我的煩惱小學(xué)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱小學(xué)作文1
人生的成長(zhǎng)就像那一片葉子的命運(yùn)，無論怎樣千百回轉(zhuǎn)都無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)。過往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少，面對(duì)旅途的坎坷我自言自語，自憐自愛，我自由成長(zhǎng)，怎么都不說痛。
隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的個(gè)頭都如雨后春筍般一截一截的高了起來。而我，卻還是那個(gè)被同學(xué)們笑稱的“矮冬瓜”。在班級(jí)中，我的個(gè)頭與同學(xué)們的個(gè)子是那么的不相稱。
記得在小學(xué)的一個(gè)兒童節(jié)中，老師們要為兒童節(jié)所編排舞蹈。我很想?yún)⒓舆@個(gè)兒童節(jié)，所以便很積極的參與。因?yàn)槿藬?shù)過多，老師要揀出幾個(gè)。最終結(jié)果出來了，是我退出。老師的理由很簡(jiǎn)單：我太矮了。望著同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，我的心里實(shí)在不是滋味。無限的自卑讓我不再愛跳舞，不再愛運(yùn)動(dòng)。可后來，經(jīng)過老師的開導(dǎo)，我終于從困境中走了出來。
從那以后，我便明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我的煩惱小學(xué)作文2
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都很氣憤，為什么呢？因?yàn)槲乙灿袛?shù)不清的煩惱，我就為大家介紹一件吧。
星期天，我剛把老師布置的作業(yè)做完想玩，我前腿剛邁出大門，媽媽就回來了，媽媽手里拿了兩本書，哎今天玩耍又泡湯了，果然不出所料，媽媽說：“來，把這兩本書做了�！蔽抑缓寐犃睿突匚葑隽似饋�，大約做了3小時(shí)，終于做完了。我又想出去，爸爸又回來了，手里又拿了兩份卷子，哎，真掃興，怎么倒霉的事全讓我給碰上了呢？我又回屋做了起來。終于做完了。我想這回該完了吧，沒想到媽媽又說：“明天考試，今天別想玩了，而且每天下午復(fù)習(xí)半小時(shí)數(shù)學(xué)。”我突然覺得好痛苦，好煩惱。
啊，天下的父母，我知道你們望子成龍，望女成鳳心切，可你們不想一想，那樣會(huì)把我們趕上絕路，趕快醒悟吧，天下的父母，我真想象歌中唱的那樣，趕快還我們一片自由的天空。
我的煩惱小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我最大的煩惱是視力不佳，所以媽媽給我配了一副眼鏡，我的煩惱。眼鏡給我的生活帶來了很大的麻煩。
從此，我的書包里比別人多了一樣?xùn)|西，那就是眼鏡。上課時(shí)，老師在黑板上寫出問題時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。而我只能戴上眼鏡，等我?guī)暄坨R，老師已經(jīng)提出了第二個(gè)問題。
看足球比賽時(shí)，我最喜歡的球隊(duì)就要進(jìn)球時(shí)，我只能跑到房間里，取來眼鏡，戴上。等我?guī)暄坨R，球隊(duì)已經(jīng)在歡呼了，根本不知道進(jìn)球的過程。
冬天到了，媽媽打開暖氣，在浴缸里放滿水，讓我來洗澡。我興沖沖地跑進(jìn)浴室，頓時(shí)，眼前白蒙蒙的，什么也看不見，差點(diǎn)被絆一跤。我打開馬桶蓋子，想小個(gè)便。突然，我的眼鏡掉了下來，幸好我眼疾手快，一把抓住眼鏡，捏了一把冷汗。于是我打開浴室門，去拿眼鏡盒，想把眼鏡放進(jìn)去。我沒有把門緊關(guān)上，露出了一條小縫，暖氣從里面“鉆”了出來。我再進(jìn)浴室時(shí)，覺得身上涼颼颼的。我趕緊脫掉衣服，跳進(jìn)澡盆……
媽媽經(jīng)常叮囑我：“眼睛是心靈的窗戶，要時(shí)刻保護(hù)它�！笨矗@就是我的煩惱，誰能讓我恢復(fù)視力呢？
我的煩惱小學(xué)作文4
今天第一節(jié)下課，班上一個(gè)孩子舉手告訴我，他的錢10元錢丟了。另外也孩子也丟了3元錢。都是放在自己的書包里，然后發(fā)現(xiàn)不翼而飛。這筆錢的丟失，足以讓這兩個(gè)孩子夜不能寐，心神不寧。
真是郁悶，昨天丟的錢，我今天怎么找呢。我在班上強(qiáng)調(diào)了大家要做誠(chéng)實(shí)的孩子，還要求他們保管好自己的財(cái)產(chǎn)。
作為班主任，很遺憾，在經(jīng)過詢問、觀察、談話……幾番努力，我還是沒有找到錢到底去哪兒了。我不是苦惱，自己沒有像福爾摩斯一樣，找到那個(gè)調(diào)皮的孩子。真正讓我擔(dān)心的是，孩子一旦養(yǎng)成了壞毛病，以后很難再改正。做了壞事的學(xué)生，每天惴惴不安，肯定沒有心思好好學(xué)習(xí)。
由于家庭的種種原因，有的孩子抵不住誘惑，這不是孩子一個(gè)人的過錯(cuò)，作為老師沒有進(jìn)行成功的道德教育，是我的責(zé)任。
不知道那個(gè)孩子是誰，為他的未來?yè)?dān)心。以后我會(huì)加強(qiáng)道德方面的教育。希望咱們班的孩子可以認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。家長(zhǎng)在家也要對(duì)孩子進(jìn)行道德教育。每位父母需要盡量滿足孩子們提出的正當(dāng)?shù)南M(fèi)要求。
我的煩惱小學(xué)作文5
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都就是由快樂和煩惱組成了�？鞓泛蜔⿶谰徒M成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問我的`成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文6
別看我只是一個(gè)13歲的小學(xué)生，我的煩惱可也不少。
煩惱一：寫字太慢
從三、四年級(jí)開始，我才意識(shí)到我寫字的速度是真的慢。慢到什么程度呢?就是我每次語文考試都要拖一會(huì)時(shí)間才能寫完，甚至有的時(shí)候都寫不完!唉!
煩惱二：減肥永不成功
我有著一米六二的身高(也就一般吧)，但體重卻高達(dá)90斤!個(gè)人屬實(shí)不太滿意。因此，我一放假就有一種想減肥的沖動(dòng)。好!減肥!今天跑了兩步，做了幾個(gè)仰臥起坐，明天，就喝奶茶、吃薯片，所以體重一直減不下去，只是以慢速增加而已。唉，一個(gè)吃貨減肥真的好難!
小小的年紀(jì)，煩心事可不少。小時(shí)候總躺在媽媽的懷里，說："我不要長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大。"因?yàn)槲抑溃撼砷L(zhǎng)總是與煩惱結(jié)緣的。如今長(zhǎng)大了，煩惱不請(qǐng)自來了。
我的煩惱小學(xué)作文7
我，是學(xué)生。我是兒童。我是個(gè)喜歡跳舞.畫畫.玩電腦的小女孩。我，是……
我，只想說；“我要跳，我要畫我要玩！”我，不想天天在家。我，我不想做那沒有“長(zhǎng)處”的孩子，不想……
我，并沒有感到學(xué)習(xí)壓力大，但我感到：我不想做那長(zhǎng)不大的孩子，不想一到姑姑家就給我吃糖。
我想有點(diǎn)自由，屬于我的自由。我想用屬于我的自由跳舞.畫畫.看電視.玩電腦.去公園玩……
我只想看我喜歡的動(dòng)畫，不用等到6點(diǎn)，只想在童話里遨游，只想玩夠電腦游戲，只想做我喜歡的事。
我不是機(jī)器人，一切按你們?cè)O(shè)計(jì)的“程序”做。我，想雙休日沒事就出去玩，不想在家讀我已背得“滾瓜爛熟”的英語，我只想在家看《哈利波特》。
我,要大喊:“讓你們解放我的雙眼，解放我的嘴巴，解放我的雙手，解放我的雙腳，解放我的空間，解放……
我面對(duì)大山喊：“哎—真苦！”只聽“哎—真苦！哎—真苦！……”
……
我的煩惱小學(xué)作文8
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文9
一個(gè)星期終于過去了，可是雙休日卻是我最大的煩惱。
到了雙休日，能不能睡個(gè)小懶覺了呀？可是不能！應(yīng)為星期六我要上一天的課，星期天又要去上茶藝。所以沒有一天能睡一個(gè)舒服覺，唉！真倒霉呀！
到了星期六這一天，我得8：15分就到學(xué)校上課。先上了數(shù)學(xué)興趣班，然后，去上與語文思維班。上了一上午的課，回到家得趕緊吃飯，吃完飯還得去學(xué)校上二星級(jí)英語口語課呢。好不容易一天的課都上完了，回到家，剛在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，老爸就叫：“快做作業(yè)！”我吃不消了，快要暈過去了！沒辦法，作業(yè)還是要做的呀。做完作業(yè)都已經(jīng)是晚上了，我都還沒休息過呢。唉！算了吧。
星期天早上的茶藝課還算輕松，我也非常喜歡，就當(dāng)是休息了吧！上完茶藝課，我總算獲得了自由，終于可以隨心所欲了。
就這樣，令我煩惱的雙休日結(jié)束了，我的煩惱也結(jié)束了。
我的煩惱小學(xué)作文10
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)無憂無慮的孩子，每次考試只要在期末前好好復(fù)習(xí)就能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，而且在平時(shí)也沒有太多的課業(yè)壓力，童年就這樣輕輕松松的度過了。可是到了高年級(jí)以后這種情況就發(fā)生了翻天覆地的改變。我們的老師再也不像以前那樣對(duì)我們要求如此之松，老師開始向我們灌輸升學(xué)考試的壓力，而且在課下給我們布置的非常多的家庭作業(yè)，讓我們必須去努力完成。
現(xiàn)在的我覺得語文課，并沒有以前那么生動(dòng)有趣了？數(shù)學(xué)也沒有以前學(xué)習(xí)的那么輕松，各種壓力鋪天蓋地而來。雖然有的時(shí)候我會(huì)覺得喘不過氣來，但是想到學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，只有提高分?jǐn)?shù)，才能有一個(gè)美好的未來，于是我總會(huì)給自己鼓滿勇氣努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不落后。
即使我身上的責(zé)任越來越重，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，睡覺和娛樂的時(shí)間會(huì)越來越少，但是我知道只有這樣？我才能付出努力贏得成功。
在通向成功的道路上，我知道只有付出，才能看的見美麗的彩虹！
我的煩惱小學(xué)作文11
人生在世都有煩惱，或多或少，或大或小。
媽媽總是拿我與別人比，看見哪個(gè)孩子或者孩子的媽媽，她總是笑著夸他好!她還時(shí)常在別人面前揭我的短。每次我都很尷尬哦!找不到臺(tái)階下，每次我都是心懷委屈，在別人面前生氣地落荒而逃。
哎!我心里酸酸的，有些苦澀，總覺得媽媽很嫌棄我。我也是一個(gè)很要面子的人，不喜歡媽媽揭我的短，或是與別人家的孩子比，因此我也很努力。當(dāng)然，我也知道，媽媽是愛我的，很多時(shí)候，她是恨鐵不成鋼，她是用激將法鞭策我。
但我還是憂心，為什么呢，因?yàn)槲页璨缓寐牎?/p>
唱歌時(shí)不經(jīng)意間走調(diào)，破了音，尖銳得像指甲劃過玻璃，很刺耳。我一開口唱歌可謂是驚天動(dòng)地啦：鳥兒聽見，爭(zhēng)先恐后地飛走，一只也不愿意落下，好像誰要吃了它們似的;大搖大擺的鴨子像見了鬼似的，眼神驚恐，扭頭就跑;我們家的狗也趴在地上裝死。
一次，我在家對(duì)著手機(jī)唱歌，錄下來的歌曲給朋友們聽，只聽了兩三個(gè)節(jié)拍，朋友一臉痛苦，哭著求我不要再唱。最氣人的是，一旦唱得難聽，手機(jī)屏幕關(guān)不上，也不能退出，有時(shí)甚至直接關(guān)機(jī)。唉，連它都?xì)馕?
煩惱如草，剪掉一茬，又長(zhǎng)一茬。人生若無煩惱，還有生之樂趣嗎?
我的煩惱小學(xué)作文12
我的這位好朋友天天和我形影不離，可是我反倒不喜歡這位好朋友，大家會(huì)問了，我不喜歡的朋友怎么會(huì)成為我的好朋友呢，我告訴你們，我這位與我形影不離的好朋友就是眼鏡。
我的這位好朋友每天都與我一起生活，比如說吃飯，寫作業(yè)……說起這位好朋友，他還是我的一個(gè)煩惱呢！
有一次我出去吃飯，爸爸給我燉了一大碗羅宋湯，一看到我最喜歡的羅宋湯上了，我端起碗，舀了一小碗后就把碗送到我的嘴邊時(shí)，那一瞬間，我眼前一片白色，怎么回事呢？原來，羅宋湯太燙了，蒸汽把我的眼睛涂上了一層霧氣。我為了喝到眼前的羅宋湯，把眼鏡摘掉，剛想拿起碗來喝湯時(shí)，卻找不到碗在哪兒了。只能在桌子上摸索，終于摸到了碗，我剛想去拿，突然，我的手又被一種液體，燙的快要脫皮了，我定睛一看，原來我把大碗里的勺子當(dāng)成了碗。我實(shí)在是忍受不了羅宋湯的誘惑，氣得把眼睛上的霧氣擦掉，可是剛帶了上去眼鏡又被霧氣涂上了，我氣得把碗一摔，氣得流眼淚。
哎，我的這位“好朋友”什么時(shí)候才能可以離開我呀！
我的煩惱小學(xué)作文13
我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學(xué)不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……
有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來。結(jié)果，其他同學(xué)都把這篇文章寫得很好，唯獨(dú)我寫得不好，得了A減。
有一天，教美術(shù)的郭老師來上課，同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時(shí)此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學(xué)不聽我的話呢？我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)谜媸��！蔽页３?huì)這樣自言自語。
“為什么我的作業(yè)本上會(huì)有這么多圓圈？我的錯(cuò)別字什么時(shí)候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個(gè)為什么》了。
其實(shí)，我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還有無數(shù)個(gè)煩惱。不過，我想先把這幾個(gè)煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文14
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”，每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的……。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。今天，就請(qǐng)你聽聽我的煩惱，為我分擔(dān)一下吧！
煩惱一：“春眠不覺曉”，在暖暖洋洋的早晨，媽媽早早就叫我，“快點(diǎn)起床，該讀書啦！”，不久我就背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)回來就完成家庭作業(yè)，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)練習(xí)奧林匹克題目�！蔽抑缓寐爮陌职值拿�。這樣的生活實(shí)在太累啦！
煩惱二：每當(dāng)考試，心理壓力非常大，怕考試成績(jī)差。考得不好，自己抬不起頭，老師同學(xué)也會(huì)問我，“你這么退步啦？”而爸媽會(huì)取消我的活動(dòng)時(shí)間，要我好好學(xué)習(xí)。我實(shí)在受不了這樣的壓力。
幸好，最近教育局公布：推遲上課時(shí)間，減輕負(fù)擔(dān)，讓我們能享受睡眠�，F(xiàn)在學(xué)�？荚囉植慌琶危业膲毫p輕了好多。最近我的學(xué)習(xí)方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學(xué)習(xí)起來有勁極了！
我的煩惱小學(xué)作文15
吃過晚飯，我問媽媽：“你知道我的煩惱是什么嗎？”媽媽十分好奇的問：“你一天到晚吃得飽、穿得暖，還會(huì)有什么煩惱？”我告訴她：“你們大人可以自由做自己想做的事，而我們小孩卻必須按 照你們的意思去寫作業(yè)、彈古箏、學(xué)英語。不能隨便看電視，不能隨便玩。你說我們是不是很煩惱呀？”媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)的過程是枯燥乏味的，但也包含了許多快樂。當(dāng)你解決一道難題豁然開朗時(shí) ，你會(huì)有很大的成就感，你是快樂的！當(dāng)《漁舟唱晚》那優(yōu)美而靈動(dòng)的樂曲在你手指間流淌時(shí)，你是快樂的！英語課上，當(dāng)你和對(duì)手PK口語為你們組贏得一分時(shí)，你是快樂的！少小不努力，老大徒傷悲 。時(shí)間不等人，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人在孩童時(shí)代多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了才有機(jī)會(huì)去干自己喜歡的事，那才是獲得真正的自由！” 媽媽的話讓我明白，現(xiàn)在的“小痛苦”能換來以后的“大自由” “大收獲”，我以后再也不抱怨學(xué)習(xí)多煩惱了！
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