感悟的作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文1
這樣的日子似是無事可寫，因我的平凡的生活，除了繁忙，還是繁忙。兩個月未曾動筆，似早已失去了那份寫的閑情。但自知，忙從來都不是借口，而是自己能否保持那一份心，那一份愿意坐下來，自己與自己對話的那份從容。
我則一直在繁忙中自省。反省生活，反省對生活的心態(tài)。和一個外國朋友聊天，聊到基督教，聊圣經(jīng)，聊文學(xué)理論，聊西方的悲劇論。兩個英文半通的人和一個外國的聊天竟然能夠如此深入而高大上，簡直令我倆的自豪感上升到嫦娥姐姐那了。
是一個非常善良，熱情，真誠的女孩。第一次與外國人這樣深入地接觸，讓我對美國的文化愈充滿了向往。她說她兩個月前開始信仰基督教，因?yàn)樯钪杏龅降囊恍┦虑�，讓她開始相信上帝。雖然她的父母是基督教徒，但她有自己的選擇權(quán)。她的《圣經(jīng)》隨身攜帶，她每天早上起來都要讀幾頁。我不知道有一種信仰在心中會是一種怎樣的感覺，但從她的藍(lán)色的眼睛里，我看到了信仰的光芒，有如冬日的太陽，賦予心靈溫暖，愛和一切自由，公平，美好......它們在心里流淌，流向身邊的人，流向外面更廣闊的世界。
這是一個信仰缺失的年代。我問自己是否有自己的信仰。答案是:沒有。從前的彷徨，懷疑和迷茫，早已化為了默然。
我曾做過很多的夢，我夢想可以四處流浪，周游全世界，我夢想我可以棲居山林，成為自然之子。我夢想成為作家和攝影師，寫自己喜歡的文字，守住一座雪山島嶼。我夢想有一座園子，我每天和滿各種各樣的花木生活著，收獲一季又一季的豐富。而這似乎終將是夢，實(shí)在說不得是信仰。我所能夠期望的是，在往后的將面對的無論怎樣的現(xiàn)實(shí)里，它們依然能夠在我心中活得鮮活如孩，一直活蹦亂跳。哪怕只是活在我的心里。
月漸漸地圓了。我想起新月的樣子，黃昏，只是淡淡的一筆。黑夜，她的皎潔里透著含蓄的深情。在白天看見月亮，比在晴朗的夜晚看見月亮又多了一份幸運(yùn)。夏日開始變長，夜里青蛙的聲音此起彼伏。我總懷疑它們是潛伏在我路過的草叢里。樹的葉子已經(jīng)繁盛了，這個倒好，太陽下可以乘涼，下雨時可以聽雨。勞累了還可以養(yǎng)神。廣玉蘭花還在開，不知你是否看見?那種碩大的潔白的花瓣，高高地長在枝頭，優(yōu)雅地傲慢著。合歡花，繡球花也是這個季節(jié)的使者。我在忙里偷偷望一眼它們，也覺得無比愉悅了。
窗外又下雨了，夜幕變成一種朦朧的藍(lán)色�？諝饫镉辛擞甑奈兜�，雨的樂曲......
也許這就是我的信仰，我對生活的信仰，心向自然。心性如此，喜歡簡單，隨性。在人群里折騰久了，容易累，唯有在自然里獨(dú)處，才能讓心安靜地徜徉，回歸簡單，純粹。
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。改小學(xué)生的默寫，看到這首詩，頓時會心一笑。那童真的孩童歲月早已遠(yuǎn)逝，而我感覺自己內(nèi)心某一處依然如一個未長大的孩子，對一切美好的東西充滿期待和幻想，一個人可以在大自然的庇護(hù)下隨心所欲，自得其樂。
實(shí)習(xí)一個月，最大的快樂是可以看著那幫孩子在周圍吵吵鬧鬧，調(diào)皮搗蛋，和他們玩耍。從小到大，我一直是個乖乖的.樣子，凡事聽話，有上進(jìn)心，成績名列前茅，得到許多在老師和家長的獎勵和表揚(yáng)。而今面對著他們，我更希望他們都可以做快樂的自己，而不是所謂的好孩子。若能在孩童的世界里一直清澈如水，當(dāng)不負(fù)我們從小看過的那片疏星皓月的天空。
有時候喜歡獨(dú)處勝于與人同行。對于好朋友，我向來覺得須隨心。有的人相處了很久，也無法成為很好的朋友。這實(shí)在是強(qiáng)求不來的事情。但在相處中，包容之心必不可少。只是除了包容，自己知道，彼此之間確是無法成為好朋友。也便如此，好朋友之不可求我早已知道。畢竟我們都太過堅(jiān)持自我。而我也不可能違背自己的原則而迎合和取悅別人。我則以為，真正的好朋友，若是不能做到相互理解，相互信任，需要一方不斷取悅和迎合的話，又是怎樣的好朋友呢?
生活也不過如此，迅速地朝我們的生命的終點(diǎn)行去。古人云:浮生若夢，為歡幾何?而信仰會告訴我的歡在哪，怎樣讓心靈歡樂。在這個雞湯泛濫的年代，也許我們?nèi)笔У亩际菍π叛龅淖非蟆?/p>
感悟的作文2
因?yàn)閷瞎苡锌捶�，感覺老公做什么都讓自己不舒服，慢慢地在生活中的大小事情都讓自己包攬，不論是孩子還是家里家外，只要自己力所能及一定不會讓老公伸手，如此下來老公也樂得清閑，下班后多是看電視或是看報(bào)，有時會在外面與同事打牌很晚才回來，愈是如此愈是讓當(dāng)事人看老公不順眼，更多的是抱怨指責(zé)，有時也會把怨氣發(fā)到孩子身上，有一天發(fā)現(xiàn)老公不再回家，孩子也懶得搭理自己，讓當(dāng)事人百思不得其解，為什么自己這樣付出和努力，最終得不到老公和孩子的理解和支持？
在咨詢中，當(dāng)事人一直在哭訴在抱怨自己命運(yùn)的不公，當(dāng)初選擇與老公在一起也是不得已，因?yàn)槟挲g關(guān)系還有父母的看好，因?yàn)樽约翰辉敢飧改傅囊庠�，不愿意看到父母傷心，也就半推半就與老公走到一起，沒有熱戀的激情夜沒有愛的感受，只是想結(jié)婚后生活會好起來，就像上代人一樣，男主外女主內(nèi)，可以平平淡淡生活，沒有想到的是，隨著孩子的出生長大，還有兩人之間的隔閡加深，讓自己感覺壓抑委屈，特別是家里為了照顧孩子學(xué)習(xí)聯(lián)網(wǎng)后，自己也經(jīng)常在網(wǎng)上查些東西，也會與很多網(wǎng)友聯(lián)系，慢慢讓自己感覺有些另類，讓自己感受到內(nèi)心的孤苦和無助，自己都想不清楚，在這個家中，自己在忙活什么，本想用心打理好這個家，為了孩子用心來維系，但慢慢發(fā)覺老公愈來愈疏遠(yuǎn)自己，曾經(jīng)很依賴自己的孩子，也經(jīng)常數(shù)落自己，抱怨媽媽嘮叨，什么都要聽媽媽的，讓自己沒有自由，不愿意與媽媽呆在一起，有時想與孩子一起談心，孩子根本不會給自己機(jī)會就把自己給推出來，甚至說討厭媽媽的這個樣子，自己也想不清楚，為什么自己今天居然成為讓孩子讓老公討厭疏遠(yuǎn)的人。
為了這個家自己無怨無悔用心付出，希望通過自己的努力讓老公孩子安心，對他們的照顧可以說很周到，即使有同事朋友邀請自己參與什么聚會或活動，多是讓自己推辭，不想因?yàn)樽约旱妮p松影響老公孩子的心情，想用自己的實(shí)際行動打動老公的心，平時溝通很少，不是對方做的不合意就是因?yàn)樽约旱膮⑴c讓對方躲到一邊，用老公的話說，既然你什么都可以，你自己做就好，這樣自己也有時間去與朋友耍，當(dāng)然如此下來自己少不了對老公的抱怨指責(zé)，自己也希望老公給予自己理解和呵護(hù)，想老公給自己依靠，但最終卻發(fā)覺自己嫁了一個木頭人一樣，無情無義，只是為了生活而生活，為了家庭而家庭，如果不是為了孩子，也許兩人早已分開，就像當(dāng)事人在咨詢中一再說，為了給予孩子一個完整的家，不想孩子受委屈自己再難也會堅(jiān)持，希望通過自己的努力和付出有一天觸動老公和孩子，自己也想擁有一個溫馨和諧的家，但感覺對自己來說這只是一種奢望，是可望不可即的。
在咨詢中，當(dāng)事人一直在哭訴，因?yàn)閮?nèi)心的委屈和壓抑讓自己孤苦無助，但生活中自己一直扮演一個強(qiáng)者，什么事情都是自己扛，不愿意低頭，用自己的話說，有時自己不舒服，老公孩子也會體貼自己，也會照顧自己，但自己不愿意這樣，怕這樣有一天他們會看不起自己，會拋棄自己，只有自己動起來，為老公和孩子做事，為這個忙活心里才會安慰，才會踏實(shí)，當(dāng)在當(dāng)事人成長經(jīng)歷和原生家庭影響中了解到，曾經(jīng)的她過去生活中受到太多的委屈和抱怨，因?yàn)榧彝キh(huán)境影響，自己很早就被送到爺爺奶奶身邊，自己在爸爸媽媽眼里就是一個沒有用一個沒有出息的孩子，直到上學(xué)后在回到父母身邊，但一直也沒有感覺得到爸爸媽媽的寵愛，只是在羨慕弟弟在爸爸媽媽眼里的開心，讓自己一直感覺就是一個多余的人，是一個被人瞧不起的人，也只有讓自己忙活起來，只有讓自己有事做才感覺自己的存在才會得到爸爸媽媽的認(rèn)可---------
咨詢還在繼續(xù)，需要當(dāng)事人給自己時間重新梳理和認(rèn)識自己，不是別人如何在疏遠(yuǎn)冷落自己，更多的`是需要當(dāng)事人發(fā)自內(nèi)心讓自己盡快成長成熟，在一個強(qiáng)悍媽媽的背后也擁有太多的脆弱和委屈，就像很多人在說誰誰多么膽小內(nèi)向，如果能夠沉下心去梳理和認(rèn)識，相信在他的內(nèi)心深處同樣擁有屬于自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，生活中沒有所謂的強(qiáng)悍和脆弱，擁有的是讓當(dāng)事人對自己有一個清晰的認(rèn)識和梳理，學(xué)會接納自己，懂得欣賞自己，沒有誰會拋棄自己只要自己不放棄，愛是相互的，當(dāng)自己感受不到愛，擁有不到愛時，給自己時間在自身做出認(rèn)識，自身擁有愛嗎？曾經(jīng)愛過嗎？怎么樣的愛才是適合自己的呢？
感悟的作文3
一早醒來，女兒的禮物堆滿了我的床頭——各式各樣的卡片，五彩繽紛，每一張的上面都少不了畫上一大一小兩個人，大概就是我和她了，同時還有充滿深情的一句話：媽媽，我愛你�；蚴牵簨寢�，節(jié)日快樂！看著這些飽含女兒情意的小禮物，心里暖暖的。又到了母親節(jié)了，女兒也連續(xù)給我送了幾年的禮物了。小小年紀(jì)尚且懂得送上祝福，我當(dāng)然更要有所表示。抓起電話給老媽打電話，彩鈴是居然是《�；丶铱纯础罚墒歉枨炅�，還沒有人接電話——老媽肯定又是去地里勞動了，閑不住的老人哪！
在我的印象中，我的媽媽從來都是一天忙到晚的，除了睡覺，好像每時每刻都在勞動，以前是為了一家的生計(jì)，不得不拼命勞作；現(xiàn)在條件好了，不用那么忙碌了，可幾十年的生活習(xí)慣早已根深蒂固了，她認(rèn)為勞動是快樂的，一天不干活就像少了點(diǎn)什么似的不自在。我不知道老媽身上有多少能量，可以讓她做好這么多事。從小我就覺得媽媽是一個永不疲倦的陀螺，每天像永動機(jī)一樣不停地旋轉(zhuǎn)，我們就躲在她的羽翼下舒適的生活。過多的操勞讓老媽看起來比實(shí)際年齡要蒼老一些，所幸的是身體健康，沒什么毛病。有一年老公回去帶回來一些照片，其中一張是老媽帶著我的小寶寶，背景是坪里面一地黃燦燦的稻谷，老媽頂著一頭花白頭發(fā)，滿臉慈愛，小寶寶很幸福地靠在外婆的肩頭。那一刻，我的心里酸酸的，老媽真的是老了，頭發(fā)全白了，還要干那么多的農(nóng)活，還要幫我?guī)殞殻刻煲俣嗌傩陌。?/p>
小時候的條件是艱苦的，但我們都是快樂的，因?yàn)槲覀冇幸粋�疼愛我們的媽媽。故鄉(xiāng)的冬天非常的寒冷，此時的農(nóng)活相對較少，不用起早貪黑的干活了，相對其他季節(jié)是比較輕松的。其他的鄉(xiāng)鄰們都是睡在暖暖的被窩里，等著上學(xué)的孩子們做好飯才起來吃飯的.，可是我的媽媽十幾年如一日，每天清早就起床為我們做飯，直到飯好了才叫我們起床。爸爸怪她太寵我們，媽媽的理由永遠(yuǎn)只有一個：讀書是件辛苦事，她不希望我們讀書之外還要附帶那么多的家務(wù)，除非是農(nóng)忙季節(jié)實(shí)在人手不夠了才會叫我們干活的。面對老媽的寵愛，我們只有努力讀書來回報(bào)她。家里滿墻壁的獎狀映得老媽的臉燦爛極了，那是她在艱苦的歲月里、在辛苦的勞作之外最大的精神享受。
如今的老媽可以說是兒孫滿堂了，早到了盡享天倫的時候，可她依然停不下來，她的原則是：我能動就不吃你們的，不想給你們增加負(fù)擔(dān)。聽了這話，我們只有慚愧，也許是因?yàn)槲覀兌疾皇翘挥�，使得老媽認(rèn)為她不干活靠我們供養(yǎng)就會增加我們的負(fù)擔(dān)�？墒抢蠇�，年少的時候是你們吃盡苦頭養(yǎng)大了我們，當(dāng)你們年老的時候就該我們贍養(yǎng)你們了。不說我們尚且有能力讓你和老爸過得舒心如意，就算日子艱難，我們也應(yīng)當(dāng)以你們?yōu)橹匕�！可是，不管我們幾個如何勸說，老媽就是不肯離開她干了一輩子的農(nóng)活，仍舊是每日早出晚歸地勞動，地里的菜多到吃不完，最后家里的菜地就成了大家的菜地，老媽笑瞇瞇地看著鄉(xiāng)親們在地里摘菜，滿臉自豪。是啊，有幾個人能種出這么漂亮的菜呢？
離家遠(yuǎn)了，回家的機(jī)會不多。可我堅(jiān)持每年至少回家一次，為的就是看看爸媽。在家的日子是歡樂的，老媽天天圍著我們轉(zhuǎn)，問我們想吃什么，盡其所能地做給我們吃，似乎我們在外面什么都吃不到。她不提綠色食品這個詞，可我們吃的就是純天然的綠色食品，到哪都買不到，而且還是媽媽親手種的愛心食品。每天跟我聊些東家長西家短的事，總也有說不完的話。可是，我從來不敢提什么時候回自己的小家，每次回家的時候，老媽總要幫我準(zhǔn)備好多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，每次都是默不作聲的整理著，全然不象平時那樣絮絮叨叨。她不知道我這一走又要多久才能回來看她了，總是舍不得讓我走。每次我剛到家打電話報(bào)平安時，她問的第一句話就是“下次什么時候回來？”都說兒是天邊鳥，可怎么能飛離老媽的視線之外呢？我能做的只是記得多打幾個電話問候一下，問她知道我在心里是記掛著他們的。
今天是母親節(jié)，我想祝福我的母親——節(jié)日快樂，身體健康！我不敢像我的女兒一樣大聲地對她的媽媽說：“媽媽，我愛你！”“媽媽，你是我最好的媽媽！”可是，在我的心里，媽媽，你就是天下最好的媽媽！我愛你，老媽！
感悟的作文4
不知從何時起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動員會上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長久下去，我們某日或許會發(fā)現(xiàn)醒來的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無盡寶藏。曾經(jīng)去過海南，印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來不是什么落后。
也曾到過上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作。可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆�！皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”，沒多少年前，那個“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來無數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適，感悟自然初中作文800字
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細(xì)膩的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧靜，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的'季節(jié)；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽瀟索的冬，這是一個寒冷的季節(jié)。
放眼自然，處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？
娟娟的留言：
你感悟過初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來清澈的河水，輕輕的梳理夢想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春的贊歌。
青青的留言：
你感悟過夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不會放棄千百年來和礁石的對戰(zhàn)，夏日憤怒的海有著永恒的追求，如此狂野而深邃。
莎莎的留言：
你感悟過秋風(fēng)中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的，它們在生命的最后一刻選擇了奉獻(xiàn)，它們把生命奉獻(xiàn)給大地，幻化成一粒粒細(xì)沙，消失于大地上，成為大地的一部分。
美美的留言：
你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發(fā)”一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來年一定是一個豐收之年！
空谷很美，因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放；沙漠很美，因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲；天空很美，因?yàn)椴恢螘r有一只雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的夜空，還有那巍峨的山岳，它們，你可曾感悟過？可曾讓你陶醉？
細(xì)細(xì)感悟自然，你會發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如此美麗。
感悟的作文5
我認(rèn)真閱讀了《成為有思想的校長》這本書，感受頗深，獲益匪淺。該書以經(jīng)典的案例來闡述作為一名校長應(yīng)從對學(xué)校的發(fā)展、對學(xué)生的成長及對教師的成長都必須進(jìn)行思考，從而成為一名有思想的校長。我發(fā)現(xiàn)，從這些校長的案例中可以看到，他們的魅力源自于他們的思想，他們的成功同樣源自于他們的思想。思想決定態(tài)度。一所學(xué)�？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是卻不可以沒有學(xué)校所獨(dú)有的思想，即個性鮮明的辦學(xué)理念，順應(yīng)時代要求社會發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)，和諧健康的校園精神文化生活。因?yàn)�，惟有科學(xué)的個性化的思想才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”。前蘇聯(lián)的蘇霍姆林思基，中國的陶行知，洋思的蔡林森、杜郎口中學(xué)的崔其升等之所以在平凡的教育園地里做出不平凡的業(yè)績，就是因?yàn)樗麄兂搅艘话愎木辰缍氏日碱I(lǐng)了思想的高地。
一、思想來自對學(xué)校發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚
校長肩負(fù)著對一所學(xué)校的科學(xué)決策、高效運(yùn)作的職責(zé)，決策與措施是否科學(xué)，管理運(yùn)作是否高效，將直接影響到一所學(xué)校發(fā)展的軌跡。武漢市蔡甸區(qū)常福中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初中，生源一般，師資力量、辦學(xué)水平都一般，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不甘落后，通過思考、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，制訂了學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，并付之實(shí)踐，終于取得了較大的發(fā)展。又如，武漢的馬房山中學(xué)為了改變高中教育的現(xiàn)狀，學(xué)校提出從素質(zhì)教育尋找突破口，走全面發(fā)展，藝術(shù)見長的辦學(xué)道路，同樣獲得了成功。正確的思想、科學(xué)的決策，來自校長對校情的正確把脈和對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚。
二、思想來自對教師對職業(yè)的幸福感。
教師是學(xué)校重要的人才資源，教師的激情是學(xué)校青春活動的源泉。實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加速中青年教學(xué)骨干成長；改革考核方法與評估制度，建立一種激勵與內(nèi)驅(qū)相結(jié)合的動力機(jī)制；采取措施積極預(yù)防“職業(yè)倦怠”，努力讓教師享受身心舒展、思想活躍、充滿競爭與成功、關(guān)愛與幫助的高質(zhì)量的校園生活等等。校長要從以下三方面入手增強(qiáng)教師的幸福感。一是營造適度寬松的管理氛圍，讓老師擁有安全感，二是要加強(qiáng)人文關(guān)懷，讓教師有歸屬感，三是采用多元激勵，讓老師享有成就感。只有教師有了幸福感，才會對學(xué)校產(chǎn)生感情，對工作產(chǎn)生熱情，才能使學(xué)校產(chǎn)生持續(xù)的動力。
三、思想來自對學(xué)習(xí)的不懈追求
只有讓自己的教育理念保持先進(jìn)，才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)往高處攀登；只有讓自己的教育管理進(jìn)入高妙的境地，才能促進(jìn)教師去體驗(yàn)教育教學(xué)的無窮樂趣；只有讓教師品嘗到了教書育人的幸福與快樂才有可能與人分享這教師獨(dú)具的情趣。而這一切的源頭是學(xué)習(xí)。校長的職責(zé)之一就應(yīng)該是積極營造團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)教師勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。不僅向書本學(xué)，成為讀書人，更多的'是向能者強(qiáng)者優(yōu)者交流學(xué)習(xí)，成為讀人的人，因?yàn)榕c智者同行我也會成為智者；與思想者同行我也會成為思想者；與能者同行我也會成為能者。學(xué)習(xí)在交流中進(jìn)行，靈感在交流中閃現(xiàn)，思想在交流中碰撞，情誼在交流中升華。學(xué)習(xí)是思想的源泉。
四、思想來自和諧的團(tuán)隊(duì)精神
校長的思想，絕不僅僅是他個人智慧的成果，而是一個團(tuán)隊(duì)精神的碰撞、交流、融合、積累與提升�，F(xiàn)代教育理念最核心的部分是民主、人本、和諧，把教育和人的幸福、人的自由、人的尊嚴(yán)及人的終極價值聯(lián)系起來。我們說，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，追求財(cái)富的最大化是不大可能的，但追求幸福的最大化卻是可能的。教師的幸福是學(xué)生成長的遷移，是一串成熟的教育果實(shí)。作為校長，應(yīng)手握這把標(biāo)尺，解放教師，成就教師，讓教師善于工作、樂于工作、享受工作，創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。一個學(xué)校一旦形成這樣一種思想，一種文化，那么，它的力量是值得敬畏的。
當(dāng)然，作為一名校長，有思想是前提，更重要的是實(shí)踐，沒有實(shí)踐的思想是空想，沒有思想的實(shí)踐是蠻干，唯有將二者合而為一，才能真正的獲得成功。
感悟的作文6
青青的小草，飛翔的小鳥，綻放的小花，自由的小魚，它們都有生命，它們每時每刻都在展示著自己那鮮活的生命。生命是美好的，但它是有限的，我們應(yīng)該讓自己的生命顯得更加精彩更加頑強(qiáng)。
松，四季常青;梅，耐寒怒放;竹，不屈不撓，堪稱“歲寒三友”。一到寒冬臘月，梅花的生命是多么頑強(qiáng)。在瑟瑟冷風(fēng)中，鳥兒飛盡了，花兒凋謝了，草兒枯萎了，樹兒低頭了，唯獨(dú)梅花悄然綻放了，顯得那樣耀眼，那樣精神。鮮艷奪目的花兒一簇一簇，頑強(qiáng)地迎著冷風(fēng)冷雨，決不凋零決不氣餒。潔白的雪花像鵝毛般似的飄飄灑灑，把梅花全都覆蓋了，就似穿了一件白衣裳，可是它還是傲然挺立，神氣十足，老遠(yuǎn)就能聞到一股沁人的芳香。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神真令我佩服，腦海中不禁浮現(xiàn)出王安石的詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！敝�，也是“歲寒三友”中的一員。在春天剛剛來臨時，它就悄悄破土萌芽了，春風(fēng)一過，它如一把利劍，穿過頑石，刺破泥土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，拔地而起，直插云霄。微風(fēng)一吹，它那翠綠的葉子“沙沙”作響，似乎在吟唱“生命之歌”。正如清朝鄭板橋所描述的那樣“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。是什么力量使竹四季常茂?是它那不屈不撓的生命力!
我家有只可愛的咪咪小狗。一天深夜，睡意矇眬中我似聽見小狗慘叫聲聲。第二天一早，我們就發(fā)現(xiàn)咪咪狗可憐巴巴地躲在密密的草叢中，趴著直喘氣。無論我們怎么呼喚它的名字，它也一聲不吭，一動不動，只是呆呆地望著我們。它那悲哀的神情仿佛在說：“我的肚子好痛啊!快來救救我!”我們都以為小狗一不留神就吃進(jìn)老鼠藥了，大伙兒心急如焚，這可是一條寶貴的生命啊，可要留住哦!不一會兒，奶奶買來了解藥，此刻，小狗已經(jīng)躺在地上奄奄一息了。我們趕緊給它服了解藥，卻一點(diǎn)兒也不見奏效。又連服了兩天，小狗還是吃不下動不了，而且它的呼吸越來越微弱，連眼睛也睜不開了，似乎在哭泣著�？此峭纯嗖豢暗臉幼�，我們沮喪極了，一致認(rèn)定它小命難保，看來要死了�？墒牵l都沒有料到，在接下來的日子里，小狗居然那么勇敢，也有著強(qiáng)烈的求生欲望，沒被病痛給屈服，它憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，而且一天比一天有精神，病情一天比一天好轉(zhuǎn)。不久，它已經(jīng)可以能站起來迎接我放學(xué)回家了，還搖頭擺尾的，雖然有時還是有氣無力地躺在門前一副病懨懨的樣子，但是看得出來，它強(qiáng)忍著，打起精神迎接我這個小主人的歸來。兩個星期過去了，它開始跟著我們散步了。小狗從死亡的邊緣逃回來了，盡管瘦了一大圈，但病完全好了。這真是一個奇跡!我被它那頑強(qiáng)的生命而感動。
前不久，我讀過一本小說，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基。15歲那年，他加入革命隊(duì)伍上了前線。在一次激烈的戰(zhàn)爭中，一塊燒紅的彈片迸進(jìn)了他的頭骨，使他全身癱瘓，右眼失明，那年他才25歲。他不得不回鄉(xiāng)休養(yǎng)，一邊克服著傷病帶來的痛楚，一邊頑強(qiáng)學(xué)習(xí)�？床灰姽饷鞯乃泽@人的毅力同病魔作斗爭，在逆境中，他認(rèn)識到了生命的可貴。他說了這么一句話“一個人只有在革命中戰(zhàn)勝敵人，在生活中戰(zhàn)勝自己，才能成為鋼鐵般的戰(zhàn)士�！彼阕慊巳陼r間終于用生命譜寫了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。我細(xì)細(xì)閱讀著，被鋼鐵戰(zhàn)士那頑強(qiáng)不屈的生命力而震撼。
磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中求生的飛蛾，凄風(fēng)冷雨中怒放的小花……這些也都說明生命的力量是多么強(qiáng)大。是啊，人的生命是寶貴的，每個人只有一次。人的生命應(yīng)這樣度過：當(dāng)我們回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，更不會因過去碌碌無為而羞恥。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，我們決不能氣餒;在遇到不幸和病魔時，我們決不能被擊垮，我們要頑強(qiáng)地斗爭，給予別人更多的關(guān)愛，讓自己的生命活得更加光彩有力。
感悟的作文7
我們都知道“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。可光陰是什么呢？這個問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。��！時間過去了，我們再度回首往事以是無止無盡的懊悔。面對過去被我們遺棄的時光，我們又該以怎樣的態(tài)度面對呢？
隨著時間的流失讓我們感悟了人生，同時也讓我們找到了珍惜的對象。面對人生的種種的無奈與惋惜，我們有時是坦誠的面對，但有時也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時間啊。
被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對于時間的需求，一直保持這時間太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的時間不多了。我必須加緊時間努力的于時間賽跑，正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”
��！正向蘇聯(lián)作家高爾基說的“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時間嗎？我們在浪費(fèi)時間的同時，也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國歷史上第一位國際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對時間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去，那道我們還要虛度年華嗎？
在面對時間的流失，命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動。我們應(yīng)該如何是好呢？難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎？還是與時間和命運(yùn)拼搏呢？
啊，我親愛的朋友讓我們都動起來把。讓我們與時間賽跑吧，讓我們用我們有限的時間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。
時間匆匆地從身邊流去，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了，我又能做什么呢？只能無聲地嘆息，埋怨時光老人的無情罷了。看到好多同學(xué)取得優(yōu)異的成績，我羨慕；望著自己的一事無成，我嘆息。
為什么這些同學(xué)能取得如此優(yōu)異的成績，而我卻不能呢？每天初露的早晨，在懶惰和安適中度過；每天夕陽的傍晚，在嬉戲與貪玩中逝去。難道那些同學(xué)不貪玩嗎？
我后悔時光的流逝，嘆息時光老人的無情，可這又有什么用呢？拿起筆，寫上催人振奮的大字――“我還年輕”！
后悔逝去的時光也罷，埋怨時光老人的`無情也罷，從今天開始吧，珍惜每一天，利用好每一天，向時光奮戰(zhàn)吧！
站在時間的長河上，看著那東流的水，不由的感慨到時間過得真快。
曾經(jīng)是多么快樂，如今卻是怎樣的嘆息。我由一個無知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個性隨著時間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化。
我國現(xiàn)在是一個科技高速發(fā)展的社會，誰一不小心，就會被社會淘汰掉。因而我們要努力學(xué)習(xí)�？墒俏也幌脒@樣。我努力過，卻沒有得到回報(bào)。我羨慕，嫉妒那些學(xué)得好的人，我恨我為什么這么笨。在憎恨與自卑中我對一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中。在我的世界里，即使有太陽那也是黑暗的。
于是我開始多愁善感了。當(dāng)紅日冉冉升起時，我為又衰老一點(diǎn)而傷感；當(dāng)看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷。一切都是那么消極，那么悲觀。
一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無聊之際將食物拋到離它們很遠(yuǎn)的地方，沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起。我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠(yuǎn)的地方，結(jié)果還是被它們找到了。我突然之間明白了什么。
于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學(xué)習(xí)雖然艱苦，但也有它自身的樂趣�。∥腋冻隽藚s沒有回報(bào)是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功。
現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學(xué)習(xí)。時間是不等人的，我不能讓時間白白地從指間悄悄流過，也不會讓"少壯不努力，老大徒傷悲"這之類的話用在我身上！
現(xiàn)在是最現(xiàn)實(shí)的，我們會后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天。我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在。當(dāng)你明白這個道理，自卑的人就會從黑暗里走出，驕傲的人就會從過去的輝煌中醒悟。
一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實(shí)的。感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧！
感悟的作文8
幸福，一個多么美好的詞語��！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話的祝福；幸福就是一個手勢的問候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……
曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》，心中不免有些感動�；忌辖^癥的女孩居然說自己很幸福，理由的簡單讓我震撼——因?yàn)樗辽龠�活著。對她而言，此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю鴺亲詺⒘�。他會認(rèn)為，不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個世界就再沒有什么留戀了？也許，分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢，過著衣食無憂的生活，衣來伸手，飯來張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法，盡管我不贊同，但我也一樣無權(quán)否定，我只能說“金錢+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個人來說是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個人卻是一樣的。當(dāng)每個人在真正意義上體會到幸福以后，都會直接或間接地得到這樣一個式子：快樂+痛苦=幸福。
對于我來說，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會課上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴(yán)肅的品德與社會課，老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來。就讓我們做了一個小游戲�！懊總�人準(zhǔn)備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的.時間，把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方，每個人只能贊美三個人，最后評出最多的那個人�！崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對這個很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會出現(xiàn)在我眼前。那時的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問問同桌寫的是誰�！胺判陌�，才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現(xiàn)在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰，急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了，就開始發(fā)號命令：“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個人，抓緊時間，我們還要繼續(xù)上課，不要讓游戲耽誤了時間。”“知道了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說完以后，大家就馬上離開了自己的位置，我把我的紙條交給那三個人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個在我們班成績不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過那紙條時，我對她說了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過自己把自己給看低了。原來，我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無法控制。我是個很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動的淚水。那天回家，整個人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認(rèn)真地把那些紙條里的內(nèi)容看了一遍,“周家慧，你的英語很棒，我很佩服你�！薄爸芗一�，你的成績很好，我要向你學(xué)習(xí)……
我繼續(xù)一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺得自己最幸福。
人能感動，就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆油度肷�，�?xì)心照料，苦心經(jīng)營，可喜的收獲一定會屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會在某個動人的時刻向我們走來，帶著最真心的感動，化作最火熱最燦爛的陽光，照亮你我內(nèi)心中每一個孤獨(dú)黑暗的角落……
感悟的作文9
帶著愉快的情緒和滿心的期盼，我們迎來了軍訓(xùn)。從明白軍訓(xùn)的那一刻起，我就個性高興，因?yàn)橐郧败娪?xùn)都是在學(xué)校，難得這次是集中在外住宿，所以早就期盼軍訓(xùn)的到來，期望體驗(yàn)一下與眾不同的軍訓(xùn)生活。
這一天，是9月3日，早晨同學(xué)們早早來到了學(xué)校，期盼著前往武漢和平國防教育xx的旅途。大概等了一個小時車，又坐了一個多小時車，最后在大家的期盼下來到了xx。很快，輔導(dǎo)員帶我們換好了衣服吃完了中餐，之后又回到寢室休息，到了兩點(diǎn)多鐘，輔導(dǎo)員來到寢室，跟我們整好了隊(duì)，帶領(lǐng)我們到操場上參加開訓(xùn)儀式。就這樣，正式的軍訓(xùn)開始了。教官首先教我們準(zhǔn)備凳子放凳子，稍息立正，蹲下起立，三面轉(zhuǎn)法，敬禮禮畢。這些資料都比較簡單，只用了一下午的時間大家就基本掌握了。吃過晚飯，xx組織看了一場電影，里面都講軍人的一些嚴(yán)格的訓(xùn)練，看著電影里的場面，我們的心中不禁泛起一陣感動，那些軍人真的好苦，不管是在烈日下還是在風(fēng)雨中他們都要一向訓(xùn)練，然而雖苦，他們卻沒有絲毫放下的意思，一向邁著整齊的步伐，抬頭挺胸向前走著。他們有著絲毫不動搖，堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神，這就應(yīng)就是軍人最偉大的地方，同時也是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。
很快，第一天的生活結(jié)束了。第二天，教官教我們練習(xí)齊步走，正步走，看似很簡單的步伐，走整齊走好卻不容易。為了讓我們走的更好，接連下來的幾天也一向在練習(xí)。然而就在這幾天才讓我真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的辛苦。站在操場上被無情的太陽照著，有時練得大汗淋漓，腰也酸，退也疼，即使有時會休息，但過不了多久，又要之后練。所以大家每一天都會很累，本來很期盼那里的生活，經(jīng)過幾天艱苦的訓(xùn)練后，大家開始厭倦那里的生活了。
轉(zhuǎn)眼間到了9月6日。下午，我們對這幾天的學(xué)習(xí)做了一個鞏固，進(jìn)行了閱兵式，分列式的演練，為9月7日上午正式表演做準(zhǔn)備。在教官和xx領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，同學(xué)們都很努力，一次比一次做得好。吃完晚飯，晚會開始了，每個班的節(jié)目都很精彩，同學(xué)們也很熱情，對每個節(jié)目都表現(xiàn)出贊賞和歡呼。xx還放起了煙火，五彩的煙花綻放在夜空中，顯得夜空十分美麗，直到晚會結(jié)束的那一刻，大家也仍沉浸在歡笑和喜悅之中，激動的情緒也難以平息，因?yàn)檫@是慶祝我們的最后一晚。
這一天，是9月7日，是我們結(jié)訓(xùn)的日子，經(jīng)過前幾天的'艱苦訓(xùn)練，在教官的指揮和我們的努力下，功夫不負(fù)有心人，最后被評為“優(yōu)秀中隊(duì)”。這時大家的臉上都露出了會心的微笑，因?yàn)槲覀兠靼祝哼@幾天的辛苦沒有白費(fèi)，最后取得優(yōu)秀的成果也是值得的。最后，校長宣布軍訓(xùn)結(jié)束，同學(xué)們紛紛脫下軍服，吃過午飯，耐心地等待汽車的到來，等了許久，到了一點(diǎn)多鐘，車最之后了。我們和教官、輔導(dǎo)員告別后，帶著不舍的情緒離開了xx。
就這樣，五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們雖然很苦很累，但我們也有歡笑，在那里過得很開心，教官人很好，對工作十分負(fù)責(zé)，總是帶我們練了一遍又一遍，即使喉嚨疼，也很少用口哨，總是大聲為我們喊口令，我們雖累，但他卻比我們更累，有時臉上的汗珠直往下掉。這次軍訓(xùn)，他為我們付出了不少，休息時還教我們唱軍歌，唱得可好了！輔導(dǎo)員也一樣，軍訓(xùn)時沒有一刻離開過我們，對我們很嚴(yán)格，有時也會說說心里話。臨走前，還為我們唱了一首歌，雖然聲音很小聽不太清楚，但我認(rèn)為這是這次軍訓(xùn)最美妙的聲音。最后，我們和教官、輔導(dǎo)員合影，作為這次軍訓(xùn)最好的紀(jì)念。
經(jīng)過這五天的軍訓(xùn)，我受到了很深的教育，以后的生活我將勇敢去應(yīng)對，我會堅(jiān)持不懈，努力做好每一件事，學(xué)習(xí)軍人那股自強(qiáng)不息的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，未來的天空才會更美，我會永遠(yuǎn)記住這次軍訓(xùn)，它給了我人生不少的啟迪，我將會帶著這次軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，迎向我未來的人生！
如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一首歌，那么，軍訓(xùn)的生活便是詩中最優(yōu)美的旋律。
感悟的作文10
摘要： 2004雅典奧運(yùn)會結(jié)束了，燃燒了十七天的圣火已經(jīng)熄滅，但那一幕幕精彩的瞬間還是歷歷在目，中華奧運(yùn)鍵兒爭金奪銀的身姿仍然給人以鼓舞和激情。再過四年就是2008年，第29屆奧運(yùn)會將在北京隆重舉行，奧運(yùn)五環(huán)旗將飄揚(yáng)在中國的大地上！我，一個普通的少先隊(duì)員，怎不為中國的申奧成功而感到自豪呢！……
四年一度的奧運(yùn)盛會，時隔108年后又回了一次自己的故鄉(xiāng)希臘。熊熊燃燒了十六天的雅典圣火熄滅后，愛琴海邊人散曲不終——在這個本就盛產(chǎn)神話的人類古文明發(fā)祥地，又演繹和傳誦開了許多現(xiàn)代版的神話——許多令記者、觀眾甚至運(yùn)動員自己也匪夷所思、大出意料的悲喜劇結(jié)局……一番番津津樂道或不盡唏噓之后，總覺得每次為之狂喜、驚呼、憤慨、嘆息的真正意義，似乎并不在于發(fā)生了什么神奇，而是神奇出現(xiàn)后漸漸靜下心來時的人們，真正往深層次里去想了些什么。
不管別人，反正我是起碼明白了兩點(diǎn)人性本真的內(nèi)涵：
其一，心態(tài)。大概不是智能特別低下的人都清楚：任何人在任何一種事業(yè)的追求上，傾心付出了再大的執(zhí)著和努力，其收獲也將是酸甜苦澀味道不一的果實(shí)。因?yàn)樵谡麄�追求的過程中，勢必會有許多可以受、但也未必受你支配的外因在起作用。某些特定環(huán)境下，甚至?xí)饹Q定性的作用。僅就中國而言，有杜麗的嫣然一笑，有王義夫的老淚縱溢，有劉翔的橫空出世，有朱啟南的一槍成名，有李婷、孫甜甜的脫穎而出，有賈占波的天降餡餅，有張怡寧的霸氣十足，更有女排的氣壯山河；同樣興高采烈中，也夾雜著游蕩在心頭的對女足玫瑰凋零的惆悵、對三劍客受欺蒙冤的憤懣、對王克楠失足一跳的惋惜、對何影含淚張弓的委屈、對占旭剛?cè)e完敗的痛心、對孫福明八年夢碎的酸楚……不管是喜是悲是怨是恨，不論是酸是甜還是實(shí)在難以吞咽的苦澀，對于任何競技體育和競爭環(huán)境而言，按說都是極其正常的。不管當(dāng)局者還是局外人，你有了這個心理承受準(zhǔn)備，才不至于過分的對他們和自己以前曾經(jīng)的付出慶幸、惋惜和懊悔，才不會對今后繼續(xù)的付出奢求、懈怠或失望。才會挺直了自己的脊梁骨，拍拍胸膛說：成固可喜，敗亦欣然。日落復(fù)有日出時，我以我心迎朝暉。只要已經(jīng)付出了并且還去不懈的付出著，便有成功的希望、便是人生的本真，便不枉來此世上瀟灑的走了一回！
于是乎便又引申出了第二點(diǎn)——風(fēng)度。中國人古來愛以成敗論英雄，“勝者王侯敗者寇”，也就遺傳下來了一個贏起輸不起的臭毛病�？纯创笮�(bào)紙、電視網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的事后諸葛亮們的'高談闊論吧——成固可喜，笑、哭、喊、蹦，喜到癲狂的程度也無妨。需要關(guān)注的只是人家由小到大，父母、老師、教練培育的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，甚或幾張童真爛漫的照片。至于愛國激情拼搏精神親情關(guān)懷愛情力量……更是拿來大加褒揚(yáng)的論點(diǎn)論據(jù)了；敗亦欣然？敗者自己倒想欣而然之，倒想重新振作臥薪嘗膽從頭再來。別人卻火冒三丈跳著腳不干了——別說具體的失誤了，前因后果八竿子劃拉不著的分析乃至揣測，都成了口誅筆伐、千夫所指的貶損理由。要說失誤，誰比得上人家打錯了靶子的埃蒙斯、趴在了欄下的約翰遜？而且人家也就是聳聳肩尷尬苦笑一下了之，也沒見誰去追根溯源罵他個狗血噴頭。而且那個約翰遜還照樣饒有興致地到?jīng)Q賽現(xiàn)場觀戰(zhàn)，并對我們小劉翔的超常發(fā)揮吶喊叫好……當(dāng)然，也有我們自己的榜樣。譬如最后一跳從天堂跌落到地獄后，彭勃對隊(duì)友王克楠肩頭的輕輕一拍；譬如兩次僅以一球惜敗，沒能拿到獎牌的金昶佰獨(dú)攬罪責(zé)；譬如男子三劍客慘遭暗算后，仍向意大利“無賴”冠軍握手致賀；譬如眼看金牌旁落在即，仍憨厚微笑力挽狂瀾的陳忠和；再……還是別譬如了。再怎么說，風(fēng)度這東西也不是金牌！換不回體育強(qiáng)國的榮耀、個人頭頂?shù)墓猸h(huán)和令人垂涎的鈔票。可它在人性本真意義上的含金量，又該用多少K去標(biāo)注呢？
我看奧運(yùn)健兒，成成敗敗皆可佩。我看自己和朋友，亦然。
感悟的作文11
找尋青山綠水掩映下的那片角落，五星紅旗自一排矮小的房屋緩緩升起，一雙雙赤紅的小手和崇敬清澈的目光向那面鮮艷的紅旗致以敬意與期盼。拉著旗桿的人，用滄桑的雙眼注視紅旗冉冉升起，注視這小小角落里渴求愛與知識的孩子，注視這片校園里風(fēng)風(fēng)雨雨的過去未來。
時針飛速倒轉(zhuǎn)，記憶抽絲剝繭。
他仍記得第一次踏進(jìn)這間四面漏風(fēng)的辦公室，便欣賞到屋外下小雨，屋內(nèi)毛毛雨的“奇異場景”。一臉的青春熱情，心懷惻隱之心，但自己也不知道，這青山綠水間的朗朗書聲是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更確切地說，是不知道自己的支教的決心與毅力能否經(jīng)得起這艱難歲月的打磨損耗。
他看見孩子們坐在破舊的課桌旁，潮濕的地板上寫字，在冬日清寒的冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖地讀書。每每此時，他多想給孩子們建一間新教室，這愿望一日比一日強(qiáng)烈，像一枚種子深埋心底，便把根扎進(jìn)了土壤。
身旁的同事們在幾個春秋里來來去去，不曾久留，城里的親朋好友勸他歸來成家立業(yè)，陪伴父母。幾度躊躇，他說自己不能走，為了孩子們，怎么著也得把新教室建好的心愿了卻再走。
老校長走了，把接力棒遞到他的.手中。他搬進(jìn)了那間“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”的校長辦公室。他聽見風(fēng)里傳來孩子們的笑聲，他蘸著雨水書寫教案，他坐在咯吱作響的椅子上訓(xùn)斥學(xué)生，他在破舊古老的木頭桌旁給孩子講題。他分出自己的工資作為優(yōu)秀老師的獎金，只為留住他們的身影，他在縣城村莊間來回跑，只為多爭取幾塊錢為孩子們筑起遮風(fēng)擋雨的學(xué)堂。
雨下一整晚，濘泥了從校長辦公室門口通向縣城的唯一小路，沒有托拉機(jī)，甚至驢車都難以安全通行。他決定扛起六十斤的石灰?guī)r，日復(fù)一日穿梭在崎嶇的山間小路，為孩子們背一座新學(xué)校。于是，他開始了與星辰為伴，與清風(fēng)和唱的路途，一碗稀飯下肚，便帶瓶水拿些干糧，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中歸來。他在沉重的背負(fù)里咬牙堅(jiān)持，終于將付出煉就成一種習(xí)慣，他在重疊的山巒間若隱若現(xiàn)，讓?shí)湫碌拇u石排摞校長辦公室門前。可誰又能想到，這一背便是二十六度春秋！
“沒有工人，學(xué)校是校長和我們親手建起來的�！焙⒆訜o邪的笑臉映著春陽。二十六年后的這個春天，愿望終于實(shí)現(xiàn)，透過窗明幾凈，陽光蹁遷而至，他的目光投射在孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的新教學(xué)里，充滿慈愛；他的微笑定格在余光鋪地的夕陽之中，難以抹平。
一排新房屋中，最顯眼的仍是那間校長辦公室。
它仍保留著漏風(fēng)的墻體，下雨的屋檐，在大風(fēng)大雨里也搖晃得越發(fā)厲害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子們卻喜歡下雨天躲在這件辦公室里，因?yàn)樾ｉL說：“聽見雨的聲音了么？那是窮人的音樂，那是最好聽音樂了！”
時光輪回，一切仿佛能回到原點(diǎn)，卻也不再回來。
他又坐在新增了幾顆釘子的板凳椅上接待一個又一個背著旅行包的年輕教師。當(dāng)有人停留在這片嶄新的教室前，提出為學(xué)生免費(fèi)支教時，他竟然果斷拒絕了他們。他對著電視鏡頭這樣回答，我們發(fā)現(xiàn)許多支教者離開后，孩子竟不愿再相信他們唯一的老師，那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯的。他們只是把支教當(dāng)作自己的人生體驗(yàn)，卻忽視了孩子們以后的日子……”
同樣是愛，又怎能相比？
他對孩子們的愛，是用心去愛，那是隨風(fēng)潛入夜的潤澤，更是將心比心的溫暖，是潤物細(xì)無聲的關(guān)懷，也是始終如一的堅(jiān)守。
他在自己破舊而整潔的校長辦公室度過他倉促而平凡的大半生。他聽見溪流送給他的清脆鈴聲，他聽見青山回響出的對夢想的期盼。孩子們離開，或回來，或不再回來，但誰也不會忘記陪他們一路成長的每日為他們升起國旗的老校長，誰也難以忘記幕色四合里破舊而又溫暖的那間辦公室。
老校長滿目滄桑的眼睛注視著輕輕飄揚(yáng)的五星紅旗，他的深深師情早己熔鑄這青青大山之中，怎會走遠(yuǎn)。
感悟的作文12
因?yàn)槌Ｂ眯校枚弥野l(fā)現(xiàn)人在旅途，總會出現(xiàn)兩種狀態(tài)，一種是睡，一種是不睡。在鄭州到亳州的200多公里中，我?guī)缀跻恢痹谒�。中間兩次駐車休息，我問司機(jī)到哪兒了，司機(jī)答曰：還在河南。最后一次醒來，是在豫皖省界收費(fèi)站。剛想閉眼入眠，尚在混沌之間，忽覺眼前光明一片，司機(jī)回頭對車?yán)锶说溃嘿裰莸搅�。于是，這才意識到亳州與我的距離如此之近，緣分如此之近。
因?yàn)槌Ｓ芯凭�，久而久之，我發(fā)現(xiàn)人在酒場，也會有兩種狀態(tài)，一種是喝，一種是不喝。不同的是意興長短，醉意深淺。我又屬于長而深者。亳州之行，幸賴古井集團(tuán)全程招待，既在酒鄉(xiāng)，當(dāng)然不乏好酒。于是這兩天中，我?guī)缀跻恢痹诤取５谫裰莺染�，在古井喝酒，酒多，酒好，卻不醉人。
一是不敢醉。出發(fā)前，我拿到了此次與會代表的名單。單上人名自然都很熟悉，在大學(xué)里《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》教科書上，在平素閱讀的期刊報(bào)紙上，這些大家、名家的尊諱早已爛熟于心，但從未謀面。如今坐在飯桌上，我像剛?cè)胛榈男卤白�，�?zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢多言。在其他人把酒言歡之際，從只言片語之間，揣測出他就是孟繁華先生，他就是陳福民先生，他就是談歌先生，他就是胡學(xué)文先生，他就是楊少衡先生，他就是羅偉章先生，他就是徐則臣先生……冷汗迭出，更不敢言，更不敢醉。
二是無法醉。我也算是�；炀凭种�。八大名酒，鄉(xiāng)鎮(zhèn)酒廠的勾兌酒，多少都喝過一些。雖不是每喝必倒，一年中也要醉倒兩次。20xx年夏末，我在后海和幾個朋友喝酒，散場后酩酊不省人事，獨(dú)臥地安門大街整整一夜，天亮才恢復(fù)知覺。資深酒友說過，好酒，是不醉人的。身在古井，忝列嘉賓，自然喝不到淡薄村醪，有的只是年份原漿。古井集團(tuán)副總裁楊小凡兄微醺中介紹說，從第一頓酒開始，度數(shù)次第上升，離開亳州那晚，度數(shù)上升到68度。看到的，喝到的都是好酒，想不喝，難；想醉，也難。
在古井的兩天，我隨諸位前輩師長一道，聞酒，觀酒，做酒，品酒，悟酒。聞?wù)�，立足于酒廠中，空氣中漂浮的都是厚厚的酒香，甚至以為伸手憑空一握，就有幾滴玉液順著手腕蜿蜒而下。觀者，在高達(dá)三層的大型酒窖中，透過玻璃墻，一眼眼十幾米深的酒窖如同一只只大碗，此酒只應(yīng)天上有，大概這酒窖就是天人的酒碗了。做者，在完全古法釀酒的作坊里，每個人都可以親自動手，將酒糟投入甑釜之中，屏息靜候片刻，便有一股股美酒自釜中流出，頃刻間盈盈一盞。品者，美酒自然要一飲而盡，而后一團(tuán)熱意自喉滾落，一股熱流自心升騰，頓時四肢百骸毛孔齊開，說不盡的通暢安然。悟者，佇立古井之側(cè)，古窖一旁，清水潺潺流于腳下，窖池幽幽彌漫暗香，想到五谷精華千錘百煉，與天地水混為一體，才有眼前這一份佳釀，不由人不沉默思忖，不由人不心生感懷。
我忽然記起一句話：美酒如詩。以前喝酒，就像小學(xué)生背詩文，記得雖熟，卻無深感。在古井喝酒，就像大學(xué)生寫論文，寫得長了，寫得深了，卻仍不脫書生氣。在古井酒文化博物館觀酒悟酒，就像工作多年以后，腦海里依稀記得的`那幾首、那幾句，也無需念叨出聲，就在心里不斷誦念，反復(fù)咀嚼，這才明白經(jīng)過記憶的淘洗，留下的都是金燦燦的經(jīng)典。詩文如此，古井酒亦如此。千年古井水，幽蘭桃花曲，百年明窖池，此為天賜神韻。九醞酒法、擇時摘酒、原酒窖藏，此為精湛技法。天人合一之處，便有了歷經(jīng)千年，至今彌香的古井酒。
漫步在古井，拂袖之間，都是酒意；談吐之余，皆是酒趣。酒的意趣，不在美酒，在于美酒背后的東西。作文也好，做人也好，在真，在誠。真材實(shí)料地醞釀，誠心誠意地窖藏，一百斤五糧精華，才得一二斤年份原漿。作為本次得獎?wù)咧心昙o(jì)最小的一個，在與諸位前輩師長的交流中，我越發(fā)深切地體會到，自己就像剛剛提取的原酒，還需要窖藏，還需要沉淀。
離開亳州的時候，路過了渦河。沿著渦河走下去，就是淮河。沿著淮河走下去，就是大海。萬川歸海，只因海的博大與寬容。如果將文學(xué)比作海，文人比作水，那我在何方？如果可以選擇，我想我愿意做一口井，從汩汩流淌的地下水中提取滋養(yǎng)，找準(zhǔn)一個地方，靜靜守在一處，千年不改，百年不易。當(dāng)然，如果從我這口井里，能夠打出釀造美酒的水來，我會感到如蓮般的喜悅。
感悟的作文13
生活，有時帶來眼淚，有時帶來歡笑;人，偶爾會失去什么，偶爾會學(xué)到什么，因生活，一點(diǎn)點(diǎn)感悟，一步步成長�！}記
人的一生，不一定要經(jīng)過艱苦難熬的大風(fēng)大浪，才有所感悟、有所成長。有時即便是生活中點(diǎn)滴般得小事，也會讓你擁有刻苦銘心的感悟，脫出自我的成長。
第一站牌：因?yàn)橛H情
去年，表姐她考上了一所上海大學(xué)。今年春節(jié)回來我同她談了許多。她對我說，去了上海之后，反而覺得家鄉(xiāng)更好，雖然是個經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方，但那里有家人。她的這番話讓我記憶深刻。于是，我懂得，不是不喜歡一個繁華都市，而是一個人無論走到哪，都與親情牽線著。
初二下學(xué)期，有一次和同學(xué)開玩笑，他不小心的將書角刺進(jìn)了我的眼珠，弄的眼睛腫了一大塊。但我沒敢告訴媽媽，因?yàn)榕滤龘?dān)心。媽媽她每天累的腰酸背疼，我不想讓她為我操這份心。于是，我懂得我的痛苦會被距離發(fā)給放大，遠(yuǎn)在老家的媽媽會比我更加痛苦。
親情，它是每個人的精神支柱，是我們擁有的最最寶貴的財(cái)富。
第二站牌：那些友情
小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都考去了不同的學(xué)校，上了中學(xué)就很少有聯(lián)系。有一次和同學(xué)到廣場去運(yùn)動，很巧的遇見了一位小學(xué)同學(xué)，同她微笑著打了聲招呼：“嗨，好久不見了。”之后擦肩而過。其實(shí)，我只記得以前與她感情挺好、記得她那熟悉的臉龐，卻始終想不起他的名字。從而問自己，是不是有些朋友和快樂我們慢慢忘記了？還是因?yàn)闀r間和距離將友情抹淡了？或是那是的我們都還不懂友情那回事兒，因此不懂得珍惜？
此時擁有的友情在心中變得如此重要，初二了，離初三畢業(yè)只剩一年的時光，時間的流逝讓我感到害怕，害怕初三畢業(yè)后，朋友們都將為自己的.夢想繼續(xù)前進(jìn)，明明想笑著祝福，卻又忍不住哭出來。于是告訴自己一定要珍惜這些單純。
第三站牌：感悟生活
家里的大小事兒都有媽媽料理，小的時候總以為這是理所當(dāng)然的，從來沒有想過香噴噴的飯菜、干凈的衣服，整齊的書桌背后的那份辛苦�？涩F(xiàn)在長大了，一切都變得不一樣。一件件臟衣服、一張張凌亂的書桌和床都得經(jīng)過自己的手。有時，臟衣服堆知多了，洗著洗著感覺累了，捶了捶腰還得繼續(xù)一件一件的洗。夜晚，學(xué)習(xí)結(jié)束后已身心疲憊但書桌還得整理干凈了才能睡。于是，我懂得平時以為平平常常的東西，等自己完全承擔(dān)了，就覺得不那么容易了。
前年，曾祖母離開了這個美麗的世界，才后悔陪她度過的時光太少太少。于是，我懂得，長大后，不知將有多少人要離我們而去。珍惜現(xiàn)在擁有的，不要總要到失去了才懂的珍惜，遲來的珍惜會成為遺憾。
抵達(dá)目的地：感悟成長
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，使我由衷的敬佩著她。海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示殘疾的尊嚴(yán)和偉大。她一歲時突患猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，按一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗二沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。
然而在她七歲時，莎莉文老師來到了她的身邊，也將光明、智慧和情感帶進(jìn)了她的生活。把她從一個幾乎是無可救藥的殘疾、愚昧而乖戾的女孩，打造成了一個有文化修養(yǎng)的大學(xué)生。她，將自己平凡的生命不平凡的獻(xiàn)給了海倫·凱勒。因此，海倫·凱勒對這個再朔了自己的生命，為自己付出了愛的人充滿了感激。
于是，我懂得，成長的道路上，有親人、老師、朋友和同學(xué)的陪伴，這一路上發(fā)生了許多難忘的事兒，收獲了許多感悟，充實(shí)了我們的生活。因而，我們對于別人的付出，要學(xué)會感恩。感恩親人的關(guān)愛與支持；感恩老師為我們指引人生的方向；感恩朋友當(dāng)我們心聲的聆聽者：感恩同學(xué)當(dāng)我們求學(xué)路上的伙伴;感恩生活中美好的一切。
時間和距離不斷的向前延伸，最終會失去什么，也會學(xué)會些什么。生活就是這樣讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的感悟身邊的事物，一步步成長。
感悟的作文14
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發(fā)出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的�；照降慕坏轿沂种小！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“沒有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的'煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。“采菊東籬下，悠然見南山”。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
后記：時間是無情上午機(jī)器，它帶給我快樂，也帶給我很多的憂傷。成長中的我開始慢慢成熟，成長中的我痛并快樂著。我會在成長中幸福的長大，堅(jiān)強(qiáng)的長大，長大后的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天，我會將幻想實(shí)現(xiàn)。
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還這樣茁壯地成長？走過了，我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱；原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則，尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸岸勒馬；能讓我們在風(fēng)雨飄搖中，堅(jiān)定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，可以是你不懈追求的理想……
當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至?xí)械絺�，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
感悟的作文15
春天，不論冬日怎樣的嚴(yán)寒，不論冰霜如何的堅(jiān)硬，如同一位嬌羞的新娘，披著粉紅的面紗，姍姍的來了。春天來了，一切冰封自會解凍。
在這種萌動的情懷里，思緒會隨春風(fēng)一起飄逸，心情會隨春雨一起飄灑，一縷溫暖的陽光，一簇含笑的迎春，一條嫩綠的柳枝，一朵嫣紅的月季，一群歡躍的飛鳥，都會成為春天最美妙的音符；韓愈的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”、劉禹錫的“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”、高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，還有毛澤東的“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯”都是有感于“柳枝依依”，含情脈脈，“條條有情”的緣故。賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蓖踔疁o的“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！睔q月如流，年華易老，不老的正是那陌頭楊柳，時時惹動人的萬般思緒。
如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？
春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽雨眠�！贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ希藘河圃沼卧盏卦诋嬼忱锫犛甓�，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來過夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
春還是萬物復(fù)蘇？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙▲喿尤胨�，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！毙⊙嘧踊丶伊�，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切嗎？“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情�！彼剖窃鹿馊缢囊估�，獨(dú)對繡簾而作的清幽美夢，又似是十里春風(fēng)的鄉(xiāng)間路上，一片若許柔情。
春還是不解風(fēng)情？“花褪殘紅青杏小……多情總被無情惱�！睗M枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？！”一抹明媚的春光，竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎？“春衫著破誰針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿�！辨萑还驴�，長年漂泊，感傷春日又將過，有家歸未得，春衫破，無人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服�！凹�(xì)看來不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚。”楊花三分春色，二分落于塵土，一分細(xì)隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人清淚。
春還故人是襟前的一枝花？“春風(fēng)知別苦，不遣柳條青�！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青�？墒鞘镩L亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！辨碳t如火的江花星星點(diǎn)綴著碧藍(lán)的江水，水流云在，春日的陽光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
春還是一卷工筆勾勒？“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲�！贝猴L(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰的'纖纖素手，將這千條萬條的柳絲染上了青翠，嫩黃？信步雨后的古橋上，芬芳素雅，仰望斑駁的松枝間，月朗星稀。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝�，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝。”春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！贝�，魂?duì)繅衾@，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住�！贝海瑴厝岬娘L(fēng)輕輕地吹著，細(xì)膩的雨輕輕地灑落，將街頭的路燈漂洗得一塵不染，柳條的葉子均勻而悠長地伸展開來，在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，宛若妝臺思緒紛亂的女子，對著鏡子撫弄黑亮的長發(fā)。觸目陽光下的萬物，在欣喜中感受春天，那嬌艷的紅、誘人的綠、飄飄的柳絮…
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