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我的同學(xué)小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個活潑可愛的同學(xué)，名叫鄧翔騰。他長長的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴。
鄧翔騰非常貪玩。有一天，我和鄧翔騰吃完飯，我叫他去做作業(yè)，他不聽，玩去了。等到2點鐘的時候，他才急急忙忙的趕作業(yè)，最后，他還是被老師批評了一頓。鄧翔騰不但貪玩，而且還搞笑。有一天，他給我和圣輝講了一個笑話――從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚講故事，講的故事是……就這樣反復(fù)的說，差點沒把我和圣輝的肚子笑破，他也笑了，而且還是他聽過的。
這就是我的同學(xué)――鄧翔騰！
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我的同桌是一個活潑，開朗，愛笑的小女孩，她叫xxx，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點黑，身高和我差不多。
我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說：“你為什么使我們組扣分！”她小聲地說：“沒沒沒有�。 蔽腋託鈶嵉卣f：“你還狡辯！”這時候，她紅著臉，低著頭，不再說話了。從那以后，她就像變了一個人似的，上課不再做小動作了，也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭奪了榮譽。
這就是我的同桌，一個知錯就改的好同桌。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
在班上，一個同學(xué)是我最喜歡的同學(xué)。她每天帶著微笑去上學(xué)。雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很好，但她很善良，心胸開闊。她從不和同學(xué)們?yōu)楝嵤掠憙r還價。無論是好學(xué)生還是窮學(xué)生都喜歡和她成為密不可分的好朋友。她和我一樣高。她幾乎是我們女孩中最瘦的。她還多次參加課堂朗誦活動，聲音仍然很細。她還多次參加學(xué)校舞蹈表演。
你為什么說她和我是好朋友，我們的友誼非常寶貴。我們的友誼以“真誠、信任和理解”為價值。
讓我們談?wù)勥@種理解。我記得有一次，我和我的同學(xué)因為一件小事而變得僵硬。我很不高興。當(dāng)我回到座位上時，我越想被冤枉，就越想生氣。最后，我沒有地方呼吸，所以我不得不把她作為一個出口。大約兩分鐘的“火山噴發(fā)”后，我終于把煤氣灑了出來。她不僅沒有生氣，她只是平靜地聽著我對她生氣。我只是和藹而平靜地告訴她，我與同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)凍結(jié)，并問她我該怎么辦。她沒有責(zé)備我，而是跟我講道理。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
在我的班級里，我有許多同學(xué)，其中我最要好的就是——徐詩雯了！
他梳著馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！
她學(xué)習(xí)好，團結(jié)同學(xué)，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。
雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂于助人的精神，是我的好榜樣，今后我要做一名樂于助人的學(xué)生。
這就是我的好朋友——徐詩雯。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
今天我要給大家介紹一下我的朋友，他是我小桔燈的同學(xué)，他留著一個平頭，眉毛細細的、長長的，耳朵又大又圓，鼻梁高高的，嘴巴小小的，紅彤彤的臉蛋好像蘋果一樣，他的眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神。
他非�？蓯�，也非常風(fēng)趣幽默，聽說他的班主任又兇又厲害，有一次他遲到了，氣的他們班主任火冒三丈，班主任把他拉到了辦公室，狠狠的訓(xùn)斥了他幾句，我一看見他從辦公室出來立馬就飛奔過去想安慰他，誰知他慢慢悠悠的來了句：“進辦公室垂頭喪氣，出辦公室滿心歡喜�！鳖D時把我逗的捧腹大笑，等我笑夠了，他就說：“以后還是不能再遲到了，這個習(xí)慣不好�！�
這就是他韓翔屹，可愛的他，風(fēng)趣幽默的他，知錯就改的他。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時是我的姐姐，也同時是我的同學(xué)，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個樂于分享的`人，平常在家里寫功課時，姐姐常會把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進呢！
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時，幫他拿便當(dāng)盒；上課時，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的下課時間，教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個“令大家敬佩的人”。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
比如說劉鑫敖吧。他長得一般，個子也不算高，一直是我們班的“無敵小受”。無論我們怎么故意惹他生氣，他總是一笑而過。有時他笑起來，會讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動。差不多每次下課，總會有幾個男生朝他跑過去，沒說幾句，就來個“泰山壓頂”，像猩猩似的壓過去，他竟也只是笑著喊“救命”，一點也不生氣。
和他性格完全相反的是黃喜碩，我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，可他那副呆頭呆腦的樣子實在讓人難以相信那么好的成績是他考出來的。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數(shù)學(xué)課。忽然聽到身后時不時傳出幾陣笑聲，心想：是誰呀？難道有人做小動作？還是在干嗎？我?guī)е闷嫘�，扭頭一看，原來是施佳怡呀，她一個人在那笑什么呢？施佳怡看見我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問個究竟。
下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說給我聽聽�！睕]想到她竟然回答說：“哈哈哈哈，其實也沒什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來了！”邊笑還邊搖頭，把頭發(fā)甩成了一個“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來，施佳怡看見我笑，也跟著我笑了起來。
真是一個搞笑的女孩子！
我的同學(xué)小學(xué)作文9
班上我最贊賞的同學(xué)是徐遠東，因為他上課總是積極發(fā)言，善于思考。他還積極競選課代表，證明了他想竭力為同學(xué)服務(wù)，我認為報名參加就十分勇敢，雖然沒有競爭到語文課代表，但是他還能調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)爭取數(shù)學(xué)課代表，這讓我十分佩服。還有讓我贊賞的是，他在品德課上突出的表現(xiàn)，老師讓他們小組準備報新聞的任務(wù)，從他的手稿和講述都可以發(fā)現(xiàn)他非常用心，十分認真地完成老師交給他的任務(wù)，證明了他的學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正，值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我有一個同學(xué)叫吳應(yīng)家，他的學(xué)習(xí)不太好，他脾氣野蠻，我們大家都叫他叫“野孩”。
雖然我們不太喜歡他，但是他很活潑，很滑稽，我們又叫他“滑稽大王”。
他很矮，但他很會斗嘴，我們都斗不贏他。
有一次，我跟吳應(yīng)家在學(xué)校的操場上掃地，沒一會兒，吳應(yīng)家就說：“我不掃啦，累死我啦�！蔽揖土R他：“你這個人這樣懶惰，小心變成殘疾�！彼恢罏槭裁床焕聿俏遥揖图{悶啦，他不是一般都喜歡斗嘴的嗎？為什么今天不斗嘴了呢？原來他昨天晚上在復(fù)習(xí)功課，睡得很晚，就因為這就是他成啦我們班上最努力學(xué)習(xí)奮斗的好學(xué)生。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
李思莼是我的同學(xué)。她有一雙水靈靈的大眼睛，有一頭卷卷的長發(fā)，眉毛彎彎的，美麗極了。
她不但美麗，還很樂于助人哦！ 有一次，我在操場上和別的同學(xué)玩，一不小心我左手破皮了，我疼得哇哇大叫，蹲在地上哭泣，心想：會不會流很多血呀？媽媽會不會罵我這么不小心呀？正當(dāng)我不知所措的時候，李思莼不聲不響地跑過來，一邊扶起我，一邊安慰我說：“不要怕，我?guī)闳バａt(yī)室，涂點碘酒就沒事了。
”李思莼扶著我來到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我涂碘酒，我心里害怕極了，李思莼放佛看出了我的心思，緊緊地握著我的手，加倍給我力量。涂好碘酒，李思莼把我扶回教室，我走回了座位上，靜靜地坐著等老師上課。 李思莼不但幫助了我，還幫助了別人，當(dāng)丁昱杰的書本掉到了地上，她會一聲不響地走過去幫他把書本撿起來放回原位。當(dāng)包涵文沒帶鉛筆的時候，李思莼會趕緊把自己的鉛筆借給他。瞧，李思莼是不是既美麗又樂于助人呀？
我的同學(xué)小學(xué)作文12
我們班有一個同學(xué)叫季建，他高高的個子，胖胖的，他對人有禮貌，樂于助人，是個三好學(xué)生，同樣是我的朋友。有天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學(xué)的作業(yè)，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“祿念念，這次的作業(yè)不簡單，你做出來了沒有？”我沒精打彩講：“我不懂這個題，怎么做？”他說：“我給你看看。
說完他令我敞開課本看例題，接著叫我計算，結(jié)果他看到我算的錯誤，算時把“2”寫成了“6”，我糾正后終于計算對了。我開心講：“謝謝你協(xié)助我，以后我一定認真檢查。
他注視著我笑瞇瞇講：“偷看他人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，是為了學(xué)知識，為了自己成年后用知識為人民服務(wù)，成為有用的人。
我聽了他講的話，心里想：我一定要向他看齊，刻苦奮斗，作業(yè)一毫不茍，力爭好的成績。如今，他已休學(xué)了，我很惦念他，特別是他關(guān)愛同學(xué)的情景一直深刻地保留在我的腦海里。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我的同學(xué)郭程昶，是一個小性格直率和誠實的人。
他長著一雙大大的眼睛，長長的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說他直率的人呢？因為有一次跟他一起去值周，來到校門口，迎面走來一個沒穿校服的男同學(xué)，原來是我們班的黃步成，我問他：“為什么不穿校服？”他說：“出門急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動紅旗了�！蔽覇柟剃疲骸翱鄄豢郏俊薄耙欢ǹ�，不然我們不誠實了。”郭程昶說。我只好把我們班評了個良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生�？吹�190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評了個良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問他了，也評了個良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評：外貌生動，事例典型，語言、行為表現(xiàn)力較強，性格鮮明。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
我們班有四大狀元分別是王欣娜、徐夢怡、李弘、程雅桐。最溫柔的就是程雅桐，她也是成績最好的一個。她有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，皮膚非常白凈。
溫柔的是她很萌，老是一蹦一跳的。別的三個狀元動不動就會動手打人，雖然只是開玩笑的�？墒浅萄磐┧龔膩聿粫@樣，她每一次都是溫聲細語地好好說話。
優(yōu)秀的是她學(xué)習(xí)很認真。每一天，程雅桐都會積極的閱讀。每次上課，全班62個同學(xué)沒有人比她更認真的，她是最認真的那個人。好多人都把說她是女中豪杰。
更讓人佩服的是，一旦考起試來，程雅桐就像是開了掛一樣，她的考試成績徘徊在班級的前三。
她的成績很好，人也很溫柔，我真的很佩服她。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
孫雨婕是咱們班的“班花”，相貌當(dāng)然不賴了。她有著兩彎柳葉吊梢眉，鼻梁挺直，嘴旁有著一顆明顯的黑痣。最近不知為什么，發(fā)型又變了一個樣，額頭上一排整齊的劉海兒，襯著兩眼更大了。腦后面扎著一個粗馬尾辮。
她身材瘦小，從小就熱愛舞蹈，所以身姿很挺拔。表演節(jié)目她都有份。她還是踢毽子的能手呢！她的最高記錄是一次踢一百多個，所以我們愛踢毽子的女生都很羨慕她。她的聲音聽起來既清脆又感覺有些柔美。她性格開朗，走路的時候蹦蹦跳跳的，活象一只小兔子。她的學(xué)習(xí)就更不用說了，幾乎門門都好，要不然就不會當(dāng)課代表和學(xué)習(xí)委員了。不知道她跟男生有什么“深仇大恨”，許多八卦的男生總愛編造她的謠言和玩笑，要不然就去搶她的毽子，她常常氣得不可開交。她有時也愛撒嬌，耍起小性子來，兩眼瞪得直直的，扭頭就走。
這就是我的同學(xué)——孫雨婕。
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