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蒲公英作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文1
秋天到了，我離開(kāi)母親，自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂(lè)業(yè)，很好的活下去。秋風(fēng)的列車(chē)來(lái)了，我背上行李知?jiǎng)e了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------！嗚-----------！出發(fā)了，我坐著秋風(fēng)列車(chē)奔向五彩繽紛的世界，到了原始森林。我背著降落傘跳了下去，啊---------到了。我解下降落傘，四處一片生機(jī)勃勃，我落在了一個(gè)小池邊，池塘里魚(yú)兒活蹦亂跳的。突然，嵫---------嵫---------嵫---------，什么聲音？我抬頭四處張望，一棵參天大樹(shù)倒下來(lái)！啊！救命啊1在關(guān)鍵的時(shí)候，秋風(fēng)姑娘把我拉了上去，我松了一中氣。轉(zhuǎn)眼間到了田園，那里十分迷人，我又背著降落傘跳了下去，飄呀飄，飄呀飄。終于到了，我迫不及待的解開(kāi)降落傘，跳到田埂上，坐下去觀賞前面的金樹(shù)，金樹(shù)上還掛滿(mǎn)了沉甸甸的金子，把金樹(shù)都快給壓倒了。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)白色的UFO把我裝在里面，UFO不停地在空中翻滾，風(fēng)停在一個(gè)懸崖邊，UFO倒吊在懸崖邊，我小心翼翼地把頭探來(lái)四處張望。突然，砰的一聲，我馬上躲進(jìn)UFO，再探出頭來(lái)定睛一看。地上三、四個(gè)巨人都拿著正在冒煙的管子，有的對(duì)準(zhǔn)一只東北虎，有的對(duì)準(zhǔn)了一只小鳥(niǎo)，還有的.對(duì)準(zhǔn)了一只狐貍。砰！砰！砰！那只老虎用盡最后的生命吼了一聲，那狐貍滾到了山坡下面，而那只小鳥(niǎo)幾乎是貼著我的鼻尖落了下去，那三人說(shuō)：“中了，今天發(fā)財(cái)了�！彼麄儼褨|西裝進(jìn)袋子里揚(yáng)長(zhǎng)而去，我嚇得毛骨悚然，此地不宜久留。我又坐著秋風(fēng)列車(chē)去我向往很久了的地方---------城市，很快到了那里，我背著降落傘跳了下去，在半空中我聞到一股氣，把我熏得半死不活，到了地上，我好不容易解開(kāi)了降落傘，一陣渴意向我襲來(lái)，我在小河邊喝了一口水，又苦又澀，我吐都吐不贏。我馬上上來(lái)，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)把泥水濺了我一身，后面的排氣管向我噴了一股廢氣，弄得我頭暈眼花。一會(huì)兒，天下起了酸雨，淋得我全身刺痛都腫了起來(lái)，我面色蒼白，我暈倒在地上，被人一腳踩死了。
人類(lèi)呀，環(huán)境是多么的糟糕啊！偷伐者砍倒了綠色的海洋，獵人打死了森林中的精靈，城里下起了酸雨，小河變成了廢水溝。人類(lèi)啊！覺(jué)醒吧！一起來(lái)保護(hù)大自然吧！一起來(lái)維持生態(tài)平衡吧！
蒲公英作文2
淺黃色的蒲公英生長(zhǎng)在草地上。
綠地上的蒲公英花，安詳?shù)膿u曳著，搖曳著。像睡在媽媽臂彎里的孩子。它黃色的花瓣，宛如金黃的麥穗，在那一片廣闊無(wú)痕的綠色中，點(diǎn)著頭，點(diǎn)著頭。不遠(yuǎn)處，那一株株已開(kāi)出的潔白的蒲公英召喚著我。一走近，那潔白的蒲公英纖細(xì)的羽毛就因?yàn)槿俗邉?dòng)所帶來(lái)的微風(fēng)上下擺動(dòng)著。盡管它弱小但它并沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)而顫抖，而是和著風(fēng)的節(jié)拍，把綠地當(dāng)作自己的舞臺(tái)，跳動(dòng)著，嘴里哼唱著歡樂(lè)的歌。它全身纖細(xì)的絨毛的顏色都是大自然巧手為它著上的。由心中的灰色到外部的如雪般的潔白，沒(méi)有一丁點(diǎn)生硬地過(guò)度。放眼望去，草地上一株又一株的蒲公英，就想給綠地穿上了黃白相間的斑駁的外衣。
天逐漸暗下來(lái)，西邊的`云彩在太陽(yáng)的映照下，肆虐地燃燒著，染紅了整片天空。夕顏余暉下的蒲公英安詳?shù)靥稍诓莸厣�。它望著此時(shí)此刻的天空，感覺(jué)到了什么......
夜降臨。和往常一樣，天空上一彎新月，星星陪伴在左右。這一切的一切，都鑲嵌在那如海般深邃幽藍(lán)的天空上。因?yàn)橛辛诵切呛驮铝恋呐惆�，蒲公英并不�?jiǎn)單。
它靜靜地，靜靜地躺在草地上，它深知，改變它命運(yùn)的時(shí)刻即將來(lái)臨......
萬(wàn)籟俱寂。忽然，狂風(fēng)四起，月亮，星星霎時(shí)間從天空中消失。草地上其他的花或躲藏，或夭折。蒲公英呢，它高喊著：“風(fēng)來(lái)啦!風(fēng)來(lái)啦!”狂風(fēng)肆虐地吹著大地，露出兇惡的面孔，讓人不寒而栗。蒲公英左右搖擺著，晃動(dòng)著。忽然，它那纖細(xì)的絨毛，化作潔白的羽翼，在空中飛翔著，飄動(dòng)著。剎那間，一束蒲公英上所有的絨毛都分離開(kāi)來(lái)，布滿(mǎn)整個(gè)天空，好似潔白的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落至大地�？耧L(fēng)呼嘯著，呼嘯著。蒲公英飛翔著，飛翔著，飛向它未知的遠(yuǎn)方......
蒲公英，你雖小，但你不畏懼狂風(fēng);蒲公英，你雖小，但你向往遠(yuǎn)方;蒲公英，你雖小，但你熱愛(ài)自由......
如果我能做一株小小的蒲公英，我愿意像你一樣，不畏懼狂風(fēng);我愿意像你一樣，不僅不畏懼狂風(fēng)，還借助狂風(fēng)把我的種子送向遠(yuǎn)方。我愿在狂風(fēng)來(lái)臨之際高喊著：“風(fēng)來(lái)啦!風(fēng)來(lái)啦!”我愿意流浪，飛翔著，如你一樣勇敢地追逐自由的夢(mèng)想。
我愿做潔白的蒲公英生長(zhǎng)在草地上。
蒲公英作文3
藍(lán)藍(lán)的天空，柔和的白云，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，溫和的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，而我是一顆小小的蒲公英種子，此刻的我跟兄弟姐妹擁抱在一起。
我們?cè)诨孟胫磥?lái)，我們?cè)诩ち业挠懻�，突然一陣輕風(fēng)掠過(guò)，我好像失去了重心，慢慢的我好像飛起來(lái)了，我迎著陽(yáng)光伴著微風(fēng)起舞，我轉(zhuǎn)動(dòng)著我的舞裙，漸漸的'我飛的越來(lái)越高了，離我的兄弟姐妹越來(lái)越遠(yuǎn)，我跟他們歡呼著說(shuō)著再見(jiàn)，期待未來(lái)我們還會(huì)再次相見(jiàn)。地面的事物越來(lái)越小了，我跟翩翩起舞的花蝴蝶打招呼，跟勤勞工作的小蜜蜂說(shuō)你好。
我放開(kāi)了眼想要找一個(gè)好的環(huán)境降落，前面是一條小河，這好像不是一個(gè)適合睡覺(jué)的好地方，于是我放棄了，我繼續(xù)往前飛，前面有一片沼澤，我害怕的飛快的飛過(guò)去，害怕掉在里面再?zèng)]翻身的機(jī)會(huì)，于是我就這樣飛呀飛，飛呀飛我越來(lái)越累，我的小裙子都亂了，我的小帽子都歪了，好想找個(gè)地方隨便的降落，可是我又不甘心，我不想聽(tīng)天由命，如果我就這樣降落我可能是兄弟姐妹中最沒(méi)出息的一個(gè)，我越想越覺(jué)得不甘心，我鼓足勇氣，隨著一陣吹過(guò)的微風(fēng)，一個(gè)大跳繼續(xù)往前飛去。
突然天空陰沉了下來(lái)，一大片烏云遮住了太陽(yáng)，花蝴蝶也消失不見(jiàn)了，小蜜蜂也匆匆忙忙的飛回了家，轟隆隆，轟隆隆一滴雨滴滴落在我的身上，好像下雨了，漸漸的雨越來(lái)越大，一大股狂風(fēng)尖叫著呼嘯而來(lái)，美麗的花朵被風(fēng)吹的不成樣子，樹(shù)葉窸窸窣窣的掉落在地面上，然后，一大股力量把我往前推去，我害怕的閉上了雙眼，突然間就失去了意識(shí)。
等我有了意識(shí)，一束刺眼的光芒讓我很難睜開(kāi)眼睛，我強(qiáng)忍著慢慢的睜開(kāi)惺忪的雙眼，已經(jīng)雨轉(zhuǎn)晴了，藍(lán)天白云甚是好看，雨過(guò)天晴，空氣清新，旁邊的草還滴著雨滴，小路上帶著泥濘，遠(yuǎn)處傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，布谷布谷~聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，天空中一道彩虹，非常美麗，雨后的叢林顯的如此的寂靜。
當(dāng)我活動(dòng)活動(dòng)疲憊的身體才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落地了，我的身邊有很多的花草樹(shù)木，是一片大草原，我已經(jīng)扎根在這里了，此刻的我有種劫后重生的喜悅，我激動(dòng)的哭了起來(lái)，天空中有鳥(niǎo)兒在歡快的唱歌，就像是在為我慶祝，我驕傲的站直了身子，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
再過(guò)不久我就會(huì)長(zhǎng)大了，可能明年的這個(gè)時(shí)候我也會(huì)歡快的散播著蒲公英種子，想想就是一件特別光榮的事情。
蒲公英作文4
“今天是步入初中的第一天，一定要給人留下個(gè)好印象才好，千萬(wàn)不要把我跟那個(gè)無(wú)禮的臭小子分到一個(gè)班�。∷懔耍∠日艺依贤瑢W(xué)吧！”軒藍(lán)站在十一中的門(mén)口尋覓著，可是她卻看見(jiàn)了一個(gè)相貌英俊，瘦高瘦高的，有著一頭日本漫畫(huà)似的發(fā)型的男孩，也正東張西望的看著。絢爛看了看，覺(jué)得這個(gè)男孩很面熟，會(huì)是誰(shuí)呢？
軒藍(lán)走近看了看，對(duì)了他就是上次踩蒲公英的那個(gè)人，哼，真是說(shuō)曹操曹操到，千萬(wàn)別跟他一個(gè)班就好。此時(shí)，竣宇也看見(jiàn)了軒藍(lán)，四目相視，他馬上就想起來(lái)了，自己的冤家怎么能忘記呢！“嘿！丫頭！你看你干的好事，把我的腿都磕破了，你，還是第一個(gè)！以后有你好日子受！”
“好！我奉陪到底！”
軒藍(lán)趁竣宇不注意，朝他做了個(gè)鬼臉，然后高傲的轉(zhuǎn)身走向初一三班，剛好看到了冰兒，便一起來(lái)到教室隨便找了一個(gè)位置就坐下來(lái)，冰兒做在傍邊唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停�？⒂畲┲咨r衫，配著帥氣的牛仔褲，簡(jiǎn)直是氣宇不凡，他低著頭慢慢的走進(jìn)初一三班。冰兒頓時(shí)不說(shuō)話(huà)了，軒藍(lán)覺(jué)得很奇怪，抬頭看了看冰兒，她的眼睛瞪的有燈泡一樣大，嘴巴也張的老大，問(wèn)：“怎么了！程彥冰？”
“你你你…..快看……那個(gè)人！”冰兒指了指歐陽(yáng)竣宇。
軒藍(lán)抬起頭，剛好跟竣宇目光相對(duì)。
兩人都十分驚訝，異口同聲的說(shuō)：“怎么會(huì)是你？”
在一旁的冰兒更是不解，看了看軒藍(lán)，又看了看竣宇：“怎么？你們認(rèn)識(shí)！”
“這豬我怎么可能不認(rèn)識(shí)！”竣宇輕蔑的`說(shuō)。
“討厭！”軒藍(lán)白了竣宇一眼。
“見(jiàn)鬼！”竣宇毫不示弱。
“哼！”
“哼！”竣宇說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
冰兒忙問(wèn)軒藍(lán)：“到底是怎么回事？”
“就是那個(gè)無(wú)理的人！”
“西西！想不到他不僅人帥，還這么有個(gè)性！現(xiàn)在男孩怎么都這么酷！”冰兒。
“你呀！表那么花癡好不好！”
吱~~~~門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，帶眼鏡，又高又瘦的漂亮女老師，看起來(lái)很平易近人。“大家好！我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！”說(shuō)完，臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲�！昂�，現(xiàn)在我們來(lái)分同桌！”
“某跟某�！�
“………”
“冰兒你跟子俊坐在一起。”
“竣宇跟……”老師在女生中掃視了一便，許多女同學(xué)都自告奮勇，但是老師選了軒藍(lán)，誰(shuí)叫她再女生中個(gè)子比較高，竣宇有是全班最高的。
軒藍(lán)拍了拍自己的腦袋，不住口的說(shuō)：“天意弄人，天意弄人…….”竣宇也把嘴巴張的老大。軒藍(lán)勉強(qiáng)的坐到竣宇旁邊，竣宇使勁往邊靠，想里軒藍(lán)越遠(yuǎn)越好。
蒲公英作文5
我在老家的草坪上吹散了一朵蒲公英看著那一朵朵小降落傘乘風(fēng)飛遠(yuǎn)他們是那么自由那么勇敢。我想：如果我變成了蒲公英我會(huì)飛向哪里呢?我?guī)е@樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。金燦燦的陽(yáng)光從窗戶(hù)里射了進(jìn)來(lái)。我揉了揉眼睛頓時(shí)感到我的身體輕飄飄的我連忙坐了起來(lái)。天啊我的床什么時(shí)候變得這么大了?我低頭一看什么?我的身體變綠了?我害怕極了再定睛一看我身體變成了一根瘦小的莖;我的頭發(fā)也變成了白白的絨毛這不就是蒲公英嗎?得到這個(gè)消息的我十分激動(dòng)在床上手舞足蹈。這時(shí)一陣風(fēng)吹開(kāi)了窗戶(hù)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被卷上了天花板�！皨屟轿铱指甙�!”我害怕地閉上了眼睛。
這時(shí)窗外兩個(gè)小小的聲音響起：“蒲蒲快出來(lái)我們要起飛了!”我忘記了害怕睜開(kāi)了眼。只見(jiàn)窗外還有兩朵小蒲公英笑瞇瞇地望著我。我不管三七二十一直接飛出了窗戶(hù)與他們一起踏上了旅程。
在途中我看到了湖泊、山川、河流、大�！鞣N美景盡收眼底。我忘記了害怕開(kāi)始享受這種飛翔的感覺(jué)。我一會(huì)去觸碰白云一會(huì)去感受清涼的海水。在陸地我看見(jiàn)了許多動(dòng)物;在水中我看見(jiàn)了數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)類(lèi)�？删褪菦](méi)找到適合我們降落的地方。
終于我在天上隱約看見(jiàn)了一處草坪我對(duì)同伴們說(shuō)：“大家快看!我找到草坪了!”我們呼喚雀躍立即像大雁一樣俯沖了下去。眼看就快到地面了可偏偏此時(shí)一個(gè)調(diào)皮的男孩向我們大口吹氣導(dǎo)致我們?nèi)齻�(gè)偏離了航向徑直飛向了北方。
空氣越來(lái)越冷我和伙伴們凍得瑟瑟發(fā)抖。又過(guò)了幾公里天也似乎陰沉了下來(lái)漸漸地下起了雪我們被迫降在了雪山上。厚厚的積雪包圍了我我感到了刺骨的寒冷。漸漸的我的'腳沒(méi)了知覺(jué)怎么辦?怎么辦?我努力地平復(fù)心情突然想到我們需要土壤我立刻呼吁伙伴們：“大家快往下陷!有土壤我們才能存活!”其他兩朵蒲公英也與我一起延伸自己的根用盡全力往下扎層層的雪瞬間淹沒(méi)了我們。這時(shí)我觸摸到了濕濕黏黏的泥一一土!我以最快的速度扎了根才松了一口氣。
這時(shí)雪停了烏云散去了陽(yáng)光從白云中探出了頭金光灑在了雪山上雪像金子似的記載了我們一路的艱辛。我與伙伴們相視一笑便昏昏睡去了……
我醒了床還是那張床我還是那個(gè)我。沒(méi)錯(cuò)我又變回了那個(gè)小女孩。我從窗戶(hù)往外看草坪上的蒲公英閃著奇麗的光。
蒲公英作文6
是哪一種花朵在春天是金色的，在夏天的白色的？是哪一種花朵在春天展開(kāi)一片片的花瓣，在夏天蜷縮成一個(gè)小絨球？是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子，又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走？
是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺(jué)也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是，再?zèng)]有哪一種花，可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了。
自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾�？還是因?yàn)樗齻兊拿婷玻坑只蚴且驗(yàn)樗齻兊?美麗？我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。
每年的一開(kāi)始，我就會(huì)有一種莫名的期待，期待著春天與夏天，期待著春天與夏天的蒲公英。
春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂(lè)的顏色，是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像，所以，在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽(yáng)光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺(jué)，是多么暢爽，就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。下雨天，細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑[注: 洋洋：盛大、眾多的樣子；灑灑：明白、流暢的樣子。形容文章或談話(huà)豐富明快，連續(xù)不斷。]的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖，點(diǎn)在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，舞動(dòng)出一篇篇的華美樂(lè)章。
夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽(yáng)光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季，我都會(huì)專(zhuān)門(mén)挑一片有蒲公英的原野，盡情地吹蒲公英，吹個(gè)夠，然后，再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng)，亦或是落地，亦或是飛。
我期待著下一個(gè)夏天，期待著下一片蒲公英的原野。
蒲公英作文7
朋友，最初你見(jiàn)到蒲公英是在鄉(xiāng)間小路上，它們?nèi)宄扇旱脑谝黄稹Ｄ切⌒〉�，潔白的翎羽舒展著。一朵朵挨挨擠擠變成了一個(gè)絨球。你禁不住用手撫摸它，是那般親切可人。你面露笑言、眼神愉悅的注視著它。
你說(shuō)：“如果下輩子我是一株植物，我想做蒲公英�！�
你說(shuō)著笑著走著。微風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)身看著它，早已消失不見(jiàn)。凝視著你的背影，我想：“如果你是蒲公英，你會(huì)經(jīng)歷什么？”
我吹散一朵蒲公英，讓他迎風(fēng)飄揚(yáng)�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)以蒲公英的身份，向你描述我們的生活。
假如你想做一株蒲公英，假如你想成為我們的一員，那你必須忍痛離別，離開(kāi)家鄉(xiāng)，你行嗎？
當(dāng)初秋降臨，你是幸福的孩童。你降生在別人凋零的時(shí)刻，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，此刻，正是背朝夕陽(yáng)面朝陽(yáng)。你在自己的家庭中，享受溫暖與呵護(hù)，但是與此同時(shí)，災(zāi)難正在一步步向你逼近。離別終于敲響你的大門(mén)，被“強(qiáng)風(fēng)”帶走，你死死拽住母親和兄弟的手，卻不可逆的被生生扯開(kāi)。你面帶眼淚的看著家人離自己遠(yuǎn)去，呼喚的聲音消散在空氣中。從此你流浪遠(yuǎn)鄉(xiāng)，四海為家！
假如你想做一株蒲公英，你必須忍受身不由己、一切被外界束縛的滋味，你行嗎？
當(dāng)你獨(dú)自開(kāi)始“旅行”，你游蕩在天地之間，看到一個(gè)地方，它處在花叢水溪旁，它令你神往。你拼命向下降落地生根，卻無(wú)奈身體柔弱無(wú)法與風(fēng)抵抗。你自我安慰：沒(méi)關(guān)系，還會(huì)有更好的`地方。但事實(shí)并非如此，你可能會(huì)被風(fēng)“邀請(qǐng)”到溪流，順著向下走，在溪水的挑逗下，你全身濕透，撞上石塊。你努力想掙脫靠岸，但這不可能。你隨波逐流對(duì)自己的歸宿無(wú)法選擇，你能做的，只有百般適應(yīng)。
假如你想做一株蒲公英，你必須化困難為力量，獨(dú)立創(chuàng)造自己的世界，你行嗎？
當(dāng)春去秋來(lái)，你飄落到一個(gè)不為人知的小島上，這里只有你一個(gè)人，而你唯一能做的，便是依靠荒島上的樹(shù)木、陽(yáng)光、雨水來(lái)沐浴澆灌自己，使自己成長(zhǎng)。在夜晚，你可能會(huì)思念家人，并默默抹淚哭泣。你要竭盡全力吸收雨露，向著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。你很可能會(huì)食不飽腹，衣不蔽體，但你必須堅(jiān)強(qiáng)伸開(kāi)自己的臂膀，搭建起你的小屋，一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的地方。
哦！我的朋友，我把蒲公英的生活的幸福與艱辛都寫(xiě)在了這里，當(dāng)你在和煦的暖風(fēng)中讀著它們，不知道你會(huì)不會(huì)以向往的心情想起鄉(xiāng)間小路上的蒲公英。此刻，外面陣陣微風(fēng)，而那小路旁的蒲公英，應(yīng)該已經(jīng)踏上路途了吧！
蒲公英作文8
蒲公英走來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地走來(lái)，潔凈的腳，沾滿(mǎn)了悲壯的血……
寂靜的原野上，狂風(fēng)向蒲公英襲來(lái)，附在蒲公英上的露珠被風(fēng)兒吹落，大片大片的蒲公英在風(fēng)中搖。風(fēng)，可以吹走露珠，可以吹動(dòng)樹(shù)葉，但吹不走蒲公英那永存的根。是的，吹不走！
“直插松骨峰，在那里把南逃的美軍堵住�！边@是第三十八師的三二五團(tuán)的任務(wù)。他們剛打完飛虎山阻擊戰(zhàn)，身心疲憊�？墒�，團(tuán)長(zhǎng)和士兵們頂著疲憊急速向松骨峰前進(jìn)。冰冷的月光灑落在山間，輕輕地?fù)崦鴿嵃椎钠压�。士兵們借助著微弱的月光，在山間艱難的行走著，饑餓與疲憊吞噬著他們，他們的臉上掛著晶瑩的汗珠，無(wú)聲的滑落在山間。但，他們沒(méi)有一絲抱怨，無(wú)聲地行走著......
清晨的朝陽(yáng)微微泛紅，染紅了天際中的第一抹云彩。他們終于爬上了松骨峰，還沒(méi)來(lái)得及修陣地，挖戰(zhàn)壕，大批的美軍就順著公路來(lái)了。
面對(duì)著公路上一眼望不到邊的美軍，戰(zhàn)士們沒(méi)有絲毫的畏懼，紛紛拿起槍和手。提高了警惕，似乎忘記了行軍的疲憊與饑餓。
連長(zhǎng)第一個(gè)開(kāi)火，隨著第一聲槍響，八班的`戰(zhàn)士刷的一聲沖向了美軍的坦克，抵制著美軍高科技產(chǎn)品支撐著的前進(jìn)。五班的士兵在八班的后面，用炮火猛攻著美軍。片刻，美軍組織起軍隊(duì)發(fā)起攻擊。戰(zhàn)火與鮮血組合的猙獰畫(huà)面；懸殊力量著的裝備與颯颯著鐵骨英姿的扭轉(zhuǎn)。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在才開(kāi)始。
夜幕降臨，美軍停止了攻擊，空氣中尼漫著硝煙，戰(zhàn)士們的頭上閃著晶瑩的汗珠，臉上布滿(mǎn)了泥漬和血跡。排長(zhǎng)堅(jiān)定的對(duì)士兵說(shuō)“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！币晃皇軅男』镒油现菞l滿(mǎn)布血跡的腿，來(lái)到排長(zhǎng)面前，堅(jiān)定的眼中閃著晶瑩的淚光“如果。我是說(shuō)如果。我。不能活著回去，請(qǐng)你們好好照顧我媽”“混賬，說(shuō)什么呢，沒(méi)有我的允許誰(shuí)也不準(zhǔn)死”說(shuō)完頭一甩，坐在沙丘上默默的抽煙，似乎要抽掉連自已都不相信的謊言似的。
......最初的幾顆星星在黑色的天幕上定位以后，一輪皎潔的明月騰騰的升起，沖破包裹著它的最后一絲云層。它升騰著、自信著。不遠(yuǎn)處散落的叢中蒲公英像是受了指引般怒放著，戰(zhàn)士們的血，濺在蒲公英的最柔軟最潔白的羽絨上，點(diǎn)點(diǎn)的紅滴落，染紅了土地，拼成了一幅絕美的風(fēng)景......天，漸漸地明了。那凄美的蒲公英仍在風(fēng)中梃立著......
蒲公英作文9
我是一個(gè)菜農(nóng)，靠種菜賣(mài)菜為生。
今天是今年的第一個(gè)晴天。天空一碧如洗，太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的味道。又到了播種的大好時(shí)節(jié)。我要去集市買(mǎi)點(diǎn)新種子回來(lái)。
我是一個(gè)奇怪的人。大家一般喜歡在圍著很多人的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西，而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細(xì)地挑東西。在街的角落，坐著一個(gè)不起眼的人，面前擺著一個(gè)破盤(pán)子，里面有幾顆圓圓的.彈珠那么大的東西，上面還裹著一層細(xì)軟的絨毛。”這是什么？“ 我問(wèn)，”蒲公英種子，” 回答我的聲音很低沉。我拈起一顆看看，決定全部買(mǎi)下了。
一天又一天，一月又一月，它始終不發(fā)芽。半年過(guò)去了，在我就快忘了它時(shí)，它發(fā)芽了，然后眨眼之間就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，墨綠色的樹(shù)干擰在一起，直沖云霄。我順著樹(shù)干往上爬，沒(méi)想到樹(shù)頂上是一片蒲公英花田！碩大的蒲公英種子們隨風(fēng)起舞，像一把把白色的傘。
就這樣，我一有空就往花田跑，采集蒲公英小傘去集市賣(mài)，新穎獨(dú)特的小傘很受大家歡迎，一搶而空。
可是有一天，蒲公英藤枯了，墨綠色的葉子全部變黃，一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田，發(fā)現(xiàn)所有的蒲公英都低垂著頭，無(wú)精打采。
一定有什么可惡的東西在作怪，讓我的蒲公英全部枯萎了！我又氣憤又傷心，不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復(fù)生機(jī)。我四處打聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)龍女王，她的城堡里有神奇的藥水，可以讓一切生物復(fù)活。
我歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于在一坐高山頂上發(fā)現(xiàn)了龍女王的城堡！我站在龍女王的面前有些緊張，她綠色的眼睛看著我，紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著，我結(jié)結(jié)巴巴地，告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞，我希望能得到一瓶神奇藥水。
龍女王忽然笑了，問(wèn)我：“為什么你認(rèn)為所有的壞事都是壞人做的呢？就不能是你自己?jiǎn)�？你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲(chóng)了嗎？” 我一下子呆住了，對(duì)呀，我只記得一次一次上去采集小傘，忘了這是我種的植物，它需要我去澆水，施肥，除蟲(chóng)，需要我的關(guān)懷！
現(xiàn)在，我精心照料著我的植物們�？臻e的時(shí)候就會(huì)爬上花田，看蒲公英小傘和白云優(yōu)雅的跳舞。
我依然是個(gè)菜農(nóng)，快樂(lè)的菜農(nóng)。
蒲公英作文10
她似雪而微小，她如紗而潔白。她舞動(dòng)著無(wú)數(shù)片羽毛，輕盈的身軀飛向天際�！}記傍晚，在校園里，在這條路上，每個(gè)人都匆匆地趕向那幢高大的教學(xué)樓，我也是一樣。抬起沉重的頭顱，耳邊仍然回響著組長(zhǎng)催著交作文的聲音。忽地，有陣陣風(fēng)吹來(lái)，我不由得停住了腳步。視野中出現(xiàn)了淡淡的潔白，隨風(fēng)飄動(dòng)，起初是星星點(diǎn)點(diǎn)，然后越來(lái)越多，升上了天空。噢，是蒲公英，多么可愛(ài)的小精靈！它們仿佛在歡笑，在空中不停地舞蹈，漫天飛舞著，一會(huì)兒飄在那，一會(huì)兒躍在這，好不活潑熱鬧！“我會(huì)飛了！”他們歡笑�！拔視�(huì)跳舞！”他們吵鬧�？粗鼈冋{(diào)皮可愛(ài)的樣子，我情不自禁走上前，張開(kāi)手心，任由它們停留。每一朵蒲公英都是頭上頂著一團(tuán)雪白的絨毛，身下掛著一個(gè)棕色的.小包裹。一朵朵飛翔的蒲公英就像是一個(gè)個(gè)鼓鼓的熱氣球，載著生命的的種子飄向遠(yuǎn)方；又像是一個(gè)偉大的信使，把希望播撒在異地他鄉(xiāng)。它們不知道從哪里來(lái)，又將會(huì)飄向何方。飛著，飛著，飛過(guò)了草叢，飛過(guò)了池塘，飛過(guò)了我的心田，也開(kāi)啟了我的憂(yōu)傷：對(duì)于童年已逝的我們，何時(shí)才能像蒲公英一樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向四方？我又看了一會(huì)兒，隨即釋然。這些小家伙飄著，卻飛得并不順暢：撞在墻上，落在水里，跌在水泥路上……當(dāng)我遺憾地想：它們?cè)僖诧w不起來(lái)了�？墒牵鼈�?cè)谟眯袆?dòng)，用毅力告訴我——“你是錯(cuò)的”。多少蒲公英掙扎著重新起航，多少蒲公英靜默著等待下一陣風(fēng)……雖然有一部分真的就此淪落，但他們依然也可以自豪地呼喊：“至少我飛翔過(guò)，奮斗過(guò)，掙扎過(guò)，此生——足矣！”成長(zhǎng)之路，誰(shuí)沒(méi)有煩惱，又有誰(shuí)過(guò)得暢通無(wú)阻？人生之路，多少人奮斗、掙扎一生？又有多少人得以成功圓滿(mǎn)？不辜負(fù)身后那含著脈脈溫情的目光，不讓身旁那殷切的期待失望，也許，已經(jīng)夠了，人生至此，已無(wú)憂(yōu)慮。但是，積極向上地活，努力拼搏地學(xué)，有朝一日，開(kāi)創(chuàng)出一片能讓自己扎根生長(zhǎng)、再次飛翔的土地豈不是更美好！想到這，我又邁開(kāi)了腳步。只不過(guò)，這一次的我，心中懷揣的卻是一朵飛翔的蒲公英。
蒲公英作文11
難忘那一次偶遇，忘不了那弱小的身影，那是不朽的生命誓言。
今年的夏天格外炎熱，午后陰云籠罩，天地合攏像是巨大的蒸籠，熱氣氤氳，填滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，蒸得樹(shù)葉無(wú)精打采，耷拉著腦袋；蒸得人們汗流浹背，喘不過(guò)氣來(lái)。我望著滿(mǎn)桌的暑假習(xí)題，更是靜不下心來(lái)。
一陣陣悶雷轟隆，回蕩于天地之間。雷聲過(guò)后，狂風(fēng)驟起，世界一片凌亂，吹得樓下的垂柳枝群魔亂舞，攪拌著飛舞的柳葉和豆大的雨滴敲打著窗欞，當(dāng)當(dāng)作響，一陣緊似一陣，無(wú)情地鞭打著大地上的一切，像是發(fā)泄著連日來(lái)心中的炎熱憋悶。夏日，風(fēng)疾雨快，來(lái)去匆匆，約半小時(shí)后，雨過(guò)天晴，世界恢復(fù)了寧?kù)o。
我欣然起行，信步游走到田間地頭，遙望雨后阡陌，呼吸著帶著泥土氣息的清新空氣，透過(guò)鼻腔和肺部的涼爽舒緩心中的煩悶，我的`心似乎平靜了許多，就像夏日雨后的平靜。
忽然，我的心一緊。望見(jiàn)田野里，一行行玉米樹(shù)橫七豎八，如殘兵敗將摟抱著斜躺在渾黃的泥水里呻吟著；剛剛長(zhǎng)出幾片葉兒的花生也無(wú)精打采地匍匐在地面。眼前到處是被風(fēng)雨肆虐的狼藉景象。而我的內(nèi)心也像這狼藉的莊稼地，被連日的高溫、習(xí)題所羈絆，心煩意亂，絲毫提不起精神來(lái)。
繼續(xù)前行，“咦，那是什么？”只見(jiàn)在一塊巖石旁，昂然挺立著一株蒲公英，頭上驕傲的舉著一朵不起眼的還未完全開(kāi)放的小黃花兒，花朵上的水滴，在晴空下?lián)u搖欲墜，閃閃發(fā)光。我走近它，蹲下身子，細(xì)細(xì)的審視它，看得出它也曾飽受風(fēng)雨蹂躪，傷痕累累，身上多處被泥濘玷污，但它沒(méi)有就此蜷伏，而是慢慢從泥濘中一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)挺起身子。不信？請(qǐng)看：它的身上和腳下都留下了掙扎過(guò)的痕跡。那泥土的痕跡，見(jiàn)證了它無(wú)數(shù)次的倒下又重新站起來(lái)�？墒撬廊皇赝@片田園，仰望著天空白云悠悠飄過(guò)。眼前儼然是一個(gè)不屈的生命。
剎那間，我被這小東西感動(dòng)了，于是伸手拂去葉片上的黃泥，懷著敬意，深深地注視著它，心頭一股莫名的暖流在涌動(dòng)----即使再渺小的生命也可以是不屈的。其實(shí)，它比我高大得多了。
人們啊，你在生命的阡陌上，難免會(huì)碰到狂風(fēng)暴雨，面對(duì)風(fēng)雨的侵襲，你是轟然倒塌、一蹶不振呢？還是跌倒后從泥濘中重新站起來(lái)，倔強(qiáng)地挺起胸膛，綻放屬于自己的花朵，散發(fā)自己的芬芳呢？
不起眼的蒲公英，它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。
夏日的蒲公英，已經(jīng)在我的心里生根，發(fā)芽，芬芳四溢.....
蒲公英作文12
很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)它。然而，有一天，幾個(gè)頑皮的孩子卻發(fā)現(xiàn)了它……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了，它是這個(gè)地區(qū)唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著，因?yàn)楸容^矮小，所以它一直都被高大的樹(shù)叢遮掩住了。它有兩個(gè)愿望：被人發(fā)現(xiàn)和養(yǎng)育后代。
雖然風(fēng)兒常常光臨，但它卻一直無(wú)緣與風(fēng)見(jiàn)面，讓風(fēng)帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過(guò)分了，它終于無(wú)法掩蓋憤怒，發(fā)起怒，與花兒爭(zhēng)辯。因?yàn)橥恋貪駶?rùn)，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了！這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺(jué)到風(fēng)了。
一天，幾個(gè)頑皮的孩子爬上山坡，走進(jìn)了樹(shù)林，他們開(kāi)心地玩耍著。這時(shí)，忽然刮起了一陣大風(fēng)，孩子們停止了游戲，靠在一起觀賞風(fēng)景。因?yàn)轱L(fēng)的原因，那株罕見(jiàn)的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的`種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的兩個(gè)愿望都要實(shí)現(xiàn)了，但現(xiàn)在似乎都要破滅了。它開(kāi)始后悔自己竄了上來(lái)，如今它只希望風(fēng)兒不要再來(lái)，孩子們不要再傷害它的種子了。這時(shí)，孩子們真的停止了抓鬧，順著種子飄來(lái)的方向，撥開(kāi)了叢林，發(fā)現(xiàn)了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興��！孩子們將它從土地里拔了出來(lái)，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。
幾個(gè)孩子將它帶回了村子里，叫來(lái)了更多的伙伴，一起來(lái)欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開(kāi)了陽(yáng)光和土壤，它是無(wú)法生存太久的。過(guò)了幾分鐘，蒲公英發(fā)覺(jué)身體已經(jīng)接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來(lái)，掉進(jìn)了滿(mǎn)是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達(dá)到它的愿望，但它已經(jīng)沒(méi)有力氣了。這時(shí)，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。
蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛(ài)”和精神是永存的！
蒲公英作文13
只有在絕望和傷心過(guò)后，世界才會(huì)飄起紅色蒲公英。它是一切悲劇的象征，悲劇也是一種美，是一種高境界的美，是一份穿透人心的感動(dòng)。所以紅色蒲公英的珍貴，讓我憧憬，讓我奢望。桃花瓣在飄零，這悲涼的風(fēng)景。它出現(xiàn)在這悲涼的季節(jié)，化纏綿于清風(fēng)，化絢麗為埃土，化笑靨為暗淡……闡釋著憂(yōu)傷和凄迷。
而這平平凡凡，夾雜在一片野菊花中的白色蒲公英確是如此的昂揚(yáng)，對(duì)生命的索望如此渴求，雪白的翅膀隨著清風(fēng)搖曳，也訴說(shuō)著想飛的欲望。每一朵蒲公英都昂著頭，挺起了胸脯，展示他堅(jiān)定的信念：要往高處飛。離開(kāi)故土忘卻依戀，尋找屬于自己的人生，為自己拼搏出人生的道路。盡管不知道有多少坎坷、挫折在等待著它們，但它們毫不退縮，要在自己拼搏的過(guò)程中尋求答案。它們一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)著頭展翅欲飛，在清風(fēng)的吹拂下朝著天際的云端微笑。他們一往無(wú)前的朝著前方微笑，笑著面對(duì)一切，去打拼自己的人生。
它們的歸宿往往是悲慘的：或許會(huì)飄落到一片貧瘠的`土地，化作腐朽永遠(yuǎn)沉睡在泥土下；或許會(huì)飄落到泛著漣漪的湖面，隨著浮萍永遠(yuǎn)流浪；或許會(huì)飄落到鋪滿(mǎn)枯葉的青冢前與冰冷的軀體葬在一起……叵測(cè)的結(jié)局就此斷送這一顆顆年輕的生命，悲慘的宿命就此磨滅了對(duì)人生的憧憬。但它們?yōu)榱颂魬?zhàn)人生，拼搏人生的那一份赤誠(chéng)，為尋求美好人生的真摯情感，為了漫步云端悠游天際的那一份清閑恬淡，為了張開(kāi)翅膀飛舞，在空中留下風(fēng)姿綽約的美，為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想追求自己信念的那一份矢志不渝卻令人感動(dòng)莫名。
那一朵朵閃耀著青輝的蒲公英著實(shí)讓我敬佩，曾經(jīng)擔(dān)心自己的笨拙會(huì)將柳絮般的蒲公英碰落。擔(dān)心它的脆弱會(huì)帶走我腦中不多的褐色的記憶，擔(dān)心蒲公英飄向地面給我留下的東西，只有失落的支離破碎的思念。而現(xiàn)在我才懂得蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)，要為自己人生拼搏的信念，追求人生價(jià)值的矢志不渝。
平凡的白色蒲公英雖然沒(méi)有紅色蒲公英詩(shī)一般傳說(shuō)的凄美，卻滲透著無(wú)處不在的矢志不渝，只有在真正懂得如何面對(duì)絕望和失落時(shí)，世界才會(huì)飄起蒲公英。
蒲公英作文14
遠(yuǎn)處的小樹(shù)在輕風(fēng)的撫摸下，恣意地跳躍著，仿佛是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺(jué)中劃過(guò)了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開(kāi)，張開(kāi)著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的記憶……
那是幾個(gè)月前的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。
“哇，多美��！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話(huà)，它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話(huà)。
聽(tīng)著媽媽的這番話(huà)，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋�！八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧�！蔽夷爻了贾�。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)！再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都依偎在父母的懷抱中而無(wú)法自拔，一離開(kāi)爸爸媽媽我便覺(jué)得自己是那么的渺小、脆弱。因此，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活，我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！我生命的美在哪里呢？看看自己，想想那朵美麗的`葡公英，我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于勇創(chuàng)生命的真真正意義、真正的價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英作文15
早春的寒意在這古巷中彌漫，花兒垂著腦袋，似乎也感受到這寒意，不愿昂起頭，綻放自己動(dòng)人的微笑。我靜靜地走著，怕腳步聲驚醒了沉睡中的花兒。
忽然，頸上一陣毛茸茸的感覺(jué)，我用手一撫，竟是那白色的小精靈——蒲公英。我輕輕一吹，它又順著風(fēng)的步伐，舞動(dòng)著輕盈的身體，飄向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光下，它的舞姿是這般優(yōu)雅，又有幾分活躍。
我久久地望著陽(yáng)光下起舞的蒲公英，陷入了沉思。
蒲公英，花中最自由而又最坎坷的小精靈，沒(méi)有綠葉襯托，更沒(méi)有固定的住所，風(fēng)一吹，它就要搬家了，一生都在漂泊。沒(méi)有明艷色澤的它，像花中最貧窮的行者，僅僅憑借著輕盈的身體，孤獨(dú)地前行。
它沒(méi)有仙人掌的利刺，沒(méi)有夾竹桃的毒氣，僅靠輕盈的'身體保護(hù)自己，是那樣脆弱。然而，蒲公英卻可以在廣大的土地上生存。
難道是它喜歡漂泊？沒(méi)有花兒不喜歡在大地上沐浴陽(yáng)光，感受風(fēng)的溫柔，雨的滋潤(rùn)。
難道是它漂泊的途中沒(méi)有艱險(xiǎn)？它卻和別的花一樣飽受風(fēng)雨的蹂躪，且它沒(méi)有任何抵擋的武器，只有輕盈的、單薄的身體。
難道是它平凡的外表不惹人注目？它卻在草地里，不時(shí)會(huì)因路人的踐踏而遍體鱗傷。它那輕盈、單薄的身體比起外界，毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。
那么，一生漂泊，只憑著輕盈的身體漂泊的蒲公英，沒(méi)有美麗的外表、堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù)的蒲公英，為什么可以忍受這么多的坎坷，在春天來(lái)臨而百花尚未蘇醒的那一刻，在陽(yáng)光下優(yōu)雅、自由的起舞？
蒲公英的一生，在風(fēng)拂過(guò)的那一刻起漂泊，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨煉，在大地上繁衍自己的后代，然后靜靜地，永遠(yuǎn)地沉睡在大地的懷抱中。它的后代，無(wú)一不無(wú)重復(fù)它生命的歷程。也許，在蒲公英的靈魂深處，有一種信念。憑著這種信念，它可以用輕盈、單薄的身體挺過(guò)外界給它施加的一切困難，正是它靈魂深處的這種信念，這種無(wú)所畏懼的信念，促使它選擇了一生漂泊，去面對(duì)風(fēng)雨，在風(fēng)雨中歷練自己，而已頑強(qiáng)的生命力，讓自己的身影遍布大地的各個(gè)角落。而大地，只是它漂泊的起點(diǎn)和終點(diǎn)罷了。
在陽(yáng)光下起舞的蒲公英，用舞姿演繹了它漂泊的一生。與其說(shuō)，是蒲公英在陽(yáng)光下起舞，倒不如說(shuō)在陽(yáng)光下起舞的是它的靈魂。讓靈魂在陽(yáng)光下起舞，是蒲公英生命的一個(gè)縮影，接下來(lái)，它又會(huì)以輕盈的身體，飄向遠(yuǎn)方，繼續(xù)它的漂泊。
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