助人為樂的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文1
想必大家都聽說過”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先,別誤會,我才不會像它一樣呢!我,是一只助人為樂的小青蛙,下面就來聽聽我的故事吧!
在一個陽關(guān)明媚、萬里無云的周末,我正在井底游泳,嘴巴里還哼著小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的寧靜。忽然,井邊來了一只活潑可愛的小松鼠,我猜它一定是來打水的,就對著井口往上喊:”小松鼠,你是來打水的`嗎?”“不是啊,小青蛙,天太熱了,小鳥在飛行的途中忽然暈倒了,正好被我救起,你能借我些水嗎?”“當然可以了,助人乃快樂之本嘛!”說完,我在井底找了一片葉子,再往上面盛滿水,沿著石井的左側(cè),一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點的地方。我把樹葉交給了小松鼠,小松鼠連忙把小鳥潑醒,并微笑地對我說了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著微弱的紅光。
不一會兒,小鳥醒了,恢復了以前活潑好動的性格。當它知道是我把它救醒時,走到我面前,大聲并且誠懇地說了一句”謝謝你,小青蛙,你真是一只助人為樂的小動物!薄拔,這也沒什么嘛!薄肮贝蠹叶夹α似饋。
小鳥,小松鼠和我成為了好朋友,我們每天都在一起玩耍,生活過得好不熱鬧。
助人為樂,動物有責,我以后一定要多做好事,做一只人見人愛的好青蛙!
助人為樂的作文2
班里我有許多好朋友,其中與我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你與她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的`一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上與我一起找了起來?墒,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。
下午放學回家,吃完飯我叫爸爸與我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!
助人為樂的作文3
“砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看,哎呀!原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花,年過花甲,但是身子骨可硬朗著呢!整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閑逛之余,卻幫了大家不少忙:送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬!和藹可親!
模糊中,那次讓我非常感動的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……
“下雨了!下雨了!”雨點“啪啪”的敲打著窗戶。調(diào)皮的雨點兒像鋼珠一樣,砸在玻璃上,濺起了水花,咚咚作響。擦往玻璃上的水珠,往遠處看往,似乎一塊灰幕遮住視線,灰蒙蒙一片,樹呀!屋子呀!什么也看不見。在我欣賞這風景的同時,也傳來了一陣急促的敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”咦,誰在這天氣里還來我家呢?我一邊想著一邊打開了門:!原來是那位可親可敬的老奶奶!我趕忙把她迎進了家門:只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水,衣服都濕透了!“老奶奶,這樣的天氣,您還出來呀?您不怕著涼嗎?趕緊喝點熱水吧!”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到,沒接水,卻從濕漉漉的口袋中取出了我訂閱的報紙:“好孩子,拿往吧!”令我驚奇的是,報紙竟然沒沾一點濕!這時,我似乎感到一股熱和流遍了全身,似乎一切都變的更加美好了……
雨停了,老奶奶微笑著說:“好了,我該回家了!”說完,便帶著那縷陽光,往幫助其他鄰居了。這時,我覺得她那瘦小的身影中布滿了光輝,布滿了熱和……
在生活中,有很多像老奶奶這樣的`人,她們每個人的心中都布滿著愛,正由于有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn),走的更遠!
助人為樂的作文4
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。廣播員說:我們學校三年二班的紅紅同學撿到一串鑰匙,并主動交給了失主。事情的經(jīng)過是這樣的。
一天中午,紅紅放學了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的`鑰匙,她自言自語地說:哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急。于是她在樓里找,東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問:這鑰匙是你的嗎?每個人都說:不是忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。她看見了紅紅就問:小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了。紅紅趕緊拿出那串鑰匙問:阿姨,就是這串吧。阿姨看見高興地說:是的,謝謝你,小妹妹。紅紅問:你是怎么丟的呀?阿姨說:我掏手機的時候丟的。阿姨看見了紅紅的名簽,知道她是什么學校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了紅紅的老師那里。
紅紅真是一個品學兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應該做一個向她這樣的少先隊員。
助人為樂的作文5
助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當你幫完別人以后便會覺得很快樂,當你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的.身影,啊!是那對婦夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝啊!小女孩!”
我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時,那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人為樂的作文6
她長著中等個子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人——張xx。
有一次,我的鼻子流血了。當時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張xx看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學給我送紙。張xx焦急地說:“快,李xx鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學們紛紛把自己的紙給了我,她細心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個熱心幫助人的人,而且還是一個善于調(diào)解的人。在一次課間活動中,有兩位同學因為搶沙包而發(fā)生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧,有的'甚至叫起好來。這時,張xx不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的!绷硪蝗苏f:“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰也不肯認輸,這時張xx卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的!眱蓚同學聽了她的話,都羞愧地低下了頭?粗h去的背影,心中不由得升起敬佩之感。
她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學習的楷模。
助人為樂的作文7
略卷的馬尾辮,眼睛說大不大,說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個助人為樂的女生。
這次體育課上,我們跑400米;我每次跑完400米后都會有個后遺癥——那就是會吐;這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時,她走過來扶起蹲在地上難受的我,見我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒事吧?朱朱。”此時的我已經(jīng)沒有任何力氣了,只好軟弱無力地回答:“只……只是……有點想吐!彼犃,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢問我:“好受點了嗎?”“還是有點難受!薄斑@……怎么辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴,一會兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒事的。”最終,我還是沒忍住,吐了出來。這時的她眉頭縱欲松開了:“吐出來就舒服了!贝藭r的`她不僅沒有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。
“好了。吐了就好了!彼崧暟参康,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點點頭,接過她倒的溫水;看著因為擔心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。
現(xiàn)在,大家應該知道她是誰了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個助人為樂的女孩。
助人為樂的作文8
小時候,我就是個樂于助人的小男孩。只要我看到有人需要幫助,我就會力所能及的幫助他。
那是個陽光明媚的早晨,我正在外邊玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺,他面容蒼老,和藹可親,他想要把他的輪椅調(diào)個頭,卻總是力不從心,調(diào)不過來。
我看到這情景,心想,這老爺爺需要幫助,我要幫助他!然后,我跑到那位老爺爺身邊,親切的詢問他:“老爺爺,您好,您怎么了?”老爺爺打量了我一下,說:“小朋友,我想去小池塘邊喂喂魚,放松放松心情,但是我調(diào)不過頭。”我便說:“看您那么不方便,還是由我來幫助您吧”。我手握著輪椅的把兒,用力的把這個輪椅調(diào)了個頭,然后我用盡全身的力氣往前推,但是這種方法失敗了,剛推了一會兒,我就累得喘不過氣來了。不過我沒有放棄,再次握住把兒,重心朝下,往前推,這樣便好了很多。
到了小池塘邊,我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感激的對我說:“謝謝你了小朋友。你可真是好心腸啊,多虧了你,才讓我來到這,我的心情好多了,你要和我一起喂魚嗎?”我心想:我?guī)椭菓摰,還是不要了吧。我就說:“不用了,老爺爺,您自己喂吧,我有事,再見!”說完,我便蹦蹦跳跳的`回家了。剛走了一段路,無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)了老爺爺孤單的身影,心想:我應該幫人幫到底,去陪他喂魚,讓他不感到孤單。∥揖蛷街毕蚶蠣敔斉苋,陪著老爺爺一起喂魚……
小時候的我助人為樂,長大了,我依然如此。
……
助人為樂的作文9
當代生活工作壓力越來越大,社會發(fā)展原素多樣化,大家卻一直焦慮情緒,心煩,不清楚方位在哪兒,不清楚該干什么,沒有而為奮斗的總體目標,幸福感也一直在減少。
手機上中獲得的新聞資訊勵志雞湯肯定是不容易缺乏的,喝著喝著也逐漸剛開始感覺心有余而力不足,大道理都是搞清楚的,可實際生活中一直一堆麻煩事,累積出來,全部人都是抑郁癥苦惱的情況。
實際上生活還是該為自己找好幸福的理由,像是你現(xiàn)在也有每日閑情看這一段文本的時間,像是你現(xiàn)在還活著,還可以追憶往事,像是回想一下,你還有一個家中,有一個非常值得奮斗出汗的方位,而親人也都是守候在自身身旁。回想一下你曾看了的歷史書籍,在感嘆感慨萬千在其中的小故事時,能夠會想起大家現(xiàn)如今的生活,珍惜當下,沒有戰(zhàn)爭,相比難民,如今的生活健康平安,怎能說不幸福快樂?看一下自身,即使不能說是有多聰慧,多有天賦,但是最少完善,健康快樂。如果你看了上邊的原因后,擁有一絲絲回想,領(lǐng)悟,這就是你幸?鞓返脑僖粋原因。
生活嘛,一直要在一些痛楚中尋找到一絲絲甜,隨后告知自身生活實際上是甜的'。全球很大,大家沒有觸碰過的行業(yè)也是不計其數(shù),大家為什么不一點點兒探尋她們呢?一直要奮斗的人生道路才充足精彩紛呈嘛。一直原地踏步走,沿路幸福的景色會錯過了許多呢。
一起在生活中奮斗吧。
助人為樂的作文10
要是說到我的同學田韞豪,那我肯定會想起一個關(guān)鍵詞——助人為樂。
田韞豪心腸十分善良,那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧。
那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉啊!不過這雨那么小,估計一會就停了吧。
不過,事與愿違。上了三節(jié)課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學的鈴聲響了?捎赀在不停地下著,大部分同學已經(jīng)打著傘回家了,也有家離學校近的同學頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去?墒俏覜]有帶傘,家離學校也不近,這該怎么辦呢?
時間一分一秒地過去,我的'心也越來越急躁。這時,值日生田韞豪見我沒有帶傘,便對我說:“你是沒有帶傘嗎?馬上我們一起走吧!”我用感激的眼光看著他,對他說:“太好了,謝謝你!
田韞豪收拾完了書包,準備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的小花傘就打開了,我連忙躲到傘的下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。
我們兩個在街上緊緊依偎著走著,一會就走到了紅旗電影院,我開始緊張起來,因為我知道他的家就在這里。萬一他回去了,那我還是會變成“落湯雞”的?伤孟癫徽J識這里似的,仍舊往前走。我奇怪地問:“你的家就在這里,你為什么不回去呢?”他說:“好人做到底嘛,晚一會回家就是了。”
雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學生,但他助人為樂的品質(zhì)感染著我,我要向他學習。
助人為樂的作文11
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。
突然,在我前面一位騎車的`中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口!埃嘗了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!
助人為樂的作文12
自從我加入了少先隊,我就天天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,連睡覺時也不舍得把它摘下來。因為這條紅領(lǐng)巾不僅讓我感到光榮,它還會說話呢!
一天,我去超市買東西,到了超市,里面各種商品應有盡有,讓人們看得眼花繚亂,買東西的人也絡繹不絕。這時,有一位售貨員阿姨推著一輛手推車走了過來,車上都是要補給的貨物箱子。可是,不知道怎么回事,手推車傾倒了,箱子里的貨物淘氣地跑了出來,一些徐福記糖果和餅干撒落了一地。
我看見所有人都繞著地上的貨物走,售貨員阿姨彎腰忙個不停。我也想繞開,這時我胸前飄動的紅領(lǐng)巾開口說話了:“作為一名少先隊員,你應該樂于幫助別人哦!”
于是,我也彎腰幫售貨員阿姨撿起地上的`食品,放進箱子里。阿姨笑著說:“謝謝你,小朋友,你真是一個好少先隊員!
買完東西后,我準備坐車回家。好不容易等來了一班車,上車時發(fā)現(xiàn)只剩下一個座位了,便高高興興地跑了過去坐下。過了一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人。紅領(lǐng)巾又說話了:“你應該主動給老人讓座,因為你是一名光榮的少先隊員!
于是,我站了起來對老人說:“老爺爺,這里還有一個座位!蔽疫呎f邊把老人扶到座位上,老爺爺一個勁兒地夸我。
紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪,還教我學會幫助他人,激勵我健康成長。我愛“聽”紅領(lǐng)巾說話。
助人為樂的作文13
助人為樂,是中華民族的美德。
在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要氣餒,跌倒了再爬起來。
雷鋒叔叔就自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學習的楷模。
我自己也助人為樂了一回。
早上,依然像往常一樣,在站臺等班車上補習班,等待中瀏覽擺放在路邊報亭的雜志。一個人,在報亭窗口遞了五元紙幣過去,“能不能幫忙換點零錢?”原封不動縮回的手,看來是遭到了拒絕,帶著失望的表情站在路邊,看著這一幕,突然有點與心不忍,想起自己那個小小的、沉甸甸的零錢包里,應該有足夠五個的鋼蹦兒,于是,搭話,“你要乘車嗎?我這好像有。”翻出我的.錢包,找出五枚硬幣遞過去,接過他手里的紙幣。
其實,幫助別人真的是一件樂事,也許不足掛齒,但是小小的快樂,攢多了,就變成很大的開心了。“助人為樂”,一句自己看來古老的陳詞舊語,但在被幫助者看來,它是一個崇高的詞語。今天,我真的很開心!
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。
助人為樂的作文14
這天,我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里,突然一片垃圾出此刻我們的視線當中,一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說,心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,留意翼翼的`撿著每一片垃圾。垃圾很多,過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了,但是為了小區(qū)的環(huán)境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,經(jīng)常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說:“有人的衣服沒收,趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了,井井有條的放在一個能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點,但他們很高興,我們也一樣。他們說謝謝,我也想說謝謝,我們在幫忙他們的同時,不也快樂了自我嗎?吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防!
雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因為我們幫忙了別人也會很高興的,讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛,讓愛把世界相連,別人的笑臉我們也會快樂,何樂不為呢?讓人間再多些愛,多些溫暖吧!
助人為樂的作文15
如果世界是一間房,那幫助就是一扇窗;如果世界是一片森林,那幫助就是一道光;如果世界是一艘小船,那幫助就是雙槳。
星期三的上午,放學時,風“呼呼”地刮著,像刀割一樣,大雨“嘩嘩”地,傾盆而下,老天爺像一個受了委屈的孩子,嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門,人山人海的場面在眼前,我被人群擠了出來。有很多人打著傘,五顏六色的。我心想:“今天下大雨,我老媽一定早到,嘿嘿!我要回去吃大餐!蔽疑扉L脖子望去,向左看,向右看,都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去,在那等了20分鐘,我的同學都走了,該怎么辦呀,我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然,一個人輕輕地拍了一下我,我把頭扭過去,只見楊承昕在后面笑著關(guān)心地問:“陶立恒,都這么晚了,你怎么還沒有回去呢?”我哭喪著臉說:“我的媽媽還沒有來接我!彼犃藷嵝牡卣f:“我來把你送回家吧!”我不好意思地說:“不用了,我就在這里等我媽!彼麍猿忠盐宜突丶,我同意了。到家后,我對他說了一聲謝謝,他卻說:“沒事的,同學之間互幫互助很正常!蓖蝗晃业腵心里升起一股暖流,久久不散。情不自禁地想:“他真是一個有愛心的同學呀!”
樂于助人是傳統(tǒng)的美德,我也要向他學習。
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