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          漫畫的啟示作文五年級

          時間:2022-11-09 10:23:22 五年級作文 我要投稿

          漫畫的啟示作文五年級

            無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文五年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          漫畫的啟示作文五年級

          漫畫的啟示作文五年級1

            今天,我看了一幅漫畫。

            這幅漫畫上面畫了:一個伐木工人正在森林中砍樹,他的頭被畫成了一截木頭;一只啄木鳥正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲??”

            看完這篇漫畫,我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,啄木鳥才會認為他腦中有無知蟲、愚蠢蟲、貪婪蟲,所以才會飛來幫他啄“蟲”。要是這些蟲慢慢增多,說不定地球上的森林會被這些伐木工人全部砍伐完!伐木工人們不顧后果地亂砍樹,破壞了森林環(huán)境,腦中只想著賺錢盈利,根本沒想過自己的行為會給森林、甚至地球帶來危機!要知道“十年樹木,百年樹人”而砍下一棵樹只需30秒,真是暴殄天物!

            其實,亂砍伐樹林的后果在生活中顯而易見。大量的森林消失,會導致水土流失,讓河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水災(zāi)害。沒了森林,空氣中的污染物無法被有效凈化,空氣質(zhì)量就會下降。就像水源污染一樣,污染它的人也可能想:這些廢水就排在這里吧!別管環(huán)保的事,不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的,他們根本沒有想過自己的行為會造成什么!

            是啊,這段木頭里的蟲是無知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫也是對那些只顧眼前,不顧后果,破壞環(huán)境的人一針見血的點評。希望那些人能早日認識到自己行為的錯誤,不做利益的傀儡!

          漫畫的啟示作文五年級2

            漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。今日,我看完漫畫《勞動》,才明白此話的含義。

            這幅漫畫的內(nèi)容十分簡單。父親拉著孩子去看阿姨、叔叔、奶奶的勞動。父親邊讓孩子看他們勞動,邊指著他們,說他們勞動的臟、苦、熱。只見,那位阿姨戴著口罩,清理著地上臭氣撲鼻的垃圾。那位叔叔頭頂安全帽,拿著一把錘頭。他無力地砌著眼前那面尚未砌完的墻。那位奶奶頭頂烈日,身著布衣。她氣喘吁吁地鋤著地。看完,父親便讓孩子好好學習,不要再干家務(wù)了。

            在畫中,父親的做法有著很大的錯誤。從中可說明有些人認為腦力勞動比體力勞動高貴,覺得體力勞動是很低賤的。

            在生活中,這種高低等級分明的人不是有很多嗎?可他們卻沒有想過如果沒有體力勞動者,生活會怎么樣。如果沒有了清潔工,馬路就不會如此干凈,而是臟亂至極。人們走在馬路上,一股股垃圾的臭味便會撲面而來。如果沒有農(nóng)民,桌上就不會有如此多的美食了。桌上可能什么都沒有,人人飽受饑餓的痛苦。不消幾年,人類可能會因解決不了食物問題,而在世上滅亡。

            這種人看似和藹可親,實際是貴賤分明的可恥之人。我們絕對不能做貴賤分明的可恥之人,而是要做認為人人平等的人。這就是我看完漫畫《勞動》而感到的啟發(fā)。

          漫畫的啟示作文五年級3

            今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

            它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

            有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說我們的作業(yè)又不多!闭f罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。

            小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。

            這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

            其實,做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

            讓我們一起做到文明吧。

          漫畫的啟示作文五年級4

            有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。

            小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

            當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

            過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

            “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

            小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大著呢!”

            在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯,但是就只是差一?

          漫畫的啟示作文五年級5

            同學們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時又可以讓我們有所啟發(fā),頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完后你想到了什么?

            在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依著小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景,走過去問他:“你干什么呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等著乘涼”。

            這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時,也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。

            我們身邊有沒有這樣的人呢?當然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學習,好像充滿斗志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連床都起不來,只能當乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費的午餐,我們一定要努力才可以成功!

            同學們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啟發(fā)的漫畫呢?一起說說吧!

          漫畫的啟示作文五年級6

            以前,我對扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對這件“小事”的看法。

            在一個炎熱的下午,小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉(zhuǎn)變:只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。

            小紅看見這情景,可生氣了!只見她不吝惜自己白凈的小手,沒嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。

            看著這一幕,站在一旁的小明靈機一動,從書包里拿出筆和紙,寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個字:文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊,夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進行游行活動,讓全城的人都行動起來!

            這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的舉動真不一般。面對令人惡心的`垃圾,他們毫無懼色,直接用手撿起,絲毫也沒有嫌棄的表現(xiàn)。他們用行動維護環(huán)境的清潔,也告訴世上的所有人:環(huán)境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來,合力創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

          漫畫的啟示作文五年級7

            最近,我看到了一副內(nèi)容簡單的漫畫,但它卻使我陷入深思。

            漫畫里有兩個人,分別是一個孩子和他的父親。他們正從書店里走出來,其中父親手里夾了一本書,一邊推著孩子走,一邊急匆匆的說:“快點離開這兒,這本書他們忘算錢了!焙⒆踊仡^看著書店,神態(tài)有些緊張和不知所措。而父親卻一臉事不關(guān)己的樣子,頭也不回地趕出書店。更可笑的是,他手中的那本書名叫《孩子偷了東西怎么辦?》。父親偷了書,竟然還希望通過書本教育孩子做一個品德高尚,不偷竊的人,著實癡人說夢!

            我們在生活中,又何嘗沒有這樣的家長呢?他們希望孩子誠實,自己卻又干出許多偷雞摸狗的事情,為他們樹立不好的榜樣。這使我想起了《曾子殺豬》這個小故事:曾子的妻子為了不讓孩子鬧,答應(yīng)他等她從集市回來后,給他殺豬吃。而當她從集市回來,曾子準備殺豬時,妻子卻攔住了曾子說:”你還真殺豬呀!我這么說只是為了不讓孩子鬧,并沒有真的要殺豬!翱稍訁s一臉嚴肅的說:”孩子的教育從家長開始,如果你現(xiàn)在欺騙他,他以后也會撒謊,養(yǎng)成不好的習慣,甚至會惹大禍!罢f著,他殺了豬給孩子吃。

            這也使我們明白了要想孩子做一個誠實的人,需要先在他心中樹立一個良好的榜樣,不要像漫畫中的父親和曾子的妻子那樣,而是要學習曾子,帶頭做一個誠實的人,畢竟父母的言傳身教比簡單的語言上的教誨更有力量!

          漫畫的啟示作文五年級8

            最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

            是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

            我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。

            所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。

          漫畫的啟示作文五年級9

            有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然說:“咦?是什么東西這么臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯臟的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里,一邊說:‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個警示牌”于是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

            從這組漫畫里,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢?

            在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環(huán)境,節(jié)約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

            我也要向漫畫里的小紅和小明學習,從身邊的點滴小事做起,不僅要規(guī)范自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會更加文明,更加美好!

          漫畫的啟示作文五年級10

            大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

            小軍和小秀在放學回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾!那些人肯定都是很懶的人!毙⌒阒钢爸車睦。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指

            這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

          漫畫的啟示作文五年級11

            漫畫是一種簡單的圖畫,但卻蘊含了讓人沉思的內(nèi)容。

            我前幾天看到一幅漫畫,它的內(nèi)容是這樣的:一個地球躺在白嶄的病床上,表情猙獰,它的表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦著,只見那少的可憐的綠色已被磨凈,在那塊土地上出現(xiàn)了幾棟灰色的樓房,F(xiàn)在看地球已經(jīng)全都是灰色了,它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點點折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經(jīng)全部歸于浩瀚。

            這幅漫畫給人們的啟示是:人們在發(fā)展未來時,也要努力保持綠色環(huán)保,不要砍伐樹木來建筑樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態(tài)平衡,才不會讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫中所說的那樣,地球?qū)性絹碓蕉嗟奶鞛?zāi),人類遭遇災(zāi)難,飽受危機,可又能怪罪誰呢?只能得到“害人終害己”這樣的結(jié)果。

            人類的一切行為,都按照等價歸還,只要保持生態(tài),就能換回一切生機,這幅漫畫就是在提醒著人們一句話---苦海無邊,回頭是岸。如果現(xiàn)在回頭,一切還來的急。

          漫畫的啟示作文五年級12

            今天,我看到報紙上有一幅漫畫,讓我感慨良多。漫畫畫的是灰蒙蒙的天空下,有一片土黃色的山坡,山坡上長著一顆沒有葉子的枯樹,枯樹圓睜著一雙恐懼而無助的眼睛看著我們,眼睛里流出大滴的眼淚,旁邊打著:整個森林只剩下我一棵樹了,天空也不再是藍色。

            我想,漫畫中的那個半圓形的山坡代表的應(yīng)該地球吧,想一想,沒有了蔚藍的太空,沒有了綠色的大地,干涸的地球上只剩下一顆沒有葉子的枯樹,這將是多么可怕的畫面呀!我們都知道現(xiàn)在“保護地球環(huán)境”是我們刻不容緩的大事。自古以來,人類在地球博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切,可是我們不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,亂砍濫伐,捕殺國家保護動物,破壞了一系的生態(tài)平衡,F(xiàn)在地球上百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化,百分之五十的江河水量被嚴重污染、減少;百分之二十五的哺乳動物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕;三分之一的土地面臨沙漠化,八十個國家嚴重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是!這是一串多么驚人的數(shù)字!

            親愛的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來保護這一個藍白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!同學們,也讓我們共同去保護我們的地球媽媽吧!不要讓他在受到傷害及威脅吧!

          漫畫的啟示作文五年級13

            今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,叫《想象作文》,這幅漫畫讓我深有感觸。

            這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒空余的時間去動物園,于是他的爸爸媽媽就想出了一個絕妙的方法:母親學著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來走去;他的父親學著猴子的樣子,抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生根據(jù)父母的樣子來寫動物,這可真是想象作文。

            剛看到這幅漫畫時感覺好笑,但是后來才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象。目前的家長望子成龍,望女成鳳,給小孩安排了太多的補習作業(yè),而忽略了讓小孩親身去體驗生活。

            在大家日常,也常常出現(xiàn)如此的現(xiàn)象。有一次學校作文是讓大家寫包餃子的過程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒時間包餃子,于是母親幫我想出了一個方法,就是讓我上網(wǎng)去看其他人包餃子的視頻,然后就根據(jù)視頻上的寫。我只好根據(jù)她說的去做,最后作文雖然寫好了,但是我卻沒感受到包餃子的感覺,更沒收獲感,如此和漫畫《想象作文》有哪些不同呢?

            這幅漫畫反映了目前很多學生由于作業(yè)負擔太重而缺少體驗生活的實踐經(jīng)驗,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。只有親自去體驗,才會有真的的收獲,所以請你們給小孩“減輕負擔”吧,讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活!

          漫畫的啟示作文五年級14

            我今天在漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了深刻的印象。

            這幅漫畫的題目是《網(wǎng)絡(luò)求助》,畫面上是一位孩子坐在電腦面前,遇到了不會的題目就求助電腦,讓電腦幫他想而自己卻不動腦。

            我看后心想,如果孩子一直依賴電腦的話,以后就不會再動腦了,這樣會導致孩子遇到不會的題目,就找爸爸媽媽和電腦網(wǎng)絡(luò),這樣不利于培養(yǎng)他們的獨立性,養(yǎng)成了依賴的思想。

            看到這幅漫畫,我不禁聯(lián)想到了自己。這個寒假十分的特殊,我們在家中上著網(wǎng)課。一次,我遇到了一道難題,我想了想,沒有想出來。我馬上將電腦的鼠標點向百度,搜了一下這道題目,屏幕上不一會兒就跳出了答案。我一陣歡喜,連忙將答案抄了下來。晚上,媽媽把作業(yè)上傳到家校本中,老師還表揚我,說做得真好。得到老師的表揚我不僅沒有高興,心里反而十分慚愧了,心想:我真不應(yīng)該抄答案的,不僅沒有學到知識,還欺騙了父母和老師,甚至還欺騙了自己。

            從這幅漫畫中,我受到了一個啟發(fā):我們做作業(yè)時不能直接在網(wǎng)上抄答案,要自己動腦,要學會獨立,減少對電腦的依賴,多多開動自己的腦筋,這樣能獲得新的知識,同時我們每個人都要避免成為科技的奴隸。

            的確,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了越來越多的便利,但是如果我們太依賴電子產(chǎn)品,最終會導致我們思維退化,只會越來越笨,說不定到了哪天,人類就成為了科技的奴隸。那是多么的可悲,可怕呀!

          漫畫的啟示作文五年級15

            這個星期,老師讓我們寫觀看一幅漫畫得到的啟示,我在語文課本上看到了一幅小小的漫畫,我覺得非常有意思,所以我就寫下來了。

            這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:學習委員小剛和班長小紅在放學的路上,看到了一個垃圾桶旁邊全是垃圾,小紅看見了,趕快讓小剛繞開它走,小剛卻說:“小紅,你是班長,快把垃圾撿起來!毙〖t于是就撿起了垃圾。她回頭看見小剛不去撿,心里想,你不也是班委嗎?你怎么不動?小紅撿完垃圾了,看見小剛把一幅剛寫的字“文明只差一步”貼到了垃圾桶上,小紅看見了,終于明白了,還直夸小剛聰明呢。

            這幅漫畫雖然不長,但是卻很能教育人,有時候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面,現(xiàn)在想起來真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾,不僅讓環(huán)衛(wèi)工人多了一份辛苦,還影響環(huán)境衛(wèi)生,如果人人都差這一步的話,那我們的地球不就成了“臟球”了嗎!

            如果大家都能夠付出一小步,那我們的社會就會前進一大步。

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