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          六年級的作文300字

          時(shí)間:2022-11-25 09:33:29 六年級作文 我要投稿

          【推薦】六年級的作文300字錦集7篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】六年級的作文300字錦集7篇

          六年級的作文300字 篇1

            在春天,花是主打歌,在我的心里有一朵美麗的花,在我的心里綻放。

            母愛雖然讓你有時(shí)煩惱,卻,總是在不知不覺中溫暖你,感動(dòng)你。

            “這道題又做錯(cuò)了,你這么笨嗎!”“你煩不煩人!”“咚”門關(guān)上了。我慢慢地靠著墻滑坐在地上,“為什么,為什么……”我將臉埋在懷抱里,淚,滑落了下來,隱在了夜晚里。

            夜深了。

            “咔嚓,知——”門開了,一個(gè)黑影走了進(jìn)來,看見了坐在地上的我,輕輕的嘆了氣“傻孩子呀……”我卻毫無知覺,她輕輕地抱起我,將我放在了床上,又輕輕地走了出去“知——咔嚓”茶幾上,母親節(jié)那天我送的滿天星,靜靜的盛開著。

            清晨,我醒了,正詫異是誰將我放在了床上時(shí),我無意中看見了茶幾上的滿天星,我想起了母親,我頓時(shí)愣住了“為什么……”我的淚水又流了下來。

            茶幾上一杯熱牛奶下,壓著一張紙條,是母親對我的道歉:“對不起。”“是我對不起你!蔽夷剜

            母愛正如滿天星,雖然瑣碎,不起眼,但可以感動(dòng)你,溫暖你。

          六年級的作文300字 篇2

            新年是我們中國人的節(jié)日,希望大家在新年里快快樂樂的、幸幸福福的。下面我們就來看看我們的小作者是怎樣描寫過春節(jié)的吧,或許和你過新年是一樣的哦。

            噼啪,噼啪新年到了,他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了,也就可以放鞭炮啊什么的,春節(jié)是我們中國的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)壓歲錢有一個(gè)傳說,在很久很久以前,有一只年獸會在過年的時(shí)候來吃小孩,許多大人都制服不了那個(gè),后來有一家人給了小孩一個(gè)銅板,那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊,然后睡著了,結(jié)果那天晚上年獸來吃那個(gè)小孩,可年獸剛靠近小孩,那個(gè)銅板便發(fā)出萬道金光,年獸就被嚇跑了,從此大人到了新年都會給自己孩子壓歲錢,這樣就不會被年獸吃了,我希望在今年能拿到許多壓歲錢。

            在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會找表哥一起來放鞭炮,那最有意思了,可以一起到樓頂,接著把煙花擺在上面,點(diǎn)燃,看著天上那美麗的煙花,別提心里有多高興了,第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山,上次爬了后覺得挺有味道的,既可以鍛煉耐力,又可以鍛煉體力,真是一舉兩得,第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會,看小品時(shí)一起笑,聽歌一起聽,這最有趣不過了。

          六年級的作文300字 篇3

            在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的夸獎(jiǎng)。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎(jiǎng),卻更讓我有信心的向前一直沖。

            很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎(jiǎng)如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

            長大一點(diǎn),我學(xué)會了欣賞?匆娎褷?shù)漠,就總(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。

            上了一年級,我愛上了樂于助人。別人需要的.,如果我有,一定會不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。

            這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。

            贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!

          六年級的作文300字 篇4

            每當(dāng)聽到要上公開課,我總是興奮不已,而星期二上午的那節(jié)數(shù)學(xué)公開課更是讓我記憶猶新。

            那天上午第二節(jié)我們沒有在教室里上課,張老師帶著我們到多媒體教室。一推開大門,哇!觀眾席上黑壓壓的一大片,坐滿了來觀摩的老師;我猜想,大約有兩百人,一下子看到那么多人,頓時(shí),我感到有點(diǎn)兒緊張。我們安靜有序地坐到了位置上,一堂神秘的公開課就這樣拉開了序幕。在雅雀無聲的氣氛中,一位留著長頭發(fā),面帶微笑的女老師出現(xiàn)了,她手里拿著一盒黃豆,親切地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜我手中這盒子里有幾粒黃豆呢?”這個(gè)問題一下子就引起了同學(xué)們的興趣,大家七嘴八舌地議論開了,爭先恐后的舉起了 接下來是小編為您整理的不一樣的課堂六年級作文,希望對您有所幫助。

          六年級的作文300字 篇5

          敬愛的曾校長:

            我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

            一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進(jìn)去。

            二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。

            三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護(hù)校園。

            為了我們美麗的校園,請大家一起行動(dòng)起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

          六年級的作文300字 篇6

            為了迎接新年的到來,我們舉行了慶元旦聯(lián)歡會。節(jié)目精彩紛呈,但也幽默搞笑。

            聯(lián)歡會在下午舉行,前一天已經(jīng)讓同學(xué)們報(bào)名準(zhǔn)備節(jié)目,聯(lián)歡會上,許多同學(xué)都買了零食,邊吃邊欣賞節(jié)目,我也一樣,買了零食與朋友們坐在一起。

            聯(lián)歡會開始了,有張千卓為我們帶來的笛子演奏。李冰卓那聽著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,有李江鵬、楊一帆、蘇越垚表演搞笑的小品。連老師們都看的哈哈大笑,在眾多的節(jié)目中令我印象最深的是一群男生們一起跳20xx年最火爆的神曲——《江南style》,最前面的是蘇越垚,可能都認(rèn)為他像“鳥叔”,但我覺得,其實(shí)最像他的人是楊恒飛,但他沒有上場,他只需要把眼鏡換成墨鏡就可以了。

            最后,全班同學(xué)一起玩,擊鼓傳花,在具體些,就應(yīng)該是“擊黑板傳瓶子”,如果誰輸了,就了就讓她唱一首歌,游戲進(jìn)行了幾輪,都沒有傳到我們這里,在最后一輪,終于傳到我們這兒,停止的時(shí)候剛好傳到我,大家都看到我,我說瓶子直接就扔到我這兒,我都還沒拿。時(shí)間到啦,大家開始排桌子,這件事就沒有再說了,這次聯(lián)歡會就結(jié)束了。

            這次聯(lián)歡會過的好快,但很難忘。這是在小學(xué)的最后一次慶元旦聯(lián)歡會了。

          六年級的作文300字 篇7

            她像一陣春雨,滋滋潤了我們的心田;像一位園丁,精心的呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長;像人生中的一盞明燈,引領(lǐng)我們走向成功的大門。

            看!從那邊走來一位美麗的女老師,她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上顯出嚴(yán)肅又略帶溫柔的神情。苗條又勻稱的身材,不得不讓你為她的顏值打滿分!肖老師教書也很有一套,她批評同學(xué)從來不從正面批評,總是給些提示讓同學(xué)自己認(rèn)識錯(cuò)誤,因?yàn)樵谛だ蠋熝壑,知錯(cuò)能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容,除非你犯了很大的錯(cuò),肖老師就會請你去辦公室喝茶。在低年級時(shí)我就是辦公室的常客,記得一會,我沒帶作業(yè),當(dāng)我嚇得瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)肖老師辦公室時(shí),肖老師溫柔的說:“沒事,明天給老師檢查哦。”我匆匆的離開了辦公室——雖然事情過去好幾年了,但是那一次去辦公室喝茶的經(jīng)歷,依然記憶猶新。直到六年級后,我才漸漸懂得“嚴(yán)是愛,松是害”。兒時(shí)肖老師對我們的嚴(yán)格,是為了讓我們有一個(gè)好的基礎(chǔ)。“你們班肖老師是六年級最嚴(yán)格的老師”,當(dāng)別人這樣說時(shí)。

            我會毫不猶豫的回復(fù):“但是她是最好的老師”。今天我們?yōu)樾だ蠋煻湴,明天肖老師將以我們(yōu)闃s!

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