有關(guān)友誼的小學五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有關(guān)友誼的小學五年級作文，歡迎大家分享。
有關(guān)友誼的小學五年級作文1
朋友，友誼這兩個并不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友，當你快樂時陪你哈哈大笑;當你傷心時默默陪在你身邊;當你委屈時，能傾聽理解你的訴說，這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結(jié)晶，它記錄了與朋友在一起的點點滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞，也是一道具有生命力的色彩，它妝點著我們的生命。
朋友，當你放假時，他會與你玩耍;但當你傷心時，只能離你遠遠的，不給予安慰，并且分不清好與壞，對與錯，這種墻頭草似的朋友只是玩伴。
朋友這個詞對于我來說十分熟悉的，因為每個人都會交很多朋友。但我個人認為友誼的色彩有時也是灰暗的，假如你有十分秘密最多只能告訴朋友七分，因為朋友有交心的朋友，但不代表交心的朋友能永遠幫你保守秘密，保守秘密也許只是暫時的，所以都要小心。
雖然說對待朋友要全心全意的'付出，才會有付出，但是也要看看對方值不值得我們付出，如果付出了，沒有得到收獲，就不要再付出了。
我們一生中會遇到很多朋友，會有很多段友誼，我們什么樣的朋友也會接觸到，我們要用不同的方式對待不同的朋友，是每一段友誼都變得有價值。
如果讓我選擇友誼的色彩，我選擇藍色。藍色是天使般的顏色，她給我?guī)砹税察o，純潔，大方，不拘一格的感覺，這也是我想要的友誼。
朋友能在我們失望時點燃希望的火花;能在我們迷路時給我們指明方向;在我們傷心時給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩，就讓我們走上友誼的舞臺，感受友誼的明燈，讓友誼之花盛開。
有關(guān)友誼的小學五年級作文2
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船?你是不是故意的?說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴厲地責問他：你為什么踩我的小木船?你看，它都快變成粉末了!你賠我的小木船!我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種;用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學之間要相互諒解，要學會做自我批評，這樣才能與同學、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎?
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧!我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當我看見這只小木船，我就會想到陳明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證!
有關(guān)友誼的小學五年級作文3
日子久了，我和jm好得就像一個人似的，她的眼眸里總亮晶晶地閃著光，笑起來有很溫暖的味道。在寒冷的日子里，我們固執(zhí)地跑到外面，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻又放聲大笑。
她總會等我，我從不用擔心孤獨，因為她始終站在門口。大概是第三節(jié)下課吧，我們大群人拉著手走出樓門，卻遇上了擁擠的人潮，我在人群里被擠得分散，而她緊緊地拉著我的手，笑著對我說：“是不能讓xq一個人的�！蔽业男谋挥采爻读艘幌�，眼淚差點就流了出來。當我一個人被拋棄在的小角落，我的心總是冰涼，就像指尖一樣冰涼。向往著那些微笑的人，向往著紛繁的世界。沒有人曾像jm這樣，站在我身邊，攥著我極易寒冷的手。這一刻，我感到有些友誼迷失了方向，只有隨著自己的心，才能找到真正的——像jm這樣的朋友。
舊知己
午間，在小飯桌吃著飯，就走了進來，我們依靠著吃飯，互相講著班里的。同一個桌的來了，望著我和天使，吃驚地說：“哎呀，你們的圍巾……”我低垂著頭，來來回回地打量了一番，也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式，只不過顏色不同。我想說，大概這就是兩個摯友的默契吧。我們常常不約而同地說同樣的話，想到同樣的事物，甚至露出同樣對稱的表情。多年的磨合和相處，使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契，那是一種驕傲，又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見證。雖然有很多事都變了，但是我們依舊在一起，像是魚和水，不可分離。
友誼既可陪你度過青蔥歲月，又可陪你分享幸福往年。它是每個生至尊至貴的，上帝賦予這世界另一樣珍寶，而我，已擁有。擁有jm和天使，我的會將寂寞驅(qū)逐出境。
有關(guān)友誼的小學五年級作文4
圣誕節(jié)快到了，山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，買裝飾品。忽然，小綿綿想到了小狐貍香云：香云發(fā)了高燒，起不了床，真可憐。一個人過圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點兒什么，讓香云過一個快樂的圣誕節(jié)。對了!做李子蛋糕吧!香云最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想：再叫上小白兔小雪做點兒肉松燒餅，一起開個派對吧!小綿綿一點也沒發(fā)覺，香云家門口的積雪融化了，土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來勁時，香云那兒就大有不同了。香云本來散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見了，取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想：我怕是沒有力氣給朋友們準備禮物了，那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒，香云吃力地撐起身子，從抽屜里抽出幾張賀卡，用盡全力填寫好，放進了信箱。這時，香云家門前的小芽長大了，長出了一個小花苞。
小雪正在挑圣誕樹，香云的圣誕卡來了。小雪的眼圈紅了，也不挑圣誕樹了，急急忙忙回到家，正好碰到了小綿綿。小綿綿說：“小雪，做些肉松燒餅給香云吧!”小雪回答：“我剛剛做了一些，正要去取呢!”說罷，馬上取出肉松燒餅，兩個朋友上路了。
來到香云家，大家有說有笑，高興極了。這時，下雪了，小綿綿和小雪一起扶著香云來到窗旁看雪景�！鞍�!好美的花!”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開放的友誼之花。只見它有著火紅的花瓣，花瓣閃著耀眼的光澤，好看極了。小雪說：“這朵花和以前的你可真像!”話音未落，香云又像以前那么美了，樣子也精神了。大家驚喜極了，簇擁著香云繼續(xù)開派對。啊，雪花雖美，比不上友誼之花美!
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