五年級作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文1
今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長時間,表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快,不知不覺三個小時就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩。〗o人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。
五年級作文2
今天,我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。
中午我和姐姐正在逗狗玩兒,爸爸突然跑過來對我們倆說:“嗨!我們?nèi)澊!”“好啊!”我和姐姐高興地說。
到了船上,爸爸把船劃到湖中間,就把船槳遞給我,讓我來劃,我很高興。爸爸說:“劃船時兩支漿要使出同樣的力氣,船往哪邊歪哪支漿就出力!
聽了爸爸的話,我就開始劃了起來。第一次,船一動也沒動,而是在塬地打轉(zhuǎn)兒。第二次,由于我把船漿拿反了,船不但沒有前進(jìn),反而倒著走起來了。第叁次,我吸取前幾次的教訓(xùn),我兩只手使出同樣大小的力氣,身軀隨著手的力氣前后擺動。船開始前進(jìn)了,我終于會劃船了。望著四周矮矮的房子,高大的樹木,我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”這些詩句。
今天,我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。
五年級作文3
我家的小兔那可謂是足智多謀,古靈精怪,身姿那是相當(dāng)?shù)撵`敏矯健,足夠叫你甘拜下風(fēng)了。不信你就看看。
它長著一身雪白雪白的絨毛,那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。時刻察覺著身邊的風(fēng)吹草動,它與眾不同的是額頭上有一塊紫色的蝴蝶印記我就給他起了一個名字叫紫蝶。
三十六計之第一計:聲東擊西:有一次它裝作在沙發(fā)下睡覺而卻等我不注意它的時候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經(jīng)吃完又回去了你說這可不可氣?
第二計:空城計:哼這回我把你關(guān)在籠子里看你怎么偷吃?我生氣的說?墒撬窍氲轿倚∽系遣皇敲碱^一皺計上心來嗎咦有了它因為身子小偷偷鉆出籠子可是它一想他一出去就會被我抓住它藏在虎皮蘭下當(dāng)我四處尋找他的時候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。
五年級作文4
夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘駕著金風(fēng)來到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡,走進(jìn)了莫愁湖公園。
莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡,湖里的魚兒在水中互相追逐,相互嬉戲。游人們泛舟湖上,有說有笑,玩得很開心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子,柳枝上尖細(xì)的樹葉隨風(fēng)飄落在湖面上。
莫愁女石像就座落在一個小院子里,她身穿古代的服裝,手里提著一個籃子,她一定是到秋天的田野里采摘果實吧!
貫穿公園的水泥路旁生長著繁茂的桂花,在綠油油的葉子中,桂花像細(xì)碎的金子,一簇簇,一簇簇開得很旺,香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來到一片寬大的草坪上,原來綠得發(fā)亮的草坪變了顏色,黃中帶綠,像一條大花地毯,顯得更加美麗。
公園里生長著許多花卉,有一串紅,一串串就像喜慶的炮竹;有玫瑰花,像嬌艷欲滴的仙子;有菊花,像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮!
莫愁湖公園里的秋色真是說也說不盡,小朋友們,你們也去美麗的公園欣賞一下吧,你一定也會喜歡上這座公園的。
五年級作文5
在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。
一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說著,它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說:“不會,兄弟。”小白馬翻了個白眼說:“我就知道你不會,真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。
話說小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強,要學(xué)到一項真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號。
小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動物們知道了這個消息,都說小白馬是自作自受。
五年級作文6
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。
在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級作文7
是萬物復(fù)蘇的季節(jié),桃紅柳綠,百花爭艷,使人總想漫步于其中。這次,我就利用了春游的機會,發(fā)現(xiàn)了一個不為人知的秘密。
春游那天,我們在雨花臺。當(dāng)時我們?nèi)性跇蚴澜,在一座橋的下面有塊草地,我們便坐在那里休息。
當(dāng)時正覺得沒什么事情做,便開始欣賞周圍的景色。那里的草叢已開始泛綠,樹木也吐出嫩芽,偶爾有幾朵黃白色的小花開放在路邊的灌木從中,還時不時聽見鳥在空中悅耳的吟唱。
正欣賞著這春景,想著再也沒有比這更動人的景色了,突然腳下被什么東西絆到,險些摔一跤,低頭發(fā)現(xiàn)是一棵像幼筍一樣的植物;—竟這樣頑強地生長在路中!被我剛剛的一絆,不但沒有伏倒,反而更堅毅了!
我不禁想起鄭燮的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹小筍在路面上就這樣扎根生長,多么頑強。
想著想著,我仿佛明白了什么。一株幼筍都能在逆境中,何況我們?nèi)四兀恐挥锌恐B強的意志,你才能處處都破巖而出,見到照耀萬棵幼筍的陽光。
五年級作文8
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國讀書了,班級特地開了一場歡送會。活動在周六舉行,地點在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī);顒,連陸老師都親自參加呢!
今天的天空特別晴朗,連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒有出現(xiàn),它好像知道了我們要出去玩,所以特別請了太陽公公來代班,我們的心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動,大家開心極了。
我最喜歡的活動是午飯后的“爬山”活動。這座山是由大石頭堆成的假山,大概有十幾米高。我們一擁而上,我像猴子一樣爬上去,眼看著后面的同學(xué)要追上來了,我使出全身力氣,雙腳用力一蹬,就爬上了山頂!從山上往下看,地上的人像玩具一樣,真好玩!然而,人越往山下走,地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心,不知大家是否開心呢?
五年級作文9
每個人都有屬于自己獨特的童年,童年里發(fā)生的一件傻事讓我終生難忘。
那是6歲那年,回到老家的一件事情。一次,我和朋友到一個阿姨家玩得到了很多鞭炮。我興奮極了,立刻跑到外面找來易拉罐,空瓶子等東西,想把鞭炮統(tǒng)統(tǒng)放到里面炸,為了尋找瓶子我跑得精疲力盡。
一切準(zhǔn)備就緒,隨著口令進(jìn)入10秒倒計時,我們的心情進(jìn)入高潮狀態(tài)。“10-9-8-7-6-5”我們的心情異常緊張,大家聽到的除了口號聲也就僅有心臟跳動聲了!4-3-2-1!-----”隨著“佛香”點燃鞭炮,我們聽見“砰!”的一聲,可樂瓶子炸開了花,瓶蓋也隨即飛上了天,我們不約而同地歡呼起來。但是最難炸的易拉罐(我們用的是過年用的紅色鞭炮)我左思思,右想想,終于想出了一條錦囊妙計——用一卷鞭炮把易拉罐圍起來點燃炸。
當(dāng)鞭炮爆炸時,我們驚呆了,整個易拉罐呈扁狀沖向天空。正當(dāng)我們個個都驚呆的時候,意外發(fā)生了,易拉罐徑直朝我們飛來,我立即帶大家逃離,這才避免悲劇發(fā)生。因為這次行動使我長大了,也結(jié)識了更多的朋友。但現(xiàn)在想想童年的傻事,還真有點后怕。
童年美好的時光總是那么短暫,可它帶來的無限樂趣已經(jīng)鉆進(jìn)我的腦海里,永遠(yuǎn)無法抹去。
五年級作文10
清明,天色昏沉。我和父親來到爺爺墳前,默默無語,只是靜靜站著,靜靜望著。
記得有一次,也是我和父親來祭祖,生性活潑,天真爛漫的我不知是由什么原因竟大笑起來。回去時,父親一路陰沉著臉,到家后,劈頭蓋臉的罵了我一頓。
父親把清明吊兒掛在墳上,又拿出紙錢讓我和他一起燒。然后我跪在墳前給爺爺磕起頭來,父親在一旁念叨著,大體是請爺爺保佑我們一家平安。
這時,我看著爺爺?shù)腵墳哭了起來,父親看見后,問道:“兒時你來到這里,只是笑,現(xiàn)在又為什么哭呢?”“因為悲傷!蔽掖鸬馈8赣H又問:“為何悲傷?”“老天不公,別的孩子可以躲在爺爺懷里撒嬌,而我卻不能!”父親默默的看了我一陣,“哎!生死由天,你爺爺不過早日去了無恨天罷了?”父親說完后,又嘆了一口氣。我聽完父親的話,心里釋然了。
這時,天變的晴朗起來,前來祭祖的人越來越多,滿山遍野都是爆竹的聲音,這些聲音匯成了一首哀曲,飄向遠(yuǎn)方。
我和父親在這爆竹聲中相視一笑。
五年級作文11
世界上有許多種花,但每個人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候,一個秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門,迎面就是一個大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當(dāng)音樂響起,噴出的水柱在陽光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
五年級作文12
雖然我還只個孩子,可是我也渴望有一天像徐霞客一樣,走遍中國的大江南北,看盡華夏的山川河流。
鳥語花香的春天,在父母的陪伴下,我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié),我都不會錯過。在花的世界里,我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照,還有聽稻草人講上那么幾個故事。花園里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的夏天,太陽就像一個大火球炙烤著大地,悶得大家喘不過氣來。這時候,爸爸媽媽要是能帶上我,去山林里,去小溪邊,打水仗、抓小蝦,該多愜意。
碩果累累的秋天,田野里金浪滾滾,山林里層林盡染。說不定還有機會去桔園里摘桔子,去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢!這時,你會發(fā)現(xiàn)勞動也是一件非?鞓返氖虑椤
白雪皚皚的冬天,當(dāng)鵝毛大雪飄起的時候,我會約上幾個小伙伴,去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛大自然,我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然!
五年級作文13
痛苦會流淚,開心會流淚,激動會流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買來了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個數(shù)字,我就昏了過去,太爽了,從來沒放過這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點半才放玩。此時弟弟回到了家,我見他進(jìn)門后有馬上出來了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點沒嚇?biāo)牢。我心想有病啊,沖這么快。我沒理他,看電視去了。
不久外婆回來了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問我說錢呢。我說我沒有拿她的錢,也不知道她有錢放在家里,可她還是問我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個鐘頭的爭執(zhí),最后我被趕出屋門,不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來,誤會才得到解除。
原來這錢是留給弟弟的零花錢,弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢,外婆以為我偷了,讓我交出來,阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣。現(xiàn)在,誤會解除了,一切回歸了原樣。
痛苦會流淚,開心會流淚,激動會流淚,被冤枉更會留下無可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會在留這種淚水了。
五年級作文14
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長歡聚一堂,還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開始,首先是校長講話,然后是由三至五年級的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵去體會感恩,懂得感恩。
最后,當(dāng)五年級的同學(xué)共同演唱了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂地過好每一天。
五年級作文15
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>
不過,我也非常珍惜它,有時候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。
自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。
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