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關(guān)于感謝對手作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
感謝父母,是因為他們給了我生命,感謝朋友,是因為他們給了友誼;感謝失敗,是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。
猶記得是三年級分班時,我遇見了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。終于,我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因為輕看了我的實力才敗于人下。
從此,我們成了競爭對手,每次都會考得比上次好,誰也不放松警惕。
從前的我從不會在下課有時間看書,一有時間便會出去溜達一下,而現(xiàn)在,我因不想做作業(yè)的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書,連好友約我玩游戲都被找絕了。
一次上體育課,老師讓我們做好準(zhǔn)備考400米長跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的.模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺猬似的頭發(fā),整了整那一件衣衫不整的風(fēng)衣,一副對所有人都不屑一顧的樣子,而我卻異常緊張,雖然也能跑個前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土里,我咬著牙,化悲憤為動力,向著第一奔跑,盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來,可我依然沒有慢下腳步,終于,我成功了!
其實,沒有你這個文武雙全的對手,我還在井里沾沾自喜呢!感謝你,我的對手。
感謝對手作文 篇2
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐腵漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手一方存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手一方,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個助推器,他迫使你進步。對手一方是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方,但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在,而使你更加堅強;因為對手一方的存在,而使你更加成熟;因為對手一方的存在,而使你更加進步;因為對手一方的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手一方,這樣會使我變得更強大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿
感謝對手作文 篇3
記得幾年前在跆拳道課上,我有過兩次比賽。
第一次,我自信滿滿,大模大樣地走到了我的對手對面。我昂起頭,看著他是一個瘦弱、矮小的小孩,好像并沒有什么危險之處。比賽很快開始了,哨聲剛落,他立馬踢了一個橫踢過來,幸虧我眼疾手快,一個隔檔,擋住了他,要不然我就輸了。我刻不容緩,立刻一個連踢過去,他盡力阻擋但依然失敗了,我不禁暗暗自喜。可我太驕傲了,第二局,他立馬把自己深藏不漏的功夫展現(xiàn)出來,直接把我踢出了境外。第三局,我們不相上下,氣喘吁吁,僵持了好幾分鐘,都沒有動作。我這時力氣已經(jīng)充足,打算向他踢去,但他在我不注意的時候,一個回踢把我擊敗了。
第二回,我又遇見了這個小孩,心想:通過上次深刻的教訓(xùn)我已經(jīng)學(xué)會了專心致志,不能像以前一樣驕傲自滿。
比賽時我全神貫注,不再驕傲。我先來一個后踢,他居然擋住了,看來不只我一個人進步了。接著我用之前的踢法挑戰(zhàn)我的`對手,使他產(chǎn)生幻想,最后我順利獲勝,這次的比賽讓我由衷感到開心、快樂。
每每看到獎狀,我都想感謝我的對手。因為只有競爭,我才會努力,才會讓我有現(xiàn)在的成績。
感謝對手作文 篇4
人的一生,不知會在茫茫人海中與多少人擦肩而這,如若緣份眷顧,興許會使你們相遇、相知、相識。相信這其中定不乏與你實力相當(dāng)?shù)娜、比你更出類拔萃從而脫穎而出的人。但在當(dāng)今社會,競爭愈加的激烈,你們亦是朋友,亦是對手。
現(xiàn)在身為學(xué)生的我們,我們接觸到最多的競爭,便是考試。未來掌握在我們手中,而此刻需要的是奮力拼搏,揮灑青春馳騁在學(xué)習(xí)的跑道上。在學(xué)習(xí)過程中,有許多學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與我競爭。每次考試,我們的排名與成績總是飄浮不定,難以分出個誰勝誰負。盡管我們之間實力不相上下,但我從來都是十分之敬佩他們的,因為每次學(xué)習(xí)、競爭,我們雖是對手身份,但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助,齊頭并進。我要感謝你們,是你們的.存在讓我領(lǐng)悟到:有你們,我才能如此努力,每次考試失利,我并非一蹶不振,而是直起身繼續(xù)回到書桌上奮斗起來。
感謝對手,與你們的競爭讓我昂揚起斗志奮力拼搏,燃燒斗志的激情歲月實現(xiàn)了生命的意義,折射出生命的光彩。
感謝對手,不知陪我走過了多少個春夏秋冬,不知將多少次把我打倒。盡管如此,我仍心有感激,只因,我們都曾燃燒過,揮灑過彼此的如歌歲月。
感謝對手作文 篇5
人生短短幾十年,經(jīng)歷的事情千千萬萬,酸甜苦辣五味俱全。應(yīng)該最刻骨銘心的應(yīng)該是苦吧!俗話說:有了苦藥才知道糖有多么甜;有了離別才知道相逢是多么幸福;有了失敗才知道成功是多么的艱難。
有人跟我說過:人記住對手往往會比朋友多一些。當(dāng)時不以為然,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)確實如此。如果沒有對手的追趕,就不會有今天的奧運冠軍;如果沒有對手的的強大,就沒有今天的神舟飛船;因為如果沒有對手的打擊,就不會有今天堅強的你。每個人都會碰到對手,當(dāng)然我也例外。
那是倒霉的一天也是改變我命運的一天,現(xiàn)在想起來真的`很感謝她。
一屁股往座位上一坐,習(xí)慣性的問同桌:“今天上啥課?”“英語”這兩個字跟蒼蠅一樣飛進我的耳朵,搞得我頭轉(zhuǎn)向。還沒等我轉(zhuǎn)過向來“某某,到我辦公室來!蔽野褍H存的方向感使出來,教室門口站著一個高大的身影,把陽光都擋住了,陰森森的還帶著一絲殺氣,搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會神機妙算,算出我沒做作業(yè),擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了,我已經(jīng)做好挨批的心理準(zhǔn)備了。
拖著沉重的腳步走到班主任的辦公室,剛才給打回去的心又蹦出來了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛。∥也皇窃谧鰤舭,爸媽過來干嘛?不就是沒做作業(yè)嗎,有這么嚴重嗎?還沒等我回過神來,“啪”的一聲,怎么可以我的臉。我做好了挨批的準(zhǔn)備可沒有做好挨打的準(zhǔn)備啊,眼淚唰的流出來了,打得我莫名其妙。“昨天干嘛去了?”爸爸跟吃人似的質(zhì)問我。昨天?趕快趕快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺負徐佳,雖然徐佳天天跟我做對,天天找我渣,但是畢竟是同學(xué),我就美女不計小人過,幫她一次吧,我自認為我是路見不平拔刀相助的英雄,怎么會。?“還英雄呢?我看你就是一恐龍”爸爸講話永遠是那么直“你把人都打醫(yī)院去了,還好意思在這兒說英雄!甭犃税胩觳胖雷蛱煳夷恰盁o敵形影腳”把人給踢醫(yī)院去了,唉!真不經(jīng)打我才使的七成的功力就進醫(yī)院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫過來對質(zhì)。
徐佳一進門,我就像在沙漠里看到了一滴水一樣,忙把她拉過來解救我。“小胖沒有欺負我”什么情況啊,原來我是從沙漠掉進黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老師把她的話當(dāng)面法律一樣毫不質(zhì)疑。我剛想評理,老爸帶有點希望眼神頓時暗了一下來“真不好意思,給您添麻煩了,是我們沒有管教好孩子”。我無語了,剛到嗓子眼里的話給狠狠的咽回去了,不過也是啦!我成績不好、作業(yè)也經(jīng)常沒做憑什么讓大家相信我。
課沒上就被揪回家了,面壁思過了好幾個小時,在心里畫了N個圈圈詛咒她。不就是成績好嗎,有什么了不起,我會證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的,老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓了是吧。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。
從那天起你可以在教室、在操場、在宿舍、在草坪、陽臺看到一個看書的身影,你沒有看錯那就是我。時復(fù)一時,日一復(fù)一日,通過我的努力我加入了尖子生的行列并擔(dān)任隊長,拿著全班第一名的獎?wù)碌奈彝旒颜驹诮锹淅锬樣砂椎郊t;由紅到紫;由紫到黑。其實在我收獲一份份成績的時候我早已經(jīng)不恨她了。
昨天回家的車上我看到了那個熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過去“我記得你”。她還沒反應(yīng)過來就被我抱住了,“我也記得你”,先是一段尷尬然后同時笑起來!爸x謝你,如果不是你我還是那個天天不及格,天天不交作業(yè)的那個人人討厭的差學(xué)生”。
你感謝父母是因為他們養(yǎng)育了你;你感謝你的老師是因為他們教育了你;你感謝你的朋友是因為他們鼓勵了你;但別忘了感謝那個推你下懸崖的人,因為他們讓你學(xué)會了飛翔。
感謝對手作文 篇6
在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。
這是發(fā)生在我身上的一個真實的事情
曾經(jīng)的我,十分好強,干什么事都想超越別人。
那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓(xùn)練,現(xiàn)在回想起來,說那是魔鬼訓(xùn)練一點也不過分:我和對手在跑道上連續(xù)跑了十五分鐘后,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當(dāng)我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發(fā)發(fā)慈悲,立刻結(jié)束這該死的魔鬼訓(xùn)練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈 ,繼續(xù)跳。看,你的`對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達了終點。
訓(xùn)練結(jié)束后,我的朋友問我:“你是怎么堅持下來的,為什么我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以后訓(xùn)練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”
感謝對手作文 篇7
鯉魚在生死關(guān)頭沒有螞蟻的狠狠咬噬,也不會重新振作,奮力一搏。人如果沒有對手而一直處于安逸,就很難進步。
正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味:正因為有了對手,我們才不會像溫室里的花朵弱質(zhì)纖纖:正因為有了對手,我們才會變得愈發(fā)堅強。
對手如同懈怠的警戒鞭。
對手也許曾擊碎了我們無比絢麗的夢想,也許對手傷害了我們的尊嚴,但他們也會是我們無形的激勵和成功的喜悅。韓信很小的時候就失去了父母,主要靠釣魚換取錢財維持生活,屢遭周圍人的歧視,一次,有一個屠夫?qū)n信說;你雖然長得又高又大,但你有本事用你的劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過去!绊n信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉(xiāng)后卻將侮辱他的人拿來重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強大,才不會被辱。
對手如同自信的強心針。
大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對手,也就失去了前進的意義?煽诳蓸纺壳笆侨蜃畲蟮娘嬃蠌S商,當(dāng)記者采訪負責(zé)人時,他們說:”其實,我們?nèi)〉媒裉斓某删秃艽蟪潭壬弦兄x百事可樂,他們是我們強勁的對手,我們?nèi)绻獞?zhàn)勝他們,就要把每一個環(huán)節(jié)做的.更認真,更細致,所以我們的產(chǎn)品質(zhì)量才會提高,為大家喜愛。“百事可樂公司也表示,很希望這種良性競爭繼續(xù)下去,鞭策大家將產(chǎn)品質(zhì)量提高。
對手如同安逸中的一劑良藥。
對手會使我們時刻充滿旺盛的斗志,不斷挖掘自身的潛力,不斷努力。法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律進行了長達九年的辯論。普魯斯特最終發(fā)現(xiàn)了定律,卻向人們宣告貝索勒有一半的功勞,他說:”如果不是貝索勒的質(zhì)疑,我不會如此深入的研究定比定律。所以,可以說是我們共同發(fā)現(xiàn)了定比定律!
感謝對手,他們,讓我們經(jīng)歷失敗,不再自負;感謝對手,他們讓我們努力拼搏,不再怯懦;感謝對手,他們讓我們時時自省,不再迷茫;感謝對手,他們永遠是我們?nèi)ネ晒β飞系淖汾s者。
人生,因競爭而精彩!
感謝對手作文 篇8
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的'敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。
感謝對手作文 篇9
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的'所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
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