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寫給老師的心里話作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫給老師的心里話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的心里話作文1
敬愛的任老師，教師節(jié)就要到了，讓我跟您說說心里話……您還記得四年級接手我們班的情景嗎？您作為班主任，教我們的數(shù)學(xué)課和語文課。由于平時散漫慣了，我作業(yè)的字寫得七扭八歪，數(shù)學(xué)題計算也丟三落四。為糾正我的毛病，您不厭其煩的在作業(yè)上批評我，《聯(lián)系卡》上也破天荒地出現(xiàn)了“書寫不規(guī)范”、“正確率低”的提示，當(dāng)時真讓我受不了�！斑@是怎么了？”我對自己都失去了信心。在您的鼓勵下，我努力過，可時好時差，不在狀態(tài)。您看出了我的努力，就常常在作業(yè)本上寫上“好”、“加油”等鼓勵的話，讓我恢復(fù)了自信，找回了“失去”的感覺。每次我打開作業(yè)本，看到這些字跡，就仿佛看到您親切的笑臉。在您的注視下，我認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)，終于有了進步。
大愛無疆，師恩似海。敬愛的任老師，您對我的關(guān)懷和培育，一樁樁一件件，數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我想起這些，就有一股暖流流遍全身，使我情不自禁地想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝老師，我愛您！”
寫給老師的心里話作文2
報到那天，當(dāng)我在教師里看到張老師是，我激動的心情無法形容。對老四的千言萬語剎那無影無蹤。
在張老師受傷后，田老師來我們班任教，剛開始的幾天，大家都無精打采的，日夜?fàn)繏熘鴱埨蠋煵∏�，我也不例外。但我想起了張老師的教誨，于是又振作起來，在期末考試中考了語文96。5。英語100分的好成績。
好象時間的轉(zhuǎn)盤在跟我作對似的，日日夜夜無比漫長。我多想讓時間快一點，即使快那么一秒，我也可以快一點見到張老師那熟悉的身影呀！
時間就在我的祈禱中悠悠的度過。在一百多天的離別中。我總是在做作業(yè)時停下大腦轉(zhuǎn)動的腳步，來想念張老師的痕跡，張老師那笑容將永遠(yuǎn)印記在我的心里，成為一份最珍貴的記憶。
在想念老師的同時，千句萬句的問侯在我的心里發(fā)出，這些話語凝聚了我對張老師的感情：“我多么希望張老師快點回來呀！”
如今，張老師已經(jīng)康復(fù)，我要用優(yōu)異的成績老報答老師對我的教導(dǎo)。
寫給老師的心里話作文3
馬先生，我有很多話要對你說。但我不敢對你說，因為我很膽小。寫這篇作文的時候我可以和你談?wù)劇?/p>
馬先生，我記得我第一次來三年級上課時，我不太喜歡講話。當(dāng)學(xué)生們都爭先恐后地舉手發(fā)言時，老師突然讓我回答這個問題。我的臉是紅的。老師，你讓我再到講臺上來。我慢吞吞地說：“我不知道；我不會，“老師，你說：“沒關(guān)系�！比缓竽阕屛一氐阶簧希屍渌麑W(xué)生回答。然后你又問了一個問題。我只是舉手放下。馬先生，你看到了，讓我站起來回答問題。我站起來大聲回答。你稱贊我說：“這是一個好答案”聽了你的話，我感到很溫暖。馬先生，非常感謝。
馬先生，你在課堂上教了我一些我不懂的東西。馬先生，當(dāng)爸爸媽媽不來送飯的時候，你看到了。立即打電話給爸爸媽媽，讓他們送飯。當(dāng)你批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還沒有完成作業(yè)時，你會批評我，教我如何寫作。
馬先生，謝謝您的知識和愛心。我將終生記住你。
寫給老師的心里話作文4
老師我想對你說，你為我們收啦許多火氣，漸漸消瘦許因為你為我們做啦太多。但我們氣得你火冒三丈，弄得你心急火燎。以前上課我總愛上課說說笑笑，有時還少寫點作業(yè)。不過我沒辜負(fù)你現(xiàn)在我寫作業(yè)寫得完整啦也寫得好啦，更不搗亂啦。
不過有一次你錯怪我啦。有一次我興高采烈的來到學(xué)校，應(yīng)為我作業(yè)寫完啦。該老師檢查的時候，我也臉不紅心不跳，但組長非說我沒寫完，結(jié)果我當(dāng)拉一會竇娥，那回我冤死啦！班里刮起拉一陣風(fēng)：老師偏向好學(xué)生。咱班尖子生上課逃課你卻沒讓他寫檢討，張浩天卻因吃零食寫啦檢討，我們都為張浩天打抱不平，但有什莫辦法。
在這里我要向你說聲謝謝！老師您辛苦啦！
寫給老師的心里話作文5
每當(dāng)我一來到學(xué)校，就會看到那熟悉而忙碌的身影，不用說，那便是您。
陳老師，我想對你說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
記得那次，我數(shù)學(xué)沒考好。您便找我去辦公室，問我為什么沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學(xué)得扎實。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導(dǎo)我前進。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫了很多鼓
勵我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自我給自我機會，展現(xiàn)自我。在以后的幾天里，每當(dāng)我對自我的學(xué)習(xí)失去信心時，我就會看一看您平時寫給我的話，我便會重燃自信之火。
每當(dāng)我有進步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，并告訴我不要自卑。
寫給老師的心里話作文6
老師：我想對你說我的心。我想感謝你每天幫助我們學(xué)習(xí)和批改作業(yè)。
有一次，我的英語成績是86分。你每天下午放學(xué)后教我們做問題，讓我給你背誦課文。我的分?jǐn)?shù)將從86分上升到97分。謝謝你幫我改掉了很多壞習(xí)慣，比如慢作業(yè)和長時間的背誦。經(jīng)過幾天的輔導(dǎo)，我的成績提高了。你讓我做一個“小老師”，讓其他學(xué)生教其他學(xué)生不能教的單詞和作業(yè)。
未來，我將繼續(xù)做其他學(xué)生的“小老師”，彌補我的缺點，讓每個人都能學(xué)好。沒有老師會幫我們輔導(dǎo)。謝謝你的關(guān)心和照顧。
經(jīng)過這段時間，我也理解了老師們的勞累和辛苦。我也想有一顆像老師一樣寬容的心，讓每個人都感激。我也理解老師對我們的意圖。老師們像他們的母親一樣關(guān)心我，支持我。只有這樣，我才能提高這么多，得到老師和同學(xué)的贊揚，并得到“英語王”的稱號，老師幫助了我。
寫給老師的心里話作文7
有一天，天師帶來了她要去南方學(xué)習(xí)的壞消息。
當(dāng)老師離開時，我們真的無法忍受，但有什么用呢？承認(rèn)你的命運！但是如果老師不去，他會被校長責(zé)罵。我們不希望老師被責(zé)罵。我的心變得不舒服。
我聽說會有一位代課老師。我不知道代課老師是否會像石老師那樣和我們一起笑，一起努力學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我有一種不祥的預(yù)感代課老師不能溫柔。正如我所料，我的直覺已經(jīng)實現(xiàn)了。代課教師留下的作業(yè)和大學(xué)一樣多。我真的不想寫！但我想起了石先生的話：“我不知道�！�；聽老師講課，努力學(xué)習(xí)。我一個字一個字地完成了作業(yè)。最后是星期五。我拿起筆給史老師寫了一封信：
在你不在的時候，我在代課老師的課上非常認(rèn)真，每天按時完成作業(yè)。我們的心每天都在想你，但一周就像七個世紀(jì)。老師，我想上你的課�；貋�，老師！
寫給老師的心里話作文8
文老師，謝謝您對我的恩情！現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您對我們少操一份心。文老師，我們還要感謝您多年來對我們關(guān)心。我們只有每天認(rèn)真完成作業(yè)才能報答您對我們的照顧。在這，我要感謝您給我們的溫暖。您教給了我們許多的知識。雖然我們有時很調(diào)皮，但是，我們并沒有惡意，只是我們玩得很高興，沒有注意到課間要文明玩耍，我們的卻不是您想像的那樣，我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的！
我希望您能當(dāng)上最棒的老師！
我還希望您每天都健康！
寫給老師的心里話作文9
今天是老師節(jié)，我想給所有的老師說一些心里話：
從我上幼兒園開始，幼兒園的老師就陪伴著我。那時候因為我們太小，老師每天都要負(fù)責(zé)我們的吃喝拉撒，非常辛苦。老師還時常陪伴我們一起做游戲，教會我們?nèi)松凶罨镜囊恍┑览�。慢慢地，我們長大了。我們離開了幼兒園，離開了幼兒園的老師。我們又升入了小學(xué)校園，迎接我們的是小學(xué)的老師。才開始我們對小學(xué)的'老師很陌生，慢慢地就認(rèn)識了，到現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了。小學(xué)的老師教給我們知識，教給我們做人的道理，而且每天都要給我們批改作業(yè)。小學(xué)的老師和幼兒園的老師同樣辛苦！
今天是教師節(jié)，我想對所有的老師說：親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
寫給老師的心里話作文10
老師，你是我心中一顆璀璨的星辰；老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀著我的心房。
老師，您對我們很嚴(yán)格。雖然表面上看起來非常的嚴(yán)肅，但我們都知道您是為了我們好，您為了我們的學(xué)習(xí)每天都看著那一大堆的教科書，記好記號，等到上課的時候就把知識傳授給我們。當(dāng)我們考了個好成績的時候，您綻放出您那久違了的笑容，當(dāng)我們?nèi)〉貌缓玫某煽儠r，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進那一堆教科書里。
老師，您這么辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。
老師，您不要這樣幸苦，我們看在眼里都很心疼，老師，我們愛您！
寫給老師的心里話作文11
敬愛的李老師：
您好！
這幾年來，都是你對我們的關(guān)愛，讓我們在短短的時光中快速成長，讓我們學(xué)到了很多知識。
當(dāng)我們作業(yè)不會做時，你會留在學(xué)校里教我們怎么做；當(dāng)我們和同學(xué)鬧不和時，你會讓我們平靜下來，讓我們跟對方說對不起；當(dāng)我們在比賽時輸了，你會安慰我們不要傷心，下次再努力；當(dāng)我們開心時，你會跟著我們一起開心，你是我們的好老師，一直陪伴著我們。
你的關(guān)心，我們永遠(yuǎn)不會忘記，我們會記住你對我們的關(guān)愛，你因我們而開心，你因我們而難過，你因我們而發(fā)愁。你為我們做了這么多，你給我們的每一份關(guān)愛，我們會牢牢記住在心里，會報答給你尊敬與愛戴，我們之間的師生情誼，你對我們的教誨，讓我們難以忘記。
是這樣的一份情誼讓我們懂得人與人之間要更加互相關(guān)愛，你無時無刻在教導(dǎo)我們，讓我們懂得更多，更健康的成長。
你的一份關(guān)心，我的一份關(guān)愛，讓我們的校園更加美麗。
敬祝
身體健康！
寫給老師的心里話作文12
老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽！我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學(xué)生上進，多讓我們讀書、評論博文的好老師。
我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想著下課怎么玩，字寫得很差。交上去的時候老師并沒有批評我，而是說讓我下次繼續(xù)努力。我下一次寫的時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有進步”三個大字。我心里美滋滋的。
焦老師還很重視閱讀。她讓我們每人每天必須閱讀半個小時的書，還要我們每人每天評論五篇博文，這使我們的寫作和閱讀的能力大大的增加了。
老師，我想對你說：老師，你辛苦了！我保證我以后上課積極發(fā)言，字寫得更好，您放心吧！
寫給老師的心里話作文13
敬愛的老師： 您好！
雖然我們相處的時間只有短短的兩個星期，但我還是有很多心里話對你說。
在我眼里，您是一個稱職的好老師，課堂上，同學(xué)們只要有不會的題，您一定會認(rèn)認(rèn)真，一絲不茍地給同學(xué)們講解。家庭作業(yè)您也是要求同學(xué)一筆一畫地把作業(yè)寫工整。有的同學(xué)說您管得太嚴(yán)，可我覺得嚴(yán)是對我們好。
在生活上，您也特別關(guān)心我們，下課時，您不讓我們做危險的游戲，有些同學(xué)眼睛不方便，您讓他們坐到前排。如果有同學(xué)生病不舒服，您會親自給他們的家長打電話。
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