【熱門(mén)】你的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的你的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文1
說(shuō)起我的同桌呀，她在我們班里那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗，伶牙俐齒。愛(ài)好眾多，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
我的同桌身材高挑，瓜子臉，像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴，還有一個(gè)小巧的鼻子。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每一次美術(shù)課上，她都畫(huà)得特別認(rèn)真仔細(xì)。有一次畫(huà)畫(huà)課都結(jié)束了，她還全然不知，仍然在全神貫注的畫(huà)著。要不是我提醒她，她能畫(huà)到明天呢！
她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子，每一次英語(yǔ)課上，到表演英語(yǔ)故事環(huán)節(jié)時(shí)，她都爭(zhēng)先恐后的舉手，經(jīng)常能爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色，聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺(tái)表演總能贏得熱烈的掌聲。
前幾天剛放暑假，我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游，在去的路上，我們感覺(jué)到無(wú)聊，幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內(nèi)容是男孩兒好，還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀，說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對(duì)，啞口無(wú)言。她舌戰(zhàn)群雄，把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水，真是丟人現(xiàn)眼�。�
這就是我的同桌，一個(gè)給我對(duì)戰(zhàn)了兩年的“天敵”。
你的同桌作文2
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架？是否還記得……也許這些事你早已忘記，但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對(duì)兔牙，長(zhǎng)得還挺帥，可剛跟我做同桌時(shí)，桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”，還和我約法三章：誰(shuí)都不允許超過(guò)這條線。有一次寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間快來(lái)不及了，我一著急，超過(guò)了那條線。你擰過(guò)頭瞪了我一眼，下課后沖我大聲吼道：“你超線了！”我也沒(méi)好氣地回道：“就超了，你能把我怎么樣？”戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個(gè)勁地念叨著：“真討厭，真討厭……”
我的怒火還沒(méi)消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫(xiě)，可寫(xiě)了一大半時(shí)，鋼筆沒(méi)油了。我把筆袋翻了個(gè)“底朝天”都沒(méi)找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來(lái)：要命，這可是期中考試呀！考砸了，可怎么辦！跟你借？不，不行！你剛才還和我吵呢，現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢！正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看，原來(lái)是你。我遲疑著，可你卻說(shuō)：“快用吧！要不就來(lái)不及了！”我抓過(guò)筆，立即寫(xiě)了起來(lái)。考試結(jié)束后，我把筆還給了你，你回給了我一個(gè)燦爛的笑臉。那一刻的你，真好！
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”又哼起了這首《同桌的你》，同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦�！�
你的同桌作文3
我的同桌是小峰，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明人，小名叫小珊，字也寫(xiě)得很漂亮，別看她還是小姑娘，搞起小制作、小發(fā)明來(lái)，可好了呢。
一天，我和小珊在她家做作業(yè)，突然，她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來(lái)，煤氣灶上的水開(kāi)了，漫出來(lái)澆滅了爐火。再次見(jiàn)到這個(gè)情景，小珊不免擔(dān)心。于是，她決定做一個(gè)警報(bào)器。她燒了一小壺水，在旁邊仔細(xì)觀察。水開(kāi)了，蒸汽從壺蓋四周鉆出來(lái)，把壺蓋頂?shù)靡幌埔幌频摹Ｐ∩赫f(shuō)：“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊，另一端系在鈴鐺上，水開(kāi)后，壺蓋碰到鐵圈，帶動(dòng)銅線拉著鈴鐺，不是能聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？”一實(shí)驗(yàn)，鈴鐺是響了，可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來(lái)，我也替她著急。我無(wú)意撥弄了一下桌子上的小瓷人，它的頭晃動(dòng)起來(lái)。小珊忽然高興地說(shuō)：“哈，小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來(lái)的一直不停，要是在鈴鐺上加上一段彈簧，鈴鐺晃的時(shí)間長(zhǎng)了不就聲音大了嗎？”于是她用一段細(xì)鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上，再把鉛筆抽出來(lái)，做好了彈簧。
水又一次開(kāi)了，壺蓋頂鐵圈，鐵圈拉線，線拉彈簧，彈簧牽動(dòng)鈴鐺�！岸ｂ�，叮鈴”，開(kāi)水報(bào)警器做成了。小珊的臉上露出了微笑，頭上卻淌著汗水。
小珊就是這樣一個(gè)肯動(dòng)腦筋的人，所以我很佩服她！
你的同桌作文4
說(shuō)到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因?yàn)槲覀儚挠變簣@開(kāi)始就是同學(xué)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛(ài)笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長(zhǎng)褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影，而是他的樂(lè)于助人。
有一次，我忘記帶英語(yǔ)本子，等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你在找什么呢？馬上要上課了�！薄拔业挠⒄Z(yǔ)本子好像忘帶了，一會(huì)兒上課怎么寫(xiě)字呀”，我一邊繼續(xù)在書(shū)包里翻著一邊回答。“給，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說(shuō)著從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我，我感激的接過(guò)本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的，恰巧，我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí)，他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。
說(shuō)到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對(duì)了，他就是我們班的韓傳宇，一個(gè)愛(ài)笑的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
你的同桌作文5
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�"聽(tīng)到這首歌，你有沒(méi)有想起你的同桌呢？就說(shuō)小學(xué)吧，他（她）陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，但一離開(kāi)他你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。
那是一個(gè)寂靜的夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開(kāi)眼睛。準(zhǔn)確的'說(shuō)，那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友，她找到我，把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說(shuō)：
"你的同桌對(duì)你好嗎？”
”廢話！我的同桌敢對(duì)姐不好嗎？對(duì)了，為什么突然這么問(wèn)呢？“
”你就好啊！還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒，我呢？
我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，她的話真的讓我驚呆了，她并不是一個(gè)多愁善感的人��！怎么今天，突然說(shuō)這個(gè)呢？我望著她，不知道該怎么說(shuō)。她望望天上的星星，又看著我，然后低下了頭，眼淚竟然留下來(lái)了。我頓時(shí)驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎么說(shuō)不出來(lái)，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：
"算了，反正你也不會(huì)明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”
說(shuō)著，便跑著回家了。可是，她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我仿佛明白了什么，我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。
我的同桌對(duì)我很好，我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光！
你的同桌作文6
那是二年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)調(diào)座位，大家都期待著同桌是一個(gè)脾氣好的，成績(jī)也不要太差的，我和楊曜東被分到了第一排第二個(gè)座位。
楊曜東成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)，慶幸他脾氣比較好，不然肯定是又抄作業(yè)又畫(huà)界線，絕對(duì)被他煩死。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，他估計(jì)著界線，碰到我這半邊一點(diǎn)邊縮回手去，眼睛從不往我的作業(yè)本上瞟，這與我以前的那些同桌，一上數(shù)學(xué)課做練習(xí)時(shí)就開(kāi)始狂抄，我簡(jiǎn)直不太相信自己的眼睛。
過(guò)了幾天，姥姥對(duì)我說(shuō)：“今天我看見(jiàn)楊曜東他媽?zhuān)吲d得不得了�！�
“平白無(wú)故的，有什么可高興？”我很郁悶地說(shuō)。
“跟你調(diào)座位那天，他回家說(shuō)，現(xiàn)在的同桌是全班學(xué)習(xí)最好的�！�
“我？啊？”我心想，“這人說(shuō)話實(shí)在是太夸張了，不過(guò)，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)呢？就沖他這句話，我也要幫他！”
每天放學(xué)后，我就把他拉到我家，盯著他的作業(yè)本與我作業(yè)本上的答案對(duì)，一旦有錯(cuò)就向他講解，雖然我不知道他是不是真的明白了，但在后來(lái)的多次考試中體現(xiàn)了出來(lái)，他幾乎都上了全班前20，不再是倒數(shù)了，后來(lái)有聽(tīng)說(shuō)，他媽媽非常感激。
我很慶幸他不是那種不求上進(jìn)的人，不是見(jiàn)答案就抄,不然就是神仙也無(wú)藥可醫(yī)了。
童年的回憶，回憶同桌的你……
你的同桌作文7
每當(dāng)我聽(tīng)到老狼的那首《同桌的你》時(shí)，我總會(huì)鼻頭一酸。
在上一年級(jí)時(shí)，張老師把我們倆分到了一起，于是我們就這樣認(rèn)識(shí)了。每一天，走到班級(jí)里，你總會(huì)開(kāi)心地對(duì)我笑一笑。剛開(kāi)始我覺(jué)得你好傻，不過(guò)，漸漸地，也就習(xí)慣了。
有一次，我考的不好，被張老師狠狠的罵了一頓。下課后，我傷心欲絕，就在這時(shí)，你突然出現(xiàn)在我的視線里，用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哎，不就是一次考試么，又沒(méi)事……”你還沒(méi)說(shuō)完，我憤怒的打斷說(shuō)：“你真是，這可是考試，很重要，怎么可以這么敷衍了事�！蔽艺f(shuō)完，你也沒(méi)生氣，只是靜靜地坐下等老師來(lái)。每一次都是這樣，我罵你，而你卻靜靜地等待著老師的到來(lái)。
還有一次，你說(shuō)了我最好的朋友兩句，我立刻火冒三丈，拿起一把三角尺戳了你幾下。我本認(rèn)為你會(huì)立刻告訴老師，可是，你沒(méi)有這么做，而是讓我不停地戳。下課后，我問(wèn)你為什么要忍受疼痛。而你給了我一個(gè)出乎意料的答案：“本來(lái)就是我錯(cuò)了，還怪你，這還有天理嗎？”
三下時(shí)，我突然知道你要轉(zhuǎn)學(xué)了，送了你一支紅色的鋼筆，可你卻不知道，這支筆，其實(shí)代表了最好的朋友的意思。
再見(jiàn)了，同桌的你！
你的同桌作文8
同學(xué)，我們已經(jīng)一起走過(guò)了六個(gè)春秋了，現(xiàn)在，要揮手說(shuō)再見(jiàn)了�！�
夏天，我愛(ài)夏天，卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹(shù)枝上綻放，就意味著，離別的時(shí)間，近了。
我喜歡在秋季站在陽(yáng)臺(tái)看成群的大雁向南方飛去，不憂愁，也不眷戀。因?yàn)槲抑�，�?lái)年它們會(huì)回來(lái)的，并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身，如果我與你們揮手道別，還有再聚一堂的可能嗎？于是，“20xx級(jí)五班”會(huì)成為記憶中最美的一段�，F(xiàn)在，將來(lái)，會(huì)有無(wú)以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤�，與你們攜手向前的路，至此，告別了。
六年的時(shí)間里，我們?cè)谶@里拼搏在這里努力在這里歡笑，在這里打鬧，我們有最心疼我們的李老師，也有對(duì)我們最嚴(yán)格的錢(qián)老師。他們都用自己的方式愛(ài)著我們。是溫柔的也好，是沉重的也好，那都是老師對(duì)學(xué)生無(wú)聲的灌溉。我們?cè)谶@里遇到了自己的知音好友，會(huì)愿意聽(tīng)你傾訴的她，他。不管現(xiàn)在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不淺的印記。他都是那個(gè)一回眸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。那年，那日，那事，那時(shí)。風(fēng)會(huì)證明的，云會(huì)記住的，我們，不會(huì)遺忘的。
有人說(shuō)，人的一生就像是做了一場(chǎng)旅行，在時(shí)間不斷向前推移時(shí)，看過(guò)了一處又一處風(fēng)景。而我們，用了六年的時(shí)間，走過(guò)一處滿是希望的森林。仰望星空，星星笑的那樣可愛(ài)；回首過(guò)去，我們做的那樣精彩。揮手道別，同學(xué)，回去吧，帶著我的祝福和希望。感謝你們，陪我走過(guò)最好的年華。
你的同桌作文9
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你。”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起同桌的你。
我們一起走過(guò)6年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過(guò)去的2190個(gè)日夜里，我們有歡笑也有淚水，有爭(zhēng)吵也有快樂(lè)。
在我最無(wú)助的時(shí)候是你陪我一起渡過(guò)，在我最快樂(lè)到時(shí)候，我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友，直到現(xiàn)在我才明白，你是最理解我的那一個(gè)。
我有時(shí)也幻想過(guò)我們分別。大家都送上最真誠(chéng)的祝福；分別是大家都落下不舍得的淚，相互擁抱，相互擦拭臉上的淚痕告訴他：
“不要哭了，我們都要快樂(lè)�！�
你曾告訴我，你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué)，我知道這是不可能的,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時(shí)光了！
春天我們一起種下希望的種子，秋天我們一起收獲快樂(lè)的果實(shí)�；仡^望望我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，珍惜最后的歡笑與淚水。
再見(jiàn)，我的母校!
再見(jiàn)，我的老師！
再見(jiàn)，我的同學(xué)！
再見(jiàn)，最理解我，關(guān)愛(ài)我的同桌!
你的同桌作文10
提起同桌，我傷心地就要落淚，因?yàn)橥滥恪财饺ツ昃秃臀矣绖e了。我們雖然陰陽(yáng)西隔著，但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…
同桌的你，長(zhǎng)得是多么的可愛(ài)啊，一副陽(yáng)光小少年的模樣，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白細(xì)嫩，嘴唇紅紅潤(rùn)潤(rùn)，特別是臉上總是掛著微笑，我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛(ài)的臉，而你從不拒絕。
同桌的你，我們的友情是多么深。在班上，你和我特別有緣分，當(dāng)別人欺負(fù)你，我總是挺身而出，保護(hù)你。真的，和你在一起，我好似一位保鏢。在學(xué)校里，我要有好吃的，決不會(huì)少了你的，定會(huì)一起分享。吃水果，咱一人一半；吃巧克力，咱一人一塊；喝可樂(lè)，咱一人一聽(tīng)。咱倆形影不離，好似一對(duì)親兄弟。
同桌的你，死的多慘��！那幾天，你得了心肌炎，住了醫(yī)院。在醫(yī)院里，你要上廁所，卻久久沒(méi)有回來(lái)，原來(lái)你暈倒在廁所里，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。噩耗傳來(lái)，我痛哭流涕，悲痛不已。
你走后，我只到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還想著你—我的同桌，盛安平。
你的同桌作文11
我家有一條名叫布朗布朗的小金魚(yú)。放學(xué)回家的路上買(mǎi)的，是我精心挑選的五條小金魚(yú)之一。
它全身都是棕色的，所以我給它起了一個(gè)棕色的名字。我發(fā)現(xiàn)它全身的顏色中午是淺棕色，晚上變成了深棕色。在陽(yáng)光的照射下，它又變成了金黃色。多有意思！當(dāng)它變成深棕色時(shí)，它看起來(lái)像一根樹(shù)干。真的很像變色龍，應(yīng)該是變色龍！在五條小金魚(yú)中，它相當(dāng)大。它頭上有一雙小眼睛。下面有兩個(gè)小提示。我想那應(yīng)該是小魚(yú)的鼻子。它的嘴是一個(gè)一個(gè)張開(kāi)的，它的嘴是圓的，像一個(gè)喇叭。它身上有許多褐色的鱗片，像排列在一起的小風(fēng)扇。它的尾巴是三瓣的，像一只小蝴蝶。
我看到他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，就拿了一個(gè)魚(yú)食放在魚(yú)缸里，就在他頭頂上方。布朗布朗在水底游來(lái)游去，好像沒(méi)有什么不對(duì)勁。我又拿了一粒魚(yú)食，扔進(jìn)了魚(yú)缸。它是棕褐色的，但我認(rèn)為它不是棕褐色的，所以我不得不拿另一粒放進(jìn)魚(yú)缸。這一次，當(dāng)它看到它時(shí)，它飛快地游過(guò)去，把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里。與其他魚(yú)類(lèi)不同，它猶豫、吃、吐、吃、吐，并在到達(dá)胃之前重復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。
布朗布朗是我最喜歡的小金魚(yú)。我真的很喜歡小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)快樂(lè)！
你的同桌作文12
在我小學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中，曾經(jīng)有過(guò)好幾個(gè)同桌，但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖，皮膚有一些黑，但性格很好，很少發(fā)脾氣，所以我很喜歡你。
至今我還記得你最喜歡英語(yǔ)了，我每次去你家玩兒時(shí)，都看見(jiàn)你家有許多英語(yǔ)書(shū)，你說(shuō)你每天都讀。一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行英語(yǔ)歌唱比賽，你擔(dān)任領(lǐng)唱，那純正的發(fā)音，震驚了全場(chǎng)。由于你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊昙?jí)時(shí)，擔(dān)任了我們班的英語(yǔ)課代表。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心幫助英語(yǔ)不太好的同學(xué)，受到了大家的夸獎(jiǎng)。四年級(jí)時(shí)，你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上，進(jìn)行了英語(yǔ)演講------《英格蘭》，獲得了熱烈的掌聲。有一次，老師在英語(yǔ)課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)都答不上來(lái)。漸漸的，大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手，緩緩地站了起來(lái)，用流利的英語(yǔ)，頭頭是道地回答出了老師的問(wèn)題。我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，連老師都對(duì)你刮目相看，向你伸出了大拇指。你在英語(yǔ)比賽中也多次獲獎(jiǎng)，在學(xué)校得過(guò)第五名，在社區(qū)還得了第一名呢！
在你的影響下，我也喜歡上了英語(yǔ)，每天都讀英語(yǔ)，練習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)話。今年暑假，我參加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)，用英語(yǔ)對(duì)話，還結(jié)識(shí)了一個(gè)來(lái)自新西蘭的朋友呢！
這就是同桌的你------畢可欣，我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲！
你的同桌作文13
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
“誰(shuí)想和她坐在一起！”“不好意思，東西幫我撿一下�！背跻坏臅r(shí)候，我們?nèi)绱瞬缓�，我�?duì)她存有偏見(jiàn)，她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點(diǎn)也不像同桌，倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走！咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩去！”“走！陪我上廁所！”“一起放學(xué)不？”初二的時(shí)候，同桌和我相處得又那么和睦，喜歡彼此開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)悄悄話，還互相取笑對(duì)方。我們喜歡什么可以一起去做的事，都聚在一起去做，就連上個(gè)廁所，都要約好誰(shuí)一塊去。我們，似乎開(kāi)始，不想畢業(yè)了……
“初三啦，認(rèn)真些吧！”“快點(diǎn)啦！上課啦！”“又是一周，又要考試了！”初三的時(shí)候，同桌和我都在各忙各的，雖然還像以往般說(shuō)說(shuō)笑笑，但是大部分是在互相探討問(wèn)題。一起考試，一起受罰，一起嬉戲，一起“損友”……雖然我們還是同桌，也沒(méi)有那么快畢業(yè)，但是回首一望，時(shí)間過(guò)得太快了，也許又一眨眼，初三就是我們的過(guò)去了……不久將來(lái)，還能否坐在同一個(gè)教室里，坐在彼此的旁邊，互相探討問(wèn)題，彼此說(shuō)說(shuō)笑笑呢？
畢業(yè)慶典上，我們開(kāi)始回憶，三年來(lái)的日子，我們做了什么有意義的事。我說(shuō)了一句——認(rèn)識(shí)了大家，我覺(jué)得是最有意義的！
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
你的同桌作文14
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
同桌的你，泰山般堅(jiān)強(qiáng)，又女孩子般軟弱。我從未見(jiàn)你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說(shuō)：“我要走了，你，再見(jiàn)�！蔽铱奁艿�，心里重復(fù)著一句話：你沒(méi)有理由，為什么要走！后來(lái)，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂(lè)于助人，同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來(lái)都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹(shù)枝刮出了一道傷痕，我說(shuō)：“你流血啦！”你不以為然：“沒(méi)事，包扎一下就好了�！辈](méi)有哭，你甚至還對(duì)我微微一笑。
你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書(shū)，瘋狂的學(xué)習(xí)，如同一匹不知疲倦的駿馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次，我叫你出來(lái)玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來(lái)！”我出去等你，結(jié)果等了10分鐘，你都沒(méi)來(lái)。我回到教室，發(fā)現(xiàn)你還在看書(shū)。
同桌的你，你要記得我。我會(huì)在這里等你，等著你與我相遇。
你的同桌作文15
他，一個(gè)十足的假小子。為人雖很霸道，卻仍有很多人與其交朋友；為人雖十分淘氣，卻仍有許多人聽(tīng)之談吐。這就是我們班有名的人物，雖不至家喻戶曉，但“同級(jí)”人一聽(tīng)便能知曉。
他，整個(gè)人就一壯丁，強(qiáng)壯的肌肉就足以把對(duì)手嚇倒。一米七八的高個(gè)兒，五官的空間顯得很寬敞，整天笑不離口，更顯示出他的豪爽、正直。
他是班級(jí)的淘氣王。記得有一次，老師沒(méi)來(lái)上課，他便“誘導(dǎo)”大家看視屏。不用說(shuō)，吾班定是全班通過(guò)嘍。于是乎，他成了紀(jì)律委員，還十分稱(chēng)職，使教室里只有視屏的聲音，比上課還安靜。真是該封他個(gè)特殊的“紀(jì)律委員長(zhǎng)”呢！
他更是一個(gè)與同學(xué)和睦相處、樂(lè)于助人的人。還記得有一次，下課鈴聲剛響，兩位同學(xué)便吵起，那唾沫飛濺、火光四起的場(chǎng)面決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，他一見(jiàn)責(zé)任感一下子涌上心頭，似離弦之箭般沖去，趕忙把兩人支開(kāi)，還說(shuō)起了自己很討厭的大道理。兩人見(jiàn)他火急火燎的樣子，不禁一笑便又重歸于好……
他，不是任何重要人物；他，不是討老師喜歡的人。但他若消失了，班級(jí)里的同學(xué)都會(huì)感覺(jué)心里少了樣?xùn)|西。所以說(shuō)，請(qǐng)他繼續(xù)為我們帶來(lái)歡笑吧！
他就是我的同桌——張海力。
【你的同桌作文】相關(guān)文章：
★同桌的你作文01-07
你的同桌作文03-16
同桌的你的作文02-09
同桌的你作文03-10
與你同桌作文08-24
同桌的你作文06-10
你的同桌作文11-04
同桌的你的作文11-09
同桌的你-作文02-14
同桌的你01-25