我的同學(xué)小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
在我的記憶中,有許許多多的同學(xué);有胖胖的程程,有愛美的瑤瑤,但在我記憶中最深的,要數(shù)真真了。
她淡淡的眉毛。一雙水靈靈的大眼睛,考我問題時(shí),總是一眨一眨的,十分神密。還有一張紅紅的小嘴。性格
吧,小氣。動(dòng)不動(dòng)就小氣。所以,你千萬不要?dú)馑叮∷膼酆檬抢,一?<二泉映月>>被她拉得熟練動(dòng)聽極了。先說小氣,當(dāng)時(shí)我可是清清楚楚看到的,那天下午,上完音樂課下來,真真又講了世界各地。呀!我的天,你又講。我心想。便說:“真真,我總覺得你話有點(diǎn)多,你可不可以收著點(diǎn)?‘‘她馬上臉一側(cè),氣一來,不理我了。你說她小不小氣?
她的愛好是拉二胡。有一次,我去她家玩,她在專心致志地拉二胡,我聽了一岡,忍不住了,大聲叫到:“真真,我們?nèi)ネ姘!‘‘真真轉(zhuǎn)過身,說:“好吧!
怎么樣?現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)了吧!
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我的同學(xué)叫季彥良,他非常愛幫助人。
有一次,我跑著玩,一下子被一塊小石頭絆倒了,左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同學(xué)給圍住了,我覺得非常害羞,真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),季彥良急忙跑過來,關(guān)切地問:“你怎么了?哪磕著了?”我哀聲嘆氣地說:“左腿動(dòng)不了了!奔緩┝夹⌒囊硪淼匕盐曳銎饋恚f:“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!
我一邊把手搭在他的肩膀上,一邊說:“季彥良,實(shí)在太感謝你了。沒有你我可真不知道應(yīng)該怎么辦。”季彥良笑著說:“這是我應(yīng)該做的,再說了,我們倆還是好哥們呢,當(dāng)然要幫助你了。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上了一點(diǎn)兒藥說:“沒什么大事,上點(diǎn)兒藥休息一下就沒事了。”我們倆這才松了口氣。
上完藥后,季彥良又扶我回到了教室。我對(duì)季彥良說:“這次真是太感謝你了!奔緩┝夹α诵φf:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”
我的同學(xué)小學(xué)作文3
她是我的新伙伴叫——王靜怡。我一聽到她的名字就可以想象出她是什么樣的,可她和我想象的完全不一樣:一雙炯炯有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋;有一個(gè)櫻桃小嘴;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。還有一顆善良而美麗的心。
王靜怡的善良,我從一方面就能看到:有一天上體育課。我被男同學(xué)推到了,血流不止。大家當(dāng)做沒看見?伤銎鹞遥瑤胰リ惱蠋熌钦(qǐng)假,用紙巾幫我把傷口擦干凈,有用白開水清洗包扎,抹藥粉。后來又問我:“還疼嗎?要不要去校醫(yī)室?”“不用了,王靜怡謝謝你!”我感激地說!按蠹也欢际且患胰寺。不用謝!彼D(zhuǎn)身想了一會(huì),轉(zhuǎn)頭說:“以后有什么需要幫助!
看見了吧,王靜怡你的熱心腸會(huì)讓大家喜歡,你永遠(yuǎn)是我的好姐妹——王靜怡我會(huì)學(xué)習(xí)你的熱心腸和認(rèn)真、自信。你永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,叫葉依琳。雪白的皮膚猶如牛奶一般,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨起來,像蝴蝶在飛舞,右眼角下面還長(zhǎng)了一顆“淚痣”,美麗極了。
她的鼻子很靈敏。有一次,我?guī)Я艘淮伆停瑒偞蜷_袋子,就看見有一個(gè)熟悉的身影向我這里跑來,再仔細(xì)一看,原來是葉依琳。只見她一邊嗅著鼻子,一邊流著口水對(duì)我說:"我也想吃。"我無奈的把鍋巴遞給了她,她伸出"貓爪"拿走了我的鍋巴,像看金銀財(cái)寶一樣,兩眼直放光。她一邊吃著我的鍋巴,一邊自言自語:"多虧我的鼻子靈,要不然就吃不到好吃的鍋巴了!”哎,誰讓我們是好朋友呢!她還有很多愛好,比如畫畫、看書、唱歌……其中她最喜歡的是看書。每次下課她都坐在座位上認(rèn)真的看書,不管周圍有多吵。
這就是我的好朋友葉依琳,你應(yīng)該也喜歡這個(gè)小姑娘吧?
我的同學(xué)小學(xué)作文5
夸夸我的同學(xué)你們看到題目,一定會(huì)問我,你夸誰?告訴你們吧,就夸我們班的美術(shù)課代表——肖佳琦。
她的美術(shù)非常好,有一次美術(shù)課,老師讓我們畫自己的家,她把自己的家畫的非常的漂亮,栩栩如生,讓我很羨慕?淇湮业耐瑢W(xué)
她不僅畫畫好,而且還樂于助人。有一次,我忘記了帶鋼筆,急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她伸出了援助之手,給我一支鋼筆用,我這一顆緊張的心,才慢慢放了下來?淇湮业耐瑢W(xué)
瞧!這就是我那樂于助人的同學(xué),以后,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我的同學(xué)是一個(gè)活潑可愛的女孩子。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面長(zhǎng)著漆黑的睫毛,一雙炯炯有神的大眼和一個(gè)高高的鼻子。她還長(zhǎng)著一雙饞嘴。比如有一次,有個(gè)帶了一塊巧克力來,她就不顧一切地跑過去問他給我行不行,那個(gè)同學(xué)無可奈何地給她一塊。
我的同學(xué)很喜歡樂于助人,比如有一次放學(xué),她想立刻跑回家做家務(wù)?墒,她在路上看見一個(gè)阿姨背不起很重的物品,就走過去問:你重嗎楊阿姨說:重。那我?guī)湍隳,好嗎她就幫助楊啊姨把物品背到啊姨的家。楊阿姨很激?dòng)說:謝謝你回到家,媽媽就罵她為什么這么晚才回來,她說:我?guī)鸵粋(gè)阿姨拿一點(diǎn)東西,所以才這么晚回來。媽媽聽到這件事,覺得自己的女兒很了不起,夸她事個(gè)好孩子。
通過這件事,我知道我的同學(xué)事個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
近期以來,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每一個(gè)人就像一種水果都有不一樣的個(gè)性和故事。
最喜歡和“檸檬胡”一起,芳香清新。胡思宣和檸檬有著極像的長(zhǎng)像你看:有著一個(gè)大肚子,寬而大的手掌、肉嘟嘟的臉蛋,誰見了都想摸一下。干起事來從不馬虎,大大咧咧,不可能,這就是所為的芳香。強(qiáng)大的外表下有一顆脆弱的玻璃心。因?yàn)橐患∈戮涂梢粤鞒鲈S多的“檸檬汁”
脆弱外表,強(qiáng)大內(nèi)心——“桃子林”。林小圓是個(gè)外表可愛,身高嬌小一看就知道是一個(gè)軟妹子,卻學(xué)了一身好功夫。老師心中的好學(xué)生,同學(xué)眼中高高在上的班上。遇事冷靜,一回班中調(diào)皮的男生打斗林小圓被打斗的同學(xué)推倒,傷口外汩汩流血。她從地上站起來拍了拍灰。若無其事地粘上了創(chuàng)口粘。臉上看不見一滴淚水。
但我還是希望見到像哈密瓜一樣的同學(xué),說起話來風(fēng)趣幽默,交談時(shí)知識(shí)豐富。玩樂時(shí),非;顫姟
但是,目前我還是與他(她)無緣啊!
我的同學(xué)小學(xué)作文8
還記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們班新來一個(gè)女生他叫劉曉宇。
有一天,第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場(chǎng)做游戲。起初,我們都玩得好好的一個(gè)女生說不和劉曉宇玩—那個(gè)女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧!我看她可憐的于是就找她和他玩,可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間我們上了六年級(jí),可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了,她對(duì)我說:“我自己心里明白。”打那以后我們沒在說過話。我給她寫過許多和好的信,但是他都是拒絕還說就算是和好也會(huì)有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢!哎感情怎么說來就來說去就去啊。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我們這個(gè)班級(jí),應(yīng)該算是一個(gè)水果班級(jí)了,每個(gè)人的個(gè)性都可以用一種水果來形容。
就說說我們班的張偉濤吧,他就像榴蓮一樣扎手,讓老師都不得安寧。但是他一鬧起來我們都覺得很開心,就像吃了榴蓮里的果肉一樣甜甜的,軟軟的。真是讓人捉摸不定啊。
再說說我們班章昱,他可以用龍眼來形容,他為了什么可以用龍眼來形容,他可是我們班出了名的花心男生。外殼摸起來的感覺挺硬的,這可謂“不咬不知道,咬了嚇一跳啊”。原來殼這么軟啊,剝開,里面的果肉白而多汁,就像女孩子的心境一樣,這不正好用來形容花心的他嗎?
最后就來說一位我們?cè)谙娜罩,不能缺少的一人,他就是夏遠(yuǎn)驍。能給我們驅(qū)散夏日的炎日。我們一到下課,他就開始耍寶了,這這可搞笑了。有些人忍不住也上去一起鬧了,我們似乎感覺不到了夏日的炎熱。
六年時(shí)光呼呼離去,不知我們這個(gè)水果班何時(shí)才能再次團(tuán)聚。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個(gè)小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。
記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:作業(yè)等做完眼保健操再抄?晌矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:值勤隊(duì)員還沒來。想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:誰!誰打我!同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對(duì)小紅說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。
我看著小紅,小紅看著我,都會(huì)心地笑了。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
在我們班里有一個(gè)獨(dú)立、能干、勇敢的女生,她就是談佳鷺。
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子和櫻桃似的小嘴巴再配上她紅通通的臉兒,笑起來可愛極了。
她的性格很活潑,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,而且很有愛心。記得在上次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),她捐了100元,使我們班的“愛心小天使”。
她能勇敢地到臺(tái)上發(fā)言,能幫老師做一些力所能及的事情,而且很獨(dú)立,上次學(xué)校組織去金佛山,她竟然一個(gè)人去參加,真讓我佩服啊!
我的`同學(xué)小學(xué)作文12
我最喜歡的同學(xué)叫黃志軒,他有一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻子,中等身材,跑得很慢。
他最喜歡吃牛肉,屬牛,又是金牛座,很愛吹牛,他還真跟牛有點(diǎn)緣呢!
說起吹牛的事,實(shí)在太多了,就說上次吧,我們?cè)谔呤^,黃志軒來了,說:“我一腳就能踢壞它,我的力氣比牛還大!蔽艺f:“蠻牛一頭!!
還有一次我們?cè)谡f看過的電視節(jié)目,他聽了,管他看沒看過,總是來一句:“誰沒看過呀!”。
這就是黃志軒。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我們班有一個(gè)同學(xué)叫李小軍,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助人為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。
有一天,我做作業(yè)有一道題不會(huì)做了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了,就對(duì)我說:“小微,作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我?guī)湍憧!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
孫雨婕是咱們班的“班花”,相貌當(dāng)然不賴了。她有著兩彎柳葉吊梢眉,鼻梁挺直,嘴旁有著一顆明顯的黑痣。最近不知為什么,發(fā)型又變了一個(gè)樣,額頭上一排整齊的劉海兒,襯著兩眼更大了。腦后面扎著一個(gè)粗馬尾辮。
她身材瘦小,從小就熱愛舞蹈,所以身姿很挺拔。表演節(jié)目她都有份。她還是踢毽子的能手呢!她的最高記錄是一次踢一百多個(gè),所以我們愛踢毽子的女生都很羨慕她。她的聲音聽起來既清脆又感覺有些柔美。她性格開朗,走路的時(shí)候蹦蹦跳跳的,活象一只小兔子。她的學(xué)習(xí)就更不用說了,幾乎門門都好,要不然就不會(huì)當(dāng)課代表和學(xué)習(xí)委員了。不知道她跟男生有什么“深仇大恨”,許多八卦的男生總愛編造她的謠言和玩笑,要不然就去搶她的毽子,她常常氣得不可開交。她有時(shí)也愛撒嬌,耍起小性子來,兩眼瞪得直直的,扭頭就走。
這就是我的同學(xué)——孫雨婕。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
我的同學(xué)有很多很多,個(gè)個(gè)都非?蓯邸5亲屛矣∠笞钌畹氖锹斆骱脤W(xué)的張學(xué)喆了。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高,性格外向,心地善良。
她有很多優(yōu)點(diǎn),比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書,成績(jī)一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書,正看得津津有味的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒有聽見,她簡(jiǎn)直入了迷。因?yàn)樗矚g看書,所以她的作文也寫得非常棒。
她學(xué)習(xí)非常用功,愛動(dòng)腦筋,思維敏捷。老師提的課堂問題她都會(huì)積極舉手回答,而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個(gè)幽默搞笑的女孩,課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的笑話給同學(xué)們聽,有一次她在講笑話時(shí),講到一半時(shí)看到我們都沒有笑,她自己卻捧腹大笑了起來,逗得同學(xué)們也笑了起來,你說她是不是很幽默呢?
這就是我的同學(xué)張學(xué)喆,我很佩服她。
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