結(jié)果,報(bào)答農(nóng)夫。第二棵樹在這年里沒有開花,也沒有拼命長大,而是讓自己有更多的實(shí)力保證開的花好看,結(jié)的果好吃。農(nóng)夫他更欣賞第一棵樹,還四處炫耀夸自家的樹多好,第一年就能開花結(jié)果,那棵樹成了他的驕傲。
在以后的日子里第一棵樹雖然努力的想開好花,結(jié)好果,但因?yàn)樯眢w里的能量已經(jīng)耗光再結(jié)不出果子了。第二棵樹因?yàn)樯眢w里有足夠的能量開出了好看的花,結(jié)了好吃的果。最終,第一棵樹被農(nóng)夫砍了當(dāng)柴燒,而第二棵樹生存了下來。
描寫樹的作文2
校園里有幾棵銀杏樹,他給我的校園生活增添了更多歡樂。
春乘著輕紗回到了大地,帶來了清脆的鳥啼聲與銀杏樹的嫩芽。葉子變大了,長成了嫩綠的幼芽,接著越長越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去,樹下有我與伙伴們快樂玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來。太陽將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來,變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽光洋洋灑灑地落在地上與我的手心里,樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”充滿詩意的秋天邁著輕快的步伐來了,蟋蟀與蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧!銀杏樹的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過,銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來回走動,腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。
冬天來了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹干。我們與往常一樣來到銀杏樹旁,高興地玩了起來:捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹真可愛呀!
描寫樹的作文3
大家好!我是皂莢樹。我看起來和其它參天大樹并無區(qū)別,但又有誰知道我們的“內(nèi)涵區(qū)別”呢?
我是一種豆科多年生木本植,是落葉種喬木,我的小伙伴們最高可達(dá)30米。我屬于被子植物門,雙葉子植物綱,穿著灰色至深褐色的外套,頭上還掛著一把把“小鐮刀”,那一把把的扁長條狀的豆片,像極了角刀,所以我又名“皂角樹”。
我主要分為四大部分:樹根、樹干、枝葉以及莢果。先談?wù)勄v果吧!它呀,可是我的招牌。皂莢,皂莢,顧名思義,我的莢果就是可以當(dāng)肥皂用。我的經(jīng)濟(jì)用途很多,不僅只有“衣”用價(jià)值,還有藥用價(jià)值,皂莢果、刺、葉都能治療各種疾病,可提取多種化工原料,可制作家具,可做綠化帶……功能真多呀!
咦?莢果邊一片片淡黃色的小花真漂亮。這就我的皂莢花,我的花雜性,是成腋生及頂生總狀花序,均有細(xì)毛;我的花萼鐘形,有4片裂片,為卵狀披針形;我有4片花瓣,都是可愛的淡黃白色,呈卵形或長橢圓形;我有8根雄蕊,分別4長4短;我的子房條形,十分扁平。
但是十分對不起的是:我只長于紅土中,十分稀少。我多生長于山谷以及丘陵地區(qū),喜愛陽光,我才300多歲人們就說我老了,其實(shí)我已經(jīng)很年輕了,我們的生長速度很慢但壽命很長,最年邁的——就我爺爺吧,都七百多歲了。我們屬于深根性樹種,需要8年?duì)I養(yǎng)才能開花結(jié)果。雖如此,但結(jié)實(shí)期可達(dá)百數(shù)。我的花期在4-5個(gè)月,而果熟期則在10月份,又有人我要莢果了,我們改天再聊,下次見!
描寫樹的作文4
離家不遠(yuǎn)的馬路上有三四棵高大的龍眼樹。壯大的枝干,濃密的葉子,從遠(yuǎn)處望去,猶如一只碧綠迷人的大烏龜。一條公路從樹下直穿而過,這樹也成了村子的標(biāo)志性風(fēng)景。
小時(shí)候,總喜歡到龍眼樹下玩耍,拾一根從樹上掉下來的枯枝在地上畫畫、寫字,就這樣度過了半天的美好時(shí)光。有時(shí)會和小伙伴們在樹下玩游戲,嘻嘻哈哈很是快樂;蚴仟(dú)自一人來到聽樹上鳥兒歡快地歌唱,聽過往村民的閑談,哼新學(xué)會的歌曲……幾棵樹、幾種聲音構(gòu)成了我孩童時(shí)的天堂。
每到龍眼上市時(shí)節(jié),路過這樹下的孩子都會仰起小臉蛋,看著那滿樹的果實(shí),口水不住地在嘴里打轉(zhuǎn)。那幾棵龍眼樹是私人的,村民們都不會主動去摘那果實(shí)。等到主人終于要摘果了,樹下非常熱鬧。四、五個(gè)大人,七、八個(gè)籮筐,一大群孩子,大人在樹上摘果,籮筐在地面和樹枝間穿梭,孩子們則在樹下忙著撿從樹上掉下的果實(shí)。龍眼樹的主人會將一些果實(shí)拋到地上,讓過往的村民也嘗嘗果實(shí)的鮮甜,空氣中充滿了歡快的因子。
樹下不僅摘果時(shí)熱鬧,“燒炮”時(shí)更是。村里有個(gè)習(xí)俗,每年的正月十六燒炮。當(dāng)天很多人慕名而來,家家殺雞款待前來觀炮的親朋好友。龍眼樹旁有一塊較空闊的莊稼地,村人管那地叫燒炮地。當(dāng)天會有一些小販在樹下擺賣,有牛雜檔、水果檔,玩具檔……樹下人來人往,偶爾一兩輛車駛過,那熱鬧的情景絕不遜色于集市。
前兩年,因?yàn)榇迳闲蘼房车袅似渲幸豢脴,其他幾棵樹也鋸斷了好些粗壯的枝干。?dāng)年一起在樹下玩耍的伙伴,如今已分散在各地求學(xué)。風(fēng)景依舊,當(dāng)年的歲月卻再也找不回。
清風(fēng)拂來,帶走了曾經(jīng)的歲月。滿樹綠葉,落下了一地的回憶。
描寫樹的作文5
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來,綠葉隨風(fēng)擺動,好像在對你說早上好呢!
盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹下,心中發(fā)出千萬感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過,看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
描寫樹的作文6
千百年來,人們都把贊美的目光投向青松、翠竹、鮮花、芳草。然而今天,我要贊美的是那與眾不同、肚默無聞的棗樹。棗樹,是那么的丑陋,它沒有柳樹那柔美纖細(xì)的接肢,沒有松樹那巍峨挺拔的身軀,更沒有向日葵那盛開的盈盈笑臉。它的樹干上不但象老人的臉一般爬滿密密麻麻的皺紋,而且還長滿了不計(jì)其數(shù)的、鋼針般的刺。那數(shù)不清的枝枝權(quán)權(quán),靜靜地向四周伸展。和其它樹相比,棗樹是多么的不起眼,但它的作用之巨大卻是其它樹木所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。棗樹,雖然不能在高樓大廈中作柱為梁。然而,由于棗樹木質(zhì)堅(jiān)硬,用它做成的棗木家具外觀漂亮,經(jīng)久耐用;由于棗樹渾身帶刺,用它的樹枝編成的刺籬笆,還能保護(hù)莊稼;那些殘枝敗葉雖然渺小,可也勇于投入爐灶,用生命的火焰,為人們驅(qū)寒取暖,燒火做飯。
秋天,棗子成熟了,像麻雀蛋一般滾圓,像紅瑪瑙一般光亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鑲嵌在綠葉叢中的一盞盞小燈籠。那撲鼻的香味保證會讓你饞涎欲滴。那脆生生的棗子吃在嘴里,更是香甜可口,令人回味無窮。所以,人們常把它當(dāng)作土特產(chǎn)送給親朋好友,成批銷往外地,深受大家的喜愛。此外,棗子還是名貴的中藥材,在一些疑難病癥的藥方里,常能見到它的“蹤影”。棗子還可釀酒。紅棗酒芳香四溢,能強(qiáng)身健體,老少皆宜,是宴席上的上等佳釀。
棗樹真是“一身全是寶”!這就是棗樹,值得贊美并應(yīng)該得到贊美的棗樹。我想:在祖國各個(gè)崗位上辛勤工作的人們不正像棗樹么?祖國這座大廈不正是靠那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“棗樹”支撐起來的么?
描寫樹的作文7
金錢樹,想必大家都聽說過吧,它名字的寓意很好,深受大家喜愛。
我家就養(yǎng)了一株金錢樹,擺放在客廳的電視機(jī)旁,讓人看著很端莊、優(yōu)雅。他的莖,似堅(jiān)硬的支架,撐起了盾牌般的,猶如英勇的戰(zhàn)士一般的葉子,保衛(wèi)著自己,和其他人?烧f到這外貌,當(dāng)數(shù)他的花,最為奇妙了!它的花呀,沒有花瓣,是典型的不完全花,剛開始為柔軟的粉紅色的花,后來變?yōu)閳?jiān)硬的綠色的花,整個(gè),呈條狀,上面還帶著小釘,最后,再由一片花萼,死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗,但,花開的時(shí)間卻就久呀,直到現(xiàn)在,他都還在那里,猶如一群粉衣、綠衣的仙子,在風(fēng)中,隨意舞動。
他不僅是我最喜愛的一盆植物,而且,他還能給我?guī)順啡。就拿一周前說吧,那天,夕陽西下,我正沉浸在夕陽下,金錢樹的美姿里,可突然,一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我斷定,這是只知了,可我定睛一看,呀!不止一只,這一只,那一只,一共有四只,他們呀,正用響亮的歌喉來贊美金錢樹的美姿呢,我也不禁蹲下來,觀看這“人間美景”,聆聽這“天籟之音”這可真是一種享受啊!不多時(shí),我我突然想:如果捉住知了,那不就更好玩了嗎?所以,我當(dāng)機(jī)立斷——拿出工具,一撲!唉,飛掉了,但我不泄氣,再一撲,抓住了第二個(gè),可其余的,都飛走了,但,戰(zhàn)利品也是不可多得的嘛!后來,我又把它放回了金錢樹里,因?yàn)椋辛诉@個(gè)歌唱家,金錢樹,不久如虎添翼了!我想,你也是這么認(rèn)為的吧!
這就是金錢樹,在我眼中,是不可多得的極品!
描寫樹的作文8
在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。
梧桐樹已有十年左右了,它的骨干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。
主干的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹干一樣,也披著件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災(zāi)看的樹榴,它們閱歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的。可千萬別小看這些丟臉的,黑黑的樹榴,由于每個(gè)難看的,黑黑的樹榴里會長出七八根枝條。
枝條上有許多葉子,它們是蔥綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無比宏大,像偉人的手掌,樹葉里有許多莖脈。
這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得十分旺盛。仿佛每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說靜靜話;有的跟著葉兒動搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。
千萬片葉子合在一起,構(gòu)成一個(gè)樹冠,樹冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹蔭。
外洋路的梧桐樹,形成了一道景致線。它默默地貢獻(xiàn)著本人的力氣。它的樹葉,幫咱們制作氧氣,落了,又為土壤制造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹呀!
描寫樹的作文9
在我們的校園里,有一塊大約三十步見方的空地。后來成了我們的小操場,在這小操場的東邊,有一棵很高大的荔枝樹。
好大的荔枝樹!我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手,才能把它合抱過來。
好茂盛的荔枝樹啊,它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層,長得密密麻麻,構(gòu)成了一頂巨大的綠色帳篷。
春天,萬物獲得了生命,荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹開花的季節(jié),在這彎曲的主干上,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,每到二月,便黃花串申,幽香陣陣,飄散到了一里開外,招來了不計(jì)其數(shù)的蜜蜂,在這百花爭艷之中,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)喧鬧的操場,為我們增添了無限生機(jī)。
我站在荔枝樹下,濃郁的荔枝花香味包圍著我,使我猶如置身于神話中的仙境,真像“桂花月中落,天香云外飄”的感覺。我吟誦著前人的詩句,深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香,這迷人的香味,把我的思緒引向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,有了荔枝樹的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們象往常一樣,在操場上打乒乓、做游戲,覺得格外涼爽。
端午節(jié)過后,荔枝開始成熟了,樹上掛滿了沉甸甸的荔枝,荔枝先是青的,隨后變成了淡紅色,最后變成了紫紅色,我看見一串串沉甸甸的荔枝,唾液情不自禁地流出來。
秋天,樹木落葉啦,我們學(xué)校里的荔枝樹卻毫不動搖地茁壯成長。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷,荔枝樹總是毫不在意。
。±笾,我愛你,你的根基牢牢地扎在我們的校園里,暴雨沖不垮,狂風(fēng)刮不動,巨雷劈不倒,好象庇護(hù)我們這一代的健康成長。
描寫樹的作文10
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí),我們來到鄉(xiāng)村,走到山林,走進(jìn)五彩繽紛的大自然,漫步在鋪滿落葉的小路上,只見一片又一片的花朵在地上,深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的,只看看這些美麗的樹葉,我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去,猶如一片茫茫的金海。再看地上,像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹,已經(jīng)脫去美麗的服裝,而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過,楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行。有的如一只桃子,大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來,用細(xì)繩一穿,戴在頭上,哈,我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了,真有趣!這時(shí),一片落葉落在我的腳邊,我便把它卷成一只葉哨,悠閑自在地吹起來。聽,多像牧羊人的`笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充實(shí)美麗的金秋!
描寫樹的作文11
在一座大山里,長著一棵枝繁葉茂的橡樹,它高高地挺立在大樹叢中,顯得特別強(qiáng)壯。
在這座大山里,還居住著許許多多的鳥兒,其中有一群啄木鳥,成天背著藥箱,在樹叢中飛來飛去。有時(shí)給松樹婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹趕走身上那些討厭的蟲子;有時(shí)給樹旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒,覺得它們打攪了它的寧靜的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。
于是只要有鳥兒飛來,它就拼命晃動著樹枝,想把它們趕走。
可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹,不再像以往那樣高高地昂著頭,樹葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥從這兒飛過,看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那只鳥說:“這橡樹病得太厲害了,大家趕快動手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥怯怯地說:“可是,它不喜歡我們在它身上啄來啄去!睅ь^的鳥說:“治病要緊,大家趕快行動吧!”于是十幾只啄木鳥飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹身上的蟲子啄光。一只只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。
休息了一會兒,啄木鳥準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹開口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來給我做伴!
從此以后,啄木鳥和橡樹成了好朋友。
描寫樹的作文12
在我們學(xué)校后操場,有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她與其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開花后長葉。
春天,梧桐樹開花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時(shí),雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉。每?dāng)其他男孩子走過時(shí),她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全?蔁狒[起來了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。
夏天,梧桐樹長滿了葉子,開始只有銅錢那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí),老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺得格外涼爽。
描寫樹的作文13
五歲的時(shí)候,在媽媽的幫助下,我在門前種了一棵柳樹,F(xiàn)在,它很大,高約4米,直徑約30厘米。
春天,那棵大柳樹像一大堆綠色的棉花聚集在一起,像一個(gè)巨大的“球”,像一個(gè)“巨人”站在那里,給人一種神秘的感覺。
當(dāng)我來到柳樹旁時(shí),我看到它的樹干很粗,兩個(gè)孩子可以手牽手。柳枝一根根細(xì)長。一陣風(fēng)吹來,樹枝飄走,就像小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),一個(gè)60多歲的老人在吃飯的時(shí)候不小心把醬油粘在自己細(xì)長的白胡子上。
“我不知道是誰剪下了這么好的葉子,但是二月的春風(fēng)就像剪刀!庇旨(xì)又長的葉子真的像水滴,像匠人精心雕琢啄出的玉片。一陣風(fēng)吹來,柳絮在空中翩翩起舞,仿佛一片片雪花漫天飛舞,美不勝收。
我記得有一次種下它,我為它澆了很多水。沒想到澆完不久就下大雨了。望著窗外的“雨簾”,不禁想起李白的《望廬山瀑布》:飛降三千尺》,不知銀河隕落九天?嘿!我想知道柳樹發(fā)生了什么事。雨一停,我就跑下去看柳樹。它沒有耷拉著腦袋,反而更綠更有生氣。
俗話說“用心種花,沒有用心就永遠(yuǎn)長不成影!绷鴺渖(qiáng),生長快,壽命長。樹干可以當(dāng)家具,樹枝靈活,可以編織籃子、籃子等裝飾品。柳葉也可以吹口哨。此外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,裝飾自然.
我愛柳樹,我愛你無私的奉獻(xiàn),我愛你高尚的品格。
描寫樹的作文14
我所就讀的云南省開遠(yuǎn)市東城小學(xué)可漂亮了!
每當(dāng)我走進(jìn)校門,抬頭一看,最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹,就像八位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。當(dāng)我走近它們,輕輕地?fù)崦鴺錀U時(shí),它們仿佛在對我說:“早上好,小朋友歡迎您來到學(xué)校!
檳榔樹的樹桿上有一圈又圈的臺紋,就好像圓形樓梯,一臺一臺的,一直到樹頂。樹桿上有的地方還會結(jié)很多小果果,一串一串的倒吊在樹桿上,猶如一串串葡萄。生的時(shí)候是灰白色的,漸漸的又變成綠色、深綠色,熟了的時(shí)候就成了褐紅色的,亮晶晶的好看極了!
它還有一個(gè)特別的功能呢!葉子像一把把大扇子,夏天,同學(xué)們玩累了,就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時(shí),看著那一張張飄飛的落葉,同學(xué)們還會撿地上的樹葉當(dāng)做扇子扇扇風(fēng),那可就涼快多了!
下課,我有時(shí)會去檳榔樹那兒玩,幾個(gè)同學(xué)坐在樹下說說話,討論些問題。我想,大樹也很想和我們交談吧!它好像在說:“你們有什么快樂的事告訴我,讓我也為你們高興高興;同樣,你們有什么不開心的事也告訴我,我也可以鼓勵(lì)你們,或者幫你們分擔(dān)點(diǎn)兒憂愁!
每天放學(xué)回家時(shí),我都去看看這些樹,我輕輕撫摸著它的樹桿對它們說:“再見了!好朋友,明天我還會來看你的!彼埠孟裨谡f:“再見了!也祝你的學(xué)習(xí)成績能像我身上的臺紋一樣,天天向上、步步登高!闭f完以后,我們在晚風(fēng)中告別,我依依不舍的走了。
這些檳榔樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們,保護(hù)著我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的,每當(dāng)我一看見它們時(shí),心里總是很快樂。
我愛檳榔樹,愛它挺撥、筆直、高大的品格形象,更愛它任憑風(fēng)吹雨打不彎腰的堅(jiān)強(qiáng)性格!
描寫樹的作文15
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開花了,柳樹姑娘長長的辮子隨風(fēng)甩進(jìn)了池塘,是!春天到了,姑娘應(yīng)該先洗洗它那長長的辮子了。
在大森林的植樹保護(hù)區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹,長大后,爺爺當(dāng)了植林護(hù)木員,關(guān)心著保護(hù)區(qū)的每一片花草,每一片樹木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏,爺爺決定把這棵樹的根挖出來,把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤,爺爺說別著急,樹上有些鄰居。我奇怪地問:“爺爺誰是你的鄰居呀?”爺爺回答說:“那當(dāng)然是那些可愛的動物朋友唄!”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家,樹干上的一個(gè)大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹根還長著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽公公已經(jīng)收起了半個(gè)臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價(jià)值,同時(shí)也給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
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