實(shí)用的雷鋒的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
隨著幕布的緩緩拉下,我知道隨之而來的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒,地主的欺壓到當(dāng)?shù)氐慕夥,他獲得新的希望,全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話,至今仍在我耳畔縈繞,“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神!”是啊,留下這份對(duì)自己嚴(yán)苛對(duì)他人寬容寬容的精神,是那份只管做好事卻從不留名的精神,是那份無私奉獻(xiàn)而又不圖回報(bào)的精神。這種精神體現(xiàn)了拿自己省吃儉用的錢幫戰(zhàn)友母親幫助災(zāi)區(qū)人民的事上,這種精神體現(xiàn)在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處,生活的點(diǎn)滴,無一不體現(xiàn)著。
“黨和毛主席就是我的父母!崩卒h抓著樹干堅(jiān)定的說。所以他這是為家在做事,做力所能及的事。那我們呢?做事都分個(gè)你我他,為了毫無意義的事就斤斤計(jì)較,在和雷鋒相比較,我們?nèi)巳耸遣皇嵌荚摲此家幌履兀?/p>
雷鋒同志犧牲了,他沒有黃繼光死的壯烈,也沒有邱少云死的偉大,但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的.生活中,鉆進(jìn)了我們的內(nèi)心,深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了,他化作了一顆明亮的閃爍的星,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的,照耀著我們前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。四十九年光陰逐漸逝去,但雷鋒精神卻不斷涌現(xiàn)。
雖說雷鋒本人已離我們而去,但他樂于助人的精神任然涌現(xiàn)在我們身邊,比如我們班的簡歡、李士暢、李海嬌、鄧云海等同學(xué),他們下課常常幫助身邊有困難的同學(xué),我敢明確地說他們就是在世活雷鋒。
你聽,雷鋒這名字多親切呀!每當(dāng)我喊起雷鋒叔叔時(shí),他仿佛就出現(xiàn)在我身邊!袄卒h叔叔、雷鋒叔叔——”
毛主席曾號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí),所以我想對(duì)每一位同學(xué)說,雖然雷鋒叔叔的軀體已離我們而且,但他永垂不朽的精神依舊存在。每當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的紙屑時(shí);每當(dāng)你主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課時(shí)。每當(dāng)你主動(dòng)幫助一個(gè)人時(shí);雷鋒叔叔就出現(xiàn)了!對(duì),我們每一位同學(xué)、每一個(gè)人都有做雷鋒的權(quán)力!同學(xué)們既然我們有這權(quán)力,那何不體現(xiàn)出來呢?社會(huì)需要更多的活雷鋒,可能在將來,你也會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒!我想,雷鋒叔叔也在期待著我們吶!加油!讓我們一起學(xué)雷鋒、再助人,做修身勵(lì)志好少年!
雷鋒的作文 篇3
昨天,我的腳不小心在學(xué)校操場(chǎng)扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時(shí)候,我想到教室外透下氣,朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)熱心的扶著我出去。她們就是我身邊樂于助人的活”雷鋒“!她們倆還不停地安慰我說:”不要怕,很快腳就會(huì)好的。“
我聽了她們的話,也覺得腳沒有那么疼了。太感謝她們啦!
我以后也要做一名樂于助人的人,象雷鋒叔叔一樣,象朱婷婷和吳詩敏兩位同學(xué)一樣,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出我溫暖的小手,去幫助他們。
雷鋒的作文 篇4
人們都說:“雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們”,但是我卻不相信,是因?yàn)檫@樣一件事。
事情是這樣的,一天下午放學(xué)回家,有一位老奶奶在路上走來走去的,過了一會(huì)一輛東車飛快的駛過。過了20多秒鐘吧,只見那位老奶奶站也站不起來,她的臉上都流了血,手?jǐn)嗔,背上骨頭斷了,許多人在那兒看。有一位見義勇為的叔叔把那位老奶奶送去了醫(yī)院,醫(yī)院的院長說:“必須登記了,才能住醫(yī),那位叔叔只好聽院長的,把任務(wù)完成。那位叔叔就把老奶奶送去手術(shù)室,動(dòng)手術(shù),可手術(shù)室里已經(jīng)有人再動(dòng)手術(shù)了,里邊那個(gè)人傷得不重,只是手指的骨頭碎了而以,那位老奶奶已經(jīng)堅(jiān)持不住了,那位叔叔只好去另一家醫(yī)院。動(dòng)手術(shù)了,去了手術(shù)室,終于老奶奶得救了。一個(gè)手術(shù),叔叔已經(jīng)守了一個(gè)晚上了,到了早上七點(diǎn)鐘,老奶奶出了手術(shù)室,住了987天的院,老奶奶出院了,可是她的救命恩人已經(jīng)找不到了。
這就是雷鋒叔叔的蹤影,也是雷鋒叔叔的痕跡,我希望雷鋒叔叔的痕跡永世留在人間。
雷鋒的作文 篇5
禮貌小雷鋒
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。
平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
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