- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)敘事作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 1
咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點燃?xì)g樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因為我遠(yuǎn)離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!
歡樂的下課時光,最愛的籃球,沒有輸球的悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進步;@球是我最大的夢想,一定要堅持下去!
我的歡樂日,像一波波的`海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!
小學(xué)敘事作文 2
從小到大。
就是我一生的一段經(jīng)歷。
從大到老。
就是過去了半輩子。
人生一杯酒。
時間苦脈長。
從老到死。
一生就過去了。
一人一生短暫。
可過去就是永遠(yuǎn)。
太陽也會死。
月亮也會死。
世界萬物都會死。
每個人都無法死而復(fù)生。
小學(xué)敘事作文 3
20xx年2月8日,我回到家,快速的拿起文具盒,仔仔細(xì)細(xì)的寫起作業(yè)。不一會,就寫完了。
媽媽輕身慢步的.走進房間,她拿起作業(yè),認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)一個也沒錯,媽媽小聲的對我說:現(xiàn)在可以睡覺。我大聲的說:“我要吃糖!眿寢屄犃嘶鹈叭傻卣f:“不行,趕快給我睡覺。“我傷心的回到了房間。
外婆慢吞吞的走出了房間,她對媽媽說:“就給他吃一顆糖吧!”媽媽像火山噴發(fā)一樣的說:“不行。”
我馬上跑進房間,重重的推開門,走進了一角,眼淚一滴滴流。
看到媽媽生氣的樣子,我靈機一動,飛快的跑過去,一邊流淚,一邊說:“媽媽,晚上我不吃糖,會長蛀牙,明天我再吃!眿寢岦c點頭。
小學(xué)敘事作文 4
今天天氣很好,我起得很早,我看見媽媽有很多臟衣服,我心想,媽媽要洗這么多衣服一定很累吧!平時都是媽媽給我洗,這回我要幫媽媽洗衣服。
我先打了一盆水,準(zhǔn)備好洗衣粉,我把衣服放到了盆子里,放了一點洗衣粉,衣服泡了五分鐘,我拿了一個小板凳和搓衣板,我坐在板凳上把衣服放在搓衣板上面放了一點洗衣粉用力地搓,不一會兒衣服就洗好了,我又打了一盆清水把衣服又洗了一遍,衣服終于洗好了,我拿著洗好的衣服晾了起來,忽然一陣風(fēng)吹過來,衣服像五顏六色的.小旗隨風(fēng)擺舞,媽媽過來了幫我擦了擦頭上的汗,高興的笑了。我雖然很累,但是我很開心,因為我能辦媽媽干活了。
小學(xué)敘事作文 5
秋姑娘輕輕推開了人間的大門,頓時,一陣涼風(fēng)吹來,秋姑娘就要開始作畫啦!
首先,她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過,銀杏葉像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,送來了涼爽的秋天。
秋姑娘來到了菊花的面前,輕輕地吻了一下,菊花立刻含苞欲放,秋姑娘又將五彩繽紛的`的顏色送給了菊花,有:黃的、白的、紅的、紫的等等等等,十分的漂亮,就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢!
啊!多美的秋天呀!我喜歡秋天。
小學(xué)敘事作文 6
秋天已至,冬季的腳步慢慢靠近,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,人們都穿上了長袖與外套,我們也迎來了期中考試。這對于我來說,是一個階段的.學(xué)習(xí)檢測,能讓我看見自己的優(yōu)點和缺點,這使我有些緊張。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子認(rèn)為,人每天都應(yīng)該多次反省自己。在這種階段,我也該每天反省自己。今天的我是否有比前一天進步了呢?今天的我是否按時完成任務(wù)了呢?今日事,今日畢,我是否有做到呢?“溫故而知新,可以為師矣”孔子說得好,我正應(yīng)該像孔子一樣,按時溫習(xí)學(xué)過的知識,加深記憶,還可以得到新的理解和體會,豈不美哉?
“加油,朝著目標(biāo)奮斗,做最好的自己”
小學(xué)敘事作文 7
每年的農(nóng)歷五月初五這一天,大街上到處飄散著濃香的粽子味,不時的會聽到一兩聲“粽子——有咸的,有甜的,有肉的啊”的吆喝聲。那么熱情,那么粗獷,像那初夏的天,溫暖而又親切。
逛街的人們,有的津津有味的吃著粽子肉。有的小朋友胸前掛著彩色絲線編織的'鴨蛋兜。白色的鴨蛋調(diào)皮的地在胸前晃著。這一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。
晚上一家人圍在桌邊上,一邊吃著美味的飯菜---其中有一道肯定少不了咸鴨蛋和粽子,一邊欣賞著節(jié)目----這一天也總少不了賽龍舟的節(jié)目。
呀,電視上有幾個小朋友頭上還畫了“王”字,像老虎似的,奶奶說這是用雄黃畫的,傳說可以避邪。
哎呀,端午節(jié)太有趣了!
小學(xué)敘事作文 8
想必大家都有最喜歡的'東西,但是你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?
我最喜歡的東西是電腦。因為電腦可以畫畫、打字、學(xué)知識。在我功課完成時還可以玩游戲,放松一下。電腦還有許多功能,比如:下載軟件、QQ、發(fā)微博等很多功能,所以我最喜歡電腦。
小學(xué)敘事作文 9
我的外婆那里有只小兔。
它全身的毛雪白雪白的.,仿佛就像白云一樣的雪堆,還有就是它那明亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,一閃一閃的。
有一次,我發(fā)現(xiàn)它的小嘴一動一動的,我覺得它好像在說什么,我把它抱起來,放到耳邊聽了聽,然后興高采烈地跟媽媽說:“小兔說話了,它說“我餓了,請給我一點吃的吧!眿寢屨f:“那你給它白菜吃吧!庇谑俏揖徒o它白菜吃,吃完了,它又說:“白菜好好吃,我還要吃。”于是我又給它吃了許多白菜。
我真喜歡這天真可愛的小兔子。
小學(xué)敘事作文 10
今天,我很開心,因為我的四篇作文受到學(xué)樂中國老師的'點評,而且都被推薦為精品作文呢!
昨天,我在學(xué)樂中國網(wǎng)站上上傳了四篇作文。放學(xué)一回到家里,我就急忙打開電腦,登陸學(xué)樂中國網(wǎng)站,想看看有沒有老師給我點評。出乎意料的是,我的四篇作文都得到老師的點評,而且每篇都被推薦為精品作文!我太興奮了!哇!寫作的樂趣可真多!媽媽告訴我:只要用心對待,“開心”離我們總是不會遙遠(yuǎn)的。
我以后要讀更多的書,寫出更好的作文,和大家一起分享我的快樂!
小學(xué)敘事作文 11
春天來了!春天來了!我脫掉棉襖,拿起相機去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎?我得仔細(xì)找找。
小草從地里鉆出來,那是春姑娘的綠裙子嗎?
花兒張開了笑臉,那是春姑娘頭上的'發(fā)卡嗎?
柳枝上冒出點點新綠,隨風(fēng)舞動,那是春姑娘腰上的綠絲帶吧?
小鳥嘰嘰喳喳地唱著,這一定是春姑娘動聽的歌聲了。
春天來了。我看到了,我聽到了,我聞到了。小朋友,你找到春天了嗎?
小學(xué)敘事作文 12
梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子;ò晖鈱映庶S色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的'植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強)
小學(xué)敘事作文 13
今天學(xué)校舉辦了“成童禮”儀式,節(jié)目很豐富,有捧紅雞蛋、梳成長頭、抱古銀杏樹,吃成長面等節(jié)目。
首先,在三樓報告廳我們手捧紅雞蛋,向父母敬成童禮,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。老吳伯伯應(yīng)邀來到了我們的“成童禮”儀式的現(xiàn)場,他對我們說:“十歲的孩子,已經(jīng)長大了,要幫父母做事了!
三樓報告廳的儀式完畢后,我們來到樓下抱古銀杏樹,寓意我們要長成“參天大樹”,成為棟梁之材。最后我們在教室里吃香噴噴的成長面和美味的水果蛋糕,今天我也發(fā)揮了我大孩子的.特長,吃了三大塊蛋糕和兩大碗的面條,我的肚皮被撐得圓滾滾,像個大西瓜。
“成童禮”代表我們長大了,我愛成童禮,長大真好呀!
小學(xué)敘事作文 14
傍晚,月亮高高地掛在天空,星星像鉆石一樣散布在深藍(lán)色的幕布上。奶奶和她的'朋友們身穿運動服,拿著扇子,精神抖擻地來到公園。
音箱亮了,一會兒響起高亢激昂的音樂,老人們跟著音樂翩翩起舞;一會兒播放悠揚舒緩的音樂,老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花,美極了。她們一會兒扭扭腰,一會兒晃晃手,一會兒一起收扇一起開扇。奶奶的眼睛瞇成一條線,看起來可真高興!
自從跳廣場舞之后,奶奶認(rèn)識了許多朋友,變得越來越年輕了,身體還變得越來越健康了,我希望越來越多的老人加入到鍛煉身體的隊伍。
小學(xué)敘事作文 15
周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了,從車窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了,一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋,好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的梅花卻競相開放。這樣的'風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨自開。”。
爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過,竹子沙沙在唱歌!。
我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文(精選)08-16
小學(xué)敘事作文(精選)08-24
小學(xué)敘事作文07-20
小學(xué)敘事作文[精選]08-15
敘事小學(xué)作文12-07
小學(xué)敘事作文【精選】07-29
小學(xué)敘事作文06-11
【實用】小學(xué)敘事作文09-01
(必備)小學(xué)敘事作文08-31