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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2023-12-03 10:04:26 蒲公英 我要投稿

          蒲公英的作文[優(yōu)選]

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蒲公英的作文[優(yōu)選]

          蒲公英的作文 篇1

            春未夏初,幾場春雨過后,操場上的小草由嫩綠變成了深綠,在那片綠綠的草地上,經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著零星的幾點(diǎn)金色,它們好像小草叢中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花,因?yàn)榻鹕强鞓返念伾,是陽光的顏色?/p>

            在一個(gè)陽光燦爛的`日子里,和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們仿佛被陽光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時(shí)墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風(fēng)中,它搖曳著微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發(fā)著勃勃生機(jī),或許正是在如此惡劣的環(huán)境下,才成就了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)。

            初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風(fēng)輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻蘊(yùn)含著無限的生機(jī),我知道它們將會(huì)飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發(fā)芽、開花。

            蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長,這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

          蒲公英的作文 篇2

            我是一只蒲公英,我的媽媽把我們送走了,我們要找到屬于自己的新家。

            我飄呀,飄呀,飄到了一只兔子身上,我問他:“你是我的新家嗎?”兔子驚訝地說:“蒲公英弟弟,我怎么會(huì)是你的新家呢?你的新家應(yīng)該是在青翠、輕柔的草地上!要不我送你去?”我回答:“兔子哥哥快帶我去吧!痹捯魟偮洌米右环碜,我就到草地上了,但是風(fēng)爺爺來了,它又把我從草地上刮起來了,我在空中飄著說:“離我要找的新家就差咫尺了,又讓我飄走了。”

            我再次飄呀,飄呀,飄到一塊石頭爺爺?shù)念^上,我說:“爺爺好!你能帶我去草地上嗎?”石頭爺爺說:“對(duì)不起,我無能為力,因?yàn)槲沂鞘^,風(fēng)來了我也不會(huì)動(dòng)搖,所以我無法移動(dòng)。”在石頭爺爺身上,太陽公公把我曬得快不行了,我想著:我生命就這樣結(jié)束了嗎?

            結(jié)果,一陣及時(shí)風(fēng)救了我的命,我又被風(fēng)爺爺帶走了,我到了一棵樹的樹枝上,這棵樹枝葉茂盛,身體挺拔,襯托出一付威嚴(yán)的樣子。我說:“樹叔叔,你能帶我到底下的那片綠油油的草地上去嗎?”樹叔叔說:“當(dāng)然可以,但需要風(fēng)爺爺?shù)膸椭。”我說:“ 我可以等,我是很有耐心的`!辈灰粫(huì)兒,風(fēng)爺爺來了,樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)把我送到了草地上。我說:“謝謝你們!”

            終于找到了新家,在草地上生根發(fā)芽了,我生活的很美滿,我和我的同伴們一直這樣繁衍生息…………

          蒲公英的作文 篇3

            初夏,小蟲在草叢中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可歡快了。

            突然,它聽到了兩個(gè)人的私語聲。

            “媽媽,我不想離開你!

            “不行,你必須得去遠(yuǎn)方,不能永遠(yuǎn)在這兒!”

            小蟲跳了過去,弄清楚了事情的來龍去脈。原來是一棵蒲公英媽媽和她的孩子,蒲公英種子不愿離開媽媽,飛到遠(yuǎn)方?墒,哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了,只剩下它一個(gè)。

            小蟲對(duì)種子說:“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,還有許多美麗的東西。你得去看看!

            種子被說服了,愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘,風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子,給帶走了。

            種子在空中飛著。果然,它看見了高山,有的'巍峨險(xiǎn)峻,有的連綿不斷;看見了河流,有的水平如鏡,有的波濤洶涌……它看見了一切從來沒有見過的美麗的事物,慶幸自己聽從了小蟲的勸告。

            第二年的初夏,小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來,朝著它大聲喊:“小蟲叔叔,媽媽讓我謝謝你!你讓她看到了最美的世界!”

            “孩子,不用謝。你也趕緊去旅行吧!毙∠x笑著回答。

            蒲公英種子聽了小蟲的回答,再次飛向空中,在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。

          蒲公英的作文 篇4

            陽光肆意,人潮擁擠,陽光站在身上暖乎乎的。忽然,一陣輕柔的風(fēng)兒吹過,讓我與朋友們失散,我從黃山之巔緩慢地飄下。

            矗立在山巔之上,望白云滾滾,千變?nèi)f化。山腳上、山腰上、山頂上人來人往,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷。人山人海,一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)如同小小的螞蟻一樣,在群山中游蕩,仿佛是精靈一般活蹦亂跳,一時(shí)在這兒仰視山峰,一時(shí)又在那邊俯視山腳。呼——微風(fēng)帶著我來到了云海,我望見了在那火紅色的陽光照耀下的美麗云朵,云朵仿佛在眾人的注視下害羞了,臉頰呈赤橙色,如同一個(gè)害羞了的少女一般,顯得格外美麗可愛。

            見證了云朵姑娘的美麗,微風(fēng)又拉著我的手走向了奇松,它是那樣的青蔥翠綠,在我小小身軀的對(duì)比下顯得格外龐大,它生長在千百塊巨大的巖石之上,周圍建了高大的護(hù)欄。鳥兒站在樹兒已彎曲的手臂上,為年邁的蒼松演奏歌曲,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我浮想聯(lián)翩。樹葉顫動(dòng)著,我靜悄悄地躺在樹葉上,格外舒適。風(fēng)兒來了,撫了撫我的額頭,又將我?guī)щx舒適的小窩。我們從“比翼雙飛”的樹洞里穿過,撫摸“犀牛望月”的`犀角,觀賞了黃山中千萬百萬的奇石、巨松,讓我開心不已。

            我在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,隨風(fēng)起舞,在落日的余暉下我害羞地臉紅了。順著巖石向下,我仿佛領(lǐng)略了世間的絕世美景。如此渺小的我,竟然縱觀整座黃山,連綿的山峰形態(tài)萬千,火紅的云朵變幻莫測,翠綠的蒼松在風(fēng)中搖曳……一切都顯得那樣美好!

            看盡了這世間美景,大地母親向我敞開了懷抱,我融入了土地。驀然回首,那美妙而又顯得高峻的黃山依然在我的腦海中徘徊……

          蒲公英的作文 篇5

            還記得,我剛踏進(jìn)蒲公英文學(xué)社的時(shí)候,新環(huán)境里的一切陌生的人與事,都令我感到無所適從。直到有一天,我看到你招收新社員的啟事,從此,我就與你走到了一起。

            曾記得,第一次參加社員大會(huì),那是在學(xué)校的操場上,草地上放著許許多多的書,書本上點(diǎn)燃著好多的.蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起,我對(duì)自己說,我再也離不開你了。

            曾記得,編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下,大家常常紅著臉為文學(xué)的問題爭論不休。更多的時(shí)候,我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹,為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……

            更記得,你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的我。你鼓勵(lì)我:能力不是天生的,而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語,只需用行動(dòng)去證明你對(duì)蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話,常常用來督促、鞭策自己。當(dāng)我為了自己的大膽、自信,開始沾沾自喜時(shí),一位社員又及時(shí)提醒了我,要我戒驕戒躁,他說,這是他的一分責(zé)任。他的話深深地觸動(dòng)了我。我再也不敢掉以輕心,我與我的兄弟姐妹們,盡著自己的能力,去擔(dān)負(fù)著這一份神圣的責(zé)任。

            蒲公英啊,你知道嗎?你是我們的心血,是我們的精神,是我們靈氣的升華。多少年來,一屆又一屆的蒲公英兒女們,為你癡迷,為你付出。看著你茁壯成長,伴著你飄向四方……

            蒲公英啊,縱然歲月之河洶涌澎湃,也沖不淡我對(duì)你的記憶,它只會(huì)像陳年的酒,越來越醇香。

            多年以后,我依舊會(huì)想起你,想起那草地,那燭光,依舊會(huì)嗅到油印社刊那濃濃的墨香……

          蒲公英的作文 篇6

            一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性!}記我喜歡在夏天的夜晚,獨(dú)自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道,這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個(gè)懷舊的人,我總是放不下自己的曾經(jīng),每當(dāng)想起一起走過的曾經(jīng),我就止不住淚眼朦朧。每當(dāng)我的眼淚猶如決堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎印記的人的感覺,就越來越深刻。曾經(jīng)在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天,微風(fēng)帶著她們自由著,嬉笑著,去旅行。動(dòng)物、植物、人,也割舍不了對(duì)自己很重要的人,但是蒲公英花球卻做到了,她知道,再留那些花也早晚會(huì)離他而去,并且,她們總要學(xué)會(huì)自己生活。放手給她們一片自由的天地。小學(xué)生活中有一些同學(xué),在你的.生命里留下了或多或少的痕跡,而且,往往我們會(huì)依賴這些我們自己熟悉的人,因?yàn)檫@些朋友會(huì)縱容我們,忍讓我們,容忍我們,可當(dāng)我離開他們,我怎么辦呢?——我怎么辦呢?寫到這里我的眼睛酸澀了,原來自己本來就生活在一個(gè)玻璃罩里,當(dāng)我們自行打碎這個(gè)玻璃罩想要走出去獨(dú)自生活,才發(fā)現(xiàn)根本沒有那樣的適應(yīng)能力,可是,我們已經(jīng)走過韶華,走過鮮衣怒馬的歲月了。回不去了。其實(shí)這也是人生一大憾事,錯(cuò)過才知道珍惜。已經(jīng)錯(cuò)過了,我們卻還想挽回,直到弄得自己遍體鱗傷,才學(xué)習(xí)蒲公英花,離那個(gè)親人以外最親近的人遠(yuǎn)去。這個(gè)夏天,我走到中國最遠(yuǎn)的地方——海南島的天涯海角。站在潮來潮去的海邊,我沖著最遙遠(yuǎn)最神秘的天際喊叫著:“忘記你們我做不到!”真的愛上這段生活了。轉(zhuǎn)眼,離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——傍晚,天邊被云霞染紅,海面上蕩漾起紫紅色的光澤,晚風(fēng)微涼,吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。小學(xué)籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景午睡操場傳來蟬的聲音多少年后也還是很好聽將愿望折紙飛機(jī)寄成信因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍钦J(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅(jiān)持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢在等待著進(jìn)行一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅(jiān)持的任性一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經(jīng)而我已經(jīng)分不清你是友情還是錯(cuò)過的愛情

          蒲公英的作文 篇7

            在一個(gè)未知名的土地的角落,有一個(gè)植物,它跟深長,單一,外皮黃棕色,大頭羽裂,裂片成三角形。是的,它是蒲公英。

            “媽媽,你怎么了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道:“哦,沒什么,孩子,你以后要堅(jiān)強(qiáng)!彪S后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉強(qiáng)……

            夜晚,“風(fēng)兒小姐,你來了!备鶈柕。風(fēng)兒給他一個(gè)微笑,但是沒有說話。

            根輕輕撫摸著葉片之后說:“好吧,把它們帶走了吧!闭f完,風(fēng)兒身形一閃,葉片,便消失了,只留下根凝望著天空,慢慢地變老……

            “這里是那里,我怎么在這里。媽媽呢,媽媽你在那里?”葉片看到陌生的地方,而且母親不在,感到害怕。風(fēng)兒來到它旁邊道:“孩子,你媽媽不在里,你在很遠(yuǎn)的地方,是我把你帶到這邊來的!比~片追問道:“你干嘛要把我?guī)У竭@個(gè)地方來,我要回去。”風(fēng)兒微微一笑道:“孩子,這是你使命,生活在大地上的物體都有它們使命!闭f完風(fēng)兒便消失了。葉片道:“喂,你在里面啊!

            許久后,葉片落下眼淚,沖著天喊道:“媽媽,你為何要如此絕情!

            天明,葉片開始成長變成了小小的根,經(jīng)過一晚上的痛哭,它已經(jīng)沒有眼淚了,它認(rèn)為自己要長大去尋找母親,他開始吸收大地的氣息……

            日復(fù)一日,年復(fù)一年,葉片漸漸長大,長成了母親一樣高大的`根……

            “孩子,你長大了。”風(fēng)兒來了。根道:“嗯,風(fēng)兒小姐,你能帶我去見我的母親嗎。”風(fēng)兒微微一笑,便搖搖頭說:“你遲早會(huì)知道的!彪S后又消失了。根看著風(fēng)兒消失露出希望,期盼的那一天。

            漸漸地,根發(fā)芽了,長成了葉片。

            “媽媽,你怎么了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道:“哦,沒什么,孩子,你以后要堅(jiān)強(qiáng)!彪S后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉強(qiáng)……

            夜晚,風(fēng)兒又來了。根對(duì)風(fēng)兒微笑說:“這就是我的使命!

          蒲公英的作文 篇8

            窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來,打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂中,細(xì)雨在有節(jié)奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的'享受;是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

            雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄飄搖搖。

            一會(huì)兒,雨停了,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹,雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會(huì)兒,便消逝了。

            看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。

            沫沫,你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的,但是我們的友情在隨著時(shí)間的推移,在慢慢地增進(jìn)。

            你喜歡蒲公英,你說這是它的白色是你最愛的顏色。

            你說,你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無污穢。

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