實(shí)用的四年級(jí)小猴子作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)小猴子作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)小猴子作文 篇1

　　星期天，我跟爸爸來到動(dòng)物園看猴子。

　　哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的，是一只戴小藍(lán)帽的小猴子。它個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細(xì)細(xì)的尾巴。它坐在水泥墩上，拿著一個(gè)荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼姍開，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。

　　吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇！小猴子可真靈活�。∷�抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閑地蕩起秋干來，小屁股一蹺一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過的`一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來，拿起小藍(lán)帽，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過一只桃子，繞過了假山。過了一會(huì)兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來，還一邊得意地往下看呢！好像在說：看，我在最高處，我是美猴王！這時(shí)，一只老猴子出現(xiàn)了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說：下來，那是我的地盤！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子沖過來，小猴子一見不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！

　　“哈哈哈！”看著小猴子的樣子，我捂著肚子大笑起來。好可愛喲，這些頑皮的小猴子！

四年級(jí)小猴子作文 篇2

　　小猴子皮皮十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)。他想：現(xiàn)在的社會(huì)，不學(xué)習(xí)，做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了，干脆逃學(xué)了。

　　這一天，他在集市上東游西逛，發(fā)現(xiàn)小豬和小羊他們開的店人來人往，生意十分紅火。他想：我何不也開一家店，多賺一些錢，讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看?

　　說干就干，第二天，小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了，說：“小毛孩兒開店，多有勇氣呀！我們大伙兒得多支持他。”這樣一來，小猴店里的生意還真不錯(cuò)。

　　瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品種真多：新上市的'毛豆3元一斤，紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆，紫晶晶的茄子……每一樣都價(jià)廉物美，令顧客十分滿意。

　　可是，大伙在結(jié)賬時(shí)卻對(duì)小猴產(chǎn)生了極大的不滿：羊嬸嬸買了6斤毛豆，小猴要收她21元，還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說：“三六二十一嘛！”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子，應(yīng)付3元6角，小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時(shí)候議論紛紛：“皮皮真傻，根本不會(huì)算賬，誰還敢來買他的東西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再過幾天，干脆就沒了生意。

　　皮皮開始盤算起來：這是什么原因呢？難道是我的店面不新，大家不愿光顧嗎？嗯，一定是這樣。想到這里，他馬上動(dòng)手把店里粉刷一新，還給每一種商品做了個(gè)漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了，大家因?yàn)楹闷嬗謥淼剿�的店里。店里的環(huán)境是不錯(cuò)，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜寫成了“青采”，把茄子寫成了“瘸子”，把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。

　　好心的狗奶奶對(duì)皮皮說：“皮皮呀，你數(shù)學(xué)沒學(xué)好，算賬算不過來；語文沒學(xué)好，凈寫錯(cuò)別字。這樣是做不好生意的，還是趁著年輕好好上學(xué)。”小猴紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在呀，皮皮可熱愛學(xué)習(xí)了，已經(jīng)成了學(xué)校里的“三好生”。他知道，沒有文化知識(shí)，什么事也做不好。

四年級(jí)小猴子作文 篇3

　　一天，小猴子背著藍(lán)背包去上學(xué)，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“為什么呀？”猴子有說：“我要把我的背包讓你背的話，那樣有點(diǎn)耽誤，我就會(huì)遲到的'�！毙〖t狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學(xué)了。

　　第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下。”然后小紅狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時(shí)候，小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過來說：“你們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>

　　小猴子說：“小紅狐搶我的書包�！倍�且小猴子的臉上一臉憤怒，小紅狐說：“那是我的�！焙镒佑终f：“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字�！毙芤豢词呛镒拥拿�字，熊就把書包給了猴子，然后就拎著小紅狐扔了老遠(yuǎn)，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學(xué)了。

　　第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學(xué)壞，一定要學(xué)好，小猴子說：“我已經(jīng)知道了�！�

　　大家不要學(xué)習(xí)小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學(xué)習(xí)，要實(shí)事求是。

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