我的一片天空作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的一片天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一片天空作文1
琴聲時(shí)而高吭悠揚(yáng)，時(shí)而沉郁低緩，手運(yùn)琴弓的少年，已陶醉在其中。沒錯(cuò)，二胡，就是我心中的那一片天空。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次觀看演出時(shí)，我第一次與二胡結(jié)緣，當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài)，聽到如訴如泣的琴聲后，內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動(dòng)，學(xué)習(xí)的想法便油然而生。
開始時(shí)，老師讓我掌握握琴的手法，并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子，可到了我的手里，卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音，可以用“慘不忍聽”來形容。看著其他人拉琴時(shí)自在悠然的神態(tài)，我強(qiáng)忍住羨慕之情，咬著牙繼續(xù)苦練。
從春暖花開到秋風(fēng)瑟瑟，從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨，從大雨滂沱到瑞雪紛飛，轉(zhuǎn)眼間過去了不知多少個(gè)春秋，我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動(dòng)聽悅耳，從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng)，從毫無建樹到五級(jí)證書在手，看著一路走來的成長(zhǎng)歷程，覺得自己的一切付出都是值得的�，F(xiàn)在，我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，成就感也隨著琴聲，從心底劃出。
一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》，一曲悲涼的《二泉》，從琴聲里時(shí)而流淌出豪邁，時(shí)而展現(xiàn)出凄涼，時(shí)而滑出激昂，時(shí)而咽下失望……二胡，成了我生活的一部分，承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的原野，有牛羊散布，有蝶兒飛舞，有花兒搖曳，有鳥兒鳴唱。難過時(shí)，它就為我灑下一池的月光，池水中波光蕩漾，月影在橋畔徘徊，心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂，更是一種無言的豪邁與悲愴，一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。
二胡，就是我心中的那一片天空，那里有陽光，有白云，清爽而又蔚藍(lán)，明媚而又深遠(yuǎn)。
我的一片天空作文2
秦始皇的天空，月如鉤;后羿的天空，月如棱;李白的天空，月如舟;蘇軾的天空，月如盤;而我的另一片天空，月如書，它承載了一代又一代人的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)的傳說。
紅樓一夢(mèng)
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁……，病如西子勝三分�！彼m然多愁善感，卻才華橫溢，雖然尖酸刻薄，卻年少才高。但終究免不了過早的死去。原來，不是每一只蝴蝶都可以輕舞飛揚(yáng)，不是每一朵鮮花都可以生機(jī)盎然，而快樂與幸福，往往與美麗無關(guān)。
自家拍掌
古詞曰：“來往煙波，此生自古西湖長(zhǎng)，輕風(fēng)水漿，蕩出蘆花港，得意高歌，夜靜聲偏，無人賞，自家拍掌，響徹千山響�！比龂�(guó)時(shí)期，諸葛亮以神機(jī)妙算著稱于世，人人對(duì)他敬畏不已，草船借箭的故事更是家喻戶曉，而當(dāng)時(shí)青年才俊的周瑜，卻偏偏一味的同諸葛亮比較，最終被氣死。留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息，其實(shí)他并不比諸葛亮差，他年紀(jì)青青，就已成為東吳的實(shí)力人物，但與諸葛亮的比較，卻讓他變得自卑，他又何曾知道，許多文人對(duì)他推崇備至。所以放下比較，與世無爭(zhēng)，人生才會(huì)少一份傷害，多一份和諧與豁達(dá)。
無數(shù)個(gè)日日夜夜，頭頂我的另一片天空，沐浴同樣皎潔的月光，不知讀的是第幾本書，但我明白，生命是以時(shí)間為載體的，這就預(yù)示了死亡的必然，然而，在書香的天空下，卻能讓轉(zhuǎn)瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。
我的一片天空作文3
我心目中的天空是一片無憂無慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥一樣，自由自在地飛翔。
上課時(shí)，一個(gè)個(gè)難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房?jī)?nèi)，跳動(dòng)著女生們美妙的身姿;音樂教室內(nèi)傳來動(dòng)聽的歌聲。周末，同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出去游玩，在游樂場(chǎng)上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱，也不用為學(xué)校測(cè)試額焦慮……
然而，這畢竟只是一個(gè)幻想，一個(gè)美好的夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從想象中拉了回來。我才感到：現(xiàn)實(shí)的天空卻是另一番景象……
上課時(shí)，老師總會(huì)說：“同學(xué)們，上個(gè)要認(rèn)真聽講，不要開小差�！焙貌蝗菀装镜搅讼抡n，剛想放松一會(huì)兒，另一位老師走了進(jìn)來：“現(xiàn)在開始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表�！霸趺矗辉敢�?考試指日可待，你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣，就拿出成績(jī)給我看!”說完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末，課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“現(xiàn)在苦，將來才會(huì)甜�，F(xiàn)在好好學(xué)，將來你上班時(shí)就輕松多了�！眿寢專叶嘞雽�(duì)你說：“你對(duì)我期望太高，我承受不起�！�
要初三了，要中考了，我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥，怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，撥云見日，展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。
我的一片天空作文4
親愛的媽媽：
您好！
在這個(gè)世界上，有這么一樣?xùn)|西，它比海深，比天高。那，就是我親愛的媽媽，您獻(xiàn)給我的愛！
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您給予我的不是說不盡的批評(píng)，而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過時(shí)，您給我的，不是“火上澆油”，而是取之不盡，用之不完的安慰、鼓勵(lì)和一個(gè)個(gè)驚喜。
還記得那一次嗎？我數(shù)學(xué)考試考砸了，當(dāng)我騙您試卷沒發(fā)下來時(shí)，卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書包里把試卷翻出來時(shí)，我以為，這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而，您卻拍了拍我的肩膀，示意我坐下，平靜地說：“這次考試失利，媽媽不怪你，但你不應(yīng)該報(bào)喜不報(bào)憂呀！苦惱說出來，媽媽和你共同分擔(dān)，多一個(gè)人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎？聽了您的話，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，您又給了我一個(gè)甜甜的吻，這個(gè)吻化為安慰，化為鼓勵(lì)，讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。
除此之外，您還教我在電腦上打字，在66上發(fā)表近期寫的好作文，提高寫作水平。媽媽，您的愛，女兒又怎能不銘記在心？有時(shí)候，小小的我常�；孟�，如果您是一片天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，怎么飛，也飛不出您的懷抱，誰也離不開誰。媽媽，在三八婦女節(jié)來臨之際，讓我真摯地喊出一聲：“媽媽，我愛您！”
愛您的寶貝女兒：小可
20xx年3月7日
我的一片天空作文5
千筆萬畫在筆尖勾勒，千言萬語在心中匯聚，翻開萬千圣人語錄所載的詩(shī)冊(cè)，思緒由此發(fā)散出千條線索，萬般風(fēng)情，千絲萬縷組成我的天空。
月光如水，細(xì)波蕩漾著小河，微風(fēng)輕輕地拂過，點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng)，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”，月似彎弓，露水凝重，他想揮去那繁重的心緒“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。于是，托月兒捎上一句話，望其能“隨君直到夜郎西”。
身處繁華都市，置身明亮教室，學(xué)業(yè)繁復(fù)，而未能回到故鄉(xiāng)再看一看桃花流水的景象，我就在課業(yè)之余，讀讀這些詩(shī)詞，詩(shī)詞是天空中一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。
冷雨敲窗，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無聲的雨，靜謐的夜，屋里亦然冷寂，她不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”。
黯淡的雙眼，失去神采，復(fù)雜繁多的作業(yè)叫人熬到深夜，先舀一瓢如甘甜的水一般的詩(shī)詞，輕輕坐下，再與業(yè)魔展開彼竭我盈盈的戰(zhàn)斗，詩(shī)詞是天空中一抹希望的曙光。
他，難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看“庭下積水空明”，卻道“但少閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)扁舟。
學(xué)，有無所成不在自己而在他人，如隋朝科舉，明朝八股。懷才未遇，成功未至?xí)r，讀其詩(shī)思其人，方能，拼盡全力，奮力以搏，詩(shī)詞是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
遨游在知識(shí)的海洋中，感受著詩(shī)詞大家的喜怒哀樂，飽覽著詩(shī)詞曲賦中的山川河流，欣賞著獨(dú)樹一幟的文筆風(fēng)格，足矣！詩(shī)歌。是我夢(mèng)幻的意境，也是我廣闊的天空。
在詩(shī)的廣闊天空下，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕盈，追逐疾風(fēng)的速度，向著理想的桃花源奔去！
我的一片天空作文6
每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實(shí)，本來這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。
幾天過后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說話的，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我�！�
也許經(jīng)過上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪�，我在也沒有投過稿�？晌乙恢睕]有丟棄我的另一片天空，沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒有發(fā)表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空，珍藏那個(gè)不同的我。
我的一片天空作文7
每個(gè)人的人生就像一片天空，老天給你一個(gè)畫筆，讓你涂鴉出一個(gè)屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的，為什么呢？因?yàn)槲铱偸窍矚g各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來不會(huì)干涉我，所以我的天空是彩色的。
夏天，火紅的太陽掛在頭頂，知了在樹上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹下，一個(gè)小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹下來回騎，汗如雨下。沒錯(cuò)，那個(gè)小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽到他們一遍遍地說著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來的，他們累極了。他們沒有給我很好的生活環(huán)境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。
以前的我無憂無慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時(shí)間不等人，老天才不會(huì)管你明不明白父母的不容易。時(shí)光催人老啊，我們長(zhǎng)大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒有去問過他們累不累嗎？
紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，�？菔癄�，我也不要和你們分開，一直一直在一起……
山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房�？v使風(fēng)景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。
我的一片天空作文8
正所謂“海闊作憑魚躍，天高任鳥飛”。如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我。
然而，從小到大，媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我，約束著我——您不讓我學(xué)畫畫，不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù)，您只讓我攻讀課本，學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂？我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn)，我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥籠里；我就像那養(yǎng)在魚缸里的魚兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚缸中。我失去了自由，失去了一切。
還記得那年，我特別熱愛畫畫，課外時(shí)間我總是拿著我心愛的小畫筆，在潔白的紙上畫出自己心中的一切。那時(shí)的我，每天都快樂無比。但是沒過多久，這美好的一切就被打破了。您沒收了我寶貴的畫筆，說是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí)，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫畫�？赡�是太聰明了，您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫畫，但又沒資格取消學(xué)校的美術(shù)課，于是您就和老師說，讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學(xué)習(xí)來壓我，我沒有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我沒有了自由和快樂，我的天空太小了。
媽媽，我不想像關(guān)在籠里的小鳥、養(yǎng)在缸里的魚兒那樣被束縛起來，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！
我的一片天空作文9
望著蔚藍(lán)的天空，不時(shí)有幾排大雁經(jīng)過，它們?cè)陲w。有了他們的影子，我看到我的天空被夕陽染紅….
我常常一個(gè)人坐在那張簡(jiǎn)單的書桌前，打開一盞明亮的燈，捧著一本好書，讓自己的心插上美麗的翅膀，飛入適合自己內(nèi)心的書的世界，嗅著書里的墨香。
我在書的世界里漫游。
我從小就喜歡看書，尤其是童話。生動(dòng)的童話人物讓我感到興奮，他們總是觸動(dòng)我的心�！冻笮▲啞纷屛颐靼�，人要想成為美麗的白天鵝，必須經(jīng)歷這樣的磨難！《皇帝的新裝》讓我明白了俄羅斯舊政府的腐敗；《灰姑娘》向我們傳達(dá)了這樣一個(gè)人生體驗(yàn)過程——。在任何嘲笑、殉難、欺凌下，我們都要努力，都要承受屈辱的負(fù)擔(dān)。即使我們極其艱難困苦，只要我們對(duì)美好的未來有無限的憧憬，保持一種善良積極的心態(tài)，最終也會(huì)得到幸福的生活。
我在書的世界里尋找。
��！我不禁欽佩書籍的精妙之處。
在小說里，我遇到了很多名人，——，拿筆打魯迅，老舍，語言大師，朱自清，我的最愛.
在四大古典小說里，我認(rèn)識(shí)——諸葛亮，謹(jǐn)慎多疑的曹操，孫悟空，懶豬，勇敢機(jī)智的宋武，還有很多！
在我的散文里，我感受到了冰心的妙筆。那種文筆，我真的很喜歡冰心老師學(xué)的！
我在書的世界里成熟了。
從愛因斯坦身上，我懂得了“人只有投身社會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的人生的意義”。從諸葛亮身上，我學(xué)到了“志存高遠(yuǎn)”。從魯迅那里，我懂得了“希望是依附于存在的。有存在就有希望，有希望就有光明”。從陶知行那里，我學(xué)會(huì)了“活書，活書，活書”。從范仲淹那里，我了解到“先天下憂，后天下喜”.
書，我的天空，我將在其中繼續(xù)翱翔！
我的一片天空作文10
另一個(gè)最能承載我夢(mèng)想的天空是白紙。描繪夢(mèng)境的是魔刷。九個(gè)在我畫畫的時(shí)候得到了靈感！
鉛筆褪色，那是時(shí)間的流逝；白紙堆砌；那是記憶的證明。從小愛畫畫，愛留筆跡。我也夢(mèng)想著將來成為一名畫家。但是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距那么大，所以，我從來沒有學(xué)過畫畫，種子也就這樣，不再發(fā)芽了……但是至少，我可以把它當(dāng)成一種愛好，畫畫沒有錯(cuò)，只是因?yàn)槲覠釔郛嫯�，雖然夢(mèng)想的海洋隨著我的成長(zhǎng)在退潮。
但天空依然晴朗。在這里，我變成了一只小鳥，我一直在等待，從未忘記。寒冷來了，夏天過去了，花開了。我很高興我有一把刷子和我一起度過這些年。我不再期望有一支能讓一切成真的魔筆，因?yàn)樵谖已劾铮魏我恢д诋嫯嫷墓P都是神奇的，因?yàn)闀?huì)誕生不同的東西：不屈的靈魂，美麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至滑稽的腳印.這些是我的魔法；這是我的世界！
當(dāng)你開心的時(shí)候，你會(huì)用陽光勾出美麗的風(fēng)景；當(dāng)你失落的時(shí)候，用雨水增添希望；思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀；難過的時(shí)候畫個(gè)草屋養(yǎng)傷.畫畫的時(shí)候，可以什么都不想；畫畫的時(shí)候，心中總是燃起希望。為什么喜歡，為什么充滿幻想，因?yàn)檫@是我的愛好？不，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！
我從未忘記我的夢(mèng)想。只有種子才有發(fā)芽的希望。這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆有力量，鋪好紙有希望。我不在乎付出多少，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只是因?yàn)閴?mèng)想.
在那里，用筆在紙上無言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的一片天空作文11
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫筆。我一到畫畫時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來當(dāng)個(gè)畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒學(xué)過畫，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑校魏握诋嫯嫷墓P都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇。這里，就是我的天地！
快樂時(shí)，便用陽光勾出美景。失落時(shí)，也用雨水添上希望。思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀。悲傷時(shí)，畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí)，什么都可以不想。畫畫時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無言地表達(dá)一切。那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的一片天空作文12
養(yǎng)性莫若修身，至樂莫若讀書。人生是短暫的，在這短暫的人生中，我選擇讀書，我以讀書為樂。
第一次讀書，是在三歲的時(shí)候。那時(shí)手里拿著一本《百家姓》，咿咿呀呀在讀，周圍的大人們見我這樣，都紛紛笑了起來，看著他們笑的時(shí)候，我心里不甚明白。
五歲的時(shí)候，初次認(rèn)識(shí)了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》，每天都會(huì)捧著它們看，雖然大部分字都不認(rèn)識(shí)，但也感覺到很開心。
七歲的時(shí)候，剛步入小學(xué)一年級(jí)的我，交了新朋友。每天和朋友一起玩，漸漸地放棄了讀書，每天讀書兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也放棄了。后來，媽媽見我放棄了讀書，便以讀兩小時(shí)的書可以出去玩兩小時(shí)的條件換我讀書，《安徒生童話》我現(xiàn)在都可以倒背如流。
十歲的時(shí)候，班里的同學(xué)們比誰家的書多。在我死纏爛打地央求下，媽媽給我買了好多書。比賽贏了，但那些書卻在書架上落了一層灰。
十二歲的時(shí)候，我總算懂得了媽媽的苦心，書架上的書不再落灰，媽媽的眼里，也不再有過失望。
十三歲啊，青春期開始的我又放棄了讀書，媽媽的`好心勸告卻換來我的一次次白眼。過了許久，看到媽媽在整理書架上的書，那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點(diǎn)走神。漸漸地，我好像明白了什么�！皨專襾戆��！蔽医舆^媽媽手里的書，坐在椅子上開始看。陽光不燥，微風(fēng)正好。
時(shí)間真快啊！轉(zhuǎn)眼我就由蹣跚學(xué)步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多，但也懂得了許多。
十五歲的我，也有自己的一片天空，那是一片屬于書的天空。
我的一片天空作文13
雖然我有一個(gè)溫暖和諧的家庭，父母也愛我，但我并沒有自由的生活。
因?yàn)槲覌審男【徒o我施加了很大的壓力，我小時(shí)候別的孩子可以牽著我爸媽的手，周末開開心心的上街，和朋友一起玩，沒有任何后顧之憂。至于我，我不得不背著沉重的書包學(xué)習(xí)。年復(fù)一年。日復(fù)一日，我失去了快樂的童年，錯(cuò)過了我的小花應(yīng)該綻放的季節(jié)。
有一天同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩，我馬上答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾槲覌寱?huì)同意。但是我回家告訴我媽，我媽不讓。她問我：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是玩耍？”聽到這句話，我大叫：“我什么時(shí)候出去玩的？只是這一次。你不是經(jīng)常和阿姨們聚在一起逛街嗎？你明明是‘只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈’，呵呵！”說完，我沖進(jìn)了房間。
當(dāng)我沖進(jìn)房間時(shí)，我突然感到懊悔。畢竟作為父母，總會(huì)有一種渴望找個(gè)兒子成龍，找個(gè)女人變成鳳凰的心情。況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)，一個(gè)博士生很難找到固定的工作。父母也希望我們生活幸福，前途光明。他們能一直忍受我們沒日沒夜的學(xué)習(xí)和考試嗎？每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上，于是孩子就成了“近視”的代名詞，孩子“值日”的地方是數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法、作文……想到這些我就覺得很愧疚，媽媽是大人，我是學(xué)生。當(dāng)然，兩個(gè)職業(yè)不同的人，生活方式也不同。怎么才能和我媽比？這一刻，她心里一定難受！
但是媽媽，我還是希望你能在我年輕的時(shí)候給我一片自由的天空。
指導(dǎo)老師：劉
我的一片天空作文14
步入初中，學(xué)習(xí)變得繁重起來，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，天空也都是那么的陰沉。
人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢(mèng)想的，便是那神奇的畫筆。
一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;
一張張白紙堆積，那是記憶的證明。
從小愛畫，愛把筆跡留下，也從小夢(mèng)想，將來當(dāng)個(gè)畫家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此，我不再學(xué)畫，種子就這樣，不再萌發(fā)。
但我仍喜歡畫，只因愛畫而畫沒什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
寒來暑往，花謝花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過，早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫筆，但在我眼中，任何時(shí)候揮舞的畫筆都好神奇，它會(huì)誕生不同的東西：絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇，這里就是我的天地。
快樂時(shí)，便用陽光勾勒出美景;失落時(shí)，也用雨水添上希望;思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí)，畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí)，什么都可以不想;畫畫時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因?yàn)樗俏业膼酆脝?不!因?yàn)樗俏业膲?mèng)想，我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望，付出多少都不會(huì)在乎，只因?yàn)閴?mèng)想那里，有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想!那里，用筆在紙上無言地表達(dá)著一切!那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!
我的一片天空作文15
一株無人知道的小草，卻也能在滿目瘡痍中盛開著一株盎然綠意。——題記
我是一名普通的學(xué)生。
沒有耀眼奪目的成績(jī)?yōu)槲姨聿�，也沒有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑，而毫無害怕之意。因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有一片湛藍(lán)澄澈的天空。
這是朗讀的故鄉(xiāng)！
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！币皇酌飨摹肚邎@春·雪》將還處在孩提時(shí)代的我被唐國(guó)強(qiáng)深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無法自拔。這是多么富有磁性的聲音�。√煺娴奈以S下一個(gè)愿望，自己也要朗讀的那樣好聽。
就這樣，一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后，媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)終日不見蹤影的頑童，竟也能安靜的待在房間里，手捧一冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時(shí)書中的字對(duì)我來說就像是“天書奇談”，我也不發(fā)脾氣，耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人。回憶起當(dāng)初的行止，那時(shí)耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時(shí)間，卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”，毫無一絲“悔改”之心。
乘著白駒走到現(xiàn)在，我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里，我的聲音是那么的溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn)，朗讀時(shí)就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高，但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的朗讀比賽，在他人搖手推辭的同時(shí)，我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌，卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個(gè)不考試的愛好，我卻為它嘔心瀝血，似乎很傻。但我卻篤信著，努力終究會(huì)有回報(bào)，鍥而不舍的為其打拼。因?yàn)槲抑�，陽光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲兒破繭后的成果，或許有一天，我也能完成人生的蛻變，變成一個(gè)像唐國(guó)強(qiáng)那樣的人！
朗讀，是我的另一片天空。我將與之不棄，走完人生路�！笥�
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