三年級上冊第七單元作文：花草樹木的童話作文
花草是什么?我們沒有了身邊花草會怎樣?其實(shí)花草也有生命的，不是嗎?以下是小編精心為大家整理的花草樹木的童話作文，推薦給大家參考，歡迎大家前來閱讀。
花草樹木的童話作文 ：篇一
我的家鄉(xiāng)本來是很美的，花紅、草綠、樹多�？墒侨藗円恢逼茐沫h(huán)境，我的家鄉(xiāng)就成這樣了：
河水被污染了，里面扔滿了垃圾。樹木只剩下了枯干�；ú輲缀醵紱]有了。
可憐我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在都沒有了以前的美麗可愛。
花兒哭訴說：“都是村民們，把我的家人、朋友都害死了，只有我一個孤零零的立在這里。”
樹木被氣得夠嗆，說：“我們又沒得罪他們，而且還在默默的付出，他們有什么資格破壞我們!害得我頭發(fā)都掉光了，哼!”
小草虛弱的說：“我們大家都在美化環(huán)境，居民們卻恩將仇報，我也很生氣!”
我急忙說：“消消氣!消消氣!你們的話我一定會轉(zhuǎn)告居民們的，讓他們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然!”
我希望人們以后真的能好好保護(hù)環(huán)境，好好愛護(hù)地球!
花草樹木的童話作文 ：篇二
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來了。“你們在干什么?”原來是小草在和身邊的其他植物說話，“我們在數(shù)星星。”植物們一起回答。
小草又說：“你們還有時間數(shù)星星，我連傷心還來不及呢!”植物們問：“你傷心什么?”小草回答：“白天一下課，同學(xué)們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的悲傷，植物也紛紛說出了自己的悲傷，大樹說：“我的身上被同學(xué)們刻了許多字。”小花說：“有一些愛漂亮的同學(xué)，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上。”
還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時，大樹說：“也有一些同學(xué)很愛護(hù)我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛護(hù)我們，給我們修枝剪葉。
真希望所有的同學(xué)都和他們一樣。”植物們說：“到那時校園會變得更加美麗、漂亮。”
花草樹木的童話作文 ：篇三
一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽臺上去關(guān)窗。突然間，傳來了說話聲。我仔細(xì)一聽，原來是花、草、樹木在對話。
“樹伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說。
花兒說：“是啊，平時人們把我們身上弄得面目全非，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了。”
有經(jīng)驗(yàn)的大樹說：“唉!你們不懂，這烏云與平常的不同，一定是要下酸雨了。”
“什么是酸雨啊?”花兒不解地問。
“酸雨是造成環(huán)境污染的一個元兇，它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹說。
“嗚……那我們都會死的.耶，我可不想死呢，我要好好地活著。”花兒哭了起來。
“人類為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會致病。”小草非常著急。
“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地為人類工作，吸收人類呼出的二氧化碳，給予人類最需要的氧氣;當(dāng)大雨來臨時，我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨，還像一個小水庫蓄藏水源;不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì)，還供給人類含有豐富營養(yǎng)的水果。”樹大伯說。
“我們把自己貢獻(xiàn)給人類，可人類回報我們的是污染，是破壞。”花兒非常生氣地說。
“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類，去大森林里吧。”小草說。
“森林也大面積的遭受破壞，為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類亂砍伐樹木，又不植樹造林。”大樹說。
“那怎么辦?”花兒、小草，異口同聲地說。
“只有告訴人類保護(hù)環(huán)境，我們渴望潔凈，拒絕污染，我們向往蔥郁，抗議砍伐……”大樹唉聲嘆氣地說。
我聽了它們的對話，我為人類的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類：請不要為眼前的利益而去破壞一草一木，讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹木一片溫馨。
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