寫同桌的作文【匯總】
每個人上學都會有很多同桌的，不同的同桌是否會給你不同的印象呢，下面就由小編為你分享一下寫同桌的作文吧！
寫同桌的作文1
我的同桌個子算是在全班最高的男生，課堂上總能看見他高高舉起的小手，對于班內(nèi)的工作認真負責，他團結(jié)同學，關心他人，別人如果有什么需求，只要他能做到，他一定會很痛快地答應。
可是他也有個壞習慣，在數(shù)學課上總是做小動作，我希望隨著又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。
在一次考試中，我的鋼筆沒水了，我非常著急，因為考試時間只有一節(jié)課，我問了前后桌，他們的筆水都是跟我的不一樣。這時，我的同桌似乎明白了我的心事，給我遞過來一支鋼筆，我感激地望 了這位“救命恩人”，便埋下頭開始寫起來。
他有時也很古怪，學習興趣時好時壞，一天一個樣，有時早讀時他的聲音非常洪亮，但有時他卻一聲不出。
他是一個充滿陽光的男孩，上課下課都是那么活躍，雖然有時他的成績會比我低幾分，但是有很多問題我都要來請教他。
我和同桌在學習上可以互相請教，在其他方面他也給了我許多幫助，我與我的這位同桌相處的非常開心愉快！
寫同桌的作文2
我的同桌是一個頑皮淘氣，同時又是一個聰明的男孩兒。
他頑皮淘氣，是因為他上課時不認真聽講，而是在玩一些小玩具。我身為一名組長，就要管理好同學。每當這時，我就要用上我的“秘密武器”，“嘮叨”。我會給他講道理，會滔滔不絕的說一大堆。 每當他受不了我的“嘮叨”，他才會“舉手投降”。
雖然這種事情天天上演，但我相信，總有一天，他會改好的。
正因為這樣，他的學習成績一直提不上來，他在博客上還曾經(jīng)給自己起名叫“壞學生”呢！
他又很聰明，是因為他對玩具可真是了如指掌。他還在我們班曾獲“雅號”，被稱為“玩具專家”。
在我們班，許多同學修不好的玩具，都會被他修好。拼不好的玩具，只要找到他，就能搞定。
這就是我的同桌，既頑皮淘氣，又很聰明。他就是——李曉明。
寫同桌的作文3
升入3年級了，我換了許多的同桌，但是李小麗同學是給我印象最深的一個同桌。李小麗是一個溫柔的.小女孩，她上課從不說話，作業(yè)上的字總是工工整整的，每次都是一百分。下課的時候，李小麗 非常活潑，她總是拉上別人一起玩游戲。
李小麗不僅溫柔、活潑，還非常漂亮。她有一頭黑黑的長頭發(fā)，在陽光下顯得非常有光澤。她彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，翹翹的鼻子，還有一張紅櫻桃似的小嘴巴。
李小麗有一個最大的特點——幫助別人。有一次，上語文課，老師讓寫練習冊，我不小心寫錯了一個拼音，突然，我想起來沒帶橡皮，這時，李小麗馬上借給我一塊橡皮。真是雪中送炭呀！我真的很 感謝她。
同桌李小麗真是我學習的好榜樣啊！
寫同桌的作文4
五年級了，又換同桌了，是郭玉雯�！吧袠�！你跟張澤豪換一下位�！崩罾蠋熣f。
我一看張澤豪旁邊，竟然是……張玥好！我可慘了，不過我一看見張玥好旁邊的王翔宇，就不那么害怕了。好歹也有個男生呀！
我就這樣和張玥好坐同桌坐了半學期……
現(xiàn)在，我再也不怕張玥好了，她和陳心然、張若雨、辛雨琪、夏雨帆共同給我起了一個外號，“小樂子”……
“小樂子！小樂子！”張玥好又喊我了，我得趕緊走了，拜拜！
這就是我的同桌，她有時嚴厲，有時溫柔。反正，她的心情我是猜不出來。
寫同桌的作文5
我的同桌他非常黑，個子矮矮的，眼睛大大的。他就是——楊明晨。
他的優(yōu)點是：寫字快，身體強壯。他的這個優(yōu)點無人能比，他寫字最快時不到一秒寫一個字。他在上課時，總是筆不離手，在寫作業(yè)時總是最快的！有一次，我們班中有三位同學一起壓他，不 知為什么，好像有一個東西在支撐著他，怎么也壓不下他，他的身體是不是很強壯��！
他還有一些缺點：很馬虎、不講衛(wèi)生、不負責。那一段時間，他還是語文組長，由于他的不負責，老師把他的組長的這個職位給撤銷了。
希望我的同桌把它的缺點改正！
寫同桌的作文6
我的同桌是一個“極品”同桌，他的炯炯有神的眼睛小小的，還有著櫻桃似的小嘴巴。他就是我的同桌——苗雨。
我的同桌，數(shù)學和語文還算中上等，而英語卻一直學不好。每當上英語課的時候，老師提問課文或者是短語、單詞時，他總是一問三不知，有的時候我給他提都感到很煩，而上語文課的時候，就 像變了一個人似的，他總是高高的舉起他的手，爭著搶著回答。數(shù)學課比這有一點點的差，明明知道答案，卻不敢發(fā)言，我最不喜歡這一點了。
我十分的希望他改正了這個錯誤，但我也希望我自己，也能積極的舉手發(fā)言。
這就是我的同桌。
寫同桌的作文7
我記得以前有一段時間換了一個新同桌，他就是大名鼎鼎的王振宇！他可是我們班響當當?shù)娜宋�。他不僅成績優(yōu)秀，而且人緣好。所以呢，許多同學想跟他坐同桌。
自從我跟他坐在一起的這段時間，每次考試，即使是再難的試卷他都能考到90分以上，但是每當我們詢問他的成績時，他都會謙虛地說：“不怎么好，你們也可以的�！�
其實，經(jīng)過我長時間的觀察，他不光成績好，我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個好習慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人，行動的矮子！ 我的同桌王振宇他卻一直默默無聞的幫助別人，沒語言卻行動著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時，他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆，說：“喂，拿去用吧，我還有一枝！”還有，就在昨天課 間，常江突然肚子痛起來，疼得連汗都冒出來了。他見了，連忙掏出紙巾讓他擦汗，還不停地給他說：“堅持一下，快放學了。”
這就是我的同桌王振宇，可惜我現(xiàn)在不和他坐了。
寫同桌的作文8
他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰？他就是我的好朋友小東。
他是一個助人為樂的人。那是一節(jié)數(shù)學課，老師邁著輕盈的腳步走進教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙�？墒俏以跁镒笳艺矣艺艺�， 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看著我好像在 說：“別急，我來幫忙吧！”我感激不盡，連聲說：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對小東說：“你是個助人為樂的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說。聽完小東的話，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！
這就是我的同桌，一個助人為樂的人！
寫同桌的作文9
我的同桌名叫謝宜陽，他經(jīng)常穿著一件天藍色的小棉襖，衣服上帶有帽子，背上還畫著一對小翅膀，簡直就像一位天真純潔的小男天使。
他非常愛好學習，課堂上認真聽講，不打架，也不追跑攆打，就是上課不敢舉手回答問題，只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的時候，他舉 手了，雖然老師始終沒有叫他，但是他沒有灰心。
他在上數(shù)學課經(jīng)常不舉手，有時候心里知道，外表裝作不知道。有時間的話，他就給我說一說這題的答案，他的答案也都對。
我很喜歡我的同桌，我祝愿他能大膽的舉手，好好學習，夢想成真！
寫同桌的作文10
我的同桌劉小琪，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講，可是全班唯獨劉小琪一人沒有帶卷子。老師說：“劉小琪，我看你期中考試得多少分？”沒辦法，劉小琪只好和我看我的卷子。老師邊講 邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，劉小琪雖然沒有帶卷子，但是老師沒有批評他。就是說：“你下次一定要帶上！”期中考試時，交完卷后，我問劉小琪：“你都答上了嗎？估計能的多少分？” 他說：“答上了，一百分沒問題�！甭犃怂脑�，我心想：“你可真能吹牛�！比欢谥锌荚嚦煽兂鰜砗�，劉小琪數(shù)學學得不算好，可他還考了89分，我只得了80分。改卷子時他對我說：“李家亨，你 有不會的數(shù)學題盡管問我。”我說：“你數(shù)學也學得不咋好，就不是比我高幾分？，我問你干嘛！”但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。
不知怎么的，我也漸漸地喜歡上了數(shù)學，成績也大有提高。不過，每次考試，同桌總會比我高出幾分。
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