溫暖學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖學(xué)生作文1
從小到大,有許多人關(guān)心我,幫助我。爸爸媽媽,親戚朋友,同學(xué)老師,甚至是一些素不相識(shí)的陌生人?他們都給過我關(guān)心以及幫助,其中仍讓我記憶猶新的,還是那個(gè)星期五。
那天,我在一場體育擂臺(tái)賽中失利了,心情十分沮喪,因?yàn)槲覐膩矶紱]有失敗過?墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我,壓得我喘不過氣來,于是一慌,就?很晚,我才拖著疲憊的步子回了家。到家,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著,這才想起今天是上課的日子。我拿出書,彈起了樂曲?捎捎谖覞M腦子想的都是比賽,樂曲彈得七零八落,叮叮東東,混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著,老師不停地責(zé)備著我,同學(xué)們氣沖沖地望著我?喂,庹嫘,庹嫘!你在聽嗎?徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我,到底為什么不專心嗎?我低下頭,沮喪極了,但還是說出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽后,不在意地說:其實(shí)只是一次小比賽,失敗就失敗了,并沒什么好沮喪的呀!我低下頭,嘆了口氣,又回答老師:可是,我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的,然而我讓老師和同學(xué)們失望了,我,我?這時(shí),我控制了很久的淚水還是流了出來,順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀,遞給我一張餐巾紙,親切地說:失敗乃成功之母,失敗會(huì)幫助你成長的,只要努力、盡力了,還有什么遺憾的呢?你說是不是?,徐老師的話讓我恢復(fù)了自信,又覺得其實(shí)盡力了,就沒有什么可遺憾的。這時(shí),我才又開始振作起來,接著彈起了樂曲,F(xiàn)在,已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了,但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印,而她對我一次又一次的關(guān)心,也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。
溫暖學(xué)生作文2
“叮鈴鈴……”隨著放學(xué)鈴聲的響起,我立刻從座位上站起,跑出社團(tuán),回到班級(jí)……
剛剛進(jìn)班,本以為可以順利的走出校園,可……哎!就在前一分鐘,被班長通知,要我?guī)兔Ω木碜樱∶啵?/p>
我極不情愿地走進(jìn)辦公室,坐在了離窗戶最近的位置上!癮,a,b……”聽著老師念的早已熟透于心的字母,頓時(shí)感覺有些厭煩、乏味。
面對著那些已經(jīng)堆成小山的卷子,心中萌生了一絲自豪,畢竟是自己辛辛苦苦改出來的嘛!
“趙宇慧!”門裂開了縫,隨即進(jìn)來了一個(gè)小腦袋。“你來干嘛?你先回去吧!估計(jì)還要半個(gè)小時(shí)!薄笆裁?還要有半個(gè)小時(shí)我才能回家?為什么感覺改卷只用了十幾分鐘?廉妍茹走了嗎?”
看著窗外被風(fēng)玩弄著的樹葉,現(xiàn)在,一定刮的更大了吧?
……
“!終于解放了!再改下去,我可憐的小手都要斷了!”
“是呀!不早了吧?”
看著她們成雙成對的在聊天,我不禁感到了一絲孤單。
踏出校門,尋找著廉妍茹瘦小的身影,我失望地喃喃道:原來,她走了!我也趕緊回去吧!
當(dāng)我握著冰冷的車把,心中的那份孤單不由又蔓延了幾分……“張?jiān)诿!等等我!”她,沒走嗎?她好像知道我在想什么,立刻答道:“呃,我剛剛?cè)ソo你買你最愛吃的手抓餅了,有培根哦!”她把手中的袋子遞給了我。那一刻,孤單早已不見蹤影,取而代之的是瞬間涌上心頭的溫暖……
我們倆邊走邊吃,溫暖已經(jīng)變成了防護(hù)罩,將我倆與生冷生冷的大風(fēng)隔絕了……
原來,每一次暫時(shí)的分別,都是為了下一次溫暖的重逢!
溫暖學(xué)生作文3
曾經(jīng),每一個(gè)人都幻想過;孟胫鴵碛刑焓沟挠鹨恚兊酶右,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無際的黑暗,荊棘密布,我打算一個(gè)人面對它,因?yàn),沒有人會(huì)給予我?guī)椭,我深感孤?dú)寂寞。我渴望溫暖。
——題記
溫暖,也許沒有華麗的語言,沒有炫麗的色彩,沒有……
那是一個(gè)冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績單,孤獨(dú)的行走在回家的路上,淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn)椋囊呀?jīng)冷卻了。
很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語,我亦不語。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里,輕言道:“沒事的,孩子,努力過就好!蔽业难蹨I終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽!蹦赣H笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……
現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在面對,從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽光明媚。我被溫暖照亮。
溫暖學(xué)生作文4
冬天的天空很藍(lán),找不到一朵白云。如果在空曠的地方看頭頂?shù)奶炜,?huì)看到那無邊無際的藍(lán),從近處到遠(yuǎn)處無限延伸,顏色美麗而神秘,太陽光也沒有辦法轉(zhuǎn)移你的目光,那是一種讓你自由陶醉的感覺,甚至讓你覺得離開南方到另一個(gè)國度,那不只是游覽,而是如同但丁一樣走過神奇的世界,進(jìn)行奇妙之旅。
我曾經(jīng)很多次癡癡看冬天的天空,任干燥寒冷的北風(fēng)吹進(jìn)我的衣服中,有的時(shí)候甚至覺得陽光是可以觸摸得到的。但或許這種感覺是因?yàn)橹車暮,?dāng)我走在陽光種的時(shí)候,陽光真的就像躺在我的手上,那種溫暖的感覺讓異?鞓罚蛘哒f是一種從沒有過的感覺。在陽光中看著天空的時(shí)候,真的覺得到了另一個(gè)世界,一個(gè)只能聽見自己身體靈魂之音的世界。冬天,其實(shí)和我很近。
冬天也是矛盾的。后窗的那些高高的樹都在掉葉子,有的時(shí)候我注視著它們,會(huì)看到葉子從上面掉下來,或許是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),或者它真的太高了,葉子好像慢動(dòng)作一樣從上面旋動(dòng)下來,感覺像走過了一段長長的路,然后在地上點(diǎn)了一下,如同錘子一樣敲下,世界的一切就都沒有可以爭辯的了。但是那邊的牽;▍s還爬著上來,從那邊蔓延過來,好像要吞下一切。這一切讓我感覺很矛盾,或許走在年末,這里本來就屬于矛盾的。
大部分時(shí)候我看著這一切,都會(huì)想起從前,從前似乎也有過這樣的感覺,溫暖而熟悉,似乎又回到某個(gè)時(shí)候,我也說不清是神秘時(shí)候,但心里很感動(dòng),很舒暢,好像找到了以前,找到了老朋友,那種感覺總會(huì)讓我不能自拔。
我并沒有想太多關(guān)于時(shí)間和空間的關(guān)系,但有時(shí)候我們就是這樣,從一件事或東西想到從前的事或東西,找到從前的感覺,甚至傷心的事,也都覺得溫暖,并且不能自拔。
溫暖學(xué)生作文5
親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜,使人回味無窮;親情是一張溫暖的大床,每天都不想離開;親情是一張滿分的卷子,讓人睡夢中還想笑。
一罐美味的蜂蜜,無論是成功還是失敗,親情總會(huì)站在你的一邊,給你鼓勵(lì)、信心。有一次,我去參加英語大賽,在半決賽的時(shí)候,被刷下來了。我很失望,但是爸爸和我的媽媽,卻心平氣和地說“不管你是進(jìn)入總決賽了,還是沒有。我們都會(huì)支持你,更何況重在參與嘛!多參加一次,就會(huì)有一次的收獲,沒關(guān)系的。”聽了爸爸我的媽媽的勸解,我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水,原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語的信心。
一張溫暖的大床,總是給予你更多的愛與關(guān)懷,總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試,我的語文沒有考好,只得了85分;氐郊遥业膵寢尣坏珱]有說我,還幫我分析了沒有考好的原因。分析后,又教我怎樣復(fù)習(xí),使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站,也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子,總是讓你信心加倍。上個(gè)周末,我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會(huì)的單詞、短語便向我的媽媽請教,我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣,總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了,我的媽媽也沒有說我記性不好,而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的.是無限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些,而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無限的!
溫暖學(xué)生作文6
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:何某某,78歲,女……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖學(xué)生作文7
盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉>瓦@樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們站成一排,走出了家門,搖搖擺擺地來到了溫哥華大街溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群,來往的車輛,小鴨子們看得眼花繚亂在這種繁華的街道上,街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時(shí)候跳來跳去,有時(shí)候東張西望,但沒有注意到前面的下水道,于是便有節(jié)奏地掉了下去?
當(dāng)時(shí),在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進(jìn)下水道里。過了一會(huì)兒,鴨媽媽心里覺得后面有點(diǎn)不妥當(dāng),就轉(zhuǎn)身,看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急,而是冷靜下來,它領(lǐng)著一群小鴨子,在路邊的店鋪里尋找,一間,兩間,三間,四間,還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點(diǎn)時(shí),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎?/p>
鴨媽媽來到路旁,找到了巡警。它二話不說,就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服,把他拉到下水道旁,發(fā)出急切的“嘎嘎”聲,還用腳趾探探下水道口巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,兩只小鴨子正在水里。巡警立即組織人員,找到一個(gè)網(wǎng)兜,順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了!鴨媽媽對巡警感激不盡,它彎下脖子,不斷地對巡警點(diǎn)頭,還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程
溫暖學(xué)生作文8
有沒有這樣一個(gè)畫面足以讓你心動(dòng),有沒有這樣一個(gè)畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地,如夏風(fēng)般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。
悠遠(yuǎn)山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時(shí)的“峨眉兮若泰山”,聽后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若無的鳥鳴聲,伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽,衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠(yuǎn)流長。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽。
正逢桃花盛開時(shí),生機(jī)勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風(fēng)云,傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風(fēng)舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑒,不求同年同日生,只求同年同日死。
晴朗之空的白云若有若無的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽,直沖云天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠(yuǎn)意境下,烘托著這樣一個(gè)溫暖的畫面。
換我心,為你心,始知相憶深。
畢業(yè)時(shí)同學(xué)們的不舍與留戀,互相祝福坦誠相待的畫面,感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風(fēng)。今日樂相樂,別后莫相忘。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。秋風(fēng)微起樹葉枯黃,兩個(gè)孩子走在漫長的小道上,互相說著萬言不贅的知心話,傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著,手挽手的拉著,夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。
中傷的毒箭,誤會(huì)的傷痛,空間的阻隔,時(shí)間的流逝,都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。
攜著這畫面走向遠(yuǎn)方,花落又開,冰雪融化,鳥兒回歸,春天來臨,溫暖著每個(gè)人的心房。
溫暖學(xué)生作文9
時(shí)光如箭一般飛逝了,往事總是在眼前浮現(xiàn),當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻,讓我深思,令我陶醉。
雪花像花瓣似的從天空中撒了下來,捧起雙手,一朵朵雪花落在手心,慢慢地化成了水,冷冷的、冰冰的……
這是一個(gè)酷寒的冬天,愛睡懶覺的我,又要遲到了,慌慌忙忙地從床上跳下來,穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時(shí)間好像比平時(shí)跑得快多了,眼看就要遲到,我心急如焚。來到爸爸的房間外,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思開口讓他送我,因?yàn)檫@是我的原因。
不料,聽到敲門聲,爸爸卻馬上猜出我的心思,說:“是不是要遲到了?我送你吧”。
爸爸三下五除二地穿好了衣服,匆匆忙忙來到樓下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒戴手套,于是,我說:“爸,您忘記戴手套了,我去拿吧!”爸爸卻說:“算了,來不及了”。
為了趕時(shí)間,爸爸的摩托車騎得飛快,疾馳在冰冷積雪的道路上,雪在天上無情的飄灑著,寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過,仿佛是許多無形的刺條,抽打著我們的臉,很痛很痛,我禁不住打了個(gè)寒顫。這時(shí)爸爸說:“冷吧!冷就趴在老爸背上,這樣會(huì)暖和一些”。然而,透過后視鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風(fēng)夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅,甚至有點(diǎn)發(fā)紫……
這就是父愛,如山般厚重的父愛。
雪還在下,我又張開雙手,一朵朵雪花落在我的手心上化成了水,流淌在我手上,暖暖的,用舌頭舔舔,甜滋滋的。
溫暖學(xué)生作文10
血與淚的交織是悲傷地演繹,快樂與悲傷的對比是我真實(shí)的記錄?释c祈禱反反復(fù)復(fù)依然只有那一個(gè)目的--渴望得到溫暖。
在黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時(shí),我已淚流滿面。也不知從何時(shí)起我經(jīng)常待在那片無人光顧的黑暗角落。遠(yuǎn)方那片溫暖的天地是我所向往的?释摹?梢彩俏見^力拼搏也無法擁有的。
"我渴望"在我滿身傷痕時(shí),能有一處沒有嘲諷,沒有痛苦的棲息地來溫暖我受挫的心。
"我渴望"在雨水未滴落在我肩頭時(shí),能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時(shí)起,我極度渴望得到溫暖,就像魚兒渴望得到水,鳥兒渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友離去時(shí),父母不在身旁時(shí),我無助的面對那些嘲諷的面孔,我感覺不到天氣的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中,一次次的疼痛中,漸漸沒有了淚水,漸漸不再反抗,不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒有來臨。在那沒有光,沒有希望的日子里,我只能等待--溫暖。我渴望,我期待,我祈禱?梢琅f無用,我依然在那暗無天日的地方生存。沒有人來帶我走出這里。
我觀望著你轉(zhuǎn)身離去,盡管我堅(jiān)強(qiáng)的告訴你"走吧,走吧,我不稀罕。可是誰又知道這是否是真的呢?當(dāng)你轉(zhuǎn)身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經(jīng)一起揮灑汗水,一起歡笑的小路上,現(xiàn)在看來卻多了一份凄涼。你決然的離去,毅然的轉(zhuǎn)身,讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來源,我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖,我愿用一切換取一刻的溫暖,因?yàn)楹脩涯睢?/p>
溫暖學(xué)生作文11
溫暖,也許是一個(gè)關(guān)愛的眼神,也許是一雙撫慰的大手,也許是一句關(guān)懷的話語……但對我來說,溫暖就像是一杯茶。
一杯茶,或許對別人無關(guān)緊要,但是,在那樣的日子里,就是一杯茶和我一起挺過來的!癤XX,78分!”看著老師陰沉的臉,隱約帶有一絲恨意的眼睛。我知道,我又讓他失望了?粗諠u下降的成績,不由得皺起眉頭,心中也如一團(tuán)亂麻怎么也解不開;谢秀便庇诌^了一天。踏著略有些沉重的腳步,腿開了家門,媽媽又出差了。望著空空的家,我累了,無力地倒在床上。
不知過了多久,門被人打開了,是爸爸,一如往常疲憊。不知多久,我沒有見過他一面。顯然,他看見了我的成績單,那張已被我揉的不成樣子的紙被隨意扔在了垃圾桶的旁邊。他無奈地?fù)u搖頭,把我輕輕搖醒。我知道他想和我說話,談?wù)剬W(xué)習(xí)和生活。
“你累了嗎?是不是我和你媽給你的壓力太大了!彼J(rèn)真地說。我明白他的意思,是想讓我放松?梢坏娇荚嚕揖拖翊魃狭藷o數(shù)隱形的枷鎖,怎么也掙脫不了。就像那個(gè)將靈魂賣給惡魔的男人一樣,擺脫不了命運(yùn)的束縛。我需要一種溫暖,雖不刻骨銘心,但要給堅(jiān)強(qiáng)的力量。
兀地,父親放了一杯茶在桌上,是我最喜歡的苦丁茶。雖然苦,但是細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)找出那不易發(fā)現(xiàn)的甜。細(xì)呷了一口,那苦味便排山倒海地沖向我的味蕾,可回味后,便是滿口清甜。
茶杯上裊裊升起的熱氣,是父親的愛。茶,是父親的感覺,是溫暖的感覺。苦是父親的嚴(yán)厲,甜便是父親的關(guān)懷。我擁有的不僅是一杯茶,還有父親所給予的溫暖。
溫暖,就在身邊。
溫暖學(xué)生作文12
自從上了六年級(jí)后,學(xué)習(xí)越來越緊張了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,可也只有媽媽為我端水,關(guān)心我。
一天,我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門,就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里,打開燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答:“你還說呢,要不是你晚上寫作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買拖鞋嘛!薄芭!蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒 ——
我真在寫課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒,我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺了,我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽到動(dòng)靜后,起身來看我,她摸了摸我的雙腳 ,沒有說什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ,讓我坐下來,捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí),媽媽也回來了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。
溫暖學(xué)生作文13
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我。無數(shù)的日月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。
帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在于言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……
謝謝你們,爸爸媽媽。
溫暖學(xué)生作文14
走在春天溫暖的陽光下,看著路邊努力向上的草芽兒、即將含苞怒放的花骨朵兒、飄揚(yáng)的楊絮······無不在以它們的方式告訴我----春天來了,怒放的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
是的,夏天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的迷茫、厄運(yùn)都會(huì)被夏日的陽光帶走,一切的陰霾都將遠(yuǎn)離。所以,趁著春天的生機(jī)勃勃、春意盎然、百花待放······帶來的溫暖,就讓我們再努力一把,讓經(jīng)歷帶來成長,讓成長帶來心靈的釋放,讓我們帶著希望,懷揣夢想,讓我們像花兒一樣綻放,讓生命因我而飛翔。
感受關(guān)懷的溫暖,找到成長方向。連續(xù)三期參加“濮陽市特崗教師培訓(xùn)”,讓我感受到了潘科長對特崗教師們的衣食住行的關(guān)懷,還有小孟老師細(xì)心地關(guān)愛,以及周老師、岳老師、裴老師的指導(dǎo)······讓我不禁思考:我的特長是什么?我努力的方向在哪里?怎樣才能破除我專業(yè)成長的“魔咒”?
分享收獲的溫暖,學(xué)會(huì)感恩生活。與名師們面對面的交流,微信上的分享,以及年輕的特崗教師們朝氣蓬勃、積極參與的影響,讓我也不禁萌生了參與的渴望,在一個(gè)學(xué)習(xí)的下午,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員們一起討論、分享自身專業(yè)成長的不易,學(xué)習(xí)的收獲,解答大家的疑惑······在一次次的思維碰撞中快樂的體驗(yàn)并分享著身體力行帶來的思想收獲和情感升華,也不斷的促使自己學(xué)會(huì)感恩生活帶來的溫暖和快樂。
其實(shí),這些溫暖不僅僅來源于天氣,更多的來源于生活環(huán)境以及自身,不管是出于孤獨(dú)、寂寞還是困厄之中,都可以溫暖到自己。因?yàn)槲覀冇幸活w積極向上的心靈!因?yàn)槲覀冎辉福鹤屩車蛭叶鴾嘏,讓世界因我而美麗。。?/p>
溫暖學(xué)生作文15
暑假里一個(gè)烈日炎炎的午后,我在市區(qū)人民路上的一個(gè)公交車站臺(tái)等車,和我一起等車的還有一位不認(rèn)識(shí)的大姐姐。天很悶熱,感覺不到風(fēng),我坐在站臺(tái)的長凳上邊喝水邊向馬路觀望,看看有無公交車到來。
突然,天慢慢暗了下來,接著就風(fēng)雷大作,下起了暴雨。那位姐姐獨(dú)自打車走了,一時(shí)間,站臺(tái)上只剩下我一個(gè)人。風(fēng)大雨大,心里害怕,我開始后悔今天獨(dú)自出門,企盼公交車盡快到來。
“嘟”的一聲透過雨霧傳來,我一陣興奮,終于看到車來了。還沒等車子停穩(wěn),我就急切地沖到車門前,拍著車門。車門一打開,我就沖上了車。
當(dāng)我準(zhǔn)備投幣的時(shí)候,才突然想起自己的錢包放在書包里,而書包忘在了剛才等車的站臺(tái)椅子上了。怎么辦呀?此刻,車子開動(dòng)了,我急哭了。這時(shí)一位阿姨看我哭了就問我,我告訴了阿姨事情的緣由,于是阿姨就和司機(jī)叔叔協(xié)商。還好車子剛開出不遠(yuǎn),看到雨下得很大,司機(jī)叔叔就把汽車倒回去,回到我剛才等車的站點(diǎn)。一打開車門,我急忙跳下車,跑到我剛才坐的椅子那里,果然書包掉在椅子的下面,幸好沒有被別人撿去。
由于雨太大,我全身都被雨淋濕了,心想,又要再等下一輛車了。我一抬頭,就聽阿姨喊道:“小姑娘快上來!”我才發(fā)現(xiàn)剛剛那輛公交車還停在我身邊。我上了車,阿姨遞給我一條毛巾讓我擦擦身上的雨水,此時(shí),我感覺阿姨像媽媽一樣關(guān)心我。
世界上有許多好人,要是每個(gè)人都像那位阿姨和司機(jī)叔叔這么熱心,該多好呀!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我心里總是暖暖的。
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