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畫鼻子游戲作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的畫鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫鼻子游戲作文1
“哈哈哈哈……”我們教室里炸開了鍋，連小鳥都覺得很奇怪。原來是我們班正在玩畫鼻子的游戲呢！
當老師講完游戲規(guī)則后，游戲便開始了。首先出場的是謝佳，她可是第一個自告奮勇的哦！老師把眼罩給她戴上，眼睛被蒙上后，謝佳什么也看不見，只見她一會兒向左走走，一會兒向右走走。當她摸到黑板準備畫鼻子的時候，有的同學說：“向右，向下！”有的同學說：“向左，向上！”謝佳不耐煩地自言自語道：“我到底要聽誰的？算了，還是隨便畫一個吧！”謝佳畫完后，同學們都哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫到了眼角。謝佳摘下眼罩后，看到自己的“杰作”，也忍不住地笑了起來。
精彩繼續(xù)。接下來是班長謝明軒出場，老師為他戴上眼罩后，謝明軒大步流星地走上黑板。同學們不停地說：“向左，向右，向上，向下……�！苯淌依锍臭[極了�？墒侵x明軒似乎絲毫不受同學的干擾一樣，他先是摸了摸黑板的'長度和寬度，在畫像邊思考一下終于落筆了。畫好后，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。謝明軒摘下眼罩，他看見鼻子正好畫在了嘴上方，也非常高興。老師說：“玩了那么久，終于有人畫對了�！�
“叮鈴鈴……”不知不覺就下課了，雖然這場游戲結(jié)束了，但是同學們的笑聲還在教室里回蕩，畫鼻子的游戲可真是有趣！
畫鼻子游戲作文2
中午，李老師神秘的說：“同學們，我們來玩畫鼻子的游戲吧！”李老師的話音剛落，有的同學跳了起來，有的同學鼓掌，還有同學高興的笑了。
李老師在黑板上畫了一個小女孩的頭，頭上扎著兩個小辮，像蜻蜓的兩只翅膀，還戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)。她的額頭前有一排劉海，非常整齊。她的兩只眼睛大大的'、亮晶晶的，像兩顆黑珍珠，她的嘴巴彎彎的，像月牙似的�？墒谴中牡睦罾蠋熗私o小女孩畫上鼻子。小女孩笑咪咪的說：“同學們，快來給我畫上鼻子吧，沒有鼻多難看呀！”
游戲開始了，大家紛紛舉手，首先上場的是杜弋洋，李老師拿了一張白色的花毛巾，蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的臉全遮住了，他就像電影里的蒙面大俠。
李老師讓杜弋洋轉(zhuǎn)了三圈，他可能是轉(zhuǎn)暈了，李老師一說：“開始！”他就往后走，像喝醉了酒的人似的，跌跌撞撞，一會兒碰到這個同學，一會兒又碰到那張桌子。他左摸摸，右摸摸，好不容易才摸到黑板。
杜弋洋剛把粉筆放在黑板上，同學們哈哈大笑，有的同學在下面大叫：“左邊，左邊，右邊，右邊�！币灿型瑢W在下面使壞：“就是這兒，就是這兒！”杜弋洋猶豫了半天，想：就在這畫吧！杜弋洋畫上了鼻子，同學們哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾，一看，自己也笑了，原來，鼻子飛到臉外面去了！
李老師又叫了幾個同學上來畫鼻子，大家畫的鼻子五花八門，有的長在下巴上，有的飛到眼睛旁，真好笑。班上成了歡樂的海洋！
畫鼻子游戲作文3
今天上午的第三節(jié)課，俞老師要給我們玩游戲。同學們一聽，都開心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫了一個圓，同學們小聲嘀咕著：“這到底是什么呢？”俞老師轉(zhuǎn)過身來，神秘地看了我們一眼，繼續(xù)畫。只見她又畫了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的'眼睛和櫻桃似的嘴巴，唯獨沒有鼻子。哦！同學們恍然大悟，原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲啊！
俞老師轉(zhuǎn)過身來，溫柔地對大家說：“誰愿意上來畫一畫呀？”同學們都躍躍欲試，最后，老師請了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，原地轉(zhuǎn)了十圈 ，轉(zhuǎn)完后，他就像喝醉了酒似的，一會兒撞墻，一會兒撞桌子，好不容易才站穩(wěn)，好不容易才在黑板上畫了一個鼻子，但是畫到耳朵上了，逗得同學們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折，蒙上眼睛后的我頓時感覺眼前一片漆黑，小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下，我在原地開始轉(zhuǎn)圈，原來十秒鐘也可以變得那么漫長，轉(zhuǎn)完十圈后的我，已經(jīng)完全暈頭轉(zhuǎn)向，分不清黑板在哪個方向了，過了好一會兒，才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸，終于找到了黑板，深呼吸一口氣，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地畫下了一個鼻子，這時，只聽見身后的同學們又爆發(fā)出了驚天動地的笑聲。當我睜開眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上，難怪同學們會笑話我。我哭笑不得地回到座位，靜靜地觀看下一位同學會不會有奇跡出現(xiàn)。
時間過得快極了，下課鈴聲在我耳邊響起，我們戀戀不舍地結(jié)束了這場有趣的畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲作文4
今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨少了鼻子。鮑老師笑著對大家說：“誰想來畫鼻子？”同學們一個個興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運，第一個被老師選中上來畫鼻子。
鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我什么都看不見了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫到臉上怎么辦？同學們會不會嘲笑我？當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當我打算落筆時，很多同學說：“往右畫！”還有些同學說：“不對不對，應(yīng)該往左畫。”我迷惑不解，就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時，自己都笑得前仰后合，原來我把鼻子畫到了臉頰上！
畫鼻子游戲繼續(xù)進行著，大家躍躍欲試。有的同學挑戰(zhàn)了“中級難度”，只見他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去，結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上；還有的同學信心十足，先往右轉(zhuǎn)了三圈，又往左轉(zhuǎn)了三圈，然后不慌不忙地去畫鼻子，竟然把鼻子畫在了臉的.中間，這下小孩有了一個小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛了……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結(jié)束�？赏瑢W們還想玩“畫鼻子”，這個游戲可真有趣��！不僅帶給我們快樂，也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準備，這樣我們才可以把事情做好。
畫鼻子游戲作文5
星期五的語文課上，童老師給我們玩了一個很有趣的游戲，叫做：畫鼻子。
童老師先讓周鈺萱在黑板上畫了一張沒有鼻子的動漫人物的臉，然后讓我們戴著眼罩去給這張臉畫上鼻子。第一輪的玩法是：一個同學指揮，一個同學畫，指揮次數(shù)不限。第一個被選上的是桐桐，桐桐選了我當她的“指揮官”。桐桐在原地轉(zhuǎn)完三圈后，我指揮她先走到黑板前方，我讓她把手往上抬，到了臉的位置我讓她往左挪又往右挪，等找到比較合適的畫鼻子的位置，我就讓她立刻畫！畫完后，同學們捧腹大笑，原來，桐桐把鼻子畫到了眼睛下面！
第二輪的玩法是：一個同學只能有三次指揮的機會，一個同學畫。這一輪上去的組合是宣戚齊和徐邵華。開始的時候，宣戚齊沒有把握好三次指揮的有限機會，導(dǎo)致蒙著眼睛的徐邵華一直沒有找到臉的'位置。不過徐邵華超級厲害，他靠著“粉筆畫在黑板上會有凹凸感”這一個原理，居然用手摸到了臉的位置，并且還大概畫準了鼻子的位置，雖然鼻子大了一點。我敬他是個機靈小伙！
第三輪的玩法是“孤軍作戰(zhàn)”，一個人獨自畫！我自告奮勇，自信地對童老師說：“我就等著這一刻了！”于是，童老師二話不說就讓我上去了。我轉(zhuǎn)完圈，小心翼翼地走向黑板。憑著我的第六感，我鎖定方向后，毫不猶豫就把鼻子畫了上去！我正期待著能迎來一片掌聲，然而等來的卻是一陣哄堂大笑。摘下眼罩一看，我居然把鼻子畫到了離臉很遠的地方，我自己都覺得自己好搞笑。
畫鼻子游戲真是太好玩了，要不是下課時間要到了，我還想再玩一次。今天我玩得真高興！
畫鼻子游戲作文6
們在教室里搞了一次別開生面的畫鼻子游戲。老師先在黑板上畫了一個小丑，他長得非�？蓯郏侯^上戴著一頂尖尖的綠帽子，紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果，眼睛又大又圓，很有光澤，可是他卻沒有鼻子。
老師讓同學上去畫鼻子，同學們爭先恐后地要上去畫。首先由漂亮的`女同學于濤上去畫，她大大方方走上講臺，老師把她明亮的大眼睛蒙上時，她有些緊張。她拿起粉筆開始畫了，當她畫完時，教室里一陣哄堂大笑，原來她把小丑的鼻子畫在了耳朵上方，她有些不好意思了。接著上去畫的是大頭寶吳雁翔同學，他不慌不忙走上講臺，老師把他的眼睛蒙上以后，他拿起粉筆想也不想隨便畫了一個鼻子，結(jié)果把鼻子畫在了眼睛上，逗得同學們哈哈大笑，小丑好像也在氣憤地對他說：“你為什么把我的鼻子畫在了眼睛上？你的鼻子長得很難看嗎？”最后上去畫的是聰明的李科同學，他不慌不忙地走上講臺，老師蒙上他的眼睛后，讓他在原地了五六圈才開始畫，這時，他暈頭向，摸索地比畫著，畫完后，教室里傳來一陣熱烈的掌聲，李科一看，把鼻子畫在了正中央，他激動萬分，說：“噢，太棒了，太棒了，我畫得這么準�。 �
不知不覺在我們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個校園里回蕩，回蕩，回蕩…
畫鼻子游戲作文7
今天上課，老師告訴我們要玩“畫鼻子”的游戲。同學歡呼雀躍，高興壞了。只是，這次玩法不一樣，我們要在三張白紙上先畫三個人頭：一個沒有眼睛，一個沒有耳朵，一個沒有鼻子。唉，沒有眼睛，看不到美景，沒有耳朵，聽不到好聽的聲音，沒有鼻子就聞不到花香。畫完，再請一位同學蒙上眼睛，補出缺的器官。
大家迫不及待地在紙上紛紛動手畫人頭像了。有的.同學手疾眼快，很快就畫完了；有的同學慢條斯理地畫著，有的同學則左顧右盼、交頭接耳討論怎么畫才好……不一會兒，大家畫好了，老師滿意地點點頭，要叫人上去表演了！
崔軒睿大步流星走上講臺，把三張紙依次貼在黑板上，然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，開始添加器官。第一張畫剛添完，大家就笑得前仰后合了。他呀，把嘴巴畫到額頭上，眼睛畫到下巴上，耳朵長到了頭頂上！聽到笑聲，崔軒睿有點手忙腳亂了，第二張畫得還不如第一張呢。老師安慰他，“不要急，慢慢來�！钡谌龔埥K于好了些，雖然只有眼睛歪了些，但還是有進步的。大家不再哄笑，有點緊張地想像自己會畫成什么樣。
接下來，老師讓大家都蒙上眼睛，各自在自己的三張紙上添加器官。教室又熱鬧起來，互相幫忙拿紅領(lǐng)巾蒙眼睛，終于做好準備工作，大家安靜下來了。教室里靜悄悄地，只有畫筆在紙上畫畫的沙沙聲。
老師宣布時間到，大家取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾查看自己的作品，又是一陣陣哄堂大笑，果然不出所料，大家的作品也是千奇百怪。
看起來很簡單的事情，蒙眼睛做起來就很困難了。
畫鼻子游戲作文8
你們會畫鼻子嗎？我想你們肯定會回答：“畫鼻子，不就是兩條豎線加一個倒著的‘3’嗎？這么簡單的事，誰都會！”可是如果我蒙上你的雙眼，你還能把它畫在正確的位置上嗎？
周五上午的第四節(jié)課，于老師教我們玩了一個有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個大大的“三毛”頭像，可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢？郁老師似乎看穿了我們的心思，解釋道：“同學們，今天我們要玩‘畫鼻子’游戲，你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫�！蔽覀兟犃�，若有所思的點點頭。我想：這也不難��！只要記住正確的位置，轉(zhuǎn)身就能畫對。
可是事實并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學上去畫鼻子，但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的'耳朵上；老湯把鼻子畫在了嘴巴里；古詩祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個小“阿拉伯人”，再轉(zhuǎn)了三圈以后，郁老師搞了一個小惡作劇，她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前，并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學們心領(lǐng)神會，附和道：“對！對！呂維，你快畫吧！”呂維信以為真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊，她下定決心，把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬八千里的地方。同學們頓時哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙，迫不及待地取下圍巾，看了看自己畫的鼻子，難為情地笑了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢！“畫鼻子”游戲真好玩！回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個游戲，把課堂里的歡樂帶進家里去！
畫鼻子游戲作文9
“哈哈哈！”三（一）班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫鼻子游戲。
上課鈴響了，只見許老師邁著輕快的步伐走進教師，笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉，他有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一對大大的`招風耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點什么。哈哈，原來他少了個鼻子。老師說：“今天我們來玩一個游戲�！�
“畫鼻子！”老師話音未落，同學們就一個個興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說：“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢�！蓖ｎD了一下，老師接著說：“上臺的同學要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住，再轉(zhuǎn)三個圈，然后才能在黑板上畫鼻子，誰先來？”同學們左顧右盼，爭先恐后地高舉著手。
最踴躍的是潘博。老師請了他，先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴嚴實實，再讓他轉(zhuǎn)了三個圈。只見他早已暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺走去，已不知黑板在哪了。教師里頓時爆發(fā)出一陣哄堂大笑，下面的同學有的指手畫腳，還有的連連搖頭。臺下一片亂糟糟，搞得臺上的潘博更手足無措了。最后，在同學們的催促下，他隨手一畫，頓時，臺下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來一看，鼻子竟然畫在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個是朱苗苗，有了別人的經(jīng)驗，她熟練多了。雖然剛開始走錯了方向，可在同學們的提點下，她終于摸到了黑板，畫了上去。可一看，不好！大家又笑了起來，鼻子畫了，但像滴眼淚。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了。同學們只好戀戀不舍地離開教室，向食堂走去。
畫鼻子游戲作文10
“哈哈哈……”一陣陣笑聲時不時從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢？讓我們一起看看四年五班的同學們究竟在做什么吧！
原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀！游戲規(guī)則很簡單：就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈，然后再準確無誤地在繪制好的臉上畫一個鼻子，如果鼻子畫對了位置就算成功。
只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的`臉，然后準備找?guī)酌瑢W到黑板旁來畫。第一個畫鼻子的同學是崔紫涵同學，老師幫她蒙上了絲巾，然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈，緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著，拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后，在同學們的催促聲中，她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個可愛的鼻子。我們頓時哄堂大笑，她趕忙摘下絲巾，呆呆地望著那個鼻子，在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。
第二個同學就是我啦！老師幫我戴上了絲巾，我選好了位置，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑，只能聽到同學們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著，試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了！我認真地在黑板上畫了一個自認為很漂亮的鼻子。然后，我著急地摘下了絲巾。哎，還是偏了，就差那么一點就成功了，我心里有些遺憾。
在我畫完之后，還有一些同學陸續(xù)被點到名字參加游戲。贏的同學當然是激動得一蹦三尺高，輸?shù)耐瑢W則是唉聲嘆氣……同學們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗，興奮極了。
今天的游戲雖然結(jié)束了，但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心，也很激動，因為這個游戲讓我有機會在老師和同學們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己！
畫鼻子游戲作文11
上周星期五，語文老師進教室說：“同學們，今天我們來上作文課，先做游戲，根據(jù)情景再寫作文�！崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來。
老師在黑板上畫了一個三毛，大大的腦袋，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，頭上還有三根頭發(fā)，真可愛。老師說：“大家看三毛缺少了什么呀？找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看，咦！三毛怎么沒有鼻子呢？我想了想難道是給三毛畫鼻子，我正要舉手，班長站起來說：“給三毛畫鼻子�！崩蠋熣f：“對了，既然猜對了那我說一下游戲規(guī)則，先叫一位同學，用紅領(lǐng)巾擋住眼睛，轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子，最后看給三毛畫的鼻子怎么樣�！�
游戲開始了，大家搶著舉手，可是老師把王祥宇叫到了講臺上。王祥宇摘下眼鏡，拿起紅領(lǐng)巾擋住眼睛，老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他開始畫鼻子，臺下的同學們瞎指揮，王祥宇憑自己的感覺給三毛畫了鼻子，鼻子被畫到眼睛下面了，哪里是鼻子，好像一個痣，我們都哈哈地大笑起來。
接下來，老師又叫了許多同學，哪里還有我呢！我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒有擋嚴實，借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見黑板上三毛的頭像，我一畫畫中了，臺下一片掌聲。羅偉龍一看，很想超越我，可是一下畫到了三毛頭像外邊，這是皮諾喬嗎？鼻子這么長，同學們有的笑得流口水，有的笑出了淚水，有的笑彎了腰，還有的笑的`肚子直疼，真是太有趣了！
游戲結(jié)束了，我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了，真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲！
畫鼻子游戲作文12
說起玩游戲，相信大家都很熟悉，搶椅子、木頭人、捉迷藏、你說我猜……都是我們快樂的記憶。
周三語文課上，劉老師拿起粉筆在黑板上畫了一張圓圓的臉：大眼睛、小嘴巴、張耳朵。有人小聲說道：“畫鼻子！老師，還差一個鼻子！”不一會叫喊聲越來越大。
老師示意同學們安靜下來，微笑著：“今天我們玩一個游戲。相信大家也猜到了�！彼屏送票橇荷系难坨R。
“畫鼻子，畫鼻子！”幾個男生異口同聲地喊道。
“真聰明！游戲的名字叫畫鼻子。游戲規(guī)則：玩的人蒙上眼睛，給黑板上的.小人像畫鼻子�！眲⒗蠋熮D(zhuǎn)過身，在黑板上寫下了作業(yè)要求。
一聽玩游戲，大家爭先恐后地舉起了手，老師左瞅瞅右瞧瞧，幸運兒張小宇第一個上臺。他笑嘻嘻地走上臺，伸出手指比劃成“OK”。劉老師用紅布把張小宇的眼睛給蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，接著扶他到小人像前，張小宇用手摸了摸，正準備挨著臉頰畫。臺下傳來了同學們的叫喊：右邊來一點！右邊！經(jīng)同學提示之后張小宇成功給小人畫上了鼻子。
“哈哈哈，這是啥？”
“哎呀，笑死人了！”
張小宇急忙摘下紅布�？吹阶约寒嫷谋亲�，臉紅了，鼻子居然和耳朵抱在了一起。臺下的同學笑了，臺上的張小宇也笑了，老師也笑了。
第二個上臺的是班長。一向優(yōu)秀的班長，這次出丑了，你們絕對想不到吧，他居然把鼻子畫到下巴底去了，你說逗不逗？
……
正玩得開心，下課鈴聲響起，同學們意猶未盡，嚷嚷著下次還要玩。哈哈，這真是節(jié)特別的語文課。
畫鼻子游戲作文13
星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。
你們想聽我講嗎？那么我就具體地給你們講講吧！
今天下午本來是要謄寫作文的，結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。
老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候，教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像，三毛有3根長長的`頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵，就是沒有鼻子。因為老師要挑同學上來把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫��！
一切準備好后，老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法，一次只能挑兩個同學，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時候，我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話，但我們笑得就是停不下來，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學畫對。
第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒有挑我，但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了后，大聲說，讓我們把掌聲送給劉璐同學！隨后，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。
這個畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的游戲，它讓我們玩得多么開心、多么高興�。�
畫鼻子游戲作文14
課間，我還在看書，鮑老師就來到了教室。一句話也沒說，就在白板上畫了一張奇怪的臉，像一個大桃子。我仔細一看，咦！它沒有鼻子！畫完后，鮑老師蓋上白板筆的筆蓋，說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫‘畫鼻子’。就是用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，去給大桃臉畫鼻子。我請幾位同學來玩�！�
第一位畫鼻子的是小眭同學。小眭同學慢慢摘下自己的紅領(lǐng)巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈走向白板。這時，班上的同學開始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學既不往下，也不向上，就正正好好畫在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。
接下來畫的幾位同學畫得也好不到哪里去：小胡同學把鼻子畫到了嘴上，小喬同學把鼻子畫到了臉頰上，小然同學把鼻子畫在了下巴上……好多同學都試著畫，但都沒有成功。
“下面，我們就再請一位同學最后來試一次畫鼻子吧。”
“唔……”鮑老師猶豫了一下，“就請小桐同學來吧！”
小銅同學慢慢地系上了兩條紅領(lǐng)巾，他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。我想：如果是我來畫鼻子，讓我轉(zhuǎn)那么多圈的話，我早就轉(zhuǎn)暈了！只見小桐同學在“桃子”臉上畫了一個又高又挺的'鼻子，而且正好畫在了鼻子的位置上！班級里的同學都發(fā)出了驚奇的歡呼聲。小桐同學摘掉紅領(lǐng)巾后看到白板上自己的杰作也開心極了，一蹦三尺高。
這個游戲好玩極了，看到大家畫的鼻子，我也想試試呢！
畫鼻子游戲作文15
“畫鼻子”，顧名思義，是在臉上畫出鼻子的游戲。
這不，今天下午，班主任葉老師就帶著我們玩了這個有趣的游戲。
葉老師首先“大筆一揮”，一個少了鼻子的'“大餅?zāi)槨钡菚r躍然黑板之上——禿頭、大耳、小眼睛，中間還沒有瞳孔——真佩服葉老師的畫技！果然，還沒開始，便有人發(fā)笑了，老師也笑了：“現(xiàn)在哪位同學想上來體驗下？”話音一落，全班同學面面相覷，不知道接下來老師要做什么，但是看得出大家都很興奮，期待著某位“勇士”來為大家示范。葉老師一眼相中了劉羽凡同學，“好，劉羽凡來！”葉老師取出一塊長長的毛巾，低下頭，快速把毛巾折三折，使它更厚，不透光，再繞到劉羽凡腦后，蓋住眼睛。
劉羽凡有些心虛地笑笑，不自然地摸索到講臺，抽了一根粉筆，再摸到了畫著大臉的那塊黑板，猶豫了幾秒，似乎在好好估計該把鼻子畫在哪。
此刻，前排的同學們不甘被擋住，悄悄離開座位，潛伏于葉老師腳邊，聚精會神地觀摩整個過程。后排同學就有些不高興了，“哎呀，你們還有沒有秩序？”王岳旖不服氣，但別以為其他同學不出聲就沒有觀看的欲望了，看！徐遠毫不在意會把椅子弄臟，直接站在了椅子上，恰恰劈開了黑板前的“人墻”。
與此同時，臺上的劉宇凡正緩慢地抬起手中粉筆，對準自己預(yù)估的方向，下定決心孤注一擲——咚！畫筆落下。
我們?nèi)嗌钗豢跉饪粗粴夂浅�，頓時爆發(fā)出一陣足以泣鬼神的哄堂大笑，原來他的鼻子長在了右臉上！
“哈哈哈！”
面對同學們并非惡意的爆笑，劉羽凡也坦然地笑起來，畢竟，心態(tài)最重要嘛！
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