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          我的同學作文

          時間:2022-11-11 11:18:37 同學 我要投稿

          【精】我的同學作文

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同學作文,歡迎大家分享。

          【精】我的同學作文

          我的同學作文1

            我有一個同學—顏云燕,大家想了解她嗎?來,聽聽我的介紹吧!她有一雙又大又亮的眼睛,一張不愛說話的嘴巴,一張雪白嫩紅的臉蛋,笑起來還有一個窩。

            有一對馬尾辨,她的身材不高不矮,有點點瘦,看起來很苗條。顏云燕很勤奮學習。每次一下課,同學們都出去玩 ,只有她自己一個人在課室里專心地做作業(yè),同學們叫她出去玩,她總是說:"你們玩吧!我要做作業(yè)。

            """"有一次上體育課,她把作業(yè)拿下去。當同學們玩著時,她卻默默地坐在一個腳落做作業(yè)。這時,我走過去對她說:"現(xiàn)在是上體育課呀!不是上自習課呀!你也該玩玩呀!""""她又一次地拒絕我,笑著說:"哈哈!你玩吧!""""我也無耐了。我從現(xiàn)在開始要向顏云燕學習,你們呢?

          我的同學作文2

            咚,門唰的一聲開了,一只小兔飛一般的速度沖了進來,露出那潔白的大牙,向我們打招呼,又好似想得到什么東西似的,讓人不禁心情心情愉快了一些。

            每當老師叫他起來回答問題時,他的大牙便一股腦地露了出來,像石榴熟了炸開了花,想出來見見世面。是的,看到同學們笑他,他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時,他又偷偷的跑出來窺視世間萬物。

            他有一個平凡的小平頭,一般的個子,帶有潔白的大牙和風一般的步伐,足以讓人注目。別看他個子矮,但他能跑,每次運動場上都有他的身影。運動場上他便是劉翔在現(xiàn),以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后,他的大牙向我們示意勝利的號召。盡情的享受著勝利的喜悅,享受人們羨慕的目光。

            他非常的幽默,便是我們大家的開心果,他的嘴唇加上大牙的幫助,總能喚起我們的心靈。,我們活躍起來,這就是我的同學,你們猜猜他是誰?

          我的同學作文3

            他,身著一身藍色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。

            大伙兒還給他起了個外號,叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。

            他是個嚴厲的人,每天上學時總是板著一張臉,他就像一個悶油瓶似的。下課,他會走到學習差的同學前輔導功課,每次有同學犯了獵,他會把那個犯錯的同學拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。

            他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。

            他總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!闭驗樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨!

            他是一個聰明的人,一個品學兼優(yōu)的人,一個我們班的大功臣。

          我的同學作文4

            智多星?不就是我們班上優(yōu)秀的李睿淵嗎?他能解答出很多的難題。

            上數(shù)學課,馮老師出了一道很難的題。我們沒有一個人會,也沒有人舉手,可只有他一個人舉手。馮老師就讓他來解答。他把思路都講解了。并且還說地很詳細,馮老師表揚他講得好!就像沒有題他答不出來。

            還有次上語文課,肖老師讓我們解釋第十九課第一自然段的意思,請了幾個同學回答,都錯了,只有他答對了。你說是不是沒有任何題能難住他吧!

            我們有什么不會的題,就可以請教智多星,有一次我也請教過智多星,因為那時我還不知道面積,認為面積學起來很困難,我就請教智多星,請他幫我做一張關于面積的單子?墒撬粠臀。我不知道他為什么不幫我?盡管他沒有幫我寫,我也不傷心,因為他認真地給我講解,讓我弄懂了該怎么做。

            智多星李睿淵真是個知識豐富的人。

          我的同學作文5

            他怎么會是我的同學呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆、愛讀書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。

            為什么說他是最聰明的呢?因為在我們上一二年級時,我們班第一就是他,但是到了三年級,班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學習跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因為他家的書非常多。他的書就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現(xiàn)在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。

            對了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

            同學之情是寶貴的,我希望能和更多的同學建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。

          我的同學作文6

            我的同學高輝,她長的瘦瘦的,頭發(fā)短短的,個子矮矮的,眼睛大大的,炯炯有神,顯得很機靈。

            她在班里熱愛幫助同學,有一次,我生病了,她每天放學后,給我精心輔導功課,耐心地給我講解老師教授的新知識,檢查我作的家庭作業(yè),有問題再給我解答,直到我弄明白為止。那一次,我在操場上掃地,被男同學絆倒了,把臉、胳膊、腿都摔出血了,高輝趕緊把我扶起來,我不停地哭,她趕緊把我送到衛(wèi)生室,讓醫(yī)生給我清洗傷口,敷藥。在回校的路上,她不停地鼓勵我:要堅強,并給我唱我喜歡的《快樂天使》。

            在二年級的時候,高輝拾到了1元錢,她沒有花這1元錢,而是交給了老師,有的同學對高輝說:“快花了這1元錢吧,能買很多糖果呢!备咻x說:“我們要養(yǎng)成好的習慣,拾到物品要交公!蔽艺媾宸K诩依餆釔蹌趧,她幫助媽媽掃地,拖地,洗衣服,有時她還幫助家人做飯。我要向她學習,她是我學習的'好榜樣。

          我的同學作文7

            我的前面坐著一個女同學,她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時候,她不會做操。

            我就主動去教她,讓她學著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動,我和她一起在前花園練習鍋莊;放學后,我和她也在一起練習鍋莊。就這樣,她跟我學了一個禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來,她對我說:“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個節(jié)目。經(jīng)過她的表演,我們班的舞跳的非常好。

            星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈。“加班”時,同學們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來,其中有一位同學沒帶吃的,她主動過去把自己的小吃分給了那位同學一些?吹贸,她很大方,對同學很關心。可是,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學了。

            在她臨走時,她含著眼淚對我說:“雖然我們離別了,但我們永遠是最好的朋友!蔽覀儨I流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!

          我的同學作文8

            他,中等的個子,狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光,他愛穿著一套碧綠色的衣服,他說起話來像在打重型機槍。

            他很聰明,在班里男生中是數(shù)一數(shù)二,因為他愛搞笑,我們都給他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

            有一次,我的同桌讓他關上窗戶,可明明老師不讓關窗戶,他當時不想關上窗戶,他便說:“多喝點西北風,對身體健康。”這時全班哄堂大笑,連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關于身體健康的作文。

            我說他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!

            那一次我在寫作業(yè),我們聽見后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說:“不用了,看我的!彼麑χ嬗螒虻耐瑢W嚷到:“誰再玩游戲,誰就有宇宙大的咪咪!比嗤瑢W聽了又哄堂大笑了。

            他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的語言贏得了同學們的敬佩。他簡直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

          我的同學作文9

            她是同學們的開心果,她是老師的小助手,她是學校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。

            她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。

            一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關心我說:“怎么了,是不是有什么急事?”我說:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。

            她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!

            有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”

            現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學習她那種精神的!

          我的同學作文10

            有一次換座位時,我中了一個大獎,跟我們班的獨耳賊在一起做同桌。

            他只有一只耳朵,所以我們喊他獨耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。

            有一次英語課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。

            事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過?傻搅苏Z文課時,我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時,他遞過來一支很好用的鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時,我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝。”他卻說:“同學之間互相幫助,理所當然的。”這句話重重地砸在我的心上。

            有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會,我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對我說:“太感謝你了!边@句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。

            后來,他不會的問題就會問我,而我不會的也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。

          我的同學作文11

            我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的小書迷。

            他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。

            課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

            終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。

            他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

            他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復賽。

            知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。

            這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。

          我的同學作文12

            我有一個好同學,他就是趙鈞波。

            他有一個很好的品質(zhì),就是喜歡幫助別人。

            一個星期五的下午,放學后,我不知道上帝做了什么。天空陰沉沉的,要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室,來到學校門口,上帝哭了起來。我們打開雨傘,一步一步走回家。在路上,我看到一個60多歲的老太太,手里拿著一個籃子;@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前,對她說:“奶奶,我送你回家吧。”奶奶看著趙鈞波說:“不用了,等雨過天晴我就回去!壁w鈞波說:“沒關系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回去!蹦棠炭粗w鈞波的表情,無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。

            這是我的好同學——趙鈞波,喜歡幫助別人。

          我的同學作文13

            我們班的學習委員叫“好夢”,這個名字很好玩吧!其實他的好不但是名字好,而且他品質(zhì)好,學習好,他好的地方數(shù)不清。

            他多才多藝,憨厚淳樸,名列前茅,樂于助人,他還是老師的好幫手,同學們的好榜樣……只是有一點貪玩、馬虎。有一次,我們學校舉行了一次數(shù)學競賽。競賽之前,我們個個緊張地復習,可他呢?拼命的玩;競賽時間到了,我們個個精神抖擻,可他呢?頭冒汗珠;開始比賽了,我們個個聚精會神,可他呢?抓耳撓腮;比賽完了,我們個個胸有成竹,可他呢?眉頭緊鎖;成績發(fā)下來了,我們個個興高采烈,可他呢?垂頭喪氣……哎!這個學習委員呀,干什么都不忘了玩,這不,現(xiàn)在又在操場上玩了起來,把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。

            這就是我們班的學習委員“好夢”,一個品質(zhì)好、學習好、名字好、貪玩、馬虎的學習委員!

          我的同學作文14

            她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。

            我說:“謝謝!”她說:“不客氣!蔽业男膭傞_始時還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。

            下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

            第二天我來到學校,看見美術老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。

            我有一個好同學,你羨慕嗎?

          我的同學作文15

            咱班的“姜大牙”不僅脾氣暴躁,而且長得相當胖,所以我覺得她挺像個“辣妹”。

            有一次下課后,姜大牙氣勢洶洶地來到我面前,責備道:“快說,我的筆是不是你拿的?”姜大牙這位同學素來潑辣,一開口就是這樣無禮。

            還記得上一次,她雙手握拳,氣勢洶洶的向我的坐位走來,她一嚇我,害得我從凳子上一下子滑了下去。

            我不滿地說:“干嘛?想殺人嗎?”

            “不不不,水筆借給我用一下!苯笱罍厝岬恼f。

            咦,姜大牙這次反常規(guī)的舉止真讓我擔心,我想:“她是不是又想霸占——”

            沒等我想清楚,她就瞪大了雙眼:“別‘小雞腸子’,快,給我,快!”

            媽呀!才幾秒鐘,這變化咋這么大呢?

            沒等我想完,她就把筆搶了過去,哎,我可憐的水筆,和我才朝夕相處二天,就這樣被她拿去了。

            今天太陽真是從西邊出來了,沒過五分鐘,她又遞了回來,還說了聲:“謝謝!我用很長時間,耽誤你用了!

            才五分鐘,怎么就成了很長時間了?我便說:“不用謝!彼凉M心歡喜的走了,我越想越覺得不對勁,便仔細看看,呀,這時我才發(fā)現(xiàn)我才買的筆蕊被她“掉了包”!哎,如果我向她要,她“死活不認帳”怎么辦?如果不去,要那我豈不是不吃了啞巴虧?

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