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班里趣事作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的班里趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班里趣事作文1
我們班馬虎趣事可不少老師說(shuō)我們總是心不在焉，三心二意，不知腦子里想著什么！
先說(shuō)我們的“馬虎大王”吧，那就是我。有一次，同學(xué)們正在做課堂作業(yè)，我有一題不懂，就起身問(wèn)“老師”。知道我為什么加引號(hào)嗎？因?yàn)槲野选袄蠋煛焙俺闪恕皨寢尅保啾�。幸虧老師為我說(shuō)情：“喊媽媽不行嗎？”全班鴉雀無(wú)聲。
我們班賀一鳴最怕讀書(shū)。有一次，老師讓她讀詞語(yǔ)的.時(shí)侯，竟然把“殘兵敗將”讀成“殘兵拌醬”全班不免一陣大笑。
更搞笑的在后面請(qǐng)看——老師叫趙固去拿東西，趙固顯得神氣十足，連滾帶爬地跑進(jìn)辦公室，到“站”了趙固卻忘記要拿什么東西，只好空手而歸。
經(jīng)過(guò)這幾件事我受益匪淺，決心改掉“馬虎”的壞習(xí)慣。
班里趣事作文2
下午的省行課上，孫老師出去了，田老師也不在，只有柴老師和余老師在教室里。
教室里亂七八糟地，說(shuō)話(huà)的'說(shuō)話(huà)，背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，打鬧的打鬧……分成了十幾路。
我坐在座位上畫(huà)畫(huà)，耳朵卻仔細(xì)地尋找著聲音。找到了！何坤蔚在那邊正和劉嘉豪“嘰嘰咕咕”的不知在講什么。我豎起耳朵認(rèn)真得聽(tīng)了起來(lái)。
何坤蔚自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“許澍茗是我姐”。咦？不對(duì)呀！我比許澍茗大��！不管了，隨便他吧！”這時(shí)，劉嘉豪說(shuō)：“哥”，橡皮借我一下！我的那塊橡皮找不到了！”何坤蔚笑盈盈地說(shuō)：“問(wèn)你“你娘”借去吧！她有！”劉嘉豪應(yīng)了一聲，就不知去干什么了。我忍不住問(wèn)何坤蔚：“許澍茗是你什么？”他回答到:“是我姐啊！”“那劉嘉豪是你什么啊？”他又說(shuō):“是我弟��！”“那許澍茗和劉嘉豪呢？”他說(shuō)：“母子�。 痹S澍茗不情愿地對(duì)劉嘉豪說(shuō)：“誰(shuí)要當(dāng)你的��？你讓陶希當(dāng)去吧！我才不當(dāng)你姐呢！”何坤蔚嬉皮笑臉地說(shuō)：“反正巫殷瀚是我哥，不怕你不當(dāng)我姐。你不當(dāng)也得當(dāng)！”氣得許澍茗直吐舌頭……
班里真是趣事多呀。
班里趣事作文3
我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí)，安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場(chǎng)上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜�！笔怯�3到8個(gè)人手拉著手，排成一列列，然后頂端的轉(zhuǎn)圈，把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓，再由另端的人使勁拉，在把這個(gè)圓甩成原來(lái)的樣子。
這次，我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷，郝鑰蓉拉。
開(kāi)始了，我快速轉(zhuǎn)起了圈，把一列人“變”成了“卷心菜”，而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲，用盡力氣使勁一抽，倒退了大步，完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽，“菜葉”立刻分散開(kāi)了，如同散花一般。我是“卷心菜”的中心，當(dāng)這股力到我這兒的.時(shí)候，我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí)，我就像被一只無(wú)形而又力大無(wú)比的手狠狠地摔向了地面，隨后只聽(tīng)到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來(lái)扶我，個(gè)個(gè)人都大笑不止，郝鑰蓉笑著問(wèn)我：“楊舒婷，你摔得沒(méi)事吧！”我屁股很痛，卻又覺(jué)得很有趣，便哭笑不得說(shuō)：“我屁股好痛，好像被摔了倆次！”其他人又大笑了一陣子，郝鑰蓉說(shuō)：“楊舒婷屁股有彈力啊！”我們一聽(tīng)這話(huà)立刻笑的前俯后仰，我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動(dòng)，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
班里趣事作文4
班隊(duì)課上，我們舉行了，生動(dòng)有趣的“貼鼻子”。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上桌前，用紅領(lǐng)巾圍住眼睛，老師讓他轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后，他像一只無(wú)頭蒼蠅，東倒西撞地向圖畫(huà)走去，他在畫(huà)上摸了好一陣，才把鼻子貼上去�！肮�!啊!哈哈哈”，同學(xué)們笑得前伏后仰，你知道嗎?胡雪龍把鼻子貼在大頭娃娃的左臉上了，大頭娃像生氣似的.，把鼻子擠到了左臉。終于，輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，頭昏腦脹地向前走去。走到畫(huà)前，我摸了一會(huì)兒，就把鼻子貼上去后，卻沒(méi)有笑聲，卻是鼓掌聲，我喜出望外，解開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，我貼得完全正卻。我興奮得滿(mǎn)臉通紅。
歡樂(lè)就這樣得傳遞著……
下課鈴響了，游戲結(jié)束了，我真有點(diǎn)意猶未盡之感。
班里趣事作文5
我的班級(jí)里，許多人引發(fā)過(guò)讓人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了，同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧；有的在玩拍手游戲；還有的在看書(shū)就在同學(xué)們玩的`盡興時(shí)，一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措，亂成一團(tuán)，生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂，想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了，它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過(guò)去。劉磊和其他人一見(jiàn)大事不妙，便“三十六計(jì)，走為上策，”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見(jiàn)他們的狼狽樣全都笑得滿(mǎn)地打滾。
我的班級(jí)是不是很有趣?
班里趣事作文6
今天，我們班里面發(fā)生了一件很有趣很有趣的趣事，你們讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“高雪含，你就是個(gè)三高，高血壓，高血糖，高血脂，哈哈，你已經(jīng)光榮的成為了三高人群中的一員，祝賀你，你什么時(shí)候請(qǐng)我們吃飯呢？是今天晚上，還是明天晚上��？”
“好啊，你個(gè)臭三低，低血糖，低血壓，低血脂，呵呵，你也成為三低人群了，什么時(shí)候請(qǐng)我們吃飯啊？今天還是明天？”高雪含學(xué)高永勝怪聲怪氣的`說(shuō)。我們?cè)谝慌孕Φ牟豢砷_(kāi)交。
樂(lè)死我們了。
班里趣事作文7
“啊！有蟲(chóng)子！”今天，上語(yǔ)文課我們正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，被章老師突如其來(lái)的'叫聲嚇住了。只見(jiàn)，章老師一邊大聲叫著，一邊迅速?gòu)闹v臺(tái)“竄”到第一組。于是，有幾名同學(xué)上前去查看。原來(lái)，那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我們笑死了：沒(méi)想到章老師怕蝙蝠呀！在大家的笑聲中，章老師讓江競(jìng)航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因?yàn)檫@只蝙蝠緊緊的粘在地上，所以江競(jìng)航找門(mén)衛(wèi)大叔幫忙。
等江競(jìng)航他們忙完，回到教室時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)了。雖然，我們都像之前一樣寫(xiě)得很認(rèn)真，但心里卻在暗笑：“哈哈，原來(lái)強(qiáng)大的章老師怕蝙蝠呀！”
班里趣事作文8
在這個(gè)周五，我們班里發(fā)生了一件趣事，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
我們每個(gè)周五的最后兩節(jié)課是大掃除。到了周五，我們老師就開(kāi)始安排這一次的大掃除，我和同桌是一起擦玻璃，我們洗好抹布開(kāi)始擦。一會(huì)之后，我同桌說(shuō)她擦好了，我回過(guò)頭一看，她的臉上像貓一樣長(zhǎng)了幾撇小胡子，我猜想肯定是擦玻璃的時(shí)候不小心蹭上去的，更重要的是我同桌她不知道，還到處跑著和人聊天。所以我們班的'同學(xué)都看到了同桌的胡子，還忍住笑，知道最后我們才告訴她。不過(guò)我的同桌也沒(méi)有生氣，她還說(shuō)自己就是一只可愛(ài)的貓。
你說(shuō)我們班的這件事有趣不?
班里趣事作文9
“加油，加油”!操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲，只見(jiàn)幾位同學(xué)在玩推車(chē)游戲的比賽。
比賽前老師先講游戲規(guī)則：“每組推出兩名同學(xué)，一名當(dāng)推車(chē)的車(chē)夫，一名當(dāng)車(chē)，當(dāng)車(chē)的同學(xué)要雙手撐地，拱起身子成車(chē)的`樣子，然后用手在地上爬，車(chē)夫要雙手托住當(dāng)車(chē)人的腳，在后面用力推。”說(shuō)完就讓我們先練習(xí)，在選出兩名同學(xué)代表，我就是其中的一名。唉，我的手又沒(méi)力氣，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，怎么能把身子撐起來(lái)？
激烈的比賽開(kāi)始了，每組的同學(xué)都胸有成竹，“開(kāi)始”，老師說(shuō)。一開(kāi)始我就落后了，眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了，這下我著急了，我的雙手一爬一爬的，汗珠不斷的往下流，我正著急著，奇跡發(fā)生了，前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了，我想；好機(jī)會(huì)，于是我飛快地爬，邊爬邊催推車(chē)的同學(xué)“快點(diǎn)”，快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了。“成功了，成功了”。我那小組同學(xué)歡呼著，雀躍著。
“太好玩了”!通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理；世上無(wú)難事只怕有心人，做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底。
班里趣事作文10
嘿！談起我的班級(jí)，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成語(yǔ)接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。
在我們的班里，有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的，不管是誰(shuí)，掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒；掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下，盡量體現(xiàn)出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的，就會(huì)提出換手比試，贏了還好，輸了可就慘了，輸了可就證明沒(méi)有一只手能掰過(guò)別人，下次就沒(méi)有掰過(guò)別人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目，還能鍛煉身體。有一次，我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來(lái)比賽掰手腕，用右手掰，比試開(kāi)始了，我把全部力量都貫入到了右手里，想一舉獲勝，可對(duì)方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我這招接了下來(lái)，乘機(jī)用力往下一掰，我學(xué)他也把手一立，把他的一擊給擋了下來(lái)，我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)，我雖然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的'臉快能和關(guān)公相比了，牙齒咬得緊緊的，左手也纂得緊緊的，腳用力地蹬著地，可沒(méi)起到什么作用，我頭上的汗珠越來(lái)越多，我快要支持不住了，手漸漸向右傾斜，我真想讓左手上去幫忙，對(duì)手也不怎么好過(guò)，和我一樣，臉跟大蘋(píng)果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了，手被直直地壓在了桌子上，唉！輸了。
我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣！
班里趣事作文11
在我們班里，有著許多趣事，它們無(wú)處不在，走在每個(gè)角落都能讓你開(kāi)懷大笑�！}記
這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì)，容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊？還是弊大于利？”我身為“弊大于利”支持者，當(dāng)然為此次辯論會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道，在此次辯論會(huì)中，我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。
“五（6）班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的.辯論會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始？”“請(qǐng)雙方選手上臺(tái)辯論�！彪S著中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，雙方選手上講臺(tái)，辯論開(kāi)始了。正方選手說(shuō)：“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，大家可以了解到各方面的新聞，想了解什么，你所要的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前，多方便啊，真是“才不出門(mén)，便知天下事�！蔽曳搅⒖陶境鰜�(lái)說(shuō)：“如果人人都從網(wǎng)上得知消息，那么誰(shuí)為我們把消息傳上網(wǎng)的呢？”我方選擇手乘勝追擊：“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是，視力下降，發(fā)現(xiàn)已晚，又得去買(mǎi)眼鏡，不是花錢(qián)買(mǎi)罪受又是什么？”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑，噢，是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘?dòng)，用本地方言說(shuō)出以上兩段話(huà)，才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了，笑聲卻不能停下來(lái)，同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級(jí)每個(gè)角落。
班里趣事作文12
“哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說(shuō)肯定又是他引起的，最近因?yàn)橛兴�，我們班里的趣事就不知不覺(jué)得多了起來(lái)。
不知道今年是怎么了，每次上英語(yǔ)課時(shí)總有幾個(gè)人搗亂，而他就是最突出的一個(gè)�？赐獗硭┖窭蠈�(shí)，上課總是裝出一副認(rèn)真的樣子。就因?yàn)樗b模作樣，不知給我們帶來(lái)了多少“驚喜”。
那天的英語(yǔ)晚自習(xí)，老師讓我們背課文，大部分同學(xué)都認(rèn)真的背著。忽然，只聽(tīng)老師大叫一聲：“劉毅，站起來(lái)！”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅，只見(jiàn)他急忙的把夾在英語(yǔ)書(shū)里的作文塞進(jìn)來(lái)抽屜里，然后慢慢地站了起來(lái)，不停地竊笑。那樣子，讓我們班里的.所有人忍不住的大笑起來(lái)了。
因?yàn)槟亲粤?xí)課的做法，同學(xué)們都“關(guān)注”起他來(lái)。
這不，又鬧了一場(chǎng)笑話(huà)。其時(shí)，老師正在講臺(tái)上翻譯課文，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講，我看老師時(shí)，無(wú)意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶，已經(jīng)扯了老長(zhǎng)了，我有些疑惑，看看他想干什么，就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦，好暈，心想，你莫不是要……我“撲哧”一笑，同學(xué)們看了看我，立即明白了，都齊刷刷的向他看去。又聽(tīng)見(jiàn)“拍”的一聲英語(yǔ)老師用書(shū)拍在了他的頭上，氣憤地說(shuō)：“你還想玩催眠！”“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)，他自己也忍不住，大笑起來(lái)。
這就是我們班的趣事。
班里趣事作文13
2月27日星期三陰
虧本買(mǎi)賣(mài)
今天，老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài)，誒，他這么聰明的人怎么會(huì)做虧本買(mǎi)賣(mài)呢？嘿嘿，這你可就有所不知了，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這兩天，老吉天天帶小番茄來(lái)，而且絕對(duì)不少于65個(gè)，可是搶手貨哦！正巧，被紀(jì)老師看見(jiàn)了，紀(jì)老師也是個(gè)愛(ài)吃水果的人，她可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)�！靶〖�，今天帶什么好吃的啦？”“小番茄！”就像是商量好了似的'，我們周?chē)鷰讉�(gè)人異口同聲的說(shuō)到�！笆菃幔拷o我一個(gè)嘗嘗呢！”沒(méi)等吉同學(xué)說(shuō)好，她就自己拿了一個(gè)�！岸�，還挺甜的嘛！這樣吧，我們做筆買(mǎi)賣(mài)：你幫季鵬飛背書(shū)，我?guī)湍愠苑�，怎么樣？”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起�?lái)，一副準(zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了，苦笑著說(shuō)：“那我不是虧本嗎？”紀(jì)老師可不管，狠狠地抓了兩把，說(shuō)：“這樣吧，你幫他背，我?guī)湍愠砸话敕�，行吧？”師命難違，小吉只好同意了。
“我以后再也不帶番茄了！5%>_<%5···”
班里趣事作文14
在星期五的中隊(duì)會(huì)上，發(fā)生了一件有趣的事情。
這次隊(duì)會(huì)的主題是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)——畫(huà)鼻子。
隊(duì)會(huì)一開(kāi)始，中隊(duì)長(zhǎng)宣布了游戲規(guī)則后，就在黑板上畫(huà)了兩張沒(méi)有鼻子、撅著嘴的`臉。它們好像在說(shuō)：“沒(méi)有鼻子多難看啊，快幫我畫(huà)上鼻子吧！”我想：到時(shí)候我上去了，一定要畫(huà)的正正的。
“誰(shuí)來(lái)畫(huà)？”“我、我、我……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，都想躍躍欲試，最后中隊(duì)長(zhǎng)選中了我。
我上去了，中隊(duì)長(zhǎng)給我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛，拉著我在原地轉(zhuǎn)了3圈。我暈頭轉(zhuǎn)向地走上了講臺(tái)，在黑板上摸來(lái)摸去，竭力回想著頭像的位置，不知從哪兒下筆好。這時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們有的說(shuō)往上，有的說(shuō)往下，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我最好的朋友費(fèi)凱的聲音：“往右，往右，往下…….”只好聽(tīng)他的了。我按他說(shuō)的畫(huà)，畫(huà)上以后，同學(xué)們捧腹大笑。我把紅領(lǐng)巾解開(kāi)，才知道費(fèi)凱在耍我。原來(lái)，我按他說(shuō)的，竟然把鼻子畫(huà)在了眼睛上，本來(lái)那張笑臉挺好看，可被我一畫(huà)，變得哭笑不得，滑稽極了。
后面的同學(xué)畫(huà)得也很有趣，有的畫(huà)到嘴上了，有的畫(huà)到外邊了，有的畫(huà)到下巴上了……班里不時(shí)傳出一陣陣的笑聲。
這次隊(duì)會(huì)不知不覺(jué)地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，我們共同期待著下一次對(duì)會(huì)的到來(lái)。
班里趣事作文15
學(xué)生的生活是豐富多彩的.，會(huì)發(fā)生很多趣事。在我的英語(yǔ)班趣事也很多。
一次上課時(shí)，老師讓我們把“山上有10只羊”這個(gè)句子讓我們寫(xiě)出來(lái)，這個(gè)句子的句型我們沒(méi)學(xué)過(guò)，所以我們之間沒(méi)有人會(huì)。
這時(shí)一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)舉起了手，老師叫他到黑板上寫(xiě)，見(jiàn)他十分鄭重地走到講臺(tái)上，寫(xiě)在黑板上的是一行漢字。老師說(shuō)∶“這不是漢字么？”他說(shuō)∶“您也沒(méi)說(shuō)是什么語(yǔ)言？”逗的大家哈哈大笑。
然后老師笑著讓他回去了。
接著，老師講單詞一個(gè)是have和has叫一個(gè)同學(xué)回答老師讓他說(shuō)have他說(shuō)成了has；讓他說(shuō)has他說(shuō)成了have。通過(guò)他犯的錯(cuò)誤，同學(xué)們牢牢地記住了這兩個(gè)單詞。
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