考試的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文1
今天,我們學(xué)校進行了期中考試,早晨我來到教室,看到同學(xué)們個個胸有成竹的樣子,早自習(xí)上了,大家一直在認真讀書,我也不例外。第一節(jié)課上老師一再提醒說:“要認真審題,而且要自信答題!薄岸×懔,丁零零!”上課鈴在緊張點氣氛中打響了,我?guī)еo張的心情回到座位,只見監(jiān)考老師拿著一沓試卷急忙趕來,同學(xué)們都忙碌起來,有的抓耳撓腮,心如小鹿;有的面如止水,心平氣和;有的臨時抱佛腳。
第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué),我拿到試卷一看,哇!題這么簡單,這下我就放心了,我就大膽的做了起來。等到交卷的時候,我喃喃自語的說:我會不會考個好的`成績呢?
第二節(jié)考的是英語,一拿到試卷我看了一遍,就迅速地做起了“筆試部分”,等老師播放“聽力部分“時,我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來認真的聽著錄音,心里默默有了正確的答案。
下午考的是語文,一拿到試卷我就先看了閱讀題,沒想到閱讀題我竟然做過,這下我緊張的心情瞬間平靜了下來。寫著寫著又遇到了一道難題,我左思右想,最后絞盡腦汁想出了答案,但是我猶豫不決,膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。
三門考試結(jié)束后我心里就像捧著一只兔子一樣上躥下跳,我心想這次考的成績會不會理想呢?總之就等成績出來那一刻了。
考試的作文2
考試有各種各樣的味道,比如有酸、甜、苦、辣、咸……考試的味道真是耐人尋味!
“酸”
在一次數(shù)學(xué)考試的試卷要發(fā)下來的時候,大家都非常緊張,而我比大家還要緊張,心里怦怦直跳。過了一會兒,老師發(fā)試卷,突然就報到了我的名字說是97分,我的心里有一點酸溜溜的,為什么沒考到100分呀!我一看試卷,發(fā)現(xiàn)錯的都是簡單的題。
回到家里,媽媽問我數(shù)學(xué)考了多少分,我說97分,媽媽大吃一驚,“孩子你有很大的進步,一定要繼續(xù)努力取得更好的成績。下次努力,100分。”聽了媽媽的話,我又覺得酸酸的。
“甜”
在一次英語第一單元考試中我得了100分,我的心里甜滋滋的,像開了花,第一次就能考100分,我不敢相信這是真的,我心里想:一定要每次都考100分,一定更加努力,還希望每門都要100分。我回到家里,媽媽知道我的成績后,給我做了一桌我喜歡吃的菜,而且還帶我去游樂園玩呢,這一天過得非常開心,我希望我以后每門都可以考上100分,考試的味道可真甜!
“苦”
四年級下冊,我的'科學(xué)期末考試只考了68分,我的心里像比吃了10000根苦瓜還要苦,我非常難受。68分,我科學(xué)的這門功課一定要努力了。可怕的是很可能要被媽媽揍一頓了。我該怎么辦呀?我要挨揍了,想到那可怕的場景,真想喊救命!
考試的味道還有很多,它給我的生活帶來了不一般的感受。
考試的作文3
時間似乎過得很快,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個學(xué)期。我仔細聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應(yīng)海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學(xué)會劃船的技巧和準確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的.快樂。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?取得好成績需要一個適應(yīng)的過程。
仔細想想,我真的只是因為不適應(yīng)嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應(yīng)該不會!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開始,只要能學(xué)好那天學(xué)的東西,并且復(fù)習(xí)鞏固,周末就有足夠的時間復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標,這個目標不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標準,所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學(xué)會了學(xué)習(xí)和反思。
考試的作文4
成績單發(fā)下來的那天,我連忙塞進了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠遠地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世。∥疫是實話實說吧,爭取從寬處理吧!
真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負父母的寬容和期待,于是馬上跑進房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆?粗蠋熌抗庵械馁澷p,我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的.目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時對我的認可。我沖進家中,對父母歡呼道:“我進步了!我進步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機。
看著遙控飛機飛上藍天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……
考試的作文5
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說期末不會再有散學(xué)典禮了,我們的分數(shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方?纪暝嚨囊惶,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎么樣?覺得自己能考多少分啊?就這樣問呀問,我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的'同學(xué),都認為這個寒假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說:“這個寒假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。
可是我總覺得這個寒假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個寒假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業(yè)呀,又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時候,我們考場的同學(xué)們在臨近下課的時候都有點著急,畢竟數(shù)學(xué)的時間實在是有點少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會的知識寫上去,也就是考試時要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不斷地努力,不斷地克服一個個迎面而來的困難,才能品嘗到勝利果實的甘甜。
考試的作文6
期中已經(jīng)到來了,還有一個月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時也是個復(fù)習(xí)的好機會!這次的數(shù)學(xué)測驗,我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應(yīng)當(dāng)有個復(fù)習(xí)計劃,這樣,成績才能提上去。每周,老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的`是,要學(xué)會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后,當(dāng)然要在期中考試的作文上運用。這樣,得的分就會多一點。英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功,我很有信心能考好。期中已經(jīng)到了,考試也即將來臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)計劃安排好,按照計劃前進,我一定能考好!"學(xué)海無涯苦作舟",每個人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多。"學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個軀殼,沒有思想。"學(xué)無止境"學(xué)習(xí)對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己。"獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣。最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學(xué)期中能畫上完美的句號。
考試的作文7
在悶熱的下午,老師舉行了一場“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。
我聽到“天才”二字,信心一下子就沒有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會很難嗎?五分鐘時間做二十道題我能行嗎?在這個時間里我想了許多。老師再三強調(diào)認真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說:“為了公平起見,現(xiàn)在還不能看題目,等會兒我說開始再看題目,記住一定要認真答題。”我輕柔地想:“怎么辦,好緊張,現(xiàn)在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說:“開始!蔽以嚲碓圀@呆了,這么多字。我自言自語地說:“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡單。哦,這下我明白了,原來,這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開始看所有的.題,看到最后一題的時候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題!蔽也钜稽c眼淚都要直瀉下來,幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無論做什么事都應(yīng)該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
考試的作文8
期末考試又要準備來到了,然而我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大年!
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的.八十分鐘過去了。
下一場是科學(xué)?茖W(xué)中的一些知識在語文中也會有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。
領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因為我這個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。
考試的作文9
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個:(1)做好。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的`不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
考試的作文10
當(dāng)你看到“考試”這個詞,你是否有一種緊張有感而發(fā),會想起哪一場考試呢?又會覺得自己對于考試結(jié)果是否滿意呢?
有人會說:考試就是一次考核而已,又不能代表全部。那如果在這個讀書年級,連基本的考試就戰(zhàn)勝不了,就覺得無所謂,那可以選擇有所謂的事,把時間放在你覺得有意義的事,而不是大家統(tǒng)一都在接受的義務(wù)教育。在現(xiàn)在這個時代,對于“優(yōu)秀”這個代名詞太多,而在普遍的20歲之前,我們的優(yōu)秀大多就是以考試來定義的,只有接受它,并且用自己的能力去克服它。
在平時的學(xué)習(xí)中,我們都是帶有目的去學(xué)習(xí),可是說是應(yīng)試教育,掌握學(xué)習(xí)中的規(guī)律,題的思路,命題人的意圖,相信自己憑借于平時的學(xué)習(xí),對于基礎(chǔ)知識的了解,能夠得到一個不錯的回報。不需要達到別人說的標準,無論是的父母,還是的老師,他們肯定越優(yōu)秀越好,你就按照自己的步驟走下去就好,同時在學(xué)習(xí)中收獲真摯的`友誼,讓考試也變得輕松。
每個人在每一個階段都會有“考試”,形式是多種多樣的,不是每一次你都能預(yù)先知道考什么,考的范圍,甚至是考試題,只有做好平時,好學(xué),多練,考試也就是一個輸出的過程,可不是學(xué)習(xí),這有人可能會說從“考試”中我們可以吸取經(jīng)驗,那是“考試”之后的一種反思學(xué)習(xí)!翱荚嚒奔仁且环N機會,展現(xiàn)自己,認識自己,希望大家在現(xiàn)在的考試和未來的“考試”中都能得到自己想要的結(jié)果。
考試的作文11
過去完成時
兒童時代的我們,整日沉浸在與玩具的世界里。直到有一天,我們被父母的化言巧語“騙“進了一所叫能成才的大房子里(在大人的眼中)。走進那所謂的成才房子,我們一張張稚氣的小臉上,也似懂非懂地有了那種要成材的表情。剛上學(xué)校,緊接著就是考試。那時,我最怕的就是考算術(shù)。我數(shù)著那永遠只有10只手指,怎么也數(shù)不對。自然,那次考試我只打了一半的分。
現(xiàn)在進行時
隨著年齡的增長,我接漸漸明白了。似乎我們十幾年的寒窗苦讀連篇累牘只是為了一張可以體現(xiàn)我們價值的成績單和一張重點大學(xué)的通知書。似乎在我們青少年一代,要做的事就是付出一切努力,學(xué)習(xí),考試。再學(xué)習(xí),再考試。時間久了,每一個學(xué)生面對考試已經(jīng)不再緊張,因為他們已經(jīng)麻木了。
恨鐵不成剛的老師門在講臺上揮灑著他們的激情,講著那永遠也講不完的題目。
恨鐵不成剛的'父母在家里焦急的等。等待考試的結(jié)果。心里只有一個問題:考的怎么樣?
一般將來時
黑色的九月,黑色的初3就要來了。我們的做好整備,去擠那座一不小心就會摔死的獨木橋了。我們也將會在那張決定我們命運的紙上,揮灑汗水,奉獻我們的青舂花季。我不知道那窄窄的獨木橋何時會倒,也不知道她將會讓多少人掉進深谷。我只知道這是我們生下來就要承擔(dān)的。我們生出的那一刻,就注定與考試合作,與獨木橋博擊!
考試的作文12
今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什么?唉,今天期末考試!
來到學(xué)校,往日同學(xué)們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學(xué)在路上都還在背誦著課文。走到教室,同學(xué)們都在大聲朗讀,未接下來的期末考試做準備。這時,老師進來了為我們將考試注意事項,連平時最調(diào)皮的`趙昀都是那么認真,大家都豎起了耳朵聽,生怕錯過什么。
開考前幾分鐘,監(jiān)考老師來了,望著他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了,我先草草地看了一下試卷!斑好,題目不是太多!蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時,我恨不得能用上所有腦細胞,絞盡腦汁,來為我的分數(shù)保駕護航。我拼命想課文內(nèi)容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話,為的只有一個:考出好成績。試卷并不難,我做完了后時間還有得多,我也不免要做白日夢:假如我考的好會怎么樣?假如我考得差會怎么樣?但這是,我又想起了老師的話:檢查。我又開始檢查起來,眼睛靜靜的盯著試卷,生怕放過一個錯誤。這時,鈴響了,我以為時間到了,原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來一個錯別字,我喜出望外,但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎么辦?聽天由命吧!
考試的作文13
叮鈴鈴,上課了。老師嚴肅地走進教室,宣布周四要進行期中考試,希望同學(xué)們在家好好復(fù)習(xí)。
同學(xué)們聽了一片嘆息,但我卻與他們不同,一副輕松的樣子。因為我認為考試只是測驗一下這段時間的學(xué)習(xí)狀況,考得不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是努力。可現(xiàn)在教室里卻沸騰一片,同學(xué)們都在為自己考得好不好而憂慮。
回到家,我把周四要考試的消息告訴媽媽。我本以為媽媽會鼓勵我,給我們做好吃的?蓩寢寘s說:那還不趕緊去復(fù)習(xí),上次數(shù)學(xué)考了全班第一,這次我要求你語文數(shù)學(xué)都取得第一。我心里很不服氣:我一定要考個優(yōu)異的成績給老媽看看!
終于盼到了考試當(dāng)天,開考前,校園像往常一樣熱鬧。不一會兒,考試開始了,校園漸漸安靜,悄無聲息。考場頓時也安靜下來,掉一根針都能聽見。同學(xué)們都在緊張地埋頭苦寫,都想取得好成績。過了八十分鐘后,考試結(jié)束了,監(jiān)考老師把試卷收了上去,校園里又變得熱鬧起來。
幾天后,到了公布成績的時刻,我自信滿滿,等待著老師宣布分數(shù)。老師拿著成績單走了進來,啪的.一聲拍在講桌上,似乎有一點點生氣。這次我們班的名次比以前退了一名,希望大家繼續(xù)努力!接著,老師開始念成績。等啊等,終于念到了我的。郭思彤,語文98分,數(shù)學(xué)100分。我聽后,露出了微笑。
放學(xué)回家,我把成績告訴了媽媽,媽媽給了我一個大大的擁抱,接著領(lǐng)著我去了超市
回憶考試前后,我懂得了一分耕耘一分收獲的道理。即使考得好也不要驕傲,要好上加好。
考試的作文14
今天,下午放學(xué),放學(xué)這段時間,老師為了讓我們增加知識,專門讓我們讀一些有益的書,以便以后知識鞏固。
可今卻不同了,老師笑容滿面地走進教室:“同學(xué)們,今天下午我占用五分鐘時間讓同學(xué)們做一張試卷。”同學(xué)們于是就拿起筆準備開動了,老師把試卷發(fā)下來,我們沒有瀏覽整張試卷就開始“刷刷”地寫起來,上面的題目有:請寫出世界上的'四大古國---------;還有寫出祖國上的世界之最:最長的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡單嗎,時間過得可真快,一下子五分鐘就過去了,我還有兩道題沒有寫好,便交上去了,我想起碼可以獲得九十分,想著想著心里不由得一陣笑,我便高高興興的和同學(xué)們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天,老師走進教室,老師臉上并沒有一絲笑容,同學(xué)們有點害怕,試卷發(fā)下來,除了個別沒有寫的同學(xué),其他各個都“鴨蛋”。老師生氣的說:“請得到“鴨蛋”的同學(xué)認真審題一下!
我們趕緊認真審題,看著看著,只見最后一行寫著:注:以上題目不用寫,只要寫上班級、姓名、號次即可。暈!原來是這樣,我們的眼珠子都快掉出來了,寫完還不如不寫。
這一次考試是我終生難忘的,雖然我只考了0分,但我從中悟出了一個人生哲理:無論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
考試的作文15
緊張的期末考試工作結(jié)束了。這個學(xué)期也畫上了這樣一個企業(yè)終止符號。針對我們這次社會考試我對自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語文的時候,我看見有一道題是:“什么的'李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙。⊥赖淖謱懙奶×,寫的像螞蟻一般,在試卷上,爬來爬去,我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)問題可是比語文學(xué)習(xí)簡單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點不扎實?荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是:“零往哪個為上佳加”。我看到我們這個題似曾相識,可是我就是已經(jīng)想不起來。我用手拍了拍頭,“啊”!對,這是一個媽媽可以督促我死記硬背的。〗K于能夠派上實際用場了,我欣喜若狂,仿佛自己都要一起跳起來了。
數(shù)學(xué)高興后自己是考道德,我心里這可樂,哈哈,道德可是我會背誦整篇作文!我說累了啊,沒有一句話就拿起筆趕寫起來,從考試時間到現(xiàn)在還有半個小時。我已經(jīng)寫完了,他沾沾自喜,當(dāng)老師拍著黑板說:“一定要注意寫作,寫作不好扣分!蔽业难劬λ奶帍埻。看著我的飛龍試卷,我沒有時間去糾正它,我不得不看著我的試卷被拿走,我對自己說,老師是真的,在考試之前不會告訴我們要注意寫作,但是當(dāng)你完成的時候告訴我們!卑,”老師!
我知道我有很多一些壞毛病,也有自己很多學(xué)的不扎實的地方,還有我的字也是辰win,我一定工作要做學(xué)生一個查漏補缺的孩子,以后我要好好聽課,好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),還有我的字,人人發(fā)展都說,字如其人,這也可能就是說,別人就是看你的寫的字,如果可以寫得很好看,那就需要說明這個人也長的好看。我聽了這句話,我一定我們要把字寫好。
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考試的學(xué)生作文11-03
學(xué)生考試的作文11-07
考試緊張作文11-09
考試計劃作文11-20
考試感受作文12-17