發(fā)現(xiàn)的美麗作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇1
大自然神奇無(wú)比，它既像一位無(wú)聲的老師，又像一本百科全書。只要睜大求知的眼睛，你就會(huì)有意想不到的收獲。
春天里的校園是美麗的校園，處處都有春天的氣息。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是干凈的前操場(chǎng)。往左看去，五幢教學(xué)樓拔地而起，前面還有一大一小兩個(gè)花壇。
走近看，那小花壇里原本光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，還有一兩個(gè)含苞待放的花骨朵。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”�。∧谴蠡▔锏幕▋焊挥谜f(shuō)了，兩株玉蘭花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，歡快地吮吸著雨后甘甜的露水。它們的身旁還藏著兩株山茶花呢！
繼續(xù)向前走，可以看見(jiàn)不甘寂寞的桃花從幼兒園伸出來(lái)，我想起了杜甫的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄�
還有很多呢！歡迎來(lái)觀賞我們美麗的校園。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇2
春天的公園，一片生機(jī)勃勃的景象。
你看，路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹(shù)，桃樹(shù)上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來(lái)，河邊的柳樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲音，我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞。柳條細(xì)細(xì)的，柔柔的，柳枝上才剛吐露出綠豆般的葉蕾，慢慢地，慢慢地，那葉蕾變成小芽，欣欣然張開(kāi)了笑臉。
走上對(duì)岸的小橋，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在地游來(lái)游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對(duì)我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì)兒就融化了，可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹(shù)，可愛(ài)的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇3
美麗是綻放的花朵，是天空中飄過(guò)的白云，是大樹(shù)上結(jié)的果實(shí)，是灑下溫暖光芒的太陽(yáng)……只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
一個(gè)人扶老奶奶過(guò)馬路，在公交車上給小朋友讓座；一個(gè)學(xué)生不跟爸媽頂嘴鬧別扭，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。這難道不是美嗎？
一個(gè)大人對(duì)在公園里摘花的小孩子說(shuō)：“小朋友，小花是有生命的，你那樣會(huì)把它弄疼的。”小孩子害羞地低下了頭。
一位交警在馬路上指揮交通，頂著嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻。一些司機(jī)十分熱情的買水給他，他卻委婉地拒絕了：“這是我們應(yīng)該做的，不用謝我！”
老師辛辛苦苦地上課，準(zhǔn)備教材，仔細(xì)講課。同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熯@么辛苦，上課十分積極，不講話，不打鬧，認(rèn)真聽(tīng)講，老師心里十分欣慰。
這些都是我們身邊的美，讓人們感受到了溫暖。這些美實(shí)實(shí)在在地存在著，而往往我們沒(méi)有用心地觀察，仔細(xì)地體會(huì)而已。發(fā)現(xiàn)美，并去欣賞它，讓它變得有價(jià)值吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇4
人們都說(shuō)，“春天悄悄到來(lái)，又悄悄地走”。今天，我就來(lái)尋找正在和我們捉迷藏的春姑娘，或許還會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我來(lái)到草地上，小草在向我微笑。我似乎發(fā)現(xiàn)了什么。這時(shí)，我突然叫了一聲：“啊，我找到春天的景物了！春天來(lái)了！”原來(lái)，只有在春天那綠茵茵的小草才會(huì)探出可愛(ài)的小腦袋向我微笑。接著，我又來(lái)到花園里，那里的花兒正向我招手，仿佛在說(shuō)：“恭喜你又長(zhǎng)了一歲！”尤其是那天的最艷麗的迎春花，它可是春天的報(bào)喜花，它只要一開(kāi)，就代表著春天來(lái)了。此刻，我完全忘記了我是干什么來(lái)的了。過(guò)了一會(huì)兒，我走出花園，這才想起這也是春天的景物，我再一次找到了春天。我又來(lái)到操場(chǎng)尋找春天，發(fā)現(xiàn)包了一整個(gè)冬天的樹(shù)木終于脫掉了厚厚的外衣，發(fā)出了新的嫩綠的小芽，我高興極了。因?yàn)槲艺业搅巳N春天的景物了。
春天，其實(shí)就在我們身邊，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，去思考，就一定能找到。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小燕子從南方飛回來(lái)了，河里的冰融化了。小草從地里探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出綠油油的嫩芽。田野里的野花盛開(kāi)了，紅的、綠的、黃的…。五顏六色，美麗極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好像唱著春天的贊歌。
河邊，翠鳥(niǎo)站在葦桿上，一動(dòng)不動(dòng)，等著他的獵物上鉤。小魚冒出頭在水面上吹個(gè)泡泡，翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了，蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去把小魚捉住，往陡峭的山崖飛去。
小朋友脫下棉襖，沖出家門，奔向田野。來(lái)到了田野，小朋友有的在賽跑，有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，玩得熱火朝天。
�。〈禾焯懒�，我愛(ài)美麗的春天。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇6
眾所周知，雷鋒他樂(lè)于助人，有上進(jìn)心，是所有人的榜樣。
生活中有許多“活雷鋒”，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)找到他們偉大的身影。
那一天，天氣晴朗，我在大街上散步，看到有一個(gè)捐款箱，捐的錢將送往福利院。突然，一個(gè)人從我旁邊過(guò)去，他沒(méi)有穿著西裝，沒(méi)有穿著皮鞋，沒(méi)有開(kāi)著小汽車。默默的從錢包里掏出500元錢，投進(jìn)捐款箱，走了。沒(méi)50米路，我清楚的看到有一個(gè)老人摔倒了，那“活雷鋒”在所有人都不管時(shí)，把老人扶起來(lái)，��！他真是個(gè)好人。
現(xiàn)象一下，如果全世界的人都這樣的話，那我們的生活將會(huì)多么美好，如果你對(duì)那些需要幫助的人視而不見(jiàn)，那么你需要幫助的時(shí)候誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你呢？助人為快樂(lè)之本，幫助別人，快樂(lè)自己，這不是兩全其美嗎？讓我們一起努力，幫助需要幫助的人，從每一件小事做起。
學(xué)雷鋒，做山東好人！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇7
今天我在南湖公園看見(jiàn)一顆非常高大的樹(shù)木。一問(wèn)才知道這棵樹(shù)有三個(gè)名字：一個(gè)是榆樹(shù)，一個(gè)是榆錢樹(shù)，還有一個(gè)是搖錢樹(shù)。我最喜歡的名字是搖錢樹(shù)。
榆樹(shù)非常美麗，從遠(yuǎn)處看上面結(jié)的果實(shí)似燈籠象鈴鐺，那綠色的葉子和果實(shí)相映襯，就想撐開(kāi)了的大雨傘。從近處看，這棵樹(shù)高10米左右，樹(shù)杈非常的多。聽(tīng)別人說(shuō)：榆樹(shù)在1米左右分杈長(zhǎng)枝。我想：1米左右就分杈長(zhǎng)枝，難道樹(shù)不會(huì)被樹(shù)枝壓倒嗎。我還看見(jiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)杈非常粗，象杯口一樣大，顏色是銀的也很光滑。
再仔細(xì)觀察，看見(jiàn)一片片樹(shù)葉又尖又長(zhǎng)，向內(nèi)卷的的像一只只小船，交替有序排列，深綠色的葉子長(zhǎng)在枝頭，上面結(jié)的果實(shí)從枝頭伸出，一串一串的重重疊疊，象小鈴鐺，又象小桃子，更象古時(shí)候的銅錢。顏色有紅有白，非常好看，我摘了一個(gè)剝開(kāi)外皮，看見(jiàn)里面有三間小房子，每間房子有三顆小籽，聽(tīng)說(shuō)這可是小鳥(niǎo)的美食。
這次發(fā)現(xiàn)了美麗有趣的榆樹(shù)，收獲不小啊！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇8
春天來(lái)啦！大雁從南方飛回來(lái)了，它們一會(huì)排成‘人’字形，一會(huì)排成‘一’字形，它們飛累了，停在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱一曲春天的贊歌。
小草從地里探出頭來(lái)，小樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▋菏㈤_(kāi)了，有紅的，紅的似火，有白的，白的似雪？五顏六色美麗極了！小草也綠了，像是給大地穿了一件綠綠的大衣。小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
溪水和它的小伙伴們高高興興地駛向遠(yuǎn)方。好像在說(shuō)：“伙伴們，讓我們一起去探索春天的奧秘吧！”
小朋友們興奮地來(lái)到田野邊，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒放風(fēng)箏，玩得可高興了。
看，這迷人的春天，真像一幅美麗的畫。春天既然那么的美，那就讓我一起去享受大自然的美麗吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇9
春天來(lái)臨，燕子從南方飛回來(lái)了。小樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉，小草從土壤中探出頭來(lái)，像給大地蓋上了一層綠茸茸的地毯。蝴蝶又在花叢中翩翩起舞，給春天增添了勃勃生機(jī)。連綿起伏的森林里，盛開(kāi)著五彩六色的的花朵，像一個(gè)美麗的大花園。蘑菇都像一把把小雨傘，給小動(dòng)物們庶風(fēng)擋雨。兔子們都快樂(lè)地在春天里跳舞呢！春天真美��！
小溪的兩邊種著柳樹(shù)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)像春風(fēng)中梳著自己的秀發(fā)，好看極了！柳樹(shù)又像士兵日日夜夜守著小溪。小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌好像在說(shuō)：“春天真美啊！真希望春天永遠(yuǎn)不要走。”
廣闊的草原上，人們?cè)谀抢镬o靜地看著春天的美景。馬兒們?cè)趶V闊的草原上奔跑。田野里，農(nóng)民又開(kāi)始辛辛苦苦地把一粒粒種子種在土里。田野上一片片綠油油的蔬菜都發(fā)長(zhǎng)出了嫩綠葉子，像片綠色的海洋。
啊，春天真美��！春天就像一幅五彩斑斕的畫，我想大聲地對(duì)春天說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)仰望天空。
忽然，我驚奇地發(fā)：陽(yáng)臺(tái)上種花的盆子里長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小芽?jī)海疫B忙跑過(guò)去。小綠芽?jī)簳裰鴾嘏年?yáng)光，在風(fēng)的吹拂下仿佛在翩翩起舞呢！
我很好奇這盆花的來(lái)歷，于是，我就帶著好奇心跑去問(wèn)爺爺。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，陽(yáng)臺(tái)上的那棵小芽?jī)耗膬簛?lái)的？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是我去年初春的時(shí)候種下的，它開(kāi)花之后因?yàn)榈謸醪蛔《斓暮涠菟懒恕！彼譂M面笑容地說(shuō)：“難道它又活了嗎？”我笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺快步流星地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。“真的活下來(lái)了。”爺爺高興地說(shuō)。我感慨地說(shuō)：這棵花的生命力可真強(qiáng)，雖然枝葉死了，但它仍然能保住根的生命力，還能在春姑娘的呼喊下破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。真是“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我們學(xué)習(xí)也是這樣。從哪里跌倒，就要從哪里爬起。只要有堅(jiān)定不移的信念，我相信就能戰(zhàn)勝一切！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇11
人生的路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，我們每天在路上匆匆前行，只顧朝著自己的夢(mèng)想奮斗，卻忘了低頭看看自己，忘了回頭欣賞一下自己曾忽略的美麗。
其實(shí)，生活無(wú)不是豐富多彩的，我們何不放慢節(jié)奏，去用心尋找自己身邊的美麗呢？
生活節(jié)奏不斷加快，使我們所要完成的工作、學(xué)習(xí)上的任務(wù)越來(lái)越多，我們也越來(lái)越忙。似乎生活已經(jīng)失去了那些美麗的瞬間。
種種值得欣賞的東西被遺忘。為什么不停下來(lái)，歇一歇，去看看艷美的花兒，靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼鳴？為什么不坐下，喝一杯茶，去發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán)，草地的綠？為什么不把心靈解放，去感受森林的生機(jī)，溪水的活力？停下，這樣你會(huì)更喜歡這個(gè)世界，你的心會(huì)更輕松自然；停下，這樣你更能清理思緒、認(rèn)清目標(biāo)？
身邊的許多人都認(rèn)為生活太忙了，以至于各種美麗都丟失了。事實(shí)并非如此，沒(méi)是到處都有的。著名雕塑家羅丹曾說(shuō)：“對(duì)于我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
是啊，只要你懂得欣賞，任何東西都有它美的一面。生活大潮中，我們只顧向前看，只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看，卻忽略了自己身邊最本質(zhì)的東西。他們或許是親友、師長(zhǎng)，或許是素不相識(shí)卻默默關(guān)心著你的人，或許曾經(jīng)是與你有過(guò)摩擦與誤解的人，又或許是與你毫不相干的人？但他們每個(gè)人身上都有自己的美麗和可愛(ài)之處。然而你，卻因?yàn)槊Χz忘了他們，卻因?yàn)槊Χ鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)他們所具有的閃光點(diǎn)。你錯(cuò)過(guò)了他們的美麗，也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西，你因此失去了很多。所以，當(dāng)你匆匆在路上走過(guò)，千萬(wàn)不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的'美麗。這樣，你會(huì)更懂得把握人生。
青春短暫，可我們要做的事卻似乎永無(wú)盡頭。可是，人生并不只有匆匆走過(guò)的歲月，并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們，更不應(yīng)該只懂得在繁忙的學(xué)業(yè)中悲觀嘆息，而錯(cuò)過(guò)一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂(lè)曲也并不是時(shí)刻都緊張而高昂的。放慢生活的節(jié)奏，偶爾把它變成柔和的小調(diào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人和事，都是美的。 人生不就是這樣豐富多彩嗎？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇12
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>
一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見(jiàn)天日，只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光而且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的一處墻縫上，長(zhǎng)出了幾棵無(wú)名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝：這無(wú)土的墻縫竟會(huì)長(zhǎng)出小草？
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕�，它們向我揭示出美的�?nèi)心世界。
或許，以后，你會(huì)無(wú)意中瞥到類似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲：
“生命總是美麗的！”
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇13
著名的大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儽牬笱劬�(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！
春，捧著一盆香苔，望著那蔚藍(lán)的天空，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)茶葉在沸水里翻滾的聲音，品一杯清茶，陽(yáng)光照在我的臉上，頓時(shí)感到一陣溫暖。啊，真美！
夏，拿著一把木扇，輕輕扇起，清涼伴隨著我，停在大樹(shù)下，坐在藤椅上，看看那綠油油的樹(shù)葉，清風(fēng)拂過(guò)，發(fā)飄飄，或躲在屋檐下，望著傾盆大雨，看大雨沖刷炎熱，雨停了，彩虹巨獻(xiàn)，五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊，真美！
秋，豐收和悲哀的共載體，這時(shí)，拿一把掃帚，輕輕掃去心靈的塵埃，扒開(kāi)厚厚的黃葉，或跑到果園里摘幾個(gè)小果子，咬一口，真甜啊！有點(diǎn)涼爽的秋天，放一個(gè)風(fēng)箏，去感受秋天的快樂(lè)。啊，真美！
冬，冰涼的季節(jié)里，全家人圍在火爐旁，隔著雪花，看雪飛雪舞，或沖出屋去，哈著熱氣，捂著耳朵，堆個(gè)雪人。啊，真美！
身邊的四季，如此平凡，如此美麗。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無(wú)邪的眼睛，上學(xué)路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉，爸爸媽媽為了事業(yè)為了孩子忙碌。這取自生活四季的鏡頭后面，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。生活，就是需要不斷的發(fā)現(xiàn)美麗。
生活是一只小船，帆里長(zhǎng)滿了美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇14
有一次和妹妹開(kāi)“臥談會(huì)”講了好多小時(shí)候的事，便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想，好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們了，不知道他們是長(zhǎng)高了，還是變靚了？
想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長(zhǎng)，并且是“暴力施政”，就覺(jué)得慚愧幼稚，當(dāng)然也被他們氣了半死。
時(shí)光盡管抓得很緊，還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了，許多事都是物是人非，過(guò)去那些事，無(wú)論是悲傷的，還是快樂(lè)的，都會(huì)顯得很美好�；蛟S就是失去了才懂得珍惜吧！
有時(shí)候看著照片，那過(guò)去的一幕幕就會(huì)定格在腦海，雖然有點(diǎn)模糊，但也許是模糊的才變得更美麗吧，因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>
自己也感覺(jué)長(zhǎng)大了一樣，因?yàn)楹瓦^(guò)去相比，的確懂事了很多，處理問(wèn)題也比較理智，呵呵，好想長(zhǎng)大啊！
好幾次，走在黑暗的校道上，不經(jīng)意間抬頭，剛好有一顆流星劃過(guò)天際，再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。還沒(méi)來(lái)的急許愿呢，好多夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
死去的貝殼，曾經(jīng)美麗過(guò)，但它一直很美，死后還要將殼留在世上，過(guò)去很美，現(xiàn)在很美，永遠(yuǎn)都很美，就像那些往事，過(guò)去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇15
美麗，是無(wú)處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著美麗的身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿天彩虹的大柏地，無(wú)不是的發(fā)現(xiàn)，也正是其感悟美麗的碩果。
偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！钡拇_，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么，它便會(huì)從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長(zhǎng)在前額，一旦放它過(guò)去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，才能感悟美麗。
畫家處處留心生活，走遍萬(wàn)水千山去感悟美麗。
登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過(guò)山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn)，所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。
美麗同樣在詩(shī)人的筆下屢屢呈現(xiàn)。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，白居易筆下的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗，使春天的萬(wàn)物更加新意盎然。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗，使夏天充滿了活力�？匆�(jiàn)了，看見(jiàn)了，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無(wú)存。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無(wú)蹤。
四季的美麗被詩(shī)人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
我輕輕地將三尺素宣展開(kāi)，在上面寫下：擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧！讓這潺潺流水唱著歡快的歌，流入每個(gè)人的心田，擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美，處處感悟美。
那麼，現(xiàn)在，就請(qǐng)聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)著，來(lái)感悟我這篇文章的美麗所在吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇16
新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來(lái)的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫得很好“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂(lè)……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的石頭沒(méi)有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會(huì)去笑，去快樂(lè)，去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會(huì)熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇17
生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜�。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花爭(zhēng)艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，連那最愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。
夏天，雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候，但也是我們大家最高興的時(shí)候，因?yàn)橄奶觳挥霉窈竦拿抟�，這樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形，愛(ài)美之心人人皆有。
秋天是農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來(lái)到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂(lè)開(kāi)了花，蘋果一個(gè)個(gè)擠滿了枝頭。這種美在于田間之美。
冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，他們好像一個(gè)小畫家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫。看！小雞正在畫楓葉，小狗畫月牙。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺(jué)，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。
風(fēng)景很美，但心靈更美。
說(shuō)著說(shuō)著，迎著就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動(dòng)了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪，他拿了一個(gè)牌子，上面寫道：小草有生命，小草也會(huì)疼。它在睡覺(jué)，我們不要打攪他。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，真更能說(shuō)明小女孩的心靈美。
無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇18
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。呵呵，這是多么富有哲理而又含蓄的話啊！
花朵是美麗的，小草是嫩綠的，天空是純潔的，大樹(shù)是無(wú)私的……這些都是大自然的美麗，可有一種藏在深處，需要用心才可以看到的美，這就是人心的美麗，品質(zhì)的耀眼。美麗的品質(zhì)，又讓我清晰的從腦海中看見(jiàn)了那個(gè)記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時(shí)候，姥姥姥爺和表妹乘公共汽車，之后打的來(lái)到的我們家。姥姥姥爺說(shuō)要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長(zhǎng)時(shí)間的青麥穗，我當(dāng)然十分高興。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿面，可這次竟是滿臉的陰云。姥爺說(shuō)：“哎，真倒霉，把放著青麥穗的袋子落在公交車上了，里面還有錢包，錢包里面有好幾百塊錢呢！”姥娘說(shuō)：“就那幾百塊錢，人家司機(jī)不可能送來(lái)，另外，睿睿的青麥穗也吃不著了！”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球，無(wú)精打采。中午，姥姥做了一頓很好吃的午餐，我就把這件不開(kāi)心的事情暫時(shí)放在一邊了，自己安慰自己：“反正姥姥姥爺說(shuō)明年來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)把青麥穗給我?guī)?lái)。”
吃過(guò)晚飯，我們看起電視來(lái)。門鈴響了，打開(kāi)門一看，是一位陌生的叔叔，他手中還提著一個(gè)黃色的袋子。姥姥看見(jiàn)了，對(duì)姥爺說(shuō)：“咦，這不就是那個(gè)我們今天打的時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)司機(jī)嗎？他怎么來(lái)了？”那位叔叔開(kāi)口了：“大爺大娘，您把你們的東西落在車上了，看，這是不是？”，說(shuō)著，他擦了擦頭上的汗水，“我跑了一中午才找到你們家�！蔽冶凰男θ菟鸷常牙牙褷斠搀@訝的目瞪口呆。沒(méi)想到，區(qū)區(qū)幾百塊錢，這個(gè)年輕人竟能不辭辛苦，跑了一中午才送到了我們的手中�！白潞赛c(diǎn)水吧，謝謝你�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！边@麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質(zhì)美，這就是令人震撼的美，這就是由內(nèi)而發(fā)的美！
讓我們都擁有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找美麗吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇19
美麗總存在于我們身邊，一壺清香四溢的茶，一座別具風(fēng)雨的小橋，一個(gè)品質(zhì)高尚的人，都亦是美麗的。
欣賞美，是一種享受；而發(fā)現(xiàn)美，則是一種樂(lè)趣。生活中不乏美麗的細(xì)節(jié)，甚至我們生活的世界就是美的，可發(fā)現(xiàn)的人卻少之又少。我踏出家門，去尋覓身邊的美。
只是一轉(zhuǎn)身，我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。那一朵朵開(kāi)在綠化帶中的小野花在陽(yáng)光下正蓬勃生長(zhǎng)！這些花并不是成簇開(kāi)放的，每一小朵都是一個(gè)獨(dú)立的整體，而每一朵都很小，像散落在凡間的星辰。這種野花，竟也開(kāi)放得有滋有味，它獨(dú)特的藍(lán)色帶給我如夢(mèng)似幻的虛實(shí)夢(mèng)境。我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著這一朵一朵的藍(lán)。
或許，這些花從盛開(kāi)到凋零都不會(huì)有人為她們駐足；或許，這些花會(huì)遭受風(fēng)吹雨打也沒(méi)有人為此憐惜；或許，沒(méi)有人為這些花寫下動(dòng)人的詩(shī)篇。但她們依舊存在，并且好好地活著，不為自己的樣貌而自暴自棄，也不為所經(jīng)歷的痛楚而長(zhǎng)吁短嘆，也因此，她們更加頑強(qiáng)。野花本就該這樣默默無(wú)聞地活著嗎？誰(shuí)又愿做一朵野花，默默綻放，默默凋零，只有淡淡幽香，沒(méi)有名與望。
野花是默默無(wú)聞，頑強(qiáng)生活，人，也應(yīng)該如此。生活中難免是暴風(fēng)驟雨，前方的路難免是泥濘坎坷，盡管如此，卻依舊要披荊斬棘，跨越重重障礙。
野花的美已深藏在我心底，而更多的美存在身邊，正等待我去尋覓，去發(fā)現(xiàn)，去珍藏。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇20
星期天，我正在跟周公興致勃勃地下著棋，突然……
“補(bǔ)鞋嘍……”一陣聒噪的聲音硬是把從一個(gè)舒適的境地拉回了現(xiàn)實(shí)。我頓時(shí)火冒三丈：“一大清早在那里吆喝，煩死了！”我心里異常煩躁，決定懲罰一下“始作俑者”。
于是，我從床上蹦起來(lái)，從櫥柜里翻出了一雙破得不能再破的球鞋，跑下樓去。
那是我家樓下臨街的一個(gè)路口，不知道啥時(shí)來(lái)了一個(gè)修鞋的老頭，許是怕人家不知道，每天早晚都要吆喝一陣，算是打廣告。
我拎著那雙破爛不堪的鞋遞給那個(gè)老頭：“幫我補(bǔ)一下這雙鞋吧�！崩项^抬起花白的頭，枯樹(shù)皮一樣的手接過(guò)這雙鞋，并上下翻弄者，嘴里喃喃地說(shuō)：“怎么會(huì)破成這樣的？”我忍住笑，垂著頭繼續(xù)“演戲”：“我家沒(méi)錢，我只有這雙球鞋，天天穿著它，就成這樣了……你說(shuō)吧，到底能不能修？”
“修是能修的……不過(guò)，這鞋你真的……還要穿嗎？”
“穿，當(dāng)然得穿！我可就這一雙球鞋，不穿就沒(méi)有其他的穿了�！蔽乙环蓱z兮兮的模樣。
“好吧。”他說(shuō)：“不過(guò)這雙鞋得明天才能修好，你先放這吧！”看他那認(rèn)真的樣子，我偷笑著離開(kāi)了。
到了第二天，為了不讓他看到我，我便繞了路去上課。回家時(shí)，我看見(jiàn)他仍在那里敲敲打打，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，可我也并沒(méi)有去拿鞋。我知道，我也不可能再去拿鞋。
一個(gè)月后，放學(xué)回家的時(shí)候，我正埋頭走路，突然路邊有人喊：“喂，小朋友，你的鞋！”我扭頭一看，不好！因?yàn)槲彝死@路，今天竟與他“狹路相逢”了！
“我……我……”我低著頭支吾著，像做賊被逮住一樣�！澳愕男呀�(jīng)補(bǔ)好了，這么久總不見(jiàn)你來(lái)拿，是忘了帶錢吧？呵呵，沒(méi)關(guān)系，你先拿去穿，以后再給我�！蔽也磺樵傅亟舆^(guò)鞋，有點(diǎn)驚訝：這鞋的兩個(gè)鞋底都已經(jīng)換上了新的，鞋面上的破洞也給補(bǔ)上了，發(fā)黃的地方也給洗白，看上去跟新的一樣，我有點(diǎn)不可置信：“這真是我的鞋？”
“是的�！崩先宋⑿χf(shuō)，“球鞋主要是鞋底肯壞，換了鞋底就還可以穿兩年，除非你腳長(zhǎng)大了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只能問(wèn)：“多少錢？”
“兩塊錢�！崩先诵Σ[瞇地說(shuō)。
我急忙掏出兩塊零錢扔到老人的鞋攤上，狼狽而逃。
晚上，媽媽看到那雙鞋后問(wèn)到我，當(dāng)她知道我只花了兩塊錢修的之后，眼睛睜得大大的：“兩塊錢？這么便宜？菜場(chǎng)那光換兩個(gè)鞋底就十塊，這么便宜這修鞋的吃啥�。 �
突然間，我愣住了。
第二天早上，我騎車經(jīng)過(guò)那個(gè)鞋攤時(shí)，忍不住回頭望了一眼老人。陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)蔭下，老人正低著頭忙碌著，他那略顯笨拙的手熟練地縫縫補(bǔ)補(bǔ)著，他佝僂的身影，在高樓的映襯下，呈現(xiàn)出一副不一樣的，美麗的風(fēng)景。
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