讀書感受作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書感受作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書感受作文1
莎士比亞曾說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覐暮苄【烷_(kāi)始看書，不過(guò)只是看一點(diǎn)很幼稚的書。我本來(lái)是一個(gè)很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書，但是我隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多，玩的方式也越來(lái)越多，便漸漸開(kāi)始喜歡上了玩，不怎么喜歡看書了。
但媽媽又經(jīng)常叫我看書，比如：《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來(lái)我很不理解媽媽，但是后來(lái)我漸漸明白了：如果我不多讀點(diǎn)書，腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，什么都不懂，什么都不會(huì)。就比如說(shuō)吧，我上次半期考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)讀什么書，做題時(shí)沒(méi)用上一些好的名言警句，還有寫作文的時(shí)候沒(méi)運(yùn)用到一寫恰當(dāng)?shù)暮迷~好句，因此沒(méi)加上那2分。通過(guò)那次的考試，我明白了：如果你不多讀點(diǎn)書，腦袋里就不會(huì)有一寫好詞好句，那樣就不會(huì)靈活的運(yùn)用，導(dǎo)致扣分或該加分的題沒(méi)加上。
所以我現(xiàn)在每天都會(huì)按時(shí)的按一定量來(lái)看一看課外書了。同學(xué)們，這就是我讀書的感受，現(xiàn)在我知道了，我們應(yīng)該：“多讀書，讀好書，好讀書�！辈蝗荒X袋里就不會(huì)有知識(shí)，考試就不會(huì)得高分。
所以，我建議大家要多讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書，不要每天只知道做完作業(yè)就完，也要恰當(dāng)?shù)目匆恍┱n外書，這樣既可以幫助我們的學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。兩全其美。
讀書感受作文2
媽媽說(shuō)：“要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手，才是一個(gè)聰明的孩子。”
我很想成為一個(gè)聰明的孩子，我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�？晌揖褪遣粣�(ài)看書，媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí)，就不是聰明的小孩了�！�
時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽總是這樣嘮叨，我不想聽(tīng)了，就看書�？囱娇矗刻於伎�。
慢慢地，我就喜歡看書了。有的時(shí)候，該吃飯了，我還抱著我心愛(ài)的書看，生怕被別人搶走，就看不成了。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了小說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的，有伍美珍的，有沈石溪的，有鄭淵潔的，還有很多很多，都記不清了。
讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句，更可以從書中尋找快樂(lè)。
有時(shí)候，出門我就隨身帶一本書，閑著的時(shí)候可以看看。
讀書是我最快樂(lè)的事情，現(xiàn)在我就要讀書了，快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書之旅”吧！
讀書感受作文3
書，滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
一句名言說(shuō)得好，“生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書是快樂(lè)的，是幸福的�？捎腥藚s認(rèn)為讀書是痛苦的、枯燥無(wú)味的。而我卻認(rèn)為讀書給我?guī)?lái)的是一種樂(lè)趣。讀書是一種享受。就像高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“我讀的書愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義�！睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ�；書籍是寂寞時(shí)的朋友；書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的'目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我�？粗鼈儯翌I(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生命！如果你認(rèn)真讀書，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會(huì)感到讀書是枯燥的，而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，積累長(zhǎng)輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。
書，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉�！耙粋�(gè)人可以無(wú)師自通，但不可能無(wú)書自通�！�
讀書感受作文4
為了這次的交流會(huì)，我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問(wèn)題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見(jiàn)面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒(méi)到齊，我們先瘋玩起來(lái)，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開(kāi)心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過(guò)了好一會(huì)兒，王書銘和盧泓羽終于來(lái)了，交流會(huì)正式開(kāi)始。
先由我來(lái)主持，我把問(wèn)題一一講了出來(lái)，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真�？抡Z(yǔ)悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來(lái)，一同說(shuō)：“我要投訴!”接著，他們?cè)诜块g里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì)，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開(kāi)自己的交流會(huì)了。
唉，今天開(kāi)了一次非常非常失敗的讀書交流會(huì)，但我們還是很開(kāi)心，以后還要一起開(kāi)“交流會(huì)”。
讀書感受作文5
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，大家一定讀了不少書吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書，不過(guò)，讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。
《歷代帝王正說(shuō)》這本書主要記載各朝皇帝的豐功偉績(jī)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號(hào)是什么、干過(guò)哪些事情等。
讀了這本書，我最大的感想是不能一意孤行，要聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，更要想到做完一些事情的后果。例如三國(guó)時(shí)期的劉備，不聽(tīng)從軍師諸葛亮的話，一意孤行最后臥病在床，還讓扶不上墻的阿斗當(dāng)了皇帝。
如果你當(dāng)了國(guó)家的君主，千萬(wàn)不要想著自己，也要想著怎么樣讓國(guó)家更強(qiáng)大、更富有，不能向紂王學(xué)習(xí)，整日花天酒地，不務(wù)朝政，還想著怎樣折磨犯人讓自己開(kāi)心。如果大家都向紂王學(xué)習(xí)的話，無(wú)論你的國(guó)家多強(qiáng)大、富有，最后，也還是要失敗的。
讀書感受作文6
以前，我并不喜歡讀書，一直認(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么幫助�，F(xiàn)在我改正了。我認(rèn)為讀書就是人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，如果不好好多讀書、讀好書，那么以后自已可能就會(huì)閉塞，成為井底之蛙，又或者許多事情以后就來(lái)不及了。
還記得有一次，同學(xué)們都在教室里讀書或看書，而我卻在外面玩耍�？粗锩嫱瑢W(xué)那份認(rèn)真陶醉的神情，又對(duì)照自已那時(shí)我感覺(jué)很羞澀。便也走進(jìn)教室拿起《安徒生童話》翻了起來(lái)，當(dāng)看到《玫瑰皇后》時(shí)，我知道了人不能驕傲，就像魯迅先生說(shuō)的一樣，不滿是向上的車輪；當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我知道了幫助別人就是最幸福的，就像哪位名人名言“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”；當(dāng)看到《雛菊》時(shí)，我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞，那是絕對(duì)不行的……。看著看著，我就入了迷�！岸．�(dāng)！叮當(dāng)！”上課鈴敲響了，我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊，真是書中自有黃金屋，我又懂得了一些以前似懂非懂的道理，這種感覺(jué)真好�！�
從此，我便與書結(jié)下了不解之緣，每天我總會(huì)閱覽一本漫畫或是一本課外小說(shuō)，因此我學(xué)到了不少課外知識(shí)，積累了不少詞匯，懂得了不少做人的道理。在別人的眼中，我開(kāi)始成為一個(gè)會(huì)讀書而且懂事的小學(xué)生。我由衷的在心中感嘆，這就是讀書帶給我的收獲，認(rèn)真讀書真好。
讀書感受作文7
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上，如同饑餓的人趴在面包上�！啊怨乓詠�(lái)，人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要，讀一本好書更為重要。怎么讀書？讀書讀書，顧名思義就是得讀幾遍書，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書要讀好書，怎么算好書呢？能讓你讀得津津有味的書是好書，能讓你身入其境的是好書；能讓你日思夜想的書是好書；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書，哪些只是給你建議，壞書并不是你專家討厭的那些書，每本書都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的，要想出書，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書都是好書，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的書的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書，我們應(yīng)該去開(kāi)導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書難看�？墒�，聽(tīng)著很多人都說(shuō)這本書換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。
這個(gè)世上的書沒(méi)有好書壞書德?tīng)柌顒e，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
讀書感受作文8
我在小的時(shí)候，其實(shí)我對(duì)書也沒(méi)有什么好感，書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧著厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書里的“寶貝”的確有很多。
我最初的時(shí)候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣，只愛(ài)翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時(shí)候，我突然想到：為什么爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會(huì)兒就翻完了一本書?于是，問(wèn)我媽媽：“媽媽，你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的，”媽媽說(shuō)，“看書不光要看圖，還要認(rèn)字才行。”
于是后來(lái)我也開(kāi)始看書認(rèn)字了，遇到生字我就問(wèn)爸爸媽媽，后來(lái)我還學(xué)會(huì)了查字典。從此，我和書成為了親密的好朋友。
我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事�？墒怯行┩瑢W(xué)說(shuō)：“只有幼稚的人才看這種書�！蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì)，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的道理：比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來(lái)了》告訴做人要誠(chéng)實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。
還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它開(kāi)闊了我的視野，讓我明白了天為什么是藍(lán)的，彩虹為什么是七色的，魚兒為什么能在水里游……
書是我們的良師益友，喜歡它，親近它的時(shí)候，我們就能從書中得到很多樂(lè)趣。要是不信的話，你可以試一下哦!
讀書感受作文9
書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹，把晴天還給了人們。書是人類進(jìn)步的階梯……
小時(shí)候，我從書中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特；威力無(wú)比的奧特曼；聰明的小精靈；勇敢的蜘蛛俠；倒霉透頂?shù)拇笮�；情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動(dòng)物，生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái)；華南虎可以越江海；駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
漸漸長(zhǎng)大了，媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄； 拿著兩個(gè)大板斧的李逵；血濺鴛鴦樓的武松 ； 足智多謀的諸葛亮；橫槊賦詩(shī)的曹操；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽……
博覽群書的我，還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識(shí)；給了我智慧；開(kāi)拓了我的視野，我要永遠(yuǎn)以書為伴。
讀書感受作文10
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說(shuō)什么的，我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語(yǔ)文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國(guó)作家尤安·艾肯寫的，他里面總結(jié)了他讀書的方法：1、內(nèi)容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結(jié)收獲，5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它，給我?guī)?lái)了智慧和力量;是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的，書給予了我太多太多，“我愛(ài)書，愛(ài)著書，就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書蟲(chóng)，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛(ài)書，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細(xì)細(xì)品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀，對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛(ài)上了它……
讀書感受作文11
一天，我在做讀書日記，媽媽也和我一起讀同一本書，我和媽媽讀的是100個(gè)公主故事，但是我和媽媽喜歡的公主不一樣，我喜歡的是愛(ài)洛公主，因?yàn)閻?ài)洛公主聰明、浪漫、喜歡結(jié)交朋友，所以我喜歡愛(ài)洛。媽媽喜歡貝兒公主，因?yàn)樨悆汗魃平馊艘�、�?lè)于助人、喜歡思考，所以媽媽喜歡貝兒公主。還有很多的公主等著我們。
愛(ài)洛喜歡結(jié)交朋友，在花園舞會(huì)，愛(ài)洛想舉辦一場(chǎng)屬于自己的舞會(huì)。在她的請(qǐng)求下國(guó)王同意讓她安排這場(chǎng)舞會(huì)。愛(ài)洛在朋友的幫助下成功舉辦這場(chǎng)舞會(huì)，贏的了國(guó)王肯定和菲力王子的心。
貝兒公主用她一顆寬容、溫柔、細(xì)膩的心，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，讓他開(kāi)心度過(guò)每一天。
在愛(ài)的真諦這篇故事中講的貝兒用一顆寬容、善解人意的心把野獸從女巫的咒語(yǔ)中把自私的王子喚醒。野獸變回了英俊的王子，所有的器皿也都恢復(fù)了人形，從此貝兒和王子過(guò)上幸福的生活。
毫的松懈和疏忽。以上是關(guān)于安全的知識(shí)。
讀書感受作文12
人為什么要讀書？因?yàn)樽x書才會(huì)有智慧；人為什么要讀書？因?yàn)椴粫?huì)讀書就時(shí)失去了人生最大的希望�？上攵�，讀書是非常非常重要的。詩(shī)人“陳壽”曾說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！倍鸥σ苍f(shuō)過(guò)：“讀書破外卷，下筆如有神�！笔茄�，一日不讀書，就等于幾百件事你都一無(wú)所知，如果你讀書，就是讓你做萬(wàn)張考卷，你都無(wú)所謂懼，就好比那神人一樣。
有時(shí)，一本書你讀了一邊之后，再去讀第二遍時(shí)，又會(huì)又新的發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)的好：“溫故而知新�！彼晕覀兠看味紤�(yīng)該多讀幾遍。
人讀書就是為了得到智慧，而智慧就是一個(gè)最好的朋友，再順境中，它可以使我們的心情更愉悅，在逆境中，它也會(huì)始終不渝的陪伴在我們的左右，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。它可以陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的愛(ài)心與寬容，同時(shí)又可以給我們安慰與鼓勵(lì)。
讀書感受作文13
書是不說(shuō)話的老師，書是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書的益處十分得多。我鐘愛(ài)讀書那是正因它不僅僅讓我學(xué)到一些咱們?cè)谡n上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
由于父親母親小時(shí)候個(gè)性愛(ài)書，因此，父親和母親讀書的興趣感染了我。因此，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀，慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。此刻，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書了。
母親為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是母親從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊(cè)書的話，母親還能夠買好幾件衣服呢。因此，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的資料后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時(shí)刻和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!因此，我必須要好好珍惜。
也許有人會(huì)問(wèn)，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我情緒愉快，書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末，我鐘愛(ài)在書店自由自在地看書，我想看哪類書都能夠，沒(méi)有座位，就站著那看，一看就怎樣也舍不得放手，一點(diǎn)也不覺(jué)得疲累。
讀書還有一個(gè)很大的好處，就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表?yè)P(yáng)。我能把作文寫好，看書多是一個(gè)十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。
古今中外有成就的人，都鐘愛(ài)閱讀，并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓咱們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，生命都與好書相伴，做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!
讀書感受作文14
一本《三國(guó)演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜，關(guān)羽重情重義，張飛武藝非凡，他們?nèi)齻�(gè)在桃園結(jié)義后開(kāi)始了不平凡的生活，直到三顧茅廬請(qǐng)出了文采飛揚(yáng)的孔明。以后他們就又多了一位成員，他們四個(gè)一直和奸詐的曹操勢(shì)不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國(guó)。
一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了，但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來(lái)的猴子，有著天下第一的武藝（如果不是天下第一，也是天下第二了。）有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，他們最終還是到了西天，取到真經(jīng)。
朱熹說(shuō)的好“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看，還要用心去感受。
讀書感受作文15
閑暇之余，有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來(lái)一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。
古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書A279;本。每天讀本好書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。
“腹有詩(shī)書氣自華�！焙脮苁谷藲舛� 高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你 去熱愛(ài)生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制，或驚世之作。可以是數(shù)則精辟的論述。 讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一 口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然，捧一本好書時(shí)，也不必像古人讀圣賢書A279;那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，卻可 在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽(yáng)光下慢慢 讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸人境。讀著讀著，不想 東方已白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織，水面波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍，就像不謝 的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍，就像豐腆秀美的佳人，任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書，有了這種 感覺(jué)，豈不美哉。
讀書的感覺(jué)真好!朋友，多讀書吧!與我同樂(lè)。
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