美麗的謊言作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的美麗的謊言作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的謊言作文1
謊言在人們的心中他是一種充滿著欺騙行為，但他也有美麗的一面，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)，謊言也美麗_作文。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，而且具有神奇的力量�?/p>
母親是我們的人生向?qū)�，從入學(xué)的那天起，母親就希望我能好好的讀書(shū)。
但是我每次都不能讓母親如愿以?xún)�。我非常的沮喪，但是母親都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，只要每一次都有所進(jìn)步，那你就是強(qiáng)者了！”
在期中考試的家長(zhǎng)會(huì)后，母親說(shuō)我這次考得很好，而且老師還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)今天好好地獎(jiǎng)勵(lì)我。
為此，我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，成績(jī)一路飆升。
一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)年結(jié)束了，但在本學(xué)年中的期末考試?yán)�，我靠了全班第六。母親看過(guò)成績(jī)單后，眼前頓時(shí)劃過(guò)一爍白光——是淚珠！
“想不到當(dāng)初的一個(gè)謊言，能讓你有如此的進(jìn)步��！”母親欣慰的說(shuō)到。
“啊！什么？謊言？！”我吃驚的回道。
“其實(shí)那次期中考得很平常，只是為了鼓勵(lì)你�！蹦赣H慚愧的說(shuō)到。
美麗的謊言作文2
有這樣一句話：“善意的謊言是美麗的�！碑�(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言就有著神奇的力量。
在第十課，如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護(hù)了他的自尊。
在第十一課，如果老婦人說(shuō)了真話，很可能會(huì)使“我”更沮喪，更沒(méi)自信，甚至以后不能堅(jiān)持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境，裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得，而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？
當(dāng)一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候，當(dāng)父母早逝的孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候，當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候，你該如何“坦誠(chéng)”地回答他們？
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。
父母的一句謊言，讓我們感動(dòng)；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的謊言，讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性，沒(méi)有必要呢？
美麗的謊言作文3
人的一生會(huì)幸運(yùn)地遇上許多人，有甘于付出的父母，有情同手足的同學(xué)，有朝夕相處的朋友，有循循善誘的老師，甚至是素不相識(shí)的人……無(wú)論是誰(shuí)，只要對(duì)我有幫助，我們就應(yīng)該用一顆感恩的心去報(bào)答他。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
讀完《感恩親人》這本書(shū)，我輕輕地合上了書(shū)本，書(shū)中的故事還不時(shí)地縈繞在我的腦海中�！稅�(ài)吃魚(yú)頭》講述的是一位母親“愛(ài)吃魚(yú)頭”的美麗謊言，在每次吃魚(yú)時(shí)自己總是吃魚(yú)頭，而讓子女們吃魚(yú)身上的肉。
媽媽真的不愛(ài)吃魚(yú)肉嗎？當(dāng)然不是，為什么每一位媽媽都說(shuō)愛(ài)吃魚(yú)頭呀？媽媽小時(shí)候，姥姥也一定這樣對(duì)媽媽說(shuō)的吧。媽媽小時(shí)候是愛(ài)吃魚(yú)肉的，可是有了我之后，她就變得“愛(ài)吃”魚(yú)頭了。我猜，當(dāng)我做了媽媽的時(shí)候，是不是也會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)著同樣的話呢？我想會(huì)的。就這樣，一句善意的謊言，一代代相傳，這里面飽含著媽媽對(duì)子女多么深情的愛(ài)啊！
生活中，有多少這樣美麗的謊言啊！天冷了，媽媽騎著自行車(chē)，把溫暖的衣服給了我，她說(shuō)自己不冷；我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，媽媽慷慨地給我錢(qián)，而自己卻舍不得添些新衣服，她說(shuō)不需要；假日里，媽媽讓我去上�？词啦⿻�(huì)，她自己卻在家里，她說(shuō)暈車(chē)……媽媽呀，此刻我只想對(duì)您說(shuō)，您的愛(ài)是女兒永遠(yuǎn)的珍藏，我為有您而驕傲！我怎么才能回報(bào)您的恩情�。�
父母的愛(ài)就如涓涓細(xì)流，在不經(jīng)意的生活之中流淌著，我只有懷著一顆感恩的心，用我的愛(ài)和努力去回報(bào)生我養(yǎng)我愛(ài)我的父母。
美麗的謊言作文4
我是一片火紅的楓葉，
隨著瑟瑟的秋風(fēng)，
飄落在花叢中。
惹得鮮花閉合了雙眼。
我無(wú)意與鮮花爭(zhēng)奪什么絢麗與多姿，
我只是染上了秋霜，
是一種被動(dòng)的耀眼。
我又一次輕盈的起飛，
在空中打個(gè)旋兒，
去追逐東逝的江水，
隨波逐流，
涌入浩瀚的大海。
身隨浮萍，
茫然無(wú)助，
但卻落得個(gè)逍遙自在！
也許，我會(huì)粉身碎骨；
也許，我會(huì)沉入深淵
可是，我愿意！
因?yàn)�，在臨行前，
我向人們述說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言
誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)哭泣？
我的哭聲被雷聲覆蓋；
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有流淚？
我的淚水被大海淹沒(méi)！
我是飄舞的楓葉，
我在自在的飛
我愿意是急流，
山里的小河，
在崎嶇的路上、
巖石上經(jīng)過(guò)……
只要我的愛(ài)人
是一條小魚(yú)
在我的浪花中
快樂(lè)地游來(lái)游去。
我愿意是草屋，
在深深的山谷底，
草屋的頂上
飽受風(fēng)雨的打擊……
只要我的.愛(ài)人
是可愛(ài)的火焰，
在我的爐子里，
愉快地緩緩閃現(xiàn)。
美麗的謊言作文5
謊言，是人人討厭和憎恨的。但是，世界上有一種謊言是美麗的，善意的。在“說(shuō)謊”的人中，可能有和藹的老師，孝順的兒女，當(dāng)然還有不讓父母擔(dān)心的我……
我的故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍男〉酱�，我是媽媽的寶貝，一路上，她不知�?lái)了多少個(gè)電話。唉，太關(guān)心了也不是件好事。
到了目的地，我們跟老師游玩，媽媽還是來(lái)了幾個(gè)電話。
午飯后，就是自由活動(dòng)了。我把手弄臟了，就去洗手間了。我出來(lái)后，剛走了幾步，一不小心被一塊石頭給拌倒了，當(dāng)時(shí)流了好多血，真想打電話給媽媽?zhuān)D(zhuǎn)念一想，如果被她知道，她肯定非常著急，說(shuō)不定還要叫爸爸開(kāi)汽車(chē)追來(lái)呢，我不能打。于是，我忍著痛爬起來(lái)，走到洗手間，用手沾了點(diǎn)水涂在傷口上。我一撅一拐地走下去，和老師同學(xué)會(huì)合，他們關(guān)切地問(wèn)我：“翁怡純，你怎么了？”我說(shuō)：“摔了一腳，沒(méi)事�！�3點(diǎn)多，我們上車(chē)返回了。在車(chē)上，我的心里很不舒坦，回家后，怎么才能不讓爸爸、媽媽擔(dān)心呢？回到家，我盡力走好，可還是被媽媽看出來(lái)了，媽媽說(shuō)：“怡純，你怎么受傷了，痛不痛？我?guī)闳メt(yī)院吧�！薄安挥�，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷，不用上醫(yī)院的。”我堅(jiān)持不上醫(yī)院。其實(shí)，受傷的那塊地方很疼。在我的堅(jiān)持下，爸爸、媽媽無(wú)可奈何了。過(guò)了好一段時(shí)間，我的傷口才愈合。
用心說(shuō)出的謊言，是很美好的，同樣，我的謊言也是美好的，因?yàn)槲艺f(shuō)出的謊言是一份孝順，是為了不讓父母擔(dān)心。
美麗的謊言作文6
謊言也有美麗的，你信嗎？
那幾天，天陰沉沉的，一連幾天的秋雨淋濕了人們的心，每個(gè)人的心里都填滿了烏云，就連教室里也飄揚(yáng)著若有若無(wú)的雨絲。
老師的臉上陰沉沉的，學(xué)生臉上往日的微笑也消失了，家長(zhǎng)臉上的每一條神經(jīng)都繃得緊緊的。我不敢看，也不想看。一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)擺在了我們的的面前。好想讓時(shí)光倒流回到月考的那張?jiān)嚲砩�，但是不可能。到后�?lái)，我們的班主任老師離開(kāi)了我們，準(zhǔn)確地說(shuō)是不教我們了，是被我們逼走的！
每個(gè)人的眼里都閃著淚花，原來(lái)的那可火熱的心變得冰冷冰冷。
后來(lái)，我們班換了班主任老師，她姓金，我也很喜歡這個(gè)“同齡”的老師，盡管那時(shí)，我在班里還是差生，是倒數(shù)。金老師聽(tīng)說(shuō)了我的情況之后，主動(dòng)找我談話，我實(shí)在不忍心讓金老師傷心，于是就積極的為下次的期中考試做準(zhǔn)備。從此，我不再貪玩，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，一回家我又掉進(jìn)了“奧數(shù)迷宮”，媽媽說(shuō)我變了，變得她都認(rèn)不識(shí)了。于是，我的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，我的自信全部回來(lái)了！
那天，我自信的走入考場(chǎng)。
美麗的謊言作文7
在我的童年時(shí)光里，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，午飯有一盤(pán)五香牛排，被我們?nèi)齻�(gè)人吃得還剩下一個(gè)，我望了望牛排，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃到一半，牛排依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)牛排，流出了口水，咽了口口水，一個(gè)牛排，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾�，家�?wù)事都是你做的，這個(gè)牛排你吃。”
媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這牛排今天做得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話你就吃了吧�！�
我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你是咱家的頂梁柱，每天要忙很多事，也很辛苦，這個(gè)牛排你吃�！�
爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn)：“你們真的不要吃？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我?jiàn)A起牛排放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著牛排，覺(jué)得這只牛排并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
美麗的謊言作文8
從小到大你一定說(shuō)過(guò)謊話吧？要知道并不是所有的謊話都是可恥的，相反有些謊話會(huì)讓你的心靈更加美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書(shū)：書(shū)中講了一個(gè)絕癥患者，因?yàn)樯眢w不適，來(lái)到醫(yī)院檢查出癌癥，醫(yī)生如實(shí)告訴了他，那位病人突然兩眼一黑，一頭栽倒在地上，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)在醫(yī)院暈死。此后那個(gè)人自暴自棄，一丁點(diǎn)兒求生意識(shí)也沒(méi)有了，結(jié)果也是救治失敗。
而另一個(gè)故事也講了一個(gè)癌癥患者去醫(yī)院檢查，可醫(yī)生卻告訴他是一個(gè)屬于早期腫瘤，并且告訴他生還機(jī)率很大，而那個(gè)人從此頑強(qiáng)地與病魔做最后的斗爭(zhēng)，按照醫(yī)生說(shuō)的那樣合理飲食積極運(yùn)動(dòng)，一次次從死亡的魔爪中逃了出來(lái)，并且配合醫(yī)生積極治療，病好出院，造就了一個(gè)醫(yī)學(xué)史上的奇跡。后來(lái)那位病人得知他是晚期癌癥，大吃一驚，連忙去問(wèn)醫(yī)生，而醫(yī)生卻笑著回答說(shuō)：“告訴你實(shí)際情況，可能會(huì)使你自暴自棄，相反用一個(gè)謊言，反而治好病，那不是更好嗎？
是的，兩個(gè)都是癌癥病人，第二個(gè)能治療成功就是因?yàn)橐粋�(gè)善良的謊言，如果一個(gè)善意的謊言能使人獲得信心，挽救一個(gè)人，我寧愿去說(shuō)這個(gè)美麗的謊言。
美麗的謊言作文9
撒謊，人人都認(rèn)為是一種惡習(xí)，可是，撒謊的人分好人和壞人。謊言也分善意的和惡意的。我就遇到過(guò)引導(dǎo)我們走入正途的一次美麗的謊言。
那是一次發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期的事情。當(dāng)時(shí)，班里有些人當(dāng)“三只手”。當(dāng)時(shí)拿別人東西的主要有兩類(lèi)：一類(lèi)是把別人東西藏起來(lái)，看別人干著急的樣子，搞惡作劇，過(guò)會(huì)兒再把東西還給人家；第二類(lèi)就是把別人的東西偷過(guò)來(lái)，占為已有，是真正的“三只手”。我的班主任楊老師決心要除掉這種不良風(fēng)氣，便在一天上午，趁同學(xué)們課間玩耍的時(shí)候，派了三個(gè)同學(xué)拿了十幾個(gè)同學(xué)的鋼筆和書(shū)，上課時(shí)楊老師先向同學(xué)們動(dòng)之以情、曉之以理，苦口婆心的說(shuō)出了三只手的害處，希望小偷自首，同學(xué)們有的當(dāng)過(guò)三只手的，真正知道了當(dāng)三只手給別人造成了巨大的傷害，紛紛站起來(lái)向被自己傷害的人道歉，并表示以后再也不當(dāng)三只手了，我們班從此開(kāi)始成為了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的模范班級(jí)。
老師的“謊言”同學(xué)們最后才明白，可是老師的“謊言”在最后時(shí)刻使我們懸崖勒馬。啊，老師的“謊言”是天底下最純真的，老師對(duì)學(xué)生的感情流露的話語(yǔ)。
美麗的謊言作文10
望著墻上一張張嶄新的＂三好學(xué)生＂獎(jiǎng)狀，又轉(zhuǎn)頭看看奶奶的遺像，奶奶那慈愛(ài)的面龐、滿頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現(xiàn)在我的眼前。記憶，又把我勾到奶奶生前，淚水，再次模糊了我的雙眼……還記得上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很差，老師訓(xùn)斥我，同學(xué)們嘲笑我，我經(jīng)常羞得無(wú)地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學(xué)，沮喪地跑回家�；氐郊�，只有奶奶憐愛(ài)的話語(yǔ)撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我，其實(shí)我很聰明，只是還沒(méi)找到開(kāi)啟智慧的金鑰匙，當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)著頭，還不明白這句話的真正含義，如今，我懂得了，奶奶卻已離我而去。
真正讓我認(rèn)識(shí)奶奶的是那一次，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于爸爸媽媽沒(méi)空，只好讓奶奶去。在家的我，坐臥不安，一杯接一杯地喝水，心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然，一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜，聽(tīng)得出腳步很沉重，是奶奶！我打開(kāi)門(mén)，奶奶笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“老師對(duì)你的期望可大呢！他說(shuō)你特別聰明，將來(lái)一定能創(chuàng)造奇跡�！蹦侨岷偷脑捳Z(yǔ)熨平了我的心。奶奶的話讓我對(duì)自己充滿了自信。從此，我慢慢地掌握了讀好書(shū)的決竅，成績(jī)也漸漸地提高，一天天向我涌來(lái)的是鮮花和掌聲……直到奶奶逝世后，爸爸才告訴我，那是奶奶精心編造的美麗謊言，我的內(nèi)心震憾了，跑到奶奶的墳前，哭得天昏地暗！奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義，是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡！
美麗的謊言作文11
一早，他到了教室，只見(jiàn)她正笑容滿面地和別人聊著天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她�。 币粋�(gè)聲音對(duì)他說(shuō)，他有些怯懦，但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音，他沒(méi)有絲毫回旋的余地�！懊溃∧愠鰜�(lái)……一下，我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著吁了一口氣�！昂冒�！”她爽快地答應(yīng)了，就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵�，他和她走出了教室，�?lái)到了走廊里。
他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來(lái)，他感覺(jué)自己的心跳非�？�，臉?lè)浅C，到是她的一句話讓他安定了一些“什么事？說(shuō)��！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經(jīng)事兒吧！”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事。……
許多許多年過(guò)去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見(jiàn)了他微微一笑，他見(jiàn)了她也微微一笑，同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著，本皮上赫然寫(xiě)著“甄美，高二（5）班”翻開(kāi)，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！
美麗的謊言作文12
許多人都視謊言為惡意的，欺騙人的，但有時(shí)候謊言是美麗的。
我和媽媽經(jīng)常在外面吃飯，可是我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)在家的媽媽總是吃得很多，但是一到外面吃得時(shí)候就吃得很少，這到底是怎么回事呢？
一次，我和媽媽到一家飯店去吃飯，一開(kāi)始我和媽媽都吃得很多，可漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽吃飯的速度越來(lái)越慢，于是我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺床怀匝�？”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)事�！钡沁^(guò)了一會(huì)兒媽媽吃飯的速度又慢了下來(lái)，這是怎么回事呢？難道媽媽生病了？這可怎么辦呢？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽吃不下了，你吃吧！”這突然之間說(shuō)出來(lái)的話使我大吃一驚。我看了一下媽媽的飯碗，飯是吃光了，可菜卻沒(méi)怎么吃。于是我回答：“您還沒(méi)吃菜呢，怎么就吃飽了呢？”媽媽若無(wú)其事地回答：“媽覺(jué)得菜太咸了，你吃吧！”我半信半疑地把剩下的菜都吃光了。媽媽看我吃光了，就笑了笑，說(shuō)：“我們回家吧！”雖然已經(jīng)走出飯店，但卻還在心里思考這個(gè)問(wèn)題。
我回到家，坐在椅子上，思考這個(gè)問(wèn)題，突然間，我明白了媽媽的用意。媽媽其實(shí)是把好吃的留給我吃。
謊言并不是都是惡意的，還有美麗的。在生活中，有許多美麗的謊言，但使我最印象深刻的美麗的謊言，是媽媽的謊言，它很美。
美麗的謊言作文13
說(shuō)謊，就是一個(gè)壞習(xí)慣，但就是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。一天早上，爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“乖?xún)鹤樱职謴男【拖矚g英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)。回家再把你學(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣貌真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”，每節(jié)英語(yǔ)課我聽(tīng)得都個(gè)性認(rèn)真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請(qǐng)教！因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性好。最近，我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處――只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎樣不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥。”“就是嗎？我怎樣沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子�；丶液�，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)
“你吃吧，我吃過(guò)了，這就是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì)“撒謊”了！
美麗的謊言作文14
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只就是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕�。可此刻我卻相信有時(shí)“善意的謊言”就是最美的。應(yīng)為……
爺爺就是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都就是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次就是爺爺送我上學(xué)，早餐就是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他就是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX(qián)，心痛子女。認(rèn)為自己病反正就是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)。但就是爺爺啊！你可曾知到要就是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可必須要挺住��！期望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕就是一分一秒也好！善意的謊言最美！
美麗的謊言作文15
這是一個(gè)身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫(xiě)的最后一封信：
香香，爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了，爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過(guò)這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時(shí)，總是一下子就被你這個(gè)淘氣包給找出來(lái)，不過(guò)這次爸爸決定藏好久好久，我保證，你絕對(duì)找不出來(lái)......如果你真的想找爸爸，就在你十四歲的時(shí)候，也就是你再吃十次生日蛋糕時(shí)，問(wèn)你的媽媽我在哪里，你就可以“找到我了”。
如果你是在想爸爸，爸爸就會(huì)變魔法哦。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)從你的夢(mèng)跑出來(lái)，和你一起玩游戲；當(dāng)你畫(huà)圖畫(huà)爸爸時(shí)，爸爸就會(huì)躲在畫(huà)里面悄悄的看你哦。因?yàn)槭悄Х�，所以這個(gè)不算犯規(guī)哦。
香香，答應(yīng)爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見(jiàn)爸爸，就會(huì)想念爸爸，就會(huì)哭。答應(yīng)爸爸，在媽媽哭的時(shí)候，要逗媽媽開(kāi)心哦；奶奶哭的時(shí)候，你要陪著奶奶睡覺(jué)哦......這樣你才算是一個(gè)乖寶寶......
這封信的內(nèi)容就是這樣了......
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