寫(xiě)同桌作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)同桌作文1
這一次月考過(guò)后，班主任說(shuō)要按成績(jī)要調(diào)位置，我被調(diào)到了第五排的邊上，并且認(rèn)識(shí)了一位新的同桌。
新同桌是一位男生，他長(zhǎng)得差不多，不過(guò)學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好，這點(diǎn)我發(fā)誓一定要超過(guò)他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直，不過(guò)跟他做同桌的一個(gè)月，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)—害怕他的同桌！
她同桌是一位女生，說(shuō)到這，你可能會(huì)問(wèn)：那聲怎么會(huì)怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結(jié)出來(lái)的，你可千萬(wàn)不要告訴那位女生哦！我給你舉一個(gè)例子吧！
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我的同桌正在做題，然后老師說(shuō)讓小組討論，然后我們組六個(gè)人就圍在一起開(kāi)始討論了。過(guò)一會(huì)兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我開(kāi)始沒(méi)在意，誰(shuí)知，不一會(huì)人家倆就開(kāi)始大吵起來(lái)。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒(méi)扣，還取笑了他，并為他做了一首詩(shī)：小組討論同桌吵，情緒激烈無(wú)法擋。無(wú)休無(wú)止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽(tīng)過(guò)后，捧腹大笑。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我的同桌其實(shí)很好的，他家很貧困，家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的姐姐，父母都快供應(yīng)不過(guò)來(lái)了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢(qián)都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢(qián)我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神！
我的新同桌就是這樣的一個(gè)人。
寫(xiě)同桌作文2
我有一個(gè)多面性的同桌，一上課呆若木雞，一下課生龍活虎，一講起大炮滔滔不絕，一聽(tīng)見(jiàn)KFC垂涎三尺，一到老師提問(wèn)十分靦腆，一提起惡作劇興致高漲，時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來(lái)，一把好手!他人長(zhǎng)得高如泰山，看上去文質(zhì)彬彬，牙套更顯文靜，但一配上有些二的、賤乎乎的笑容，怎么也“帥”不起來(lái)。
我還有個(gè)自戀的后桌一一孫，早讀，忽聞背后一句：“啊!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他，一出此言，笑倒一片。我那同桌，端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒，仔細(xì)地上下打量了孫一遍，才得出結(jié)論：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，你真是太帥了，再也找不出比你更帥的人了，真是高富帥!”“噗�！蔽以僖步蛔≌T惑，笑了出來(lái)，他倆一唱一和，好似逗笑�！鞍�!有人笑我，這一定———”“一定是嫉妒你的美貌與高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!”什么?我與宣相對(duì)苦笑。
咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著半截掃把柄兒，敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后，大胖子斯不知怎的，對(duì)同桌窮追不舍，餐后室內(nèi)十分擁擠，所以眼看就要追上了，他一把奪過(guò)無(wú)辜人士許手中的掃把，胡亂揮舞起來(lái)，斯抓住掃把，僵持了整整三秒鐘，“咔!”清脆的一聲后，這把可憐的掃把禁不住多方用力，活生生地?cái)喑闪藘山�，為了掩蓋過(guò)去，他假裝若無(wú)其事地?fù)炱鹆藬嗟舻膾甙驯⑺偷搅藯罾蠋煹闹v臺(tái)上，笑稱(chēng)：“老師，我給您新找了一根教鞭�！惫�!哈!哈!是不是有些好玩呢?
一日背單詞，他背不出，竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過(guò)，但要被問(wèn)個(gè)有關(guān)KFC的問(wèn)題!蒼天啊!大地啊!我只是想抽個(gè)單詞，怎么還被出了一道超綱題呢!
這就是我的同桌，一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對(duì)掉鏈子的李奎!
寫(xiě)同桌作文3
同桌小Y，女，15 歲整，中衛(wèi)人氏。其性格雙重：安靜時(shí)溫順得像只貓咪，憤怒時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。
小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵，能把人從幾十米開(kāi)外吸回。一日下課，我有急事欲出去，左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得：“給我講道題，好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正是小 Y 把我“吸”住了�！拔�，我有事……”“就講一道嘛，好不好?” 我一抬眼，正見(jiàn)一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭，可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去了……我想，小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂，采過(guò)的花還要再采一遍，末了再拉我一起采……唉，真是無(wú)奈啊。
別看這種時(shí)候的小 Y 難纏，你若是惹了她，那就有苦頭吃了。
不幸得很，那天偏偏是我撞到了槍口上�；瘜W(xué)課后，手握一份滿(mǎn)意試卷的我，湊過(guò)去問(wèn)：“小Y，考得怎么樣?” 話(huà)一出口我便知要糟，我分明看見(jiàn)她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉，眉頭緊鎖，嘴角下垂，兩眼狠狠瞪著我，臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時(shí)間，空氣就像凝固了一樣，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。我意識(shí)到要大禍臨頭了。
“你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話(huà)猶如洪水猛獸一般向我襲來(lái)，迅速淹沒(méi)了我的心田，身上直冒冷汗。
這種事自然是匆匆即逝，我們不久又會(huì)重歸于好。
某天下午放學(xué)后，我對(duì)她感慨了一句：“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有個(gè)性的同桌�！� 她微笑著回了一句：“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有個(gè)性的同桌呢�！� 我們倆相對(duì)大笑，這笑聲飛出了教室，飛出了學(xué)校，飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……
寫(xiě)同桌作文4
我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢！說(shuō)起她那真是人見(jiàn)人哀，再見(jiàn)更哀。
抱怨大王
說(shuō)起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí)，回到班里后，便開(kāi)始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽(tīng)還好。但她偏偏拉上我，讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽(tīng)她的抱怨，只聽(tīng)見(jiàn)她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話(huà)。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時(shí)也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢！
欠作業(yè)大王
我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢！這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)源于這件事：每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著“帳本”（其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子）來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了，在一旁的我，受到了影響，便無(wú)奈的放下書(shū)本，開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)“賬本”的內(nèi)容來(lái)了。啊！我終于在晨會(huì)來(lái)臨之前聽(tīng)完了同桌的“賬本”。
這讓我感受頗深，同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀。連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見(jiàn)到她，就說(shuō)：“呦！欠作業(yè)大王來(lái)啦！”
這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習(xí)，真正獲得校級(jí)榮譽(yù)！
寫(xiě)同桌作文5
我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來(lái)的人，每節(jié)課都不好好聽(tīng)講。有時(shí)和別人說(shuō)話(huà)，有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書(shū)，有時(shí)吃東西�？傊疾皇鞘裁春檬�。我每次見(jiàn)到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂(lè)教室回來(lái)。貝貝左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來(lái)，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。我放下筆，伸過(guò)頭去看，想要看清他另一只手上的東西。貝貝見(jiàn)我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見(jiàn)我沒(méi)有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說(shuō)：“是誰(shuí)的爪子，晃什么晃!”
他不解的問(wèn)：“為什么不怕?”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕!對(duì)了，你那只手上是什么?”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說(shuō)完，就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來(lái)體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎?
寫(xiě)同桌作文6
我的同桌叫歐陽(yáng)煜婷。她長(zhǎng)著胖胖的臉，濃濃的眉毛，眉毛下還又一雙大大的眼睛。低低的鼻梁，還有一張不大也不小的嘴。
正因?yàn)樗�，所以她力氣也很大，不過(guò)她也很聰明，還會(huì)用“計(jì)謀”呢！有一次，我跟她開(kāi)個(gè)玩笑，問(wèn)：“地上有塊臉，你要不要？”她回答不要，我說(shuō)：“哈哈，你不要臉，哈哈……”說(shuō)完他把眼睛瞪得大大的，心里好像在說(shuō)：哼，我饒不了你！我看見(jiàn)了心里知道她又要揪我耳朵了，我馬上“逃”走了，她也馬上來(lái)追我，可她怎么也追不上來(lái)，就說(shuō)：“我等下告老師去，哼！”我不知是計(jì)，連忙跑了回去，她于是馬上抓住了我，揪住我耳朵，“哎呀，哎呀，歐陽(yáng)大俠饒命啊，下次不敢啦！”她把手拿下來(lái)，我的耳朵都紅了。還有一次，我正在做英語(yǔ)練習(xí)，她問(wèn)：“賀家鑫，這道題怎么做？”我心想：嘿嘿，你上回把我的耳朵還得這么慘，我才不告呢，再說(shuō)這樣也不好，哦，對(duì)了，我不如逗她一下，嘻嘻！我看了一下她問(wèn)的題目，說(shuō)：“這道題是那樣做的�！薄笆悄臉幼龅陌�？”“是那樣�！薄澳阏f(shuō)出來(lái)呀！”“就是那樣做的啊。”“切，你不會(huì)吧！”“我才不是呢！”說(shuō)完，我不知又是她的計(jì)，把答案告訴了她。又中了她的計(jì)，不該不該��！
這就是我的力氣又很大又很聰明的同桌！
寫(xiě)同桌作文7
有一天，我去圖書(shū)館拿一本書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)了一本封面很奇怪的書(shū)。我懷著一顆好奇的心把這本書(shū)借回家了�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)封面有花的兩個(gè)男人，一男一女，拿著掃把假裝彈吉他，很搞笑。這本書(shū)的作者是中國(guó)人吳美珍。他擅長(zhǎng)用鍵盤(pán)打故事，卻不會(huì)用筆寫(xiě)故事，是個(gè)奇怪的人。他已經(jīng)打印出許多書(shū)。這本書(shū)叫《同桌好友》，屬于校園爆笑小說(shuō)。這里的內(nèi)容很有意思。是男是女。每天都有精彩的故事。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗膬?nèi)容非常曲折。有九陰八骨的桌子，雪崩，北斗雙星陣，獅吼，還有調(diào)皮的寶熙，半花兔，胖阿呆，暴女咪咪。語(yǔ)言幽默詼諧，如天無(wú)語(yǔ)，地?zé)o語(yǔ)。只有99999分貝的驚天動(dòng)地的抗議聲在校園里久久回蕩。
看完這本書(shū)，我想起了我的三個(gè)同桌，和我一起度過(guò)了三個(gè)難忘的年級(jí)。他們都有不同的性格和愛(ài)好。我的三個(gè)同桌中有兩個(gè)比我矮。先說(shuō)我的第三個(gè)同桌。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇頭，相貌平平，熱情，喜歡做手工。第二個(gè)同桌，兩個(gè)馬尾辮，平平淡淡，熱情洋溢。對(duì)芭蕾有特殊的感覺(jué)。三個(gè)同桌，扎著馬尾辮，長(zhǎng)相清秀，溫潤(rùn)文靜，學(xué)識(shí)淵博。她能畫(huà)一幅畫(huà)到真品的地步，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星叭�。她每次都能正面回答老師�?問(wèn)題，從來(lái)不遲到。而且大方。不管你找她借什么，比如蠟筆，蠟筆，有趣的書(shū)等等。，她會(huì)愉快地同意，即使人們并不感動(dòng)。
是的，在生活和學(xué)校里，我們都有西城、兔子、阿呆、咪咪這樣的伙伴。我們?nèi)粘５男@生活只是一本豐富多彩的厚書(shū)，講述著童年的樂(lè)趣。同桌學(xué)習(xí)的同時(shí)，一起學(xué)習(xí)是好朋友，學(xué)習(xí)的老師意味著照亮前方的路燈，照耀我們成長(zhǎng)的旅程。
寫(xiě)同桌作文8
七年學(xué)生生活，同桌只有幾任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的這位“睡神”同桌平平淡淡，一張大眾臉，成績(jī)不突出，語(yǔ)不驚人，總之，各方面都是一般。他有一個(gè)全年級(jí)人人皆知的特點(diǎn)那就是睡，早上他絕對(duì)是全宿舍起床最晚的那一個(gè)，上午的課堂和下午的課堂他基本上都在睡，連上體育課似乎也在半睡半醒間，晚上睡覺(jué)他絕對(duì)是按時(shí)睡覺(jué)的模范生，不會(huì)讓生活老師操心。
《皇帝的新裝》里，那個(gè)昏庸的皇帝把所有的金錢(qián)花在新衣服上，他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里�！蔽业摹八瘛蓖滥�？他把所有的時(shí)間都花在睡覺(jué)上，有老師有同學(xué)問(wèn)：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不猶豫地告訴他：“他在睡覺(jué)�！�
一次上公開(kāi)課，校長(zhǎng)啊外校的老師啊都來(lái)了。老師作了特別交代，不許睡覺(jué)！前幾分鐘他還精神奕奕，甚至象征性地回答了一個(gè)問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，他就像冬眠的狗熊一樣趴著一動(dòng)不動(dòng)了。這怎么行？那么多老師看著呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛馬上就醒了，眼睛定定地看著黑板。一會(huì)兒，他又睡著了。我又掐，他又醒。再睡，這一回，居然還打起了呼嚕，嚇得我趕緊又掐。
唉，一次公開(kāi)課，我累得不行。
還沒(méi)下課，表演還得繼續(xù)呀。我同桌的呼嚕聲又起，老師用殺人的眼光瞪了他一眼，但他睡著了，瞪也沒(méi)用。老師又提示我叫醒他，我氣不打一處來(lái)，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一聲：“誰(shuí)老是妨礙我睡覺(jué)，有病啊，站出來(lái)！”老師的臉都綠了。
我的這位睡神同桌，是不是得了“嗜睡癥”啊，一定是的。
寫(xiě)同桌作文9
在我的旁邊，坐著一位滿(mǎn)身都是細(xì)菌的男生，名叫小羽。他可是我們班出了名的邋遢大王，要是舉行全球邋遢比賽呀，小羽稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。
他每天不把自己弄得臟兮兮的，根本就不罷休。上課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你瞧瞧，好好的一支筆，硬生生被他弄成了“刷漆工具”，手上、身上、本子上、桌子上……哪兒哪兒都是黑黢黢的墨水。稍不留神，還會(huì)禍及前后左右的同桌。我們每天都提心吊膽的，唯恐躲閃不及。而他呢，像沒(méi)事兒人似的，還時(shí)不時(shí)地把沾滿(mǎn)墨汁的手指塞進(jìn)嘴里吮兩下。
其實(shí)這還根本不算什么，更厲害的是，他特別喜歡挖鼻屎，挖出來(lái)一坨黏糊糊的東西，不是用紙巾擦掉，而是照樣把手指伸進(jìn)嘴里，似乎還要品嘗個(gè)咸淡出來(lái)�？此缘媒蚪蛴形�，我都惡心得想吐了。
記得有一次在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我覺(jué)得我這邊的位置要狹小些，小羽超界了。我就把練習(xí)冊(cè)往他那邊移了點(diǎn)兒過(guò)去。結(jié)果他寸土不讓?zhuān)盐业谋咀佑滞屏嘶貋?lái)。我們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí)，旁邊看熱鬧的小軒說(shuō)：“小羽，用必殺技！”只見(jiàn)小羽就把手指伸進(jìn)鼻子里“攪和”了一番，再把那沾了鼻屎的手指伸進(jìn)嘴里含了一小會(huì)兒，然后拿出，在桌子上一劃，以勝利者的姿態(tài)說(shuō)：“以此為界！”
哎！做他的同桌可真是倒了我八輩子霉！
寫(xiě)同桌作文10
我的同桌讓我琢磨不透，我倆的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)候我們鬧別扭，一天都不說(shuō)一句話(huà)。到了第二天卻跟什么事也沒(méi)發(fā)生似的，還像以往一樣親密無(wú)間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽說(shuō)，我倆就是一對(duì)“小冤家”。說(shuō)起我的同桌，總有許多說(shuō)不完的故事。
記得有一次，我們班級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。班級(jí)里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候，一絲弱弱的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，“喂，同桌，《望岳》這首詩(shī)開(kāi)頭是什么？提醒我一個(gè)字唄！”我瞥了一眼我的同桌，原來(lái)她正擰著眉頭，低著頭咬著筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！我無(wú)奈的只好提醒她了一句。突然，一聲河?xùn)|獅吼如洪水般涌進(jìn)了我的耳朵：“你倆在干什么呢？都站起來(lái)！”原來(lái)是班主任老師，我倆乖乖地站了起來(lái)，這時(shí)我的同桌靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)道：“老師，是他寫(xiě)卷子的時(shí)候碰了我一下�！崩蠋煗M(mǎn)臉怒氣地看向了我，我想為我辯解，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一個(gè)熟悉的聲音又出現(xiàn)了：“課文全部抄一遍！”我心里不禁抱怨道：哎，啞巴吃黃連，有口說(shuō)不出��！難道我就是那個(gè)“啞巴”嗎。
下課以后，我本打算再也不理她了，可是她馬上向我道了歉，還保證下次再也不犯錯(cuò)了。放學(xué)了她還主動(dòng)幫我做了值日。這真是“打一巴掌，給個(gè)甜棗��！”你們看，這就是我的同桌�！霸┘摇毖�！變臉比變天還快，真是讓我琢磨不透。
如今外面病毒肆虐，我和我的同桌已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，想起我們之間發(fā)生那些往事，還真有點(diǎn)兒想念她了。
寫(xiě)同桌作文11
我的前任同桌莫季安有一頭黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小小的，嘴唇微微上揚(yáng)，好像總有什么開(kāi)心的事。他個(gè)頭不高，比我還矮呢！他有一個(gè)好玩的綽號(hào)：莫莫餅干。意思是他像餅干一樣，任由別人怎么樣，他都能夠屏得住，不生氣。一次下課，我們幾個(gè)女生又湊在一塊兒聊天，正巧看到莫莫餅干在寫(xiě)課外作業(yè)。不知誰(shuí)提議：“咱們來(lái)整整莫季安？”一致同意。于是，我們開(kāi)工了。
我先把莫季安的鉛筆一抓，溜了。我氣喘吁吁地跑到女廁所，可半天莫季安也沒(méi)追來(lái)。我小心翼翼地回到教室，只見(jiàn)我的“同黨”正抓著莫季安的鋼筆在教室里繞圈子呢。莫季安卻笑呵呵地追著，一點(diǎn)都不生氣。這么好脾氣？我可要再來(lái)試試。我二話(huà)不說(shuō)，抓起莫季安的語(yǔ)文書(shū)往外跑。
只見(jiàn)莫季安笑呵呵地跑了出來(lái)，我又把手伸到欄桿外，可他還笑呵呵的�？磥�(lái)他真的不會(huì)生氣，我只好把書(shū)還給他。于是，大家就給他起了個(gè)綽號(hào)“莫莫餅干”。
就在上個(gè)星期，我和女同學(xué)看到莫季安和男同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了過(guò)來(lái)，便打趣地說(shuō)：“何季寧（莫季安的同胞弟弟）跑我們班來(lái)干嘛？”別人都生氣了，說(shuō)道：“你們眼睛出問(wèn)題啦？”這時(shí)莫季安拍拍他的肩膀，叫他別說(shuō)了，又有說(shuō)有笑地走開(kāi)了。跟他做了一個(gè)星期的同桌，我終于明白莫季安為什么總是笑呵呵的了。
原來(lái)，他的好脾氣讓他有了一大群好朋友，他的好朋友又讓他有了好心情。
寫(xiě)同桌作文12
我的同桌我最熟悉不過(guò)了，從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我就一直跟她作對(duì)。至于她的性格，我更是了如指掌。
她十分膽小，連蜘蛛之類(lèi)的小蟲(chóng)子都怕，而且她可以怕得號(hào)啕大哭。正因?yàn)槿绱�，也給了我整她的機(jī)會(huì)。今天上午刮大風(fēng)，操場(chǎng)上落滿(mǎn)像小蟲(chóng)子的小黃花。我看見(jiàn)了，第一個(gè)念頭就是用這花去整我那個(gè)沒(méi)有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來(lái)到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說(shuō)：“蟲(chóng)啊!!”她聽(tīng)了，嚇得尖叫起來(lái)。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個(gè)遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴(yán)肅的樣子。她生氣的說(shuō)：“你干什么?那蟲(chóng)子……”說(shuō)著就仿佛要哭出來(lái)了。我見(jiàn)狀，更是“心滿(mǎn)意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲(chóng)”對(duì)她說(shuō)：“看，就是這只‘蟲(chóng)’�！彼s緊把身子縮成一團(tuán)，待她細(xì)細(xì)打量之后才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長(zhǎng)”的嘆了口氣。
我的同桌還很傷感。最近因?yàn)樗鸵x開(kāi)我們?nèi)ケ本┝硕３！岸ǜ瘛薄?淚流滿(mǎn)面，神情專(zhuān)注的盯著某個(gè)地方，身體一動(dòng)不動(dòng)。我們稱(chēng)為定格。)然后她又因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)她，她感到人生沒(méi)有意義，而極度傷心。正因?yàn)槿绱�，她的神態(tài)幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的�？刹�，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來(lái)�？墒俏业耐绤s整整哭了一節(jié)課。她一會(huì)低著頭，一會(huì)又趴在桌子上，那樣子真的是有點(diǎn)“欠揍”。
這就是我的同桌，名叫陳晶，我自認(rèn)為她真的有點(diǎn)神經(jīng)。
寫(xiě)同桌作文13
我的同桌個(gè)子不算高，不胖不瘦，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。她學(xué)習(xí)非常好，樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。
“熱心腸”
有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩，看見(jiàn)程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)了，程琳，下次還有機(jī)會(huì)，要不然我代表你參加比賽�！背塘章�(tīng)了很感動(dòng)，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。
比賽那天，同桌挺身而出，并說(shuō)了一句：“我會(huì)為程琳而努力的�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了這話(huà)以后，都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學(xué)都很敬佩她。
“小官迷”
因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官，我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。
有一次，我們的班長(zhǎng)生病了，想找個(gè)人代替他幾天，同桌知道這件事以后，就主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想代替班長(zhǎng)幾天�！崩蠋熗饬�，并夸她敢于表現(xiàn)自我，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此，她感覺(jué)很“驕傲”。沒(méi)想到下午班長(zhǎng)就回來(lái)了，同桌小聲的嘀咕道：“怎么這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)當(dāng)夠呢！”雖然聲音很小，可還是被我們聽(tīng)到了，同學(xué)都笑了起來(lái)，并說(shuō)：“說(shuō)你是個(gè)小官迷，你還真是�！彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這就是我的同桌——閆婉婉，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，一個(gè)愛(ài)當(dāng)官的小女孩。
寫(xiě)同桌作文14
她，一張外國(guó)人的長(zhǎng)相：高高的個(gè)子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀(guān)察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來(lái)只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤(rùn)。第一次見(jiàn)到她，我還以為她是一名留學(xué)生呢!
第一次見(jiàn)到她的人都會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事不認(rèn)真的人，可她卻是我們班出了名認(rèn)真的“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在一次大掃除中，我們班主任讓她來(lái)分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見(jiàn)她來(lái)到了自己要擦的那扇窗戶(hù)前，搬來(lái)了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶(hù)擦了一遍，然后，又拿起干報(bào)紙，仔細(xì)地又擦了一遍。滿(mǎn)是灰塵的窗戶(hù)，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況，哪里沒(méi)有打掃干凈，她還及時(shí)的糾正，幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真，做其它事就很馬虎，但實(shí)際卻與我的猜測(cè)恰恰相反。
在一個(gè)自習(xí)課上，老師讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。而我們哪是在寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在，個(gè)個(gè)都無(wú)法無(wú)天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機(jī)，還有的在大聲喧嘩，整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，而同桌的她，沒(méi)有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響，一直都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染，也埋下頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
她就是我的“外國(guó)”同桌—項(xiàng)欣宇。
寫(xiě)同桌作文15
濃眉大眼，身材高挑。我仔細(xì)一想，這不正是我的同桌------曾鈺然么?
她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張粉紅色的櫻桃小嘴;齊耳短發(fā)，模樣甜甜的。
她愛(ài)笑，但是脾氣不太好，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。平時(shí)她也會(huì)講講笑話(huà)給我們聽(tīng)。只是她的舉止真的會(huì)讓我哭笑不得。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一下課堂作業(yè)就走了，但是她跟沒(méi)有聽(tīng)到一樣，以每秒800米的速度跑出了教室和別人去玩耍了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，來(lái)到了下午的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師皺著眉頭說(shuō)道：“數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完沒(méi)有?都給我拿來(lái)檢查!”我早就做完了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿了出來(lái)。我回頭看了看曾鈺然，她眨巴著眼睛，噘著嘴巴，手放在桌子上，問(wèn)了問(wèn)我：“老師今天有布置作業(yè)嗎?”我被她的這句話(huà)整得哭笑不得。我尷尬地笑了笑之后，湊到了她的耳邊說(shuō)道：“當(dāng)然有啊，老師還寫(xiě)到黑板上了�！彼媚谴魷碾p眼看了看黑板，又一把搶過(guò)了我的作業(yè)本，說(shuō)道：“我可不可以在這邊領(lǐng)了盒飯!你的先借我抄抄!”
過(guò)了三分鐘后。
已經(jīng)檢查到我們這里了，老師問(wèn)道：“你的呢?”“在這�！蔽疫@句話(huà)剛要出口，就被別人搶臺(tái)詞了。我回頭一看，曾鈺然正笑容可掬地舉著作業(yè)本。老師沒(méi)有說(shuō)啥，只是拿走作業(yè)本去檢查了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)道：“恭喜曾鈺然同學(xué)……”還沒(méi)說(shuō)完，她就昂首挺胸，準(zhǔn)備接受老師的夸贊�！叭e(cuò)!!!”嗯?這結(jié)果跟我想的不太一樣!這三根感嘆號(hào)如悶棍一樣戳中了我的笑點(diǎn)。原來(lái)，前面的同學(xué)說(shuō)她寫(xiě)錯(cuò)地方了�！拔义e(cuò)還情有可原，你倒好，哈哈哈……”
你是否也有這樣讓你哭笑不得的同桌呢?
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